主任竞聘演讲稿

时间:2023-05-12 11:32:26 发言稿 我要投稿

主任竞聘演讲稿(15篇)

  使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在快速变化和不断变革的新时代,我们都可能会用到演讲稿,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的主任竞聘演讲稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

主任竞聘演讲稿(15篇)

主任竞聘演讲稿1

尊敬的领导们,老师们:

  大家好!

  我叫xx,毕业于xx师专,大学学历,小学高级教师,非常感谢您们给我参加此次竞聘的机会。我竞聘的岗位是教导主任。我具备了以下有利条件:

  一、有勤勤恳恳、默默奉献的敬业精神

  从教20多年来,我以强烈的事业心和责任感,爱岗敬业,默默奉献,虚心好问,无论从事什么工作,都从大局出发,干一行、爱一行、专一行。在工作中,始终坚持“老老实实做人,扎扎实实工作”的原则,不浮夸、不抢功、不出风头,脚踏实地地工作,得到领导和老师的好评。

  二、具有较为扎实的专业知识和专业技能,有较强的教研教改能力

  能与老师一起结合本校实际,大胆探索、试验、改进教学方法,提高课堂效益,达到高效课堂,同时探索开展开放式课堂教学,通过互帮互学,提高全体教师教育教学能力。我参与撰写的多篇论文获xx一等奖,并在科学大众、少年智力开发报等刊物发表。

  三、从教以来,我一直工作在教学一线

  积累了较为丰富的教育教学实践经验和熟练的教育教学实践能力。从20xx年任教导主任工作以来,我积累了丰富的管理工作经验,炼就了我做好工作所需的组织领导、上下协调、答疑解惑等多方面的能力。

  能“以德育人,以德待人”,工作能“以对得起学生,对得起良心”为出发点,与全体教师和睦相处。

  熟悉信息技术,能熟练运用计算机进行办公和教学。

  四、到岗后采取的工作打算

  如果我能得到上级领导和全体教师的认可,有幸竞聘成功,我将采取如下的.工作措施,来推动学校教育教学的有效提高,

  1、积极为领导献计、献策,做好校长的参谋与助手,维护学校正常教学管理和教学秩序,做到工作不离位,职权不越位。

  2、做好教学校长与广大教师的桥梁和纽带,深入教师、学生中及时了解情况,保证教学有序的进行,做到服务于学生,服务于家长,服务于教师。

  3、做好学生的德育教育工作,积极创建德育育人环境,促进学生良好的道德品质和养成习惯的形成。

  总之,我将继续发扬我的长处,认真履行岗位职责,组织教师扎扎实实地进行课改,加强教研科研、教学反思的力度,提高教学质量,使工作再上新的台阶。

主任竞聘演讲稿2

尊敬的各位

  领导、各位老师:

  大家好!首先感谢学校给我这样一次机会参加。对我个人来讲,我想这不仅是一次竞争,更是一次学习和锻炼。

  我叫xx,毕业于琼州学院外语系,今天,我所的岗位是,面对着这个充满挑战性的工作,我先谈一谈自己竞聘这个岗位具备的条件:

  第一、在工作中认真责,做好每一件事的工作态度是我对自己的要求。不管有无经验、能力如何,我都想以自己正直、善良的人格,去感染这些不幸的孩子们。

  第二、我曾经担任过近十年的班主任工作,让我积累了班主任工作的直接经验,从中学到了很多的管理方法和经验。我想这段经历对我以后的.工作会有很大帮助。

  班主任是联系学生和家长、学校之间的纽带,是学校工作中的重心。一个班级就像一列列火车,这列火车能装多少货物、沿什么轨道跑,跑向哪里,跑得快不快,全靠班主任这个火车头带领。班主任工作尤其琐碎、辛苦,它要求承担此工作的老师要有高度的敬业

  精神和责任感,有着科学的管理方法和组织能力,更要有“一切为了学生,为了学生的一切”服务的

  精神。感悟班级管理,说到底方法只有一个字,那就是爱,但班级管理的真谛却在于会爱。

  假使我能,给我一个班级,我将至少具体,扎实,细致的做好以下五方面的工作:

  一、作为一名普通或是班主任,一定要把爱放在第一位,而且与学生保持平等,绝不能高高在上,那导致的结果只是学生怕你,而不是学生敬你,应该作为学生的朋友,充分尊重学生,缩短师生之间心灵上的距离,当然,关心和尊重学生并不等于放任自由,听之任之,而应该外慈内严。

  二、建立健全的班级管理制度,一个良好的班集体,并不是班主任一个人在孤军奋战,而应该充分发挥班委的作用,让每个学生参与管理,齐抓共管。

  三、提高学生综合素质。克服以分取人,一刀切的现象。提高学生素质,也不是提高几个学生素质,而应注重引导“优秀生”,鼓励“后进生”,开展一帮一,为学[生营造一个良好的学生学习环境,使同学们感觉到“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,坚信每个学生都有闪光点,另外,加强与的联系,团结协作。

  四、做学校教育与家庭教育的桥梁,班主任必须深入了解学生的基本情况,掌握学生的

  思想动态,经常家访,以便有的放矢,让学生进得来,留得住,学得好!

  五、努力提高业务水平。我会坚持学习,尤其是我在刚进入我校,学校就安排我和梅秋红和魏运城两位老师搭档,又和顾老师等一批优秀的老师坐在同一个办公室,从他们身上,我才真正知道什么才叫敬业。所以无论我聘上还是没聘上,我都要虚心地像他们请教在工作中遇到的困难和难题。

  领导、老师们,我有信心、有决心做好班主任的教育工作,我将用左肩担着爱我的孩子,用我的右肩担着我爱的幼儿园,执着坚韧地挑起我深爱的老师这一行,为xx的明天献

  出自己的一点光和热。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

主任竞聘演讲稿3

尊敬的各位老师、专家、前辈们:

  大家上午好!在这里首先感谢你们给了我站在这个台上做述职演讲的机会!由于时间问题,我就先简短地作一下自我介绍吧!我来自四川,一个貌似多灾多难而又人杰地灵的地方!都说四川人“辣”,我想这个“辣”,也许就是性格的直爽!所以,如果在今天的演讲中,有说得不尽人意的地方,还望各位多多海涵!

  我来贵校是竞聘班主任老师一职的!说起这个班主任,我想用一个概括的词来形容他在学校工作中的地位,那就是:重要!从学生时期开始,我一直就担任着学校和班级的学生干部,所以我比其他同学更能深刻地体会到老师、班主任工作的重要而艰辛繁琐!直到两年前,我进入之前的工作学校,当我真正自己作为一名班主任站在讲台上时,那时的我,才算真切地体会到了那其中的点点滴滴!也许艰辛和烦琐,对于我们年轻一代的工作者来说,并不是一件坏事,反而它会是我们提升自己磨砺自己的又一个机会!也正因如此,所以,在以往的工作中,我也摸索出了一些适合自己的工作方式和管理模式!

