六年级读书笔记（通用33篇）
认真读完一本名著后，你有什么领悟呢？让我们好好写份读书笔记，把你的收获和感想记录下来吧。到底应如何写读书笔记呢？下面是小编整理的六年级读书笔记，欢迎阅读与收藏。
六年级读书笔记 1
“书籍是人类进步的阶梯。”“读一本好书，就是在和许多高尚的人谈话。”在我的房间里，一种必不可少的东西就是书。因为书使人们更加聪明，书使人们的大脑更加充实，使人们的思维更加敏捷。在书的海洋中遨游，我十分快乐，读书不仅充实了我的大脑，还让我学到了很多的知识。
在这个寒假，我阅读了一本冰心的专集《繁星·春水》。这本书中有散文、小说、诗歌，它们一一呈现出美好的情感，使我沉迷，令我陶醉。
我来到了“冰心专集”的商场，走进“散文辑”。这个大商店中，琳琅满目都是精美的服装，这里的衣服都是“清丽”、“典雅”的风格，也是这个商店中的风格。在一篇篇散文中，字里行间流露着对母爱的歌颂，对祖国的`深情，对和平的呼唤，对人民的爱，对亲友的挚爱……
我又走进小说的天堂。小说情节内容广泛，风格迥异，影响深刻，具有独特的艺术魅力。小说通过儿童眼中的世界，展现了丰富的生活，纯真的心灵，坚强乐观的性格以及对美好未来的憧憬向往。冰心小说采用白描的手法使情节十分美妙。
在冰心诗歌的殿堂，我看到她用“清新”、“隽永”的风格为我们展现母爱、自然、童真，含蓄地表现了诗人在霎那间对于平凡事物的独特兴趣和情思的变迁。
在图书的海洋里，我要继续探寻，继续发现，去创造好的未来。我想要用这一本本图书，一点点精力，一丝丝时间，开拓光明的前途。
六年级读书笔记篇这学期，我们学习了一篇文章是朱自清的《匆匆》，它使我受益匪浅。
这篇文章主要写了：时间是无声无息的，是一去不复返的，写出了时间流逝的匆匆以及作者发出的感慨。
它使我明白了：一个人的生命是有限的、匆匆的，我们应该在有限的生命力，做出无限的有意义的事，珍惜时间，努力学习。
作者在写这篇文章时，已经有了一些成就，可他自己还认为没有好好利用时间，可我，在取得一次好成绩后，就认为以前的时间花的很有意义，便不再复习，写完作业就玩，浪费了许多时间。
时间老人确实是无情的，可它也是公平的：它给贪玩的人惩罚、给努力的人奖励。虽然如此，它也不会留恋任何人，匆匆的向前走着。《匆匆》使我明白了时间的珍贵，因此，我要珍惜时间，让我的生活有意义，不再枯燥。
《匆匆》让我改变了许多，《匆匆》让我懂得了惜时；《匆匆》让我感受到了时间老人的无情；《匆匆》我明白了时间去的有多匆匆；《匆匆》使我懂得了......
掐指一算，我以白白浪费了四千多日子，可我才刚刚知道悔改，多么想回头再来一次啊！可是，那是不可能的了，我只有以后好好珍惜时间，不让时间白白浪费。
同学们，“往者不可谏，来者犹可追”。过去如果你和我一样浪费了时间，那就从现在开始抓紧每一天吧！只有抓住了今天，才能拥有明天。让我们一起努力吧！
六年级读书笔记 2
在暑假里，我读了一本书，名字叫：《稻草人》。
稻草人这本书里有叶圣陶老人写的许许多多的故事，这本书里的每一个故事我都喜欢看。但我最喜欢看的故事还是这本书的名字稻草人。
这篇童话讲的是：一个扎在田里稻草人，心地善良。在一个漆黑的夜晚，这个稻草人目睹了三件另它伤心的`事。第一个故事：年迈的老妇人辛苦耕作的麦穗倍害虫肆无忌惮的啃了个精光，稻草人竭力驱逐害虫并向警告主人却无能为力；第二个故事：一名渔妇为给生病的孩子熬鱼汤喝，不得不硬下心肠扔下孩子去钓鱼，钓上来的鱼在没有水的桶里跳动想逃出去，可是稻草人却没有办法。第二天，鱼死了。小孩还在生病，稻草人怜悯孩子却无法动弹：第三个故事是：遭遇悲惨的妇女，孩子死了，嗜赌成性的丈夫要把它卖掉，痛不欲生的她投河自尽。稻草人急于挽救他，却依然无济于事。
我愿做这样一个稻草人，善良，乐于助人。所不同的是：我用自己的行动来帮助他人，做一个真正完美的稻草人。
六年级读书笔记 3
这天早上，我起床晨读。翻开课本，一眼便看到了朱自清先生的《匆匆》。读完后，我深笔记触。
“燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候。”是啊，这些事物来年都会出现，然而只有日子，只有时间，是一去不复返的。
