高三学生发言稿
随着社会一步步向前发展，需要使用发言稿的场合越来越多，发言稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。你写发言稿时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的高三学生发言稿，希望能够帮助到大家。
高三学生发言稿1
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家好！
今天，是一个特殊的日子，因为，再过100天，我们就要迈进高考考场，去完成我们生命中第一个重要的转折。
三年来我们和困难斗争，我们与时间赛跑。春寒料峭中有我们执著的追求，夏雨滂沱中有我们坚定的身影，秋风萧瑟中有我们勃发的激情，冬日雪地上有我们深深的脚印……过去的一千多个日日夜夜，我们也曾迷惘过，彷徨过，疲惫过，后悔过。但，昨日已老！翘首未来，等待我们的是一个灿烂的明天！
100天，也许只是岁月长河中一朵小小的浪花，但对于现在的我们而言，它是黎明的前奏，是天籁的交响，是出征的战鼓，更是拼搏的号角！100天太短，我们只争朝夕！
黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。我们要为自己树立远大的目标。我们要做一只精卫鸟，不管身形多么瘦小也要挑战东海的骇浪惊涛！
更行十万八千里，何惧东西南北风。我们应树立必胜的信心，坚持到底，永不放弃。用努力去证明：有志者事竞成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴！
衣带渐宽终不悔，为“学”消得人憔悴，我们应脚踏实地，刻苦用功。这一百天，对于懒惰者与脆弱者也许是灾难，但对于勤奋者与勇敢者则是一个机遇。生命不打草稿，人生没有彩排，一百天，让每一根神经都为备战高考而紧绷，一百天，让每一滴血液都因冲刺高考而沸腾！
同学们，我们从时代的舞台走过，留下什么呢？留下的是我们人生道路上第一次全力以赴的身影，当你竭尽全力，为实现自己的梦想而奋斗，你将收获超出你预期的成果；当辉煌落日即将沉沦，当你眼中金色的光芒即将消失时，若你的梦想还没实现，那么，这才是你最刻骨铭心的痛。
最后，赠一首诗与同学们共勉：学海茫茫潜巨龙，书山处处育青松。春风可助千帆竞，甘露能滋万木荣。欲争金榜扬名日，还赖寒窗磨杵功！
请相信：十载寒窗，百日苦练，我们健步登金榜；一腔热血，峡高定能创辉煌！
谢谢大家。
高三学生发言稿2
尊敬的各位领导、老师：
大家好!
我是新泰一中数学教研组任课老师杨锐，在20xx年——20xx学年担任数学备课组长，取得备课组成绩和个人教学成绩双丰收。现在我介绍一些我个人和备课组在高三复习中的做法，与大家交流。
高考命题是以《高考数学考试说明》为依据的，高三数学复习要以《说明》为指导，在内容取舍上，应以考试内容为准，不随意扩充、拓宽和加深;注意各知识点的难度控制。
一、复习步骤和目标
第一轮：注重基础.(20xx年9月初—20xx年3月上旬).6个半月。定位是“以点带面打基础”。以课本为依托，夯实基础，以章节为单位，将零碎与散乱的知识点串起来，并将它们系统化，加强知识的纵向与横向联系，重点在于将各知识点的网络化及融会贯通，课本是学生获得系统的数学知识的主要来源，学生最熟悉，最亲切。为了对中学数学教学发挥积极的导向作用，高考试题“源于课本，高于课本”，有些是课本题目经过加工改造，组合嫁接而成，有些甚至是原题。课本是考试内容的具体化，是中、低档题目的直接来源，是解题能力的生长点。因此，数学复习要立足于课本，重基础教学。口号是：基础基础再基础。
第二轮：(20xx年3月上旬—5月初).一个半月。定位是“重点专题上台阶，综合训练提能力”。要求：瞄准考点，精设专题，使所学知识与高考好好对接。方法：突出重点，归纳迁移，加强做题的规范性，准确性和时效性训练，提升学生的综合思维能力和解决实际问题的能力。口号是：提高提高再提高。题目的难度较第一轮略有上升.先是分章节的综合训练，教师主要是评讲卷，针对卷子中学生暴露的问题一一点评;然后是针对学生应试能力的训练，主要侧重于选择题和填空题的训练.
专题安排主要是：主干知识6大块:(1)函数、方程、不等式、导数;(2)数列;(3)三角;(4)解析几何;(5)立体几何;(6)概率与复数.主要是提高学生分析问题、解决问题的能力，提高综合能力.
第三轮：(20xx年5月初至高考)1个月。定位是“综合训练攀高峰，知识回扣固基础”。根据各地的高考信息编拟好冲刺训练的模拟试卷，通过规范训练，发现平时复习的薄弱点和思维的易错点，提高实践能力，走近高考.主要是做各地的模拟题，这时候是高强度的训练.训练考试技巧和学生的应试心理的调整阶段，也就是加强非智力因素的训练了.回归课本，查缺补漏，再现知识点.树立信心，以积极的心态应对考试. 口号是：规范规范再规范 。
二、复习措施
首先我们加强了备课组的协作，发挥集体智慧.使备课组成员心往一处想，劲往一处使，针对复习中存在的突出问题，加强集体备课，共同研究寻找对策.