  因为我这个人的处事原则是:从大处着眼,从小处着手!所以,我的管理模式,如果套用我们党的基本路线方针的说法就是:一个中心,两个出发点!

  一个中心:即是以学生的学习为中心。首先我们要肯定的是,学生来到学校最主要的任务是全面、系统、科学地学习文化知识!当然,因为我之前也带过一些中职院校的学生,我知道他们的心理和思想:厌学、贪玩、叛逆等等,所以这些都是给我们班主任的一个挑战!我们如何让他们对学习产生兴趣,这是我们要解决的!这其中的方法是可以多种的,由于时间原因,我就不细说!另外一个学习重点,就是教会学生学习如何做人!

  我的老师包括我现在,对我的学生都经常说一句话:学习成绩不好,并没什么,最多只能说明你在学习方面是个次品,但是,如果你的思想不好,那就是个危险品,会危害社会,危害大众!所以,对于学生的思想教育也一定要抓紧!这个思想,可以是大到一个面,也可以是小到一个点,有些思想是学生心里普遍具有的,有些只是个别学生的特殊情况,所以,针对这些,我们作为班主任,要有敏锐地洞察能力,能准确地把握每个学生的'心理状态,出现不良迹象,及时教育更正!

  接下来,围绕这一个中心,我们要如何开展工作,那么,我想就要有这两个出发点!一个是,从学生层面出发,学生之间的比拼式学习,以及学生之间要养成互帮互助的风气,这样,学生的学习和思想工作的开展,会取得四两拨千斤的效果!另一个出发点是从我们老师自身的层面来讲,作为老师,为人师表,就要随时注意自己的言行举止,要不断加强和提高自身素质!这样,才能带好学生!

  由于时间原因,其他的就不多讲了,比如:学生的就业指导,将来职业规划,这些按理说也应该是我们作为班主任应该着手的事情,但个中细节,希望在以后的工作中,探讨和摸索!我想说的是,或许各位会因为我的年轻而有所疑虑,当然,不可否认,人就是要经历得多了,才会有丰裕的经验,但是,也应该肯定的一点就是,年轻,也有它的优点,其中最重要的就是充满激情!把这激情放到工作中去,我想,任何工作,都会干出成效来的!希望在今后的工作中,能得到各位专家、前辈的指点,我不是最优秀的,但是,我相信我绝对会是最努力的!

  古人云:良禽择木而栖,士为知己者而搏!希望借各位的慧眼,让我再次开启人生的又一个旅程!

  谢谢大家!

主任竞聘演讲稿4

各位领导、各位同事:

  大家好!我们布满激情与斗志,恭送写满电信人奋斗与成就的,迎接机遇与挑战并存的。在此,我祝大家今年各项圆满成功,新的一年里身体健康,工作顺利,家庭幸福!

  首先,感谢公司领导给予我这次展示自我,提高自我的机会,同时也希望广大同仁给予我真诚的帮助和支持。竞争上岗是企业顺应时代发展、最大限度的发挥人力资源优势的一种治理手段,通过竞争上岗,能够激发全员竞争意识,使员工在竞争的危机感中努力工作,努力提高,做到人尽其才,才尽其用,在这种良循环中达到企业整体提高和持续发展的效果。

  今天,我第一次走上这个讲台,参与综合办公室副主任岗位的竞争。办公室是综合性较强的部门,也是最能锻炼人,磨炼人的地方。自我从事办公室工作以来,在各位领导的指点,同仁的帮助下,已能逐步熟悉和胜任办公室工作。今天我竞争综合办公室副主任之职,是我对自己工作的更高要求,同时也是展示和发挥自己才能的极好机会。我相信自己有这个能力胜任办公室副主任之职。自xxxx年邮校毕业踏进邮电局大门开始,我就立志将自己满腔的工作热情投身到通信事业的发展中。xxxx年在通津铺支局,xxxx年在蒋家坪任机务员,从事农话维护,xxxx年到程控机房从事EWSD设备维护,xxxx年任网管中心主任。

  在多年的工作中,我始终严格要求自己,xxxx年独立完成通津铺支局程控电话5位升6位的工作,xxxx年采用我提出的方案,对各网点机务员组织培训,全县农话交换顺利地由6位升至7位,得到了领导的一致好评,任网管中心主任期间,我又进行了大量的数据操作,工程建设,使我县的通信建设逐步走向规范,走向完善,可以毫不夸张的说,机房的维护,我顷注了大量心血,牺牲了多少休息时间,加班加点更是家常便饭,当然,我的努力也没有白费,不但换来了设备的安全运行,而且慈利县机房得到了省市领导的一致好评,我个人也因此多次被评为先进工作者,并于被评为张家界市“优秀人才”。经过多年的'磨练,我已逐步从幼稚走向成熟。如今我已能独立应付和处理各种复杂的事务。

  办公室是领导与员工,员工与员工这间的桥梁和纽带。凭借踏实的作风,诚恳的态度,乐于助人、虚心好学的精神,网管中心多年来年的团结一心就是最好的证实。我相信我一定能够协调处理好各种关系。4、有一定的文字处理能力。从事办公室工作,能说会写是必不可少的。早在学生时代,我就曾在各种报刊、杂志上发表过一些豆腐块式的xx,参加工作以后,我又在省邮电报上发表过自己的一些xx,当然,仅有这一点点功力是不行的,究竟我不是专业的文秘出身,和文秘出身的专业人员是远远不能相比的,但我会在以后的工作中努力学习,我相信,凭以前扎实的文字功底,一定能够将工作做得得心应手。

  假如我有幸能够在此次竞选中成功,我将会以此做为新的起点,认真当好领导的参谋,主任的助手;架起沟通与理解的桥梁,协调好方方面面的关系完善目标治理考核,充分发挥办公室的宣传优势,宣扬企业文化,充分调动员工的工作积极性努力营造慈利电信良好的工作氛围。假如我未能竞选上,我也不会气馁,仍会一如既往地做好本职工作,有一份光,发一份热,为电信事业的发展贡献自己的力量。各位领导,各位同事,新年新气象,在新年到来之际,我期待自己有一个新的开始,并真诚的希望在家一如继往的关心我、帮助我、支持我,我一定会尽自己最大的努力干好工作,不辜负大家对我的期望!

主任竞聘演讲稿5

尊敬的各位领导,各位老师:

  大家上午好!