时间是无情的，更是残酷的。他不会因为你这一天过得不完整而怜悯你，施舍你。日子那么渺小，它消逝的如此快速，无声无息，无影无踪。我们都不会觉察它的离去，它却在不经意间匆匆逝去。
“于是，洗手的时候，日子从水盆里过去;吃饭的`时候，日子从饭碗里过去;默默时，便从凝然的双眼前过去。”时光就像一个顽皮的孩子，不断向前飞奔，毫不停留。闲聊时，它从我们嘴边滑过;写作业时，它从笔尖下溜去;睡觉时，便从呼吸声中飘去。它渗入到生活中的点点滴滴，与我们形影不离却又稍纵即逝。如果我们整天胡思乱想，碌碌无为，时光也还会消失，这样日复一日，就会造成“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”的悲剧。
“过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了，我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?”确实是这样，日子无时无刻不在流逝，它拦挡不住，挽留不住。当你幡然醒悟时，已经迟了。太迟了!你只能叹息，但叹息本身也在浪费光阴，因为就在你叹息的时候，日子已经飞逝了。我们不能虚度光阴，要充实过好每一天。
俗话说得好：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”我们不能虚掷光阴，要力求上进，珍惜一分一秒，努力把握好今天，才能拥有辉煌的明天!
六年级读书笔记 4
《小王子》是法国作家安托万·德·圣埃克苏佩里创作的一部童话，它以一位飞行员为故事叙述者，描绘了小王子从自己的星球前往地球的冒险经历。小王子对生活充满着好奇心，他先后访问了六个星球，遇到了各种各样的人。
在这本书中，我最喜欢的部分是小王子与狐狸的对话。狐狸的智慧和小王子的天真形成鲜明对比，让我思考了人与人之间的交往和沟通方式。小王子通过狐狸学会了“驯服”这个词的真正含义，让我反思了人与人之间的`关系，让我反思了人与人之间的关系。
这本书让我深入思考了许多问题，比如“爱”、“友谊”、“责任”等。小王子的冒险经历让我明白了生活的真谛：珍惜每一刻，对生活充满热爱和好奇。
总的来说，《小王子》是一本适合青少年阅读的书籍，它教会我们如何看待生活，如何对待朋友，如何勇敢地面对问题。我推荐大家阅读这本书，相信你会从中收获很多。
六年级读书笔记 5
《小王子》是法国作家安托万·德·圣埃克絮佩里的一部著名小说。小说以一种深入人心的方式揭示了人性的复杂性和生命的意义。
小说讲述了一个来自另一个星球的小王子，他在自己的星球上生活，探索自己的世界，学习生存的道理。然而，他发现自己的星球和其他星球一样，充满了功利主义和肤浅的思维方式。他开始寻找其他人的帮助，开始了他的旅行，也开始了对自己的生命和存在的思考。
在旅途中，小王子遇到了各种各样的人和生物，每一个都代表了人类的不同面。小王子通过与他们的交流，逐渐理解了人类的.复杂性和生命的多样性。
小说也通过小王子的经历，深入探讨了生命和存在的意义。小王子通过他的旅行，寻找到了生命的意义，也理解了生命的价值。
这是一本充满智慧和启示的书。它不仅让我们思考生命的意义，也让我们思考人类的复杂性和生命的价值。这是一本值得一读再读的书，它会让我们的思考不断深入，不断启发我们。
六年级读书笔记 6
最近，我读了一本书《时代广场的蟋蟀》，这本书是美国作家乔治·塞尔登的作品。书中的主要人物是蟋蟀柴斯特、老鼠塔克和亨利猫，讲述了他们之间的友谊和柴斯特的成长故事。
在这本书里，最让我感动的情节是柴斯特为了重回家乡，不惜用自己最心爱的三明治和最宝贵的自由，换来了塔克老鼠和亨利猫的帮助。
从这篇故事中，我体会到了友谊的力量是无比巨大的，只要我们拥有这样一份友谊，就一定要珍惜，让我们的`友谊天长地久，持续下去。
我觉得，一个人的信用是非常重要的，一个人如果没有信用，就没有朋友，就像《诚实的孩子》里的列宁一样，他因为说谎，失去了妈妈对他的信任，但是，他后来承认了错误，妈妈还是把他当成一个好孩子。
这本书也告诉了我，不要只为了自己的利益着想，也要为别人着想，学会关心、体贴别人，这样，我们才能成为真正的好孩子。
六年级读书笔记 7