其次针对学生情况，如何提高数学复习的质量，实现良好的复习效果。经过备课组的积极探讨和研究，我们打算从几个方面抓起：
1.抓学习节奏。数学的复习备考分为不同的阶段，不同的教学方式交替使用。没有一定的速度是无效率的复习与学习，慢腾腾的学习训练不出思维速度，训练不出思维的敏捷性，是培养不出数学能力的，这就要求在高三复习备考教学的全过程中一定要有节奏，这样久而久之，思维的敏捷性和数学能力就会逐步提高。
2.抓知识形成、重视解题过程的教学。数学的一个概念、定义、公式、法则、定理等都是数学的基础知识，这些知识的形成过程容易被忽视。事实上，这些知识的形成过程正是数学能力的培养过程。一个定理的证明，往往是新知识的发现过程。因此，要改变重结论轻过程的教学方法，解题过程的教学就是数学能力培养的过程。
3.抓复习资料的处理。复习备考的过程是活的，学生的学习也是不断变化的，都在随着教学过程的发展而变化，尤其是当老师注重能力教学的时候，复习资料并不能完全反映出来。数学能力是随着知识的发生而同时形成的，无论是重温一个概念，掌握一条法则，会做一个习题，都应该从不同的能力角度来培养和提高。通过老师的引导，理解所复习内容在高中数学体系及高考中的地位，弄清与前后知识的联系等。
4.抓问题暴露。在数学课堂教学中，老师一般少不了提问与板演，有时还伴随着问题讨论。因此可以听到许多的信息，这些问题是开放的。对于那些典型问题，带有普遍性的问题都必须及时解决，不能把问题的结症遗留下来，甚至沉淀下来。暴露了的问题要及时抓，遗留的问题要有针对性地补，注重实效。
5.抓课堂练习。数学课的课堂练习时间每节课大约占20%左右，这是对数学知识记忆、理解、掌握的重要手段，必须坚持不懈，这既是一种速度训练，又是能力的检测。学生做题是无心的，而教师所寻找的例题是有心的，哪些知识需要补救、巩固、提高，哪些知识、能力需要培养、加强应用，上课应有针对性。
6.抓解题指导。要合理选择解题方法，优化运算途径，这不仅是迅速运算的需要，也是运算准确性的需要。运算的步骤越多，繁度就越大，出错的可能性就会增大。因而根据问题的条件和要求合理地选择解题方法、优化运算途径不但是提高运算能力的关键，也是提高其他数学能力的有效途径。
7、抓学法指导——抓住四个三
①内容上要充分领悟三个方面：理论、方法、思维;
②解题上要抓好三个字：数，式，形;
③阅读、审题和表述上要实现数学的三种语言自如转化(文字语言、符号语言、图形语言);
④学习中要驾驭好三条线：知识(结构)是明线(要清楚);方法(能力)是暗线(要领悟、要提炼);思维(练习)是主线(思维能力是数学诸能力的核心，创造性的思维能力是最强大的创新动力，是检验自己大脑潜能开发好坏的试金石。)
各位领导各位老师，教育是一门遗憾的艺术，我们的工作还有很多不足，海纳百川，有容乃大，我们会诚恳向兄弟学校学习取经，在今后的教学中我们将会以积极的态度，饱满的热情，努力工作，争取更加优异的成绩。
谢谢大家!
高三学生发言稿3
各位同学、老师、家长代表们:
你们好!
转眼间，一年的高三生活就要结束了。在这一年中，咱们承受了风吹雨打，品尝了酸甜苦辣，咱们在荆棘中跋涉，在荒漠中呐喊，在激流中求索，但咱们始终坚信：“付出就有收获”。上帝总是垂青于有准备的心灵，此时此刻，应该是咱们收获希望的时候，应该是咱们用一颗自信心去迎接高考的时候，应该是咱们与金色六月激情拥抱的时候。
风风雨雨，朝朝暮暮;花开花谢，潮起潮落。在不经意间，我走过了高中三年生涯。三年来，每一个欢笑，每一滴泪水，每一段故事，每一次经历，每一声感动，都使我难以忘怀。如今咱们即将告别学校，一股眷恋之情，从我心底油然而生。
回首往事，心灵的时间在逆转。在校的生活中，我渐渐地明白了人生的真谛：一个人，可以没历史丰碑般伟大，但应该奋斗终生;一个人没有智者观察世界的悟性，但要懂得去热爱生活，拥有生活在校的生活中，我感受到老师的无私奉献，就像一只粉笔为他人化身成灰，却写活了立体的人生。在校的生活中，我体验到了友谊的真诚：互相帮助，雪中送炭，用满腔热血浇灌友谊的方田。如今，我就要毕业，告别可爱的校，只能把依依不舍的眷恋化作志向，竭力回报校：让生活绽放一次笑容，让生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成绩，来回报校对我的培育之恩。
请母校放心，请恩师们放心，咱们会牢记教诲，鞭策自己，脚踏实地，戒骄戒躁，自省自重，快马加鞭，勇往直前。
乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。今天，咱们以95为荣;明日，95将以咱们为荣。再次感谢给予咱们春风的母校，感谢给予咱们关心的领导，感谢给予咱们启迪的恩师。
依依惜别前，我向着朝阳，合十双手，闭上眼睛，踮起脚尖，让光和热燃烧我内心的一份感动，对校，老师，同学深情地道一声“珍重”。
最后，祝全体高三同学高考取得辉煌的成绩!希望即将升入高三的高二同学们刻苦学习，奋力拼搏!
谢谢!