  我叫xx,我于xx年从xx大学xx专业毕业,至今已经有x年的时间了。从我毕业之后我就一直在我们学校工作,到今天也已经有x年的时间了。我很高兴领导给了我这一次竞聘的机会,其实我一直都是想做班主任的,但是之前我的资历是不够的,能力也有着不足。但我一直都在为了完成我的这个目标而努力着,到了今天,我认为我是能够做好班主任的工作的,不管是我的能力还是资历都能够让我做好这个岗位的工作。

  从我进入学校,从我能够上好自己的课开始,我就在观察和学习班主任们是怎样工作的,是怎样管理学生的。在我看来,班主任这个工作是非常的累的,因为我们老师平时要上课就已经不是很轻松了,班主任跟我们的工作相比是多了很多的工作量的。其实我也有仔细的思考过自己是不是能够做好这个岗位的工作,但到了今天,我想我能够肯定的回答我自己,我是能够做到的。我已经学习了这么多年,我也觉得我只需要一个机会来证明我自己的能力的,也来检验我学习的`成果。

  到了今年我从事老师这个职业已经有x年的时间了,现在的我不需要费很大的劲就能够完成我的教学任务了,也能够让学生们学到知识,学好知识。我觉得我现在来竞聘班主任是最好的时机,因为我现在还有精力,也因为我现在是最为成熟的时刻,我已经成为了一名成熟的老师了。我在完成自己的教学任务之余,能够有更多的时间去关心我的学生,了解我的学生,做班主任要做的一切工作。我觉得自己是能够做好的,我也十分的相信自己。

  我从大学毕业之后,也没有停下自己学习的脚步,一直在跟优秀的老师们学习,一直在跟着书本学习。我有时间的时候会去看一些教育类的书籍,从心理的角度去了解学生的一些想法,解决他们可能存在的一些问题。这正是班主任老师所需要的,只有了解了学生,才能够去解决他们身上存在的问题。所以我觉得不管是哪一方面我都是很适合班主任的这份工作的。

  若是我成为了班主任,我也会继续的努力,因为我还是有很多不足的地方的,让自己能够把这份工作做好;若是我这次竞聘没有成功,我也不会放弃的,我会继续的努力,我相信我只要坚持总有一天是能够成为班主任老师的。

  谢谢大家!

主任竞聘演讲稿6

尊敬的各位领导、各位同仁:

  大家好!

  一、个人基本情况

  本人xx。中共党员、教授职称、高级工程师,地下工程与隧道工程技术专业带头人,建工系教学办主任。

  20xx年出生,xx年毕业于阜新矿业学院采矿工程系,毕业后曾在铁道部第十九局工作,担任项目工程部长、项目总工等职。20xx年调入我校工作;20xx年担任系副主任,20xx年担任系教学办主任至今。

  社会学术兼职与荣誉:全国轨道工程技术专业教学指导委员会专家、中国土木工程学会隧道与地下工程分会理事、辽宁省岩土学会理事、辽宁省建设工程项目评标专家、辽宁省交通系统首批百名优秀工程师。

  二、竞聘优势

  1、有很强的教学组织管理能力和责任心。

  本人从事教学管理工作八年,积累了大量的教学管理经验,在工作中从未出过严重的教学事故,并多次受到主管部门的好评。

  2、有较强的改革意识和开拓创新能力。

  本人组织申报了地下工程与隧道工程技术和建筑装饰工程技术两个专业,为建工系的发展壮大做出了突出贡献。在校系领导大力关怀和正确的指导下,20xx年与专业主任圆满完成了地隧专业中央财政支持的专业服务能力提升的240万元项目的申报工作。

  在专业建设中,不断探索改革新思路、新举措,多次与专业主任深入到施工企业进行广泛的调研,根据教学与企业的实际,制定了“2+1”的人才培养模式,在一个专业试点成功后,已在全系各专业推广。

  3、有较强的教研和科研能力。

  20xx年本人主讲的《高层建筑施工技术》课程被评为省级精品课程。

  20xx年,主持完成一项中国高等教育学会教研课题。

  20xx年本人主持完成一项交通厅80万元科研项目。

  所取得的成果为我系建工专业评为品牌专业、优秀团队提供了强有力的佐证材料。

  三、工作思路

  如果我这次能竞聘成功,将开展以下几方面的工作:

  1、更好的为全系教师服务,以提高全系教学质量为工作重点,完善教学评价体系,强化二级督导的作用。

  2、协调好全系教学工作中的各方面关系,配合好教学主管部门的开展各项工作。

  3、协助系主任和总支书记做好全系各方面的管理工作及招生就业工作,当好他们的'参谋。

  4、深化校企合作,增强系部自身的造血机能。

  5、加强师资队伍的建设,尤其是年轻教师队伍的建设,加强他们实践教学能力科研教研能力的提升。

  6、加强系部核心力的建设。将全系教职工紧密的团结在一起,形成一个积极进取,努力拼搏的集体,使每一名教职工在一个和谐向上的工作环境中,为建筑工程系美好的未来而努力工作。

  谢谢大家!

主任竞聘演讲稿7

  尊敬的各位领导、各位评委、同志们:

  大家好!

  今天,能够站在演讲台上作XXXX中医院SS门诊部主任的竞职演说,我感到十分荣幸和激动!在此,感谢中医院提供的宝贵机会,感谢一直以来关心、支持、帮助我成长的各位领导、各位同事和各位朋友!

  我叫PP,大专文化,中医院主治医师。我竞争的岗位是门诊部主任。我之所以竞争这个职位,主要是因为我具备以下几方面的优势和能力:

  首先,我认为自己具备担任该职务所必须的政治素质和个人品质。一是我的敬业精神比较强,工作认真负责,勤勤恳恳,任劳任怨,干一行,爱一行,专一行。这是干好工作的基础。二是我的思想比较活跃,接受新事物比较快,爱学习,爱思考,爱出点子,工作中注意发挥主观能动性,超前意识强。这有利于开拓工作新局面。三是我办事稳妥,处世严谨,原则性较强,能够严格要求自己。这是做好工作的保证。四是我信奉诚实、正派的做人宗旨,能够与人团结共事,而且具有较强的协调能力。

  第二,我认为自己具备担任此职务所必须的知识和能力。一是我在工作中能够把握正确的方向,保持较高的政治敏锐性。二是我专业知识扎实。自19XX年参加工作以来,长期从事医疗第一线的临床工作,有深厚的理论功底和丰富的实践经验,出色的'工作成绩赢得了医院领导和同事的一致好评。与此同时,我还十分注重学习和提高,除了自学以外,我还多次参加了多种层次的进修和培训,特别是在JJ中医药大学的进修学习让我得到了极大的提高,进一步增强了我参与竞争的能力和信心。三是我在中医院工作多年,熟悉医院情况,了解医护人员心态,在全院职工中口碑好,威望高,擅长组织协调,具备独挡一面的能力。