我看书一般是不太会记情节的，对于我来说，重要的是提取书本里的道理，使这些东西贯穿到我生活乃至生命的各个细节每个部分。而不是死抠情节，分析人物性格。
这样做与读古文必须死抠通假字和释义那般，便失去了读书的意义。
也许很多年后你已不在记得这些情节，但书本里告诉你的道理将会伴你一生。
韩寒的书，我总分析不出人物性格，因为他的人物总是一些无奈的承受者，仿佛写的就是我们每一个人，无从捕捉，无从总结。
就像文中的“我”和健叔。
那些关于在警局和医院的荒诞情节我在他很多书里都见到过，却对最后的情节映像尤为深刻。
在这里要说明一下，我是先看《长安乱》才来接触这本书的。
所以我觉得用《长安乱》里的一句话可以总结一下这本书，这也是为什么我说《长安乱》是韩寒总结性最强的一本书。
“一切的'文明只能是在能吃饱饭的前提下”
在本书中的最后，政府爆炸了，街上的商店被人们洗劫一空，那景象仿佛就如末日一般，而此时正好响起了那首“轻轻桥醒沉睡的心灵，慢慢张开你的眼睛……”
暴民就只适合暴政，如果没有政府，这些暴民将会把这世上所有的商店洗劫一空。
看到这里我笑了，讽刺意味十足。
我们所追求的，我们所歌唱的，一切的一切，都只能是在某种前提下。
而我们都生活在这样一座城池里。
出不去，出不去……
六年级读书笔记 8
今天，我读完了吴承恩先生写的小说《西游记》，我很喜欢它，不仅因为是我国四大名著之一，而是因为书里有生动有趣的文字，个性鲜明的人物，使我记忆犹新，让我对它百看不厌，爱不释手。
说到这本书，我最喜欢的是孙悟空这个人物，是个了不起的英雄。他英勇顽强，作战勇猛，顽皮可爱，爱憎分明，也有爱听恭维话的'缺点 。尤其在“三打白骨精”这个故事中，当白骨精第三次变成了一个老公公时，当唐僧念紧箍咒时，他忍着剧痛，为师父打死白骨精，保证师傅的安全。要知道紧箍咒的痛苦可不是一般人能承受得了的，可以说是痛入骨髓，体现了他对师傅的爱。当然，说到孙悟空，不得不提起他的兄弟猪八戒。他的本事比孙悟空可差远了，更谈不上什么光辉高大，但这个形象同样给我们留下了深刻的印象。他满身毛病，好吃，好占小便宜，好女色，怕困难，常常要打退堂鼓，有时爱撒个谎，可笨嘴拙舌的又说不圆；他还时不时地挑拨唐僧念紧箍咒，让孙悟空吃点苦头。可是人们并不厌恶猪八戒，相反却感到十分真实可爱。师徒四人中，最朴实，最善良，最勤劳的，那就是沙僧了，他当两个师兄身体不好时，照顾得也可以算是无微不至。当然，他是师傅最好的徒弟，可是也有缺点，那就是不会反抗别人。那么，说起唐僧这个人，虽说没有孙悟空的本领、猪八戒的活络、沙僧的勤快，但他品行端正，会念真经，不贪财，不贪色，善良体贴，不怕“千刀万剐”，有坚定的信念。
唐僧四人都有缺点，孙悟空的毛躁，猪八戒的懒惰，沙和尚的沉默，唐僧的懦弱。可是他们却带着各自的缺点取到了真经，并修成了正果。
这说明任何人，任何事都不是完美的，取长补短、团结他人，就能在学习上，在生活中取完真经，修成正果。
《西游记》是一本好书，它是我们中华民族的骄傲，是经典中的经典。我要好好阅读它，建议同学们也要多多阅读它。
六年级读书笔记 9
从东土大唐前往西天取经，软弱无能、黑白不分、是非颠倒的唐僧；三兄弟的大师兄，火眼金睛、神通广大、腾云驾雾、七十二变、千变万化、降妖除魔的孙悟空；三兄弟里的`二师兄，不务正业、喜爱美色、胆小如鼠、临阵脱逃的猪八戒；三兄弟里的三师弟，忠心耿耿、挺身而出、任劳任怨的沙僧。
读了《西游记》，我明白了一个道理：在遇到困难的时候，不能退缩，要迎难而上，要战胜困难。在实现梦想的道路上，不管有没有成功，不能放下。
六年级读书笔记 10
我读过许多书，它们让我学会了很多知识，也教会了我许多道理，但我觉得最让我感动的书是《老人与海》，这本书讲述了一位古巴老渔夫圣地亚哥在海上捕鱼时，经过了84天还没有捕到鱼，第85天他又独自一人出海捕鱼，他终于捕到了一条比他的小船还要大的.马林鱼。可是这条鱼太大，把他的小船在海上拖了三天三夜后，最终被鲨鱼袭击而死亡，圣地亚哥最后一人回到了港口，虽然他捕到的鱼已被鲨鱼咬得只剩下骨架，但在别人眼里，他却是一位失败者，但在他看来，他是一位真正的胜利者。
老渔夫的精神让我感动，在他84天都没有捕到鱼时，他没有放弃，在他捕到那条大鱼后，尽管它被鲨鱼咬得只剩下骨架，但他却没有放弃，坚持到底，尽管最后他失败了，但他在我们眼里却是一位真正的胜利者。