高三学生发言稿4
很荣幸可以在元宵节这天代表高三年级全体同学发言，我是高三（5）班的金惠娜。
转眼又是一幕新春色，刚刚从过年的热闹气氛中抽身，学生们便又要投入到紧张而又充实的学习生活中了。对于进入高三下学期的我们来说，接下来的120多天更是弥足珍贵。在刚刚过去的京南市高考一模中，我们高三年级的同学取得了一定的成绩，没有辜负高三上学期全体师生的辛勤工作和刻苦努力，但是辉煌与荣耀只属于过去，只要真正决胜的时刻还未到来，我们就仍有动力与责任去拼搏到底，让自己笑到最后。
在这里，希望与大家分享一下接下来关键的四个月备考阶段的设想与计划。
首先，一个积极、健康的心态是成功的必要条件。有人看高考是座山，有人看高考是道关，更甚者视高考为洪水猛兽，能躲一天是一天。这些看法全都是心态使然。家长时常对我们说尽到努力、问心无愧便好，可又有几个人能真正做到拿得起放得下，不去在意结果呢？但我要说的是，请每个同学在自己的心里对自己许下承诺：在剩下的一学期中要用尽自己的全力，并且在高考之后无论成功与否，都不再让自己后悔。“舍”与“得”这门哲学还需我们在以后的漫漫人生路上亲身体会。
心态问题解决之后，紧随而来的便是状态了。在学习上大起大落毫无定性的人就好比是发了一笔横财的暴发户，一时间令人称羡，但却又不知会在什么时候倒下。平稳的学习状态不仅会给我们带来信心，也会让我们在面对大考时更有勇气、更有底气，从而更有机会正常发挥甚至是超水平发挥。孟子告诫帝王“生于忧患，死于安乐”，此言用于学习亦甚为恰当。只有时时刻刻紧绷着脑中的那根弦，严谨地对待自己的每一次落笔、每一个思想火花，考试时候的思维才会更加严密、灵活，不至于在关键时刻“死机”，枉费了长久以来的奋斗与努力。
最后一点，便是坚忍。懒惰是人的天性，没有人可以彻底切断脑中那根懒筋。在没有更好的解决办法时，“逼自己”三个字最为直接有效：逼自己规定任务，按时完成；逼自己远离娱乐诱惑，一心钻研；逼自己将老师的每一点忠告与教诲，记在心上不容二致地去执行……听起来似乎很痛苦，但正如等待之后的相见更珍贵，痛苦过程之后的甜蜜也更加醉人心田。班主任老师说过：高考不是比谁努力，而是比谁更努力！若是力气使了一半便放弃，那与毫不努力的人相比，不过是五十步笑百步，毫无优势可言。
我一直相信每个人的头上都有一双眼，每个人的心里都有一把尺，只要是努力拼搏了，那双眼都会看到，上天也会给予滋养的甘露，让你拥有一个美好的结局；而心里的那把尺只属于你自己，只用于衡量你的勤勉与付出，激励你自信地迈向未来的道路！
天道酬勤，请相信，现在的刻苦与努力，一定会让我们的未来美好而灿烂！
高三学生发言稿5
各位领导、老师、90后校友们：
大家好！
转眼间，我们已踏上了高中生活最后一段征程，仿佛昨天才步入校园，895个日日夜夜是这般短暂，而距离高考的到来也仅仅有200天了。
我们曾经希望，我们的花季能够自由自在，能够轻松愉快。我们曾经疯狂，曾经嬉戏，曾经放任，曾经追寻，曾经为青春的意义四处奔跑，我们的确快乐过。
然而，我们也渐渐感觉到了不安，我们能感到单纯的玩乐也会让人乏力，无度的放任自流最终是徒增空虚，再多的漫画和小说也遮掩不住时光的脚步声，球场上的汗水换不来课堂上与家中的安心，即便能从某个晴朗的天空中得到宽慰，还是会在心底产生一丝落寞，我们渐渐习以为常。我们年轻，又单纯，觉得未来还很远。我们的青春好像少了些什么，我们是不是丢了什么？
小时候，我们曾仰望着绿树蓝天，我们稚嫩，满心希望，无忧无虑，敢想敢为，第一次大胆的说出梦想时我们有多么的自豪。渐渐的，我们长大了，当第一次发现他们的衰老和艰辛时我们是多么害怕和心痛，第一次想为家中出力何尝不是踌躇满志。但同时我们也渐渐觉得自己力量恐怕不想自己想的那般强大，我们渐渐看到了人与人之间的差别，我们的目标也和我们的信心一起，一点一点的萎缩。有人说，我们在走向现实。不错的，可我们的心也在失去它应有的活力，畏畏缩缩，不敢追求，这样的青春，真的是我们想要的么？
我们终将长大，总有一天，我们会面对高考；我们终将长大，总有一天，我们会撑起自己的家庭；我们终将长大，总有一天，我们会走上社会，成为能独当一面的中国公民；我们终将长大，总有一天，我们，90后，会接过时代的接力棒，成为支撑这个国家的新一代人。我们的所作所为终有一天会在不知不觉中，影响着周围，甚至是这个国家。在目前看来，专心学习也许并不是非常容易，我们会遇到各种各样的问题，各种各样的诱惑，但这不能成为我们不去努力，放任自己的借口。生活从来就不缺少传奇，我们每个人的生活就是自己的传奇，我们就是主角，我们就是书写人，十七年前，我们伴着香港回归的欢呼声来到这个世界，十四年前，我们迈着稚嫩的步伐跨入了二十一世纪，在小学我们看到了中国人第一次飞上太空，见证了青藏铁路全线开通，我们带着国人举办北京奥运和上海世博会的自豪感走过初中，来到了这里，我们坚强的熬过了非典，禽流感，甲型H1N1，谁能说我们不是特别的一代人呢？正因为我们的特别，才要为自己的将来好好负责，我们才要努力跨过高考这道坎，为了我们自己的明天。
“藐昆仑，笑吕梁，磨剑十年，将试锋芒！”
200天，时间短暂，我们应该全力以赴，无论最后的结果如何，我们都该有一颗积极进取的心，无论结果如何，都该锻炼出愈挫愈勇，坚忍不拔的意志，无论结果如何，都能坚定地说：“这200天，我过得充实，我过地问心无愧！”走出这里，我们能够为在这中原大地上生长而自豪。在来日，能够确认自己度过了一个有意义的青春时光。
让幸福挂满父母的脸庞，
让微笑镌刻在老师的心上，
让雄心和智慧在六月闪光，
让梦想在六月张开翅膀，
让信心百倍、备战高考，
让激情澎湃，铸就来日的辉煌!