  以上决定了我能够很快地进入门诊部主任角色,并且出色地开展工作。如果我能有幸竞争上这个职位,我将在中医院的坚强领导下,在各位领导、评委、同事的关心帮助下,创造性地做好各项工作。具体地说,就是坚持“一个原则”,实现“两个转变”,做好“三项工作”。

  坚持“一个原则”,就是坚持“上为医院和领导分忧,下为同事和病人服务”的原则。

  实现“两个转变”:一是实现角色的转变。由原来的战斗员转变为既当指挥员,又当战斗员。和全院同志思想上同心,目标上同向,行动上同步,事业上同干。二是实现思维方式的转变。由原来的“领导交办,办就办好”的思维方式向“怎样去办,怎么办好”的方式转变,对工作超前计划,周密安排,保证各项工作落到实处。

  做好“三项工作”:一是勤奋学习强素质。我将一如既往地保持自学的良好习惯和持之以恒的精神状态,加强对业务知识的钻研和领导艺术的学习,努力把自己锤炼成适合市场经济要求的现代高级医务管理人才。二是改进方式抓服务。服务是医院的生命之所在。门诊服务水平的高低直接影响医院的形象。我将按照“一切为了病人,一切以病人为中心”的服务理念,给病人爱心,关心和责任心,组织和带领门诊部一班人,改进方法,苦炼内功,努力提升服务水平。三是增进团结谋创新。团结出效益,创新促发展。作为门诊部主任,我将始终秉承“以人为本”的管理理念,营造人人想干事,人人能干事,人人能干成事的良好工作、学习和生活环境,打造团结型、务实性、奉献型、创新型门诊部,使门诊部成为中医院人性化管理的亮丽风景线。我相信,经过我和门诊部全体同志的共同努力,门诊部工作一定会呈现出更加喜人的局面,简单可以概括为:常规工作有突破,重点工作有成效,基础工作有创新,整体工作有特色。由于时间有限,在此,我只能对我的想法和打算作这样简要的介绍。如果我这次有幸竞争成功,我将不辱使命,以最短的时间、最有效的办法、全身心的精力,积极投入到新的工作中去,为门诊部,为中医院的发展作出最大的贡献。

  我的竞职演说结束了,谢谢大家!

主任竞聘演讲稿8

尊敬的各位领导、同事们、朋友们:

  大家好!首先我要感谢医院领导、感谢各位老师、同事给我这个机会来展示自己。

  我叫xx,今年xx岁,大学xx学历,xx职称,于X年X月毕业于xx学院医xx专业。我此次竞聘的岗位是放射科主任,之所以竞聘这一职位,主要基于以下几点考虑:

  一、具有较强的综合素质。我政治思想过硬,具有良好的医德医风;工作严谨细致,责任心强;性格开朗,为人友善;我人年轻,精力充沛;学习能力强,容易接受新技术、新观念。

  二、具有扎实的专业知识。通过X年的大学学习,我掌握了丰富的专业理论知识;参加工作以来,我坚持理论联系实践,积极参加各种培训、学习,分别于xx年及xx年在xx实习、进修普放及CT,不断提高自己的业务水平,并在xx年和xx年取得执业医师及放射主治医师资格。

  三、具有较强的组织协调和管理能力。在大学期间及到我院工作以来,通过组织参加了多次学生社会实践活动和支部活动,我积累了一定的组织协调和管理经验;特别是在去年xx月份,我参加了医院组织的拓展训练,作为小队长的我,对怎样做好组织协调和管理工作有了更深刻的认识,组织协调和管理能力得到了很大的提高。

  如果承蒙领导厚爱和同志们的'信任,让我走上放射科主任的工作岗位,我将主要做好以下三个方面的工作:

  一、努力改变心智模式

  在别人否定自己之前,自己先否定自己,不断自我否定,勇于承担责任,勇于创新,行有不得,反求诸己。

  二、团队建设

  1、深刻认识“木桶理论”,弥补“短板”,提高团队整体水平。深入了解团队每一个成员的优缺点,取长补短,用人所长,将合适的人运用到合适的岗位上。

  2、通过“团队建设”培训活动,以游戏形式让大家更加理解团队沟通、合作的重要性。

  三、团队执行力

  1、认真贯彻执行四步骤:一一计划、环环讲细、步步落实、事事到位。

  2、培训系统化:全员、全程、全方位培训,从观念、思路入手,逐步细化为工作流程、行为标准,并编制重点、难点、问题解决示例,层层递进。

  3、创造透明的人际关系,努力做到“公平、公正、公开”;以“三心”来换员工的“铁心”:解决疾苦要热心、批评错误要诚心、做思想要知心。

  4、努力创造一种机制,不断提高员工的自觉参与意识和自主管理意识。

  总之,在医院领导的指导下,在各位老师朋友们的关心支持下,我将尽我最大努力,提高我科综合素质,竭尽所能为领导分忧、为临床解惑,为广大群众服好务,为了医院的美好未来而不懈努力。

  我有这个决心,也有这个能力。

  请大家相信我、支持我!

  谢谢!谢谢大家!

主任竞聘演讲稿9

尊敬的各位领导,各位同仁:

  大家好!很高兴能站在这个舞台接受大家的检验,此次我竞聘的职位是学校教研室主任。

  对于这个岗位,我认为我具备如下条件:

  首先,我具备较丰富的教学实践经验和先进的职业教育理念。在多年的学生工作和德育教学实践中,我始终秉承“育人先育德,为学生终生幸福奠基”的理念,不断探索德育工作的新思想和新方法,积极打造魅力德育课堂,把原本枯燥的德育课变成了最受学生欢迎的课程之一。xx年12月,我在全市职业学校德育研讨会上以《育人先育德,为学生终生幸福奠基》为题做了典型交流。

  其次,我具备一定的中层干部工作经验。我一直遵循“老老实实做人,踏踏实实做事”的原则,认真做好每一件事情,八年的`专业科学生管理工作使我更加注重个人品德及素养的提升,工作中我服从领导,团结同志,处事公道,不重名利,不计个人得失,关心爱护包容每一个老师和学生,这些都使我拥有较好的群众基础和较高的威信。