这本书让我懂得了：无论你做什么事都要坚持不懈，只有坚持才能获得成功。
六年级读书笔记 11
今天，我读了一篇让我感触很深的短文，名字叫《最后一课》。
最后一课主要讲的是：主人公小弗郎士上课迟到了，发现学校里已经空无一人，原来最后一节法语课是韩麦尔先生给他们上的最后一课。韩麦尔先生非常难过，当韩麦尔先生让学生再读一遍刚才的'内容，所有人都大声读起来。突然，传来了普鲁士兵的号声，韩麦尔先生只好用哀求的语气让人们去操练。韩麦尔先生想了很多办法，最后用突击的方式让学生记住这些语法。最后，韩麦尔先生用枪逼着学生和镇上的人去操练。
我想，韩麦尔先生上的最后一课非常成功，所有人都记住了这些语法，我想，韩麦尔先生一定非常高兴，因为他知道他的学生已经学会了这些语法，而且，他们知道要失去自己的母语了。我想，所有的学生和镇上的人一定都知道要珍惜自己的母语。
读完最后一课，我想，最后一课的确是……我合上书，静静地思考着。
六年级读书笔记 12
《稻草人》这篇童话故事讲述了一个农人亲手做的放在田里看护庄稼的稻草人，由于看到稻子长出了新穗，而为主人高兴；由于发现稻叶上有小蛾卵及很多虫子而无比惊恐，又因自己无效的`警告而愁闷。最终因蛾卵变成了肉虫吃光稻叶而为白白付出辛苦的主人深感痛心。
稻草人是一个忠诚、尽职、心地善良的形象。忠诚表现在稻草人时刻坚守着自己的职位，不管遇到什么困难，都不离开自己的岗位。尽职则表现在稻草人为了主人能够开心，辛苦的看守庄稼。心地善良则表现在稻草人为了不让主人发现稻叶被蛾卵吃光，宁愿自己挨打受骂。
稻草人是一个悲剧形象。蛾卵变成肉虫，将稻叶吃光，使稻草人对自己的主人失掉了信心。
《稻草人》这篇童话故事，反映了旧社会劳动妇女的悲惨命运，揭露了当时社会的黑暗，表达了稻草人希望帮助主人改变悲惨命运的愿望。
六年级读书笔记 13
《兰姨娘》讲的是兰姨娘敢于逃出旧家庭，勇于追求感情。最后与一个革命青年德先叔远走高飞，开始了新生活。
《驴打滚儿》讲的是英子家的保姆宋妈日夜思念她的儿妇，不明白他们过得怎样样。她把英子当成自我的孩子一样对待，以寄托自我的思念之情。
最后一篇写的`是小学毕业的英子，告别了童年，开始担负起生活的职责。这篇文章写出了英子失去父亲的悲伤，以及对人生无常的感慨。
通常一本书能够带我们感受快乐、悲伤、失败的痛苦、成功的喜悦。也让我们学到许多知识。就这本书把我们带回到了那个时代，让我们了解了那个时代发生的事，那个时候人们的生活。所以书籍能够带我们“穿越时空”，让我们了解以前的世界，外面的世界。开阔我们的视野。
六年级读书笔记 14
童年，这个词不仅勾起了不少大人美好的回忆，更让孩子们露出了灿烂的笑容。
几乎每个人都有着诗意梦幻的快乐童年。那时，我们天真活泼，幼稚但又不傻，我们有时会很懂事，而有时却什么也不明白……
而高尔基先生的童年却令人又心酸又欣慰。他过早地甚至无可奈何地接受了这个残酷的社会，过早地感受到了这个世界的爱与恨、善与恶、生与死：父亲的去世，目睹了两个舅舅为争夺家产而争吵打架以及生活琐事中的自私与贪婪，外祖母的疼爱呵护，外婆给他讲述的那些优美童话的善。这一切现实的东西摆在一个儿童的面前，令我们感受到了他童年的艰辛与苦楚，但同时外祖母对他的爱与呵护又是我们忍不住掉“辛酸泪”时的一丝欣慰与安慰。
此外，高尔基先生把他童年的经历一五一十地写下来，也让我读出了他对于美好生活的向往与对不良行为的批判：文中不止一次地写到了两位贪婪舅舅的争吵、彼此吵闹揭短、用一些不堪入耳的脏话取笑别人，仿佛通过折磨他人而给自己取乐，这真是一种世间的可怕与人格的扭曲呀!处在这种低层而俗气社会的小阿辽沙为此感到苦闷、烦躁和无法忍受……
查找了高尔基先生的相关资料后我发现：高尔基先生先是以浪漫主义派的.作家登上文坛的，但慢慢，他发现了这个世界处处存在着丑恶，于是他开始写现实的文学作品，既描述了底层人民的黑暗苦难的生活，也揭露了刚刚开始发展的资产阶级空虚的心灵，同时更是抨击了品德低下的知识分子，努力寻找人间的快乐与生活的意义。
读完本书后，我认识到了一个真实的社会，而不是一个幻想的国度，同时我也想到：倘若每个人都能像高尔基先生这样充满正义，那我们的社会岂不是再也不会如此黑暗?