高三学生发言稿6
尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天能在此作为补习班全体学生代表发言，我感到非常荣幸和感动，首先，请允许我代表所有补习班学生向全校老师表示深深的敬意。
又是一个金色的九月，又是一个崭新的学年。今天，我们都站在了新的起跑线上。
也许，在过去我们经历过一次又一次的失败，但是我们学会了奋斗。
也许，在过去我们遭受过一次又一次的打击，但是我们学会了坚强。
也许，在过去我们也接受到一个又一个的荣誉，但是我们明白了要保持冷静。
而现在的我们，面对的是全新的未来。曾经的都已经是过去，只有吸取的经验永远不会过期。也许你曾经辉煌，但是留下的只是创造辉煌的能力；也许你曾经失败，但是留下的也只是失败后吸取的教训。没有人会过分在乎一个人的过去，在乎他“曾经”成败与否，只要我们知道现在需要奋斗，以后也要继续奋斗！
明天从这里出发，新的学期更要有新的开始，新的希望。
明天从这里出发，为了明天，你准备好了吗？
从今天起，做一个自信的人，勇往直前，让老师同学时时刻刻能看到我们自信的身影。
从今天起，做一个乐观的人，心情的愉快定会使我们闪现着智慧的光芒，让一个个困难迎刃而解。
从今天起，做一个开心果，一个让大家快乐的人，爸爸妈妈因我们而自豪，老师同学因我们而微笑。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”这句话我们已经熟的不能再熟了。作为90后的我们，心中小小的叛逆也许会觉得这句话被说得太过频繁，也已经略显俗套。但是我们不得不承认，名言之所以成为经典就是因为它是真理的体现！那是前人为我们留下的一种忠告，也是一种警醒！作为学生，我们理应铭记！
可是学习就片面的理解为学习知识吗？如果真的是，那你就错了！学生学习大部分时间的确是在汲取知识，但是在我们不注意的时候，在这个学习知识的过程中我们学会了更多更有用的东西！
上课注意听讲，我们知道了什么时候该做什么！
下课后要记得做功课，我们知道了对于我们还有一份责任！
在做难题的时候要思考，我们知道了困难是需要用心思克服的！
在孤军奋战无果时得到同学帮助，我们知道了团结的力量真的比一个人的力量要大！
在考试成绩出来后，我们才能真正的体会到什么是“一分耕耘，一分收获”！
其实这些是很显而易见的，但是我们往往又忽略掉。有的同学学习可能一味的为了结果，但是我们要记住，收获最多的其实是过程，要不怎么会有“实践出真知”这句话呢？这就是过程！
所以我们应该懂得享受学习的过程，发现过程中越来越多的闪光点。
我坚信，在老师和同学的共同努力之下，一年后的我们一定又会为一中画上浓墨重彩的一笔！而我们也会在老师的栽培与同学的互相陪伴下蜕变成为一个拥有“一中精神”的一中人，将来也会成为社会中的闪光点。
同学们，请记住：选择了奋斗就是选择了成功，选择了约束就是选择了自由，选择了痛苦也就是选择了成熟！
希望在未来的一年中，我们与老师们同进同退，共同奋斗，书写我们美好的未来，也书写一中美好的未来。
最后衷心的祝愿老师、同学们，和我们亲爱的学校一起“蒸蒸日上”！
谢谢大家！
高三学生发言稿7
时光荏苒，从我们身边走过，岁月如歌，在我们心中铭刻，三年，并不遥远，多少风雨锤炼，多少奋斗艰辛，我们即将走向毕业，今天，我带着三年来所有想说的话站在这里，是因为我想对你说……
我们身边有这样一群人，他们闻鸡起舞唤来日出东方，披星戴月送走似水年华，挫折时他们给我力量，消极时他们教我积极向上。一日为师，终身为父，亲爱的老师们，我，想对你说：三年的陪伴，是你们教会我成长，教会我做人，教会我如何做到最好的自己。我会永远记得您那被粉笔长年累月侵蚀的双手，那伏在桌前仔细备课的身影，还有为我们学习而担忧时的叹息；当然我更不会忘了，每一个班主任在我们早操时陪我们一起跑一起坚持的背影；还有在两次磨练意志的远足中，老师们的悉心照顾与鼓励。然而，卸下你们上课时的严肃，我们还记得前年校庆上那些个个有明星范的老师们，还有那场精心排练的探戈，当然还有那个粗犷豪放的陕北汉子。其实说到这里，我根本停不下来，因为我们与你有着太多的交集，三年来，你们与我们同甘共苦，风雨同舟。我想，我们也许不是您最满意的学生，但你们一定是我们最好的老师，我们一定不会辜负您的谆谆教导，成为社会有用人才，最后，祝您身体健康，工作顺利，天天都有好心情。