  第三,我具备较强的教学科研能力和教学方法指导能力。从1999年开始,我担任过八年的德育教研组长,我把自己的教育理念、教育方法毫无保留的教授给年轻教师,使得我们组的年轻教师迅速成长。我指导的年轻老师的德育课获烟台市“十百千万”优质课奖和山东省优质课比赛一等奖。与此同时,几年来我也不断学习新的教育理论,不断提高业务水平,先后获得“市级十百千万工程优质课奖”和“省级优质课奖”。xx年8月开设了个人教育博客,撰写教育教学随笔130多篇。其中多篇论文获山东省论文评比和教育故事征文比赛一等奖,《构建新形势下中职德育课堂教学模式》、《做一名有魅力的德育老师》等在《烟台职教》上发表。我还担任烟台市职业教育德育兼职教研员,并获得市“优秀兼职教研员”荣誉称号,参与市编《就业指导》教材和烟台市职业学校《德育主题实践活动读本》的编写工作。同时,我还担任山东省德育中心教研组副组长,担任过省级优质课比赛评委。

  教师是所有教育因素里面最重要的因素,教师的质量就是教育的质量。我如果竞聘成功,将不断完善学校教研制度,提高教师教研能力;改变质量观念,改革教学评价办法;加强理论学习与培训,提升教师素质;抓实课题管理,提升教学科研内涵;创新教研模式,突出校本教研;利用网络优势,提升名师影响力等等。自信是成功的基石,我相信,我能胜任教研室主任这个职位,如果您也相信,那就请拿出笔投上您神圣的一票吧。谢谢大家。

主任竞聘演讲稿10

尊敬的各位领导老师:

  大家下午好!很高兴参加此次竞聘。我的演讲分为三个部分:自我介绍、工作经历、对竞聘岗位的认识。

  一、自我介绍

  我叫XXX,今年38岁,毕业于XX师专。毕业后工作于XX中学,担任初中数学课教学及班主任工作。X年爱人博士毕业进入XX学院工作,在市政府的安排下,我于X年11月份调入美丽的XX学校。

  二、工作经历

  在XX中学,我教过三届学生,都是俩班,并担任班主任。因为工作认真负责,教学成绩优异,曾获得“XX中学学科带头人”、“XX区三八红旗手”、“XX区优秀班主任”、“XX区优秀教师”等荣誉称号。

  经过了此次惨痛的教训,我决定变被动为主动,绝不能再闹这样的笑话!为了进一步学习小学语文教学经验,我购买了于永正老师的《我怎样教语文》、《于永正课堂教学实录》,马玲老师的《孩子的早期阅读课》等书,潜心学习。通过学习,我大致明白了语文课该怎么上,理解了阅读对孩子一生学习的重要性。在后来的教学中,我采用“字源识字法”进行识字教学,并带领学生们背诵儿歌、童谣,共读绘本故事,经过不懈的努力,班内掀起了班级共读、亲子共读的高潮。就这样,我居然教了三年一年级语文,并且在最后一年时,执教了全市阅读能力提升工程的公开课《一根羽毛也不能动》。

  X年9月,我终于竞聘成功五年级数学教学工作,回归了老本行。回归后,心里那个踏实,终于可以干点儿顺手的了。每天我早到晚走,认真工作,心想这下应该没啥问题了吧?可没想到事实远非预料的那样简单!我不清楚学生前面学了什么,也不明白小学生和中学生居然有如此大的不同。很多情况下,我拿一支粉笔苦口婆心的讲了半天,很多学生居然似懂非懂。自信的小船说翻就翻!

  有了以前的经验,我决定再次求助于最博学的`老师——书籍。我开始研读魏智渊老师的《苏霍姆林斯基教育学》、美国作家柯普兰的《儿童怎样学习数学》等书。通过学习,我理解了小学生的思维特点,掌握了一些科学的教学方法,经过不懈地努力,最终圆满完成五年级的教学任务。

  三、对竞聘岗位的认识

  如果竞聘成功,我将做到以下几点:

  1、进一步加强自身学习,提高自己的教育教学水平,做好数学教学工作。

  2、提升自己的服务意识。要有集体观念,在个人利益与学校工作发生冲突时,要顾全大局,全力支持学校工作,要服务于每位教师,工作勤奋,任劳任怨。

  3、做好上传下达工作,在工作中,要既重感情,又讲原则,善于协调,把工作抓紧、抓实、抓好。同时还要加强学习,学习先进的教育管理理念,提高自己的工作能力。

  4、团结好年级组各位老师,大家齐心协力,教学上夯实基础,严抓课堂纪律,提高课堂效率,使整个年级学习、生活和谐有序发展。

  我的演讲就要结束了,耳边似乎又响起了作家张晓风的话:学校啊,当我把我的孩子交给你,你保证给他怎样的教育?今天清晨,我交给你一个欢欣、诚实又颖悟的小男孩。多年以后,你将还我一个怎样的青年?各位老师,让我们共同携起手来,不负家长和社会的期待,加油!前进!

  主任竞聘演讲稿 篇尊敬的各位领导、各位评委:给我一次信任,我将回报十二分热忱;给我一次机会,我将展示十二分才干!如果我有幸被当选为车间主任,我将不负众望,不辱使命,努力把领导和同事们的这种信任,化为在新起点上做出一翻事业的机遇。我一定努力做好如下几点:

  一是真诚讲团结。同事之间,支持、谅解和友谊比什么都重要。在团结方面,一定要摆正位置,正确认识和看待自己,当好主角,胸怀全局。在工作中多向一行行长请示工作,做到多请示、多通气、多协调。在生活上多关心同事,做到多理解,多鼓励、多支持。努力把支行的员工队伍带好,团结他们一道工作。

  二是加强管理力度,健全各项管理制度。

  我将不断寻找工作的新思路、新方法,做好车间的管理工作,建立完善的内部管理流程。加大各运行岗位的监督检查工作,使各项工作具体化和量化,具备可操作性。设置相应的规章制度,使员工有据可循。明确各岗位职责,使每位员工知道自己需要干什么和怎么去干。

  四是加强员工队伍建设和人事管理。

  人力资源是企业不断向前发展的不竭动力和源泉。我将根据目前航务部人员的现状,针对各个部门的特点,积极配合主任通过以会代训、挖掘潜力、多种培训等方式,努力使航务部形成业务型、技术型、管理型、事务型人才比例协调的结构。另外,在管理方面,我将做到合理分工,人人有事做、事事有人做,奖勤罚懒,提高员工的办事效率。在工作中,坚持“能者上,平者让,庸者下”,力争做到想干事的给机会、能干事的给岗位、做好事的给地位,并建立健全各种规章制度。不以规矩,不成方圆。做到以制度管人、以制度管事,而不是人管人,人管事。

  五是使自己做到严格要求,严密制度,严守纪律,为同事服务。

  工作中我将以身作则,以共同的目标团结人,以有效的管理激励人,以自身的行动带动人。努力做到大事讲原则,小事讲风格,办事讲效率。用真情和爱心去善待我的每一位同事,服务同事,作好服务意识,使他们的人格得到充分的尊重,给他们一个宽松的发展和创造空间。我将用制度和岗位职责去管理我的下属,让他们像圆规一样,找准自己的位置;像尺子一样公正无私;像太阳一样,给人以温暖;像竹子一样每进一步,小结一次。

主任竞聘演讲稿11

尊敬的公司领导:

  非常高兴能有机会参加公司组织的办事处主任竞聘活动,我是来自事处的高级业代

  俗话说,不想当将军的士兵不是好士兵,我从学校踏入社会的第一天就以严格的高标准来要求自己,约束自己的行为,让自己的思想和行为与时俱进,不断学习新的知识,新的技能,提升自身综合素质来面对随时可能发生的变化,并做好准备迎接一切挑战!