六年级读书笔记 15
合上书页，总觉有一丝难以言表的哀怨缠绵悱恻，不知这是否是最坏的结局。没有人是错的，没有善是多余的，没有行为是可以非议的。如果非要说是什么造成了这个悲剧，那么也只得说是一个灵魂所能承载的并不多。
爷爷是经历过翠翠母亲的事情的，他不想翠翠重蹈覆辙。但是翠翠爱的是二老，又不好拒绝大老，面对爱情的稚嫩的心还无法直面这奇妙又陌生的感觉，又怎好作出决定。爷爷无奈，也只好畏畏缩缩，含混不清，终是在大老的死的衬托下变成了误会。但是他可否意识到，爱情由心而生，由心而渐进，又岂是用含混的催促与冒失的安排可以促成的呢？
说到磨坊，二老认为自己究竟是要渡船的。不过先是老的为人弯弯曲曲，不索利，便认为害死了大老，成了一个心结。再是翠翠的躲闪，再加家里来自磨坊的压力，将他置于一个左右为难的境地。最后也是“小舟从此逝，江海寄馀生”，逃避这迷雾般的前途和矛盾的`爱情。但是他可否明白大老为何悄然离去？
大老为了忘却而去，他明白自己的歌喉也许永远也无法像二老一样使翠翠在睡梦里把灵魂轻轻浮起，那就姑且放下它吧，把这个机会留给二老，对傩送好，对翠翠也好。顺顺也已放下，大老既已死了，翠翠爷爷也故去了，那就了了这桩恩怨吧。杨马兵已经释然，就让那翠翠的母亲随那当兵的去了吧。
人生太短，人心太小，容不下太多悲凉。对于那些我们无法改变的，无可挽回的，就让它们去吧。生命中还有太多的美好等待着我们，解下负担，把人生过成那晚的梦。在命运的玩笑下，释然是最好的解嘲。如果爷爷放下不堪回首的往事，大概二老就不会离开？当有一天那个人终于放下，这个人也许“明天”就回来。
浮生若梦，安可自寻忧愁？
六年级读书笔记 16
《雷雨》是著名作家曹文轩的一部小说，讲述了一个叫做周家的故事。小说以周家的生活为背景，描绘了一个充满矛盾和冲突的时代，展现了人性的复杂和深刻。
小说中的人物形象非常鲜明，每个人都有自己的特点和性格。主人公周泰是一个聪明而又孤独的孩子，他经历了家庭的变故和社会的变迁，逐渐成长为一个有思想、有追求的人。他的母亲是一个善良而又脆弱的女人，她为了家庭和孩子付出了很多，但却被自己的爱情所背叛。他的.父亲是一个虚伪而又自私的男人，他为了自己的利益不惜牺牲家庭和孩子的幸福。
小说的情节非常紧凑，每一个情节都有自己的起因和结果，让人看得非常过瘾。小说中的人物关系也非常复杂，每个人都有自己的故事和秘密，让人看得非常揪心。但是，小说并没有因为情节的复杂而失去逻辑性，每一个情节都有自己的合理性，让人看得非常信服。
小说中的人物性格和情节发展都非常深刻，展现了人性的复杂和深刻。小说中的人物形象非常鲜明，每个人都有自己的特点和性格。小说中的人物关系也非常复杂，每个人都有自己的故事和秘密，让人看得非常揪心。小说中的人物性格和情节发展都非常深刻，展现了人性的复杂和深刻。
总之，《雷雨》是一部非常优秀的小说，它不仅具有文学价值，更具有深刻的思想内涵。它让我们看到了人性的复杂和深刻，让我们更加珍惜家庭和爱情，让我们更加珍惜生命中的每一个人。我相信，读完这部小说后，你会深深地爱上它！
六年级读书笔记 17
在《格林童话》中我一次又一次被它美妙的故事情节所吸引。
因为嫉妒，歹毒的王后一次又一次对白雪公主进行陷害。不过在小矮人们的帮助下，白雪公主终于复活了!强烈的嫉妒心非常可怕，真诚的友爱才美丽无比;善良的渔夫救了一条神奇的小金鱼。为了报答老人，鱼儿一次又一次满足了渔夫妻子提出的苛刻的请求。可是，老太婆的贪婪似乎永无止境，最终，她受到了“失去一切”的惩罚。