今天，我们即将成人，此时此刻，面对身边陪伴我们近乎18年的父母，我，更是有话要说：这些年来，皱纹苍老了你们的容颜，风霜染白了你们的鬓角，是你们十八年来如一日的照顾，才使我们健康成长。十八年来，你们每天早晨、中午、晚上在厨房忙碌的身影早已深深印在我们心中，看着你们手上那一层厚厚的老茧和压弯的背，我的心中不仅是感动，更有无尽的辛酸。亲爱的爸爸妈妈们，我们长大了，您的付出与心血我们都懂，再过几天，我们就要奔上高考考场，无论结果如何，至少我们都曾努力过，我们每个人都在努力做你们最优秀的儿女，我们将担负起更多的责任与义务，请您放心，在以后的`人生道路上，让我们拉起你们的双手，长长的路我们慢慢地走。
记得我们班主任曾告诉过我，这世上有三种最铁的关系，一是战友，二是兄弟，三是同学。我们相互陪伴了三年，在今天这样神圣的时刻，我想对你说：三年来我们一起学习，一起长大，有时我们好的像一个人，有时却又吵的翻脸不认人，但在最后，我们都选择拉着互相的手一起走向高考，走向成人。希望大家都记得，我们在运动场上洒下的汗水，在艺术节上自称奥斯卡的演技，在高考百日誓师时许下的誓言和我们太多太多的共同回忆。最后，我想了许久，还是没能脱俗，这句谢谢还是要说——谢谢我们互相包容，谢谢我们相互鼓励，谢谢你惊艳了我的整个年少时光，希望我们都能考入理想的大学，有着美好的生活，更希望多年后我们仍能像歌里唱的"多年后，你提着老酒，我们依然是老友。"我相信我们20xx届高三学子永远在一起。
老师，我想对你说，爸爸妈妈我想对你说，同学我想对你说，我有太多太多的想说，就让我把这所有想说的话汇成一句：愿我们学子金榜题名，愿我们母校永远年轻！
高三学生发言稿8
尊敬的老师，亲爱的同学们：
站在这里，一股紧张和激动的感觉油然而生。我们即将迎来人生的第一个转折点，我们即将面临改变命运的一刻了！三年洒汗一朝泪，有人欢喜有人愁。我们经过了十几年的风风雨雨，终于来到了这最后关头，一百天后的我们会是笑到最后？还是会在角落里默默悲伤？
我们从很久以前就开始抱怨高考，然而等我们再长大一些就会发现，我们的成长注定与一场接一场的比赛联系在一起，而高考是所有比赛中最公平、最干净、最透明的。高考，或许是唯一仅凭我们自己的实力说话的机会，高考之外，出身平头百姓家庭的我们，在各种各样的机会面前，会无力和无奈得多。真正的强者从来都不像局外人那样满腹牢骚、指手画脚，对于既定的竞争规则，他们的选择永远是勇敢地冲锋。
我们还有这最后的一百天，一百天，说长也长说短也短，一百天可以让我们的成绩提高一大步，也可以让我们每日颓废到班里倒数。行百里者半九十，越是到了最后，学习的效率越高。就拿我来说，高二高三两次为了奥赛停课集训，每次都要耽误一两个月的课程，几乎就是放下了教学楼的一切，虽然最后没能拿到进入省队的机会，但也还是拿到了省一。短暂的风光过后，等待着我的是落后一大堆的文化课，虽然我不像周博文学长一样集训回来还能考年级第二，成绩滑倒了班里的倒数，但是我有信心，既然我能够每天起早贪黑地在机房码代码，那么我也一定能每天起早贪黑在教室认认真真地学习。毕竟就这一百天了，就让我们暂且把自己喜欢篮球喜欢上网喜欢打游戏的兴趣，暂时性地借给学习用用，不用多，就一百天，相信我，6月24号那天你一定会惊讶于自己的成绩。
我不是庸才，你不是天才，没有谁能够说自己可以是百年不遇的神人，也没有人能说自己是一无是处的路人，只要你想，没有什么事情是做不到的，好好利用这最后的一百天，用心去复习好每一科，认真去怼每一道题，做到统筹兼顾，在最后的时间里稳步提升，好好努力。“努力”这话说得太多，说得我们都已经麻木，忘却了努力这话的分量，忘却了我们要付诸行动。今天的百日誓师就是告诉我们，行动的时间到了。
现在的我们，正心怀不安与惶恐，进行高三紧张的最后冲刺。
100天后的我们，也将怀揣梦想与渴望，在高考的战场上披荆斩棘。
100天说长不长，也许在你瞌睡醒来的那一刹，高考的钟声已悄悄敲响。
100天说短不短，只要竭尽身心之力，一个崭新的未来就在你的眼前。
也许你说，高中三年，我挥霍了太多太多。
也许你说，长期的考试失利已让我忘记难过。
也许你说，我永远记得登上领奖台的光辉时刻。
也许你说，这三年我总躲在班里最平凡的角落。
但不管你说什么，该来的总是会来，她，只剩一百天了。
最后的100天，也许不能完成丑小鸭到白天鹅的蜕变。
但假如我们这100天全身心投入追梦的道路。
我想，全世界都会尊重你的脚步。
即使最后失败，但我输也要输的尊严。
即使梦想破灭，但未来的我却不会有任何遗憾。
因为我也曾经为了最初的梦想，去用生命战斗过。
但是，如果你完完全全的把握了这100个日夜，
失败怎么会来？成功必入汝怀！
同学们，一定铭记：
除了高考，高中没有失败，鼓足你们的勇气，谁都可以成为最后的冠军。
把握住这最后的100天，用实际的行动，向父母、向学校、向所有质疑我们能力和实力的人证明，我们_级的学生不必任何一个年级差！
让全国各地，见证我们临清一中的辉煌。
高三学生发言稿9
敬爱的老师，亲爱的同学们：下午好!