  我将从以下几方面介绍自己的过往工作经历及对办事处主任一职的认识和工作思路:

  工作简历

  □毕业于中国人民大学自考商务管理系,学历大专

  □加入企业有限公司深圳公司

  终端士多维护及开发_二批客户客情维护_bc场维护及开发_营业所业务管理

  □开发有限公司

  销售团队组建_人员招聘_面试_培训_销售团队管理

  □ 1月至今市有限公司高级业代

  分销商管理及六名驻代日常工作管理

  工作现状

  美国西点军校有这样一句名言,“军人以服从命令为天职”作为办事处主任,带领一个营销团队,我们以达成业绩目标为天职,我们的第一目标就是完成销售业绩,执行公司下达的.各项任务,完成办事处各项考核指标。

  从进入公司的第一天起,在公司各层领导的指导下,用心学习公司制度,认真了解企业文化,踏踏实实的做好每一项工作,在自己的工作岗位上不折不扣的执行公司的政策,并取得一定成绩。在里我负责镇,镇,镇,镇,镇,镇,镇,镇的分销客户的客情维护,并达成业绩。在人员上,负责6名驻代的日常工作指导,培训及监督。在业绩上,于同期比较都有大幅提升。

主任竞聘演讲稿12

尊敬的各位领导、工人师傅们:

  大家好!

  首先,我非常感谢各位领导、同志们给了我这次竞聘的机会。我叫xxx,xx年毕业于xx学校,同年x月到20xx年x月,在xx科工作。十多年来,在平凡的工作岗位上兢兢业业地干好自己的本职工作。

  我今天的演讲内容主要分两部分:一是我竞聘xx车间主任这个职位自身的优势;二是谈谈做好xx车间主任工作的思路。

  进入公司工作十余年来,我一直从事基层管理工作,与岗位上的员工朝夕相处,共同进步,深深的了解员工的愿望和需求,并在实际工作中进行优化和改进,掌握了满足员工意愿的有效方法,这是我参加竞聘的第一大优势。第二,我接受了半年的调度培训和三年的综合管理工作,亲自组织、策划大型的活动,在大局观和组织协调能力、实践能力上有了较大的提高。第三,熟悉生产的各个环节,了解生产的实际状况。第四,具有高度的自信心和强烈的责任感,相信我有能力把事情做好并在××车间得到实践。

  鉴于此,我认为我有条件、有能力胜任××车间主任的工作。假若这次我能竞聘成功,我将围绕20xx年××车间提高、优质、改善、高效的目标,不断实现提高产品品质,降低产品成本,改善工作环境,培养高效团队,让工艺、设备、安全、现场、全员同步改善。为此将从以下几个方面开展工作,不断促使目标的达成:

  第一、确保整个生产装置和设备设施运行正常

  努力实现车间生产装置和设备设施安、稳、长、满、优动态循环目标的持续实现。

  车间主任的第一要素是在确保安全工作的前提条件下,寻找装置中影响生产的因素,进行分级评价,确定重点,及时进行有效地整改,确保生产的稳定,圆满地完成生产任务。

  第二、整合资源,优化管理,共克时艰,践行四化一追目标

  在过去发展的十年里,企业凭借五大法宝锻造出一座新型的化工新城。随着各种先进管理体系的引进,车间的'精细设备管理、安全标准化管理,创最佳工艺管理活动,找准三种管理融合的切入点,各种资源需要整合,以此达到简洁化管理,不断向精细化要效益的目的。

  第三、强化产品质量意识

  落实质量监管体系中成员的职责,通过工程技术措施的改善,细化车间产品质量管理的各个环节,不断提高尿素产品品质。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

主任竞聘演讲稿13

  因为爱孩子,喜欢孩子,我在幼教岗位上一做就是20几年,这么多年以来,我和天真无邪的孩子们在一起,有过欢乐,也有过烦恼;有过喜悦,也有过痛苦。 虽然我饱尝了工作中的酸甜苦辣,但每次回想起来,还是觉得那样的甜蜜。

  在这20多年的工作当中,我的教育教学水平,组织管理,协调能力得到了充分的锻炼和很大的提高,而且也培养了我遇事能冷静思考,全面分析,妥善解决的工作方法。自己通过继续学习拿到了大学本科文聘,XX省幼儿园园长上岗证书,普通话也达到了二级甲等水平,还被评为小学高级教师的职称,教学水平和管理能力得到了上级领导的一致好评,多次获得“优秀教师”和“优秀共产党员”的光荣称号,在老家的同行中起到了表率作用。

  当然,这些成绩只能说明过去,只能成为我今后工作努力工作的动力。今天我站在这里,不仅仅是竞聘教学主任这一岗位,更为主要的是来展示自己,给自己一个锻炼的机会,为自己提供一个锻炼的机会。 下面我想就自己的一些工作经验和在网上了解的XX东方园的一些情况谈谈自己的一些想法:作为幼儿园的一名教学主任,首先要当好园长的助手,做园长的参谋,服从园长的领导,协助园长有效的开展工作 ;另外还要做好教师的服务者,引导者,支持者和协作者。

  我会针对XX东方园的“快乐教育”“快乐成长”的办园理念来营造一个幼儿与教师共同成长的快乐家园。幼儿园的教研活动有利于提高年轻教师的教研教学水平,作为教学主任一定要经常组织形式多样,内容丰富的教学教研活动,让老师在活动中踊跃发言,对具体问题各抒己见,当然,每位老师由于性格不同,口才不一,在活动中的表现也不相同:有善于讲的,有不善于讲的,也有不愿意讲的,那么我们开展的活动可以以个人,以班级,以年组为单位,让她们相互配合完成教研。这样下来,个人的能力得到发挥,集体的智慧得到体现,团队的精神得到宣扬。对于每一次教研活动主任都要及时收集资料,做好整理与归档工作,向园长汇报情况。我在幼儿园做了8年的一线老师,知道幼儿老师的'工作室忙碌与辛苦的,即使这样我还是要强调与要求老师在工作中一定要多写“工作反思”和“随笔 ”."反思“能帮助老师认识自己的不足,从而改进自己的教学方法;老师在写”随笔“的过程当中教育理念也在不断的提高,写作能力也在不断的提高,当然,不单单要求老师这样,我自己也要不断的学习,不断的更新自己的教育理念,与时俱进,来跟上时代的步伐。