友谊是世界上最宝贵的财富，它值得每一个人去珍惜。然而友谊更需要真诚，否则猫和老鼠的故事会不断重演。幸福是一种很温暖的感觉。总是吃亏的汉斯幸福吗?是的，无论在什么情况下，汉斯总是对每桩交易都十分满意，幸运的汉斯是一个真正不计较得失的人，所以他成为了有感幸福的人。
这一个个神奇的.童话故事带给我们的不仅是曲折的情节，更多的是生活的启示。亲爱的小伙伴们，当你考砸心情不好，被老妈唠叨的时候。请你打开《格林童话》它是一株忘忧草，它会带给你去一个幽静没人打扰的世界。当你无聊烦躁的时候，请你打开《格林童话》，它是一剂镇定剂，让你心情舒畅。当你身体不适躺在床上，忍受病痛的折磨时，请你打开《格林童话》，它是一片止痛片，让你忘记病痛。即使长大以后，回过头来看它，也能从中获得很多感悟。
我爱读童话，因为它就像一位开窗人，开启了心中的心灵之窗，让知识的阳光照进我的心灵。我爱读童话，因为童话可以让我在人生的道路上不会迷路，照亮我一步一个脚印，踏踏实实的走向成功的道路。
六年级读书笔记 18
《中国历史故事》是我的启蒙书，是我“不说话的老师”，是它帮助我打开了知识的大门，是它让我知道了中国的悠久历史。
《中国历史故事》主要讲述了从春秋、战国、东汉、西汉时期的重要历史事件。比如《千金一笑》、，《退避三舍》、《三家分晋》、《统一中原》、《昭君出塞》、《投笔从戎》。每一个故事多令人难忘。
掩卷沉思，里面的无数英雄好汉无不令人折服。其中我最喜欢的就是项羽了。
项羽有太多的遗憾，或者说本该成为英雄的人却无法成为真正的英雄。但他在乱世中绽放了未有的光华，他的传奇让人觉得刘邦、韩信等只是这乱世的配角。
在钜鹿，面对秦军，是他率领江东的子弟以少胜多，震慑诸侯，我仿佛看到了血染征衣的项羽挥戈于千军万马，楚军的呐喊响彻云霄，看书从未有过这样真实的感觉，不知是司马迁传神的笔抑或是那喊声本存在于虚空之中。钜鹿是他的一个起点，那时起，他注定是楚人的骄傲，“楚虽三户，亡秦必楚。”的'誓言在项羽的振臂间得到应验。
面对危难，置之死地而后生，不退缩终将成功，是项羽为人们所立的榜样。
除此之外，还有很多生动的故事如，《张良拜师》让我明白了，最人要谦虚并尊重他人。就像张良尊重老人一样。
有好人也有坏人，如《千金一笑》中周幽王为了褒姒一笑，不惜烽火戏诸侯。最后一直外族入侵时无人来救。这告诉了我们不要为了眼前的一些小利益而花“大价钱”。还有宋襄公为了“仁义”二字，以至于惨败。这让我们知道了为人处事要灵活变通，不要一味的遵守一些条件。否则，会导致失败。
历史是一面活生生的镜子，它可给我们知识，可给我们借鉴。让我们一起去理解更多的历史吧！
六年级读书笔记 19
法布尔是法国著名的作家和生物学家。他一生写了200多本《昆虫记》。我听说《昆虫记》闻名于世。那天，爸爸给我买了一本《昆虫记》。我喜出望外，心中充满喜悦。刚拿到《昆虫记》，像奶油蛋糕一样吸引我。因为里面的昆虫不仅有趣而且生动：有可怜的蝉、胆小如鼠的蟋蟀、可怕的狼蛛、蝎子、勤劳的蜜蜂、被毒刺的黄蜂……这本书主要讲的是一些昆虫的家庭生活、捕猎技巧和外貌。
先说可怕的狼蛛产卵和母爱。狼蛛是一种节肢动物，它的身体分为两部分，腹部，是世界上最大的蜘蛛之一。狼蛛有一个小圆头，长着八只眼睛和可怕的獠牙，还有八条长毛腿。腹部是用来产卵的。狼蛛真的让人望而生畏！夏天的一天，法布尔在一束迷迭香花下看到一只大腹便便的狼蛛，预示着它要生了。法布尔看到后，小心翼翼地捏起狼蛛，轻轻放进一个透明的底部有泥的大瓶子里，保存起来观察。几天后，狼蛛开始产卵。我看到它先在地上织了一张网，有手掌那么大。蜘蛛网很粗糙，不成形，但是还挺稳定的.。然后，雌性狼蛛吐出一些更强的丝，把它织成一个白色的圆形球体。里面有个小洞；然后把胎儿对准小洞，生出金蛋；生完孩子后，狼蛛封住了切口。最后，它把不成形的网踢到一边，把蛋袋放在背上。蛋带成了它的无价之宝。母狼珠使她的“小球”保持良好状态。无论她如何旅行、休息、狩猎或逃跑，狼蛛妈妈和她的蛋包不会每分钟都离开。如果蛋袋不小心掉了，狼蛛会很快捡起蛋袋。狼蛛的母爱好深啊！