在今天这个特别的时刻，首先请允许我代表52届全体高三毕业生，向辛苦培育咱们的老师们，表示最衷心的感谢!谢谢老师，三年以来对咱们的谆谆教导;谢谢您，三年以来的精心培育;谢谢您给了我一生享用不尽的智慧和力量。咱们是您眼里的朵朵绽放的鲜花，是您让每一个花瓣散发了芬芳。咱们就要在您的关爱的目光中走进考常
高考毕竟是咱们人生中第一次最神圣的考验，其压力可想而知。有人说，凡是能够经受得住高考考验的人都是勇士。知道吗老师，您的深情凝视，是咱们最坚强的依靠。相信，所有拼搏的汗水与理想的希冀,都会化做频传的捷报,如期而至,飞到您的案前。咱们知道,那是对您长期以来无私奉献的最好的报答……
是的，对此，咱们满怀信心。老师，我感觉到了你的期盼，你的目光。此刻我仍能记起您的每一次微笑，每一次倾心谈话，你的每一节课仍鲜活地铭记在咱们的脑海里。无须回忆，一切都是那么生动而令人深感欣慰。老师，咱们真的不愿意谈离开，咱们深深地眷恋着你和咱们的一中。
然而，是雄鹰总要翱翔蓝天;是水手总要启锚远航。咱们，是您放飞的希望，是一粒充满生机的种子，咱们将去探求，去实现青春的梦想。
在此，我也对同学们提个建议：咱们一定要注意考前的休整。不要把这几天当作什么特殊的日子，要像平时所做的那样平静地度过。我想在这里介绍上届师姐的一种自我调节方法：在心里设计考尝模拟考试过程以减轻忧虑心理咱们的心态应该是激动而不过分紧张，心是平静的，忙而不乱。不管复习得如何，都要自信地走向考常只有调整好心理，才能在考试中充分发挥，保持思维的灵活、缜密，把记忆中的有效信息及时调动出来，做到正常或超常发挥。答卷时，更要做到的是“自信、放松”，因为紧张是毫无用处的。
在咱们的一生中会遇到无数像高考这样的有意义的重要的事件,人正是在一次次这样的考验中成熟的。古罗马哲学家小塞涅卡说：没有人会感觉到，青春正在消逝;但任何人都会感觉到，青春已经消逝。我觉得，生活赋予咱们的无限高贵的礼品,也正是青春。世界上再没有比青春更美好的了。唯有努力学习，才是对青春的最好珍惜。
在二中学校一晃已经三年了。回想这三年，总有一种亲切让咱们泪流满面，总有一种力量让咱们信心百倍，总有一种召唤驱使咱们不断探求“知识、爱心、良知”，这种力量来自于您，我的老师，我的母校。也许，现在还不是回顾高中生活，感谢师长的时候。那么，且让咱们把心中拳拳之意存放。用最好的状态，最优异的成绩，向学校和恩师们献上最后一份答卷!
高三学生发言稿10
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
黎明划破天际预兆着太阳的即将升起，号角已经吹响，宣告着一场新的战役。
盼望着、盼望着，春天的脚步近了；拼搏着、拼搏着，高考的钟声响了。
今天是20xx年2月27日，是我们高三全体学生百日誓师的日子。到了今天，我们不得不承认，转眼之间，流水之时，高三一年，高中三年，求学十二年的学生生涯就真的只剩这一百天了。
回头看已走过的二百多天，有酸、有苦亦有甜。如果非要找个什么词作为对过去的高三生活的概括与总结，我想是“痛并快乐着”，是的痛并快乐着。为了追求成功的快乐，我们愿意去承受痛，只因坚信风雨之后，必见彩虹。
向前看，仅剩的一百天是紧张、是忐忑，但更多的是自信与期待，就像奥普拉说的那样：“你梦想成为什么样的人，你就能成为为什么样的人。”是的，同学们，只要我们想，我们就可以。当然这个“想”从来不是指空想，这个“想”是在用无数汗水与泪水浇灌之后形成的“世上无难事，只要肯攀登。”的想。
记得冯骥才说过这样一段话：“运动中的赛跑是看在有限的路程里，你用了多少时间；而生命的赛跑，是看在有限的时间里你跑了多少路程。”而我想说：“高考也是一场赛跑，不过这一次，是看我们在有限的时间能否跑完有限的路程。”现在对于我们来说，一百天的时间固然有限，但只要付出足够的努力，全力以赴，迎难而上，同样可以抵达终点。
高三的每一位将士，你听，高考的号角依然吹响，你看，战斗的气质正在飞扬；你往后看，后面是热切盼望你成功的目光；你往前走，蜿蜒路的终点是希望。既然选择了征战四方，我们就不能服输，更不能认输。一百天，有何惧；一百天，又何妨，心中有信仰，脚下有力量！
同学们，宁做飞灰，不做浮尘；宁投熊熊烈火，兴尽而灭，不伴寂寂朽木，漠然同腐，宁为耀眼流星，迸发万丈光芒，不羡永恒星体，悠悠沉睡千古。一百天太短，没有时间留给遗憾，只要不是终点，请一直微笑向前。
最后，真心祝愿每一个高三的将士都能守得云开见月明，拼的大学梦成真。高三加油，高考必胜。
高三学生发言稿11
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
很高兴能站在这里发言。在这里，我没有什么学习方法要讲，那我就谈谈我的心得体会吧！能进高三x班学习是我从未想过的，也是不敢想象的。因为我的学习成绩很差，也不求上进。不过，既来之则安之，也许，我现在是班里的倒数第一，但我会努力的，我相信在这样一个有学习氛围、拼搏精神、有压力的环境中，我一定会努力学习，改掉坏毛病。
一个良好的环境真的可以改变一个人。
古代孟母想要自己的孩子有一个良好的学习环境，曾三次搬家，最后他的孩子在一个好的环境中，成为了一个有道德有修养的成功人士。