主任竞聘演讲稿14

尊敬的各位领导、各位同事:

  大家好!今天是个难忘的日子,是我第一次面对大家进行竞聘演讲。我竞聘的岗位是:护理系主任。我把它当作向大家学习和交流的一次难得机会。在此我要把竞聘的感想以及对我院护理系的建设的构想传递给大家。

  我在护理教研室工作了十二年,见证了我院护理专业的起步和辉煌:护理专业的学生由当年的在校生不足200人变成了今日的XX人;我院毕业的护理学生已经大部分在国内各大医院成为了业务骨干;教研室的教师个个成了教学能手,学院对教研室的建设也进行了倾斜性的投资,使得护理教研室无论是内涵建设还是育人环境上都有了明显的提高和突破。前辈们在护理专业的课程建设、理论和实践教学、师资建设以及对外交流等方面已经搭建了非常好的框架,所有这些都为护理教研室赢得了南昌大学和社会的广泛赞誉;护理教研室也已然成为了我院的骄傲,现在它要由室改系了,这真是一个令人振奋改变!对于护理系未来的发展,我满怀憧憬!

  说实话,我一直认为自己是个没有远大志向的人,凡事随意而安,尽力而为就好。对于从事管理工作,内心一直充满着敬畏甚至惶恐。但近年来,我欣喜地看到我院在管理上发生的可喜变化:它摒弃了论资排辈的陈旧观念,做到人尽其才、才尽其用。在这里,我们为了一个共同的发展目标,相互理解,相互支持,和学校同呼吸、共命运。作为学校的一员,我深切地感受到生活在这个大家庭中的那份紧张、温馨和快乐。这种亲情化的教学管理氛围让我陶醉。在这个大环境下,我以前的一些同事们都相继地走上了中层干部的岗位,并且干得有创意、有***,实现了人生价值的最大化。这深深地感染了我,激励了我!这次学校又拿出8个中层干部的职位来竞聘,为年轻人创造了一个个人价值增值的最佳氛围,在我的面前仿佛就是一个百家争鸣、各显身手的人生大舞台,舞台上热闹非凡!作为一个年青人,要有勇气去表达自己,要想去见识更大的世界,不去试试,将来一定会感到遗憾。

  竞争不同情弱者,竞争不相信眼泪。竞争能遏制腐败,竞争能使优秀人材脱颖而出。我在系主任岗位主持工作近四年。我这次竞争的职位是机电工程系主任,四年来,由于学院党政领导及校区领导给我创造了比较宽松、和谐的环境,加上本人的主观努力,较好的完成了各项工作任务,为机电系的跨越式发展贡献了我的一份力量。这次之所以选择这一岗位,是因为我深知机电系作为全院唯一没有一点基础的工科系部,是师资力量、基础设施最薄弱的系部。但也是一个富有挑战性的岗位。我之所以选择这一岗位,还因为我有信心、有决心、有能力、有优势干好这项工作。

  我认为,选择这一职位,我有八个明显优势。

  优势之一:管理对口,业务熟练。机电工程系从建系到现在一切从零起步,我主持工作以后制定了机电工程系《教学质量管理制度》等10个常规管理制度,按照制度抓管理,严格规范教学过程。确保了工作有序开展。形成了良好的开局。通过近四年来努力,机电系不论从软件还是硬件都取得了长足的发展。实验室建设由零起步发展到各类专业实验室12个,校外实习基地发展到20多个。

  优势之二:熟悉系里情况,虽来系里工作仅两年时间,但这两难刚好是机电系发展壮大的两年,我见证了困难,见证了艰辛,见证了坐班加班,见证了面对工作的无从下手,但同时我也看到了我们队伍的壮大,也看到了我们在每次小成绩面前的喜悦,因此我觉得这两年的经历能够指导我在服务岗位上去怎样工作,怎样和大家交流与理解。

  优势之三;几年来的努力基本上将机电系办出了特色,自招收首届学生开始,就一直坚持工学结合,教、学、做一体化的教学方法,培养应用型、技能型人才,尤其重视培养学生的实践技能,每学期安排学生进行校内实训2周以上,学生在第四学期暑假开始安排到企业实习5个月,使学生在进入顶岗实习准就业”“工作岗位时就已掌握本专业的基本职业技能,从而使学生毕业以后能迅速适应工作岗位,得到用人单位的充分肯定,学生还未毕业,用人单位就到学校提前招聘。两届学生就业率均为100%。

  优势之四:有一定的组织协调能力与写作能力,在两年里熟悉了学院的各个部门,与同事关系融洽,同时参与多项院系各类文件的起草与修订工作。

  优势之五;有较强的教育教学管理能力,一是连续两年承担了托管在北校区五年制医学类三分之二的学生管理,每届学生都平安送到了东校区。二是狠抓教学质量管理,20xx年学院教务处对第一届托管在北校区的五年制医学类的14班学生进行全面统考中,我系管理的10个班获得了总评第一的优异成绩。14个班参加统考,我系10个班,除第三名外其余前9名均名被我系获得系主任竞聘演讲稿。

  优势之六:能够较快进入角色,近一年以来,受两位主任的委托,参与了系里部分工作,如果这次能够当选,相信能在短时间交接任务,尽快投入到迫在眉睫的评估工作中。

  建工作七,带领全系一班人“白加黑,五加一”的加班加点,使第一、第二阶段学院检查评比中我系整体工作名列前茅,受到学院表彰。

  优势之八:四年的主持机电系工作经历养成了我勤奋好学、善于思考、吃苦耐劳、不计个人得失的品质,成了我干一行、钻一行、干好一行的内在动力。这是我做好这一极富挑战性工作的最大优势。

  如果我竞争上了机电工程系主任这一岗位,我将再接再厉,更加努力,积极履行职责,坚决不辱使命。

  我的奋斗目标是:继续打造机电工程系的工学结合、理实一体的办学特色。进一步加强校企合作的办学模式,筛选、优化校外实训基地,提高合作质量。使机电工程系成为全市培养电工技术和汽车维修技术人员的摇篮。

  我的设想与工作思路如下:

  一、抢抓机遇、加快发展。汽车制造业一直是我国国民经济的支柱产业,是当前及今后最具发展活力的产业。我国汽车产量位居世界第三,销量位居世界第二,汽车拥有量的迅猛增长,带来的维修市场人才需求的剧增,为机电工程系的发展提供了千载难逢的发展机遇。因此我有信心和决心办好这些专业。我的工作重点是加大汽修与供电两个重点专业的建设力度,使其在本省同类专业的职业院校中具有领先地位。积极筹备开办汽车营销、应用电子技术两个新专业,着力提高专业的总体实力。

  二、继续加大实验实训室的建设力度,全面提高学生的技术技能。继续争取学院投入,三年内再建专业实验室四个。继续加大教学改革力度,使理论课与实习实践课开出比例达到5比5,力争做到教学实习实训与学生上岗就业“零距离”。着力提高学生的就业竞争力。

  三、加强师资队伍建设,大力培养青年教师、教学骨干和学术带头人。大力开展教学改革和教学研究活动,全面启动本系的.“教学名师”工程,全面提高教学质量。

  四、加强学科与教材建设,鼓励专业骨干教师编写校本教材。要在现有的骨干和特色专业中,三年内建成院级精品课程5门。并力争在省级或国家级精品课程建设上有所突破。

  五、采取多种手段加大招生宣传力度,一是充分利用学院网站宣传:二是发动全系教师宣传;三是利用本系学生宣传。力争在20xx年冲破生源不足制约我系发展的这个瓶颈。也是对我以后工作的新挑战和考验。

  未来的工作重点我把它们总结为“两个突出、两个优化、三个加强”。鉴于时间关系,我只能对它们进行简单的陈述。

  “两个突出”:第一突出就是护生的专业信仰,我们可以开展以护理系为单位的专业讲座、优秀护士的经验分享以及聘请临床的护理专家来校讲学,以强化护生的专业信仰,并使之转化为强大的学习动力;第二突出就是护生的专业技能训练,我们可以在强化现有的基础和专科护理实验开出率的基础上进一步加强社区护理实验室的建设,在校还可以组织学生小讲课、读书报告会、以及节假日门诊导医及社区卫生服务的方式来强化护生的健康教育和社区护理服务能力。

  “两个优化”:第一优化就是课程建设,本着“以人的健康为中心”的护理理念以及“必需、够用、实用”的原则,护理系还要对现有的课程结构上进一步优化,增加护理人文课程的门类及学时数,另外,护理系的教师都承担三门以上的课程教学,在教学上都积累了丰富的教学经验,我们可选择一至两课程申报精品课程,以带动其他学科的课程建设。第二优化就是优化教学方法,在教学中我们要不断推进案例教学、互动式教学、见习反思式的教学方法以培养护生的评判性思维能力。

  我所说的“三个加强”指的是:

  第一、加强护理科学研究。随着学院对科研工作越来越重视,护理系的科研工作也一定会寻找到新的突破点。我认为护理教育的研究方向可以从原来的护基、内、外、妇、儿护等拓展到社区、涉外、心理、美学等多个领域,在临床护理研究方面可以采取医院与学校合作的方式,邀请医院护理专家参与。

  第二、加强护理系的网络平台建设。建立护理网站可以让社会各界了解我院护理专业,让网上的教学资源成为师生互动的平台,同时也为护理系的内涵建设拓展了新的空间。

  第三、加强特色护理教育。近年来,随着很多大医院对男护士的需求越来越迫切,我院的男护生人数也不断地攀升,XX级达到了近50人,对男护的培养模式不能与女护完全雷同。我们要结合男护的特点和优势,在巩固其专业思想、培养实践技能以及塑造男护的形象等方面对男护生进行专门培养系主任竞聘演讲稿。

  各位评委,各位领导,我是以平常心对待这次竞争上岗的,参加竞争上岗,对我来说是一次难得的学习和锻炼的机会,重在过程,不在结果;重在耕耘,不在收获。如果我条件成熟,请各位领导投我一票,我将把领导的信任和期望化作工作的无穷动力,永远激励我拼搏奋斗。如果认为我条件不成熟,请各位领导也毫不留情地给我投反对票。我将一如既往,安安心心地当好一名普通教师。

  我的演讲完了,谢谢各位领导、各位评委。

主任竞聘演讲稿15

尊敬的各位领导、各位老师:

  下午好!

  先作自我介绍,我叫xx,xx年出生,xx毕业。xx年参加教育工作,在xx小学任教。今天,我竞聘的第一个岗位是教导主任,第二岗位是副教导主任。多年实际工作的经历,我具备了以下有利条件:

  一、有勤勤恳恳、默默奉献的敬业精神

  从教多年来,我有较强的事业心和责任感,爱岗敬业,默默奉献,虚心好问,我无论从事什么工作,都能从大局出发,干一行、爱一行、专一行,不少工作时效性、原则性都很强,都能想方设法、准确、及时完成工作任务,在工作中,我始终坚持着“老老实实做人,扎扎实实工作”的原则,我不浮夸、不抢功、不爱出风头,脚踏实地地工作,从不计较个人得失,有四个学期,主动代上语文课一两个月,没拿一张代课票,去年,我主动分管了教学管理工作,从没向学校提出要什么额外报酬。

  但是,校长和老师没有忘记我,给予了我不少荣誉:先后评为优秀教师、优秀教育工作者,在此,我衷心感谢领导和老师们的厚爱。

  二、有较为扎实的专业知识

  自参加工作以来,我始终不忘记要做一个好教师就要终身学习,不断加强学习。参加全国成人高考,xx年获得了大学xx学历。

  三、有较为丰富的实践经验和一定的工作能力与管理能力

  在多年的工作经历中,我任教过中高年级数学、思品等学科,担任过班主任,任教导主任时,负责的工作很多,曾分管教学、德育、课程设置及编排、教材、教师继续教育、职称评定、小一招生、转学、随班就读、课外活动、年初基层报表、语言文字、等工作。但也能把各项工作做好。我有较强的协调能力,十分重视协调好领导与教师、教师与教师之间的.关系,并做好预案处理措施。做好学科管理工作,加强教研教改。所分管的语文、英语、艺术科获得许多奖项。我还多次帮助青年教师修改、发表论文,指导青年教师上公开课。我主持的语文科工作期间,取得的成绩是大家有目共睹的。能有这些成绩,与我求真务实的工作作风是分不开的,当我接到一项新的工作时,我总是亲力亲为地做,亲身体会这项工作的过程,然后才指导有关老师协助做好这项工作,否则,光说不做,发号施令,只会指挥别人干这干那,是不行的。我从任教导主任工作以来,我积累了丰富的工作经验。

  谢谢大家!

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