看了fabres的《昆虫记》，我知道我应该仔细观察身边的事情，做一个有爱心的人。我也知道法布尔对昆虫非常好奇，他致力于观察和研究昆虫。
六年级读书笔记 20
《青鸟》讲述的是：圣诞节前夜，伐木工简陋的小屋里，男孩蒂蒂和女孩咪蒂正在眺望富人家的孩子过节。仙女装扮成老太太请他们为她生病的女儿寻找代表幸福的青鸟。一路神奇的旅程。但是每当他们接近青鸟时，青鸟却奇异地消失。幸福似乎近在咫尺，却又如同天边的海平线，可望而不可及。
其实象征着幸福的青鸟一直就在狄狄和美狄的家里。随着我的一路追逐，一路阅读，我才了解：原来幸福从未消失，一直以来它就在我们身边，只是我们尚未发现。罗丹说，生活中缺少不是美，而是善于发现的眼睛。生活中的我们往往抱怨的太多，赞美的太少，索取的太多，而付出的太少。当我们急功近利地追求着“幸福”时，其实不知自己已经错过了路旁所有的风景，荒废了自己最美好的青春岁月，只是白白做了一场辛苦而漫长的梦。最终梦醒了，而追求已久的幸福也没有追求到。有一篇名为《提醒幸福》的散文。作者写道：常常提醒自己幸福，就像在寒冷的日子里经常看看太阳，心就不知不觉暖洋洋亮光光。是的，幸福需要提醒，因为幸福总是随着时间的流逝而不断变更。
青鸟，是一本幸福的书，这本幸福的书提醒我们，我们要善于发现幸福，才能看到我们身边的幸福。看完了这本书后，我也觉得自己很幸福，现在回想一下，现在的我们是多么的'幸福，但是我们却常常的抱怨。其实我们就生活在幸福的身边，幸福也生活在我们的身边，只要你有这双能发现幸福的眼睛，那么你就会知道，幸福是伴我们一身成长的，不会离开我们的。所以当我们烦心时，当我们忧郁时，当我们苦恼时，我们需要常常提醒自己，提醒幸福。要知道幸福永远只会青睐懂得知足的人。
六年级读书笔记 21
《童年》―读书笔记今天我读了一本书，名字叫《童年》，它的作者是著名的作家高尔基。这本书是是写了高尔基的童年。
我们的童年是美好的，是快乐的，想要什么有就会有，但高尔基的童年并不是那么快乐的，而是悲惨，凄苦的。在这本书中，主人公阿廖沙（高尔基的小名）的父亲在他的童年去世了，而且死的很悲惨，这给阿廖沙幼小的心灵造成了很大的伤害。失去了家庭的支柱，只的与母亲和外祖母相依为命，后来跟随外祖母来到外祖父的家里。
但在这，阿廖沙并没有过上好日子，他在这里看到许多丑是，舅父们为争财产而互相反目为仇，愚弄弱者，毒打儿童……但他却受到外祖母的同情，外祖母经常给阿廖沙讲许多好听的故事，阿廖沙受到外祖母所讲述的故事的熏陶，健康的成长，不像他的舅父们一样。
阿廖沙从小就喜欢读书，他渴望读书、拼命读书的精神使人感动，但他也为这吃了不少的苦头，经常为受到的`屈辱、欺凌而落泪。但他始终没有放弃，依然坚持读书。与贫穷的劳动人民接触，深入社会，如饥似渴地从书籍中吸取知识养料使他真正成长起来，并最终成为一位文学大师。
从这本书中我觉得高尔基小时侯对小市民恶习的痛恨的，对自由的追求，对美好生活的强烈向往，才会使他成为了伟大的文学家。
我们现在的生活是多么美好，和高尔基简直是天差地别，所以我们要珍惜现在美好的生活的。我觉得我们拥有一个比高尔基幸福的童年，我们一定也会有比高尔基更美好的未来的，让我们一起好好学习吧。