不过，一个人最终想要成功还要靠自己，如果自己不努力就算有再好的东西做铺垫，他也不会成功。也许，你曾经失败过但不要放弃，在这个世上没有任何总是一帆风顺。挫折，是引导我们走向成功的导师，他会给我们很多的启发。因此，挫折并不可怕，可怕的是我们看待挫折的心态。
在追梦过程中，不可避免的就是挫折，面对挫折与困难一些人选择了放弃。也许，当时会觉得无比轻松，但最终一事无成。还有一些人他们选择了坚持，也许在坚持的过程中他们是痛苦的，但他们并不后悔，而是一直在坚持着，最终有所成就。
而我们现在又属于那类人呢？当然，坚持也不能盲目的坚持，就像追星不能盲目追星一样，所以我们要用正确的眼光看待他，判断他是否我们值得坚持，我们坚持的是否有意义。人生应当有远大的理想和抱负，虽然现在我们不能实现他，但我们可以慢慢积蓄力量。作为学生，我们应该做的就是好好学习，所以从现在做起，努力加油吧！要坚信自己的理想，通过自己的不断努力一定会实现的！
谢谢大家！
高三学生发言稿12
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
上午好！
我是来自高三（x）班的xx，我发言的题目是“坚持理想，冲刺高考”。
距离20xx高考仅有xx天了，在冲刺高考的过程中，有酸有甜，有成有败，有彷徨，有失望，也有快乐和充实，这是每一个奔向胜利的高三学子的必经之路。但我们因为理想，而走得坚定、走得坚强。
在冲刺高考的过程中，我们没有办法拒绝失败带来的悲观情绪，但这不会是主流。失败了，痛苦了，就该再站起来，毕竟，大家都在奔跑，你停下来，就会被超越。第二天，你又是全新的自己，没有人说你必须背负失败，而我说，你必须背负理想。高尔基说过，当上帝剥夺了人类用四肢爬行的能力时，又给了他一根拐杖，这就是理想。
追寻理想的路上，我有五点感悟和大家分享：
第一、要绝对相信老师，就如同崇拜一般。上课时，老师就是焦点，听课要虔诚。即使是老师一句不经意的话，也可能正是你遗漏的知识点，可能对你来说是难点或重点。老师的课，都是精心准备过的，把所有的知识点都串连在里面。课堂，永远都是首要的。有的同学上课一边听课，一边做题。我是极其反对的，至少我从来不这么做。
第二、要注重做课堂笔记，记下来的比听过就算的来得更真切。我的每一张老师讲评过的卷子都是有很多红字标记的。记笔记开始是一种要求，后来便是习惯。如果有时间，可以先记在卷子上，课下整理在本子上，这样是最好的。如果没有时间整理，也可以直接写在本子上。另外，老师上课布置的内容和自己下课要整理的部分要记在小本子上以免忘记，每天做一个简单的学习计划。
第三、要多做题。每天你面对着很多卷子，这不是任务，而是机会，是阶梯。当你没有找到适合自己的方法时，做题就是方法。当你没有学会取舍时，尽量多去完成。当你还不知道什么是重点，那就都当做重点来记。先做导纲晚练，再做课外题，无疑能拓宽你的视野。如果我们高中三年什么题都见过做过，那么高考就是去见老朋友，还会有什么惧怕的呢？
第四、要重视总结改错。我们做过很多题，也错过很多。然而对于错题，有些同学太草率，不能进行及时整理和巩固，甚至有些同学只一味做题，不注重总结，但事实上题海战术并不是最佳方法，只做题不改错便是舍本逐末，是无效的。每天做的很多题都是容易题或重复题。本来会做的题，又做对了，意义不大；本来不会的题，做错了，才应该更加重视，寻找错误原因，积累下错题，并写下自己的思考过程，这样题错了也错得明白，错得有价值。
第五、要有良好的考试心态。考试的时候，不要因为题目难易而影响心态。简单题如果因马虎出错损失会更大。实力怎么样不根据题目难易而改变，该考多少就考多少。题目难了，要为自己又迎来了一个挑战而兴奋，做题更有精神；题目简单了，也不能放松，该拿的分都拿全了，才是胜利。我把班主任教给我们的“考试圣经”送给大家：慎做会，求全对；稳做中档题，一分不浪费；难题要争取，舍弃全部会。
最后，衷心祝愿我们都能追逐到梦寐以求的大学，愿我们坚持理想，冲刺高考，珍惜荣誉，再创佳绩，实现梦想，青春无悔。
我的演讲完毕，谢谢大家。
高三学生发言稿13
尊敬的各位老师、家长代表，亲爱的同学们：
大家下午好！
今天，是个特别的日子，我们20xx届全体学生在这里举行成人宣誓仪式，意味着同学们终于迈过了年少无知，已经走入了成年人的行列。在此，我代表全体老师祝福你们，同时对辛勤养育你们的父母表示由衷的敬意，对辛勤教育你们的老师们说一声“大家辛苦”了。今天，你们成人自立了，作为教育你们的老师们，我们对成人以后的你们给予更大的希望并提出了更高的要求。
首先成人的你们要有强烈的“责任”意识。责任是一个成人最起码应有的一种担当，是区别于非成年人的一个标志性的特征，是一个人开始脱离父母的怀抱，以高度的主人翁精神对社会应承担的一种义务。从此开始，无论男生还是女生，你们将勇敢地参与各种自我的修为与社会竞争，将不断地与艰难困苦作斗争，把属于自己的那份事业干好，将自我的那块责任田耕耘好。“扬帆远航总有风浪”，正如这次新冠肺炎的突然袭击一样，但面对成长，我们始终相信你们一定能战胜自我，并取得不俗的成绩。
其次成人的你们要有崇高的“荣誉”感。荣誉是一个人获得成功的见证。人活于世，最大的意义便是作出贡献，为这个你们存在过的世界留下什么。因此，一个人存在着首先必须要为“荣誉”而战，要将“荣誉”作为自身追求的终极目标。“立君子品，做智慧人”。从此之后，你们应该在做好人的基础上，先为自我设立一个个小小的奋斗目标，继而不断地朝着一个个更大的目标并坚定不移地向前攀登，这样将会造就一个个的成功者，为社会创造一笔笔巨大的财富。希望你们成人之后尽力开好自我的花朵，并尽力做最好的自己。
再次成人的你们要有深沉的家国情怀。家国是一个成年人为之奋斗并参与其中尽心构筑的诗意栖居的精神殿堂。“小”即每个家庭，“大”则整个国家。试想一下，要把你们养大成人，家长们是付出了多大的心血与汗水啊！“可怜天下父母心”，尽管你们与家长们在培养教育的问题上或多或少会有这样或那样的问题，但有一点是应该值得肯定的，那便是每一个家长都在最大限度地尽着自己作为家长应该承担的那份责任。关于这一点，也许将来当你们也成为了你们孩子的父母之时，这或许是不难体会得到的。所以，你们成人之后必须呵护好自我的小家园，只有你们的小家园和美了，整个国家也就和谐了。当然，你们尽可以为国家做大贡献，整个社会永远不乏为国作出贡献的杰出人才。只有用自己勤劳的双手去开拓自我的家园，把小家或大家打造成一个个美丽的花园，那儿，同样有你们所追求的诗与远方，你们将享受到生活带给你们的安康与福祉，这是我们的深深期待。梁启超先生说过：“天戴其苍，地履其黄，纵有千古，横有八荒，前途似海，来日方长。”流光溢彩的十八年华，绚丽壮美的青春篇章！激励着你们从此起航，逐梦未来。
最后，祝本届所有学生在接下来还有一个月的复习迎考中，百尺竿头，日进无数，完成自我的第一次重大责任，挣得第一个大大的荣誉，更为小家或大家铺筑好第一块完好的基石。我的发言完毕，谢谢大家！
高三学生发言稿14
尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是来自高三（1）班的，今天很荣幸代表全体高三学生在这里发言。
三年前我们满怀着理想和希望迈入通渭二中这片深情的热土，开始了人生中最美好、最难忘的一段旅程，三年的岁月，1000多个日日夜夜，听起来似乎是那么的漫长，但转眼间，还没有来得及细细品味这三年身边的幸福感，就要对面别离。
在这三年中，我们既收获了知识，又收获了友情。每当你落寞时陪在你左右的，是同学；每当你迷惘时给你信心的，是老师；每当你懈怠时给你动力的，是班主任；每当你困难过时对你伸以援手的，是学校。一句话难以囊括三年的生活点滴，在这里，我代表全体高三毕业生，感谢我们的母校，感谢和我们一起辛勤走过三年的老师们。是你们给予了我们自信，是你们给予了我们希望，是你们见证了我们成长。曾经的三年，撒满了我们共同的欢笑与泪水；未来的日子，我们将带着你们的殷殷嘱托更加努力，绝不放弃，用最好成绩回报我们的母校，回报为我们日复一日、年复一年劳累着的老师。三年的生活匆匆而过，虽然通渭二中只是我们生命中一个站台，但通渭二中的每一个老师绝对不是我们生命中的过客！在未来的日子里，尽管有些记忆会随着时间的流
逝而淡忘，但我们对母校的感谢，对老师的感激之情却会随着时间的流逝而更加浓烈！
在这里，我希望同学们以后不管走到哪里，都怀着这颗感恩的心，带着爱和嘱托去追寻人生的坐标，怀着对高中岁月的眷眷情思，不忘恩师、不忘母校，努力学习，以自己的优异成绩，为母校增光添彩。
同学们，今天的毕业不仅是对昨天的总结，更是对明天的呼唤。就要分别了，请大家铭记，20xx年6月1日，我们通渭二中20xx届全体高三毕业生郑重承诺：今天我们以二中为骄傲，明天二中以我们为自豪！祝通渭二中20xx届全体高三同学高考顺利，取得优异的成绩！祝我们的老师身体健康，工作顺利，愿我们的母校——通渭二中明天更加美好！
谢谢大家！
20xx-5-29
高三学生发言稿15
尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们：
今天很荣幸能作为高三学生代表发言。
我建议大家做一件事：请你看看四周，看一看站在你左边的同学，看一看站在你右边的同学，看一看老师，请记住他们。
因为今天我们即将告别这熟悉的校园，告别熟悉的朋友，背负行囊奔赴人生的新旅途。回忆在四中的三年，从花季走向成人的三年，刻录了我们的成长，记录了我们的悲喜交加，忘不了军训在烈日下的操练，忘不了惊喜又难忘的成人仪式，忘不了骄傲的欢笑，忘不了委屈的哭泣，忘不了友谊的深厚……这段历程，这个培育我们的地方，叫我们如何忘记？
时间匆匆。相聚是因为缘份，离别都是为了飞得更远更高！我们将要描绘出更美好的蓝图，让母校为我们自豪！
感谢母校的每位老师，感谢你们为我人做的一切！回味与你们度过的每一天意味深长！在此，我谨代表全体毕业生向母校，向三年来辛勤给予我们启迪，授予我们睿智，教育我们正值的老师致最诚挚的感谢！
最后，衷心祝愿所有的毕业生在人生道路上一帆风顺！
祝母校蒸蒸日上！
祝老师身体健康！愿所有的朋友们前程似锦！
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