六年级读书笔记 22
我相信每个人的童年都是丰富多彩和快乐的。直到我拿起老师推荐的《童年》这本书，我才知道并不是每个人的童年都很快乐。
小说中的主人公阿廖沙三岁时失去了父亲。他的母亲和祖母带她去了他祖父的家。他的祖父是一个粗鲁自私的染坊主，但他的染坊面临破产。他还有两个叔叔，也是一个非常暴力、自私、庸俗的人。阿廖沙在这样的家庭环境中遭受虐待。读到这里，我的心有点震惊。阿廖沙真是太棒了。他能在如此艰难的环境中坚强地生活。我想起了自己，平时遇到一点困难就放弃了。有一次，我被英语老师叫去回答问题，我回答错了，被同学嘲笑，我想换组。因为怕拖大家后腿，所以想逃避，而不是学好英语，为小组和自己争光。我要好好学习阿廖沙。
在这样一个丑陋的家庭里，我们一定担心阿廖沙会被毁，但世界上不仅有丑陋的一面。他周围有善良正直的人。这个人是他的祖母。祖母让他黑暗总会过去，未来只属于光明。虽然祖母和祖父一样穷，家庭环境不好，但她善良善良，处处让阿廖沙感到温暖。阿廖沙也交了很多善良的朋友，比如善良乐观的.小茨冈人和正直的老长工，他们教阿廖沙正直。读到这里，我意识到交朋友的重要性。好好交朋友可以开阔你的视野，学会与人相处。如果不是这样，就会像阿廖沙的叔叔一样，不断地打架，互相伤害。假如学会爱，学会宽容，学会谦虚，他们的叔叔就不会这样了。最后，阿廖沙的母亲去世了，一场葬礼，一场家宴，一场争吵，最后让阿廖沙走出家门，奔向社会……
高尔基童年的痛苦生活与我们的童年大不相同。我们应该珍惜现在，努力学习，在这丰富多彩的生活中健康成长！
六年级读书笔记 23
《浮士德》是歌德根据流传于民间的有关浮士德的故事而写成的一部悲剧。这部民间故事蕴含着强烈的悲剧因素，反映了新、旧时期宗教与科学、理性与情感、神性与人性、事业与追求的冲突。
歌德的浮士德是文艺复兴时期的巨人形象。他痛恨宗教和传统给他的桎梏，向往生命，不断进取，不断追求人的价值实现和生命本质。在浮士德身上有着一种活力，使他日益高尚和纯洁，这种活力就是对人的存在的意义进行锲而不舍的探求，就是在不断克服错误和过失中去追求真理，最后走上正途。就在对“最高存在”的意义的探索中，他要把全人类的苦乐集于一身，要在个人的内心中领略人类的全部感情。
他冲破了知识的牢笼，摆脱了官能的享受和情的羁绊，走出了“小世界”，而进入了“大世界”。在这个“大世界”中，他曾为帝王服务，曾同古代的美结合，但这给他留下的是一片空虚和一场幻景。最后，他在为人类的利益和征服自然的伟大斗争中感到最大的满足，得到了智慧的最终答案。
浮士德所得出的最后答案无疑是积极的，但有着空想的性质。离开改造社会单纯地改造自然，到头来也只能是一个幻想。瞎眼的'浮士德把魔鬼挖掘坟墓的场景看作是他手下人与大海搏斗的壮丽场景，这为这种幻觉提供了一个范例。
这也正是浮士德悲剧意义之所在。
我特别欣赏书中浮士德所说的一句话：“我要纵身跳进时代的奔波，我要纵身跳进时代的车轮；苦痛、欢乐、失败、成功，我都不问，男儿的事业原本要昼夜不停。”虽然浮士德是一个悲剧人物，但是从他身上体现出来的这种面对人生的积极态度和积极的进取、追求精神，是值得我们学习的。
六年级读书笔记 24
《童年》的主人公阿廖沙在7岁父亲去世后，随母亲寄住在外祖父家中度过岁月。其间，他得到外祖母的疼爱、呵护，受到外祖母所讲述的优美童话的熏陶，同时也亲眼目睹两个舅舅为争夺家产争吵打架以及在生活琐事中所表现出来的自私、贪婪。这种现实生活中存在的善与恶、爱与恨在他幼小的心灵上留下了深刻地印象。
阿廖沙的生活是多么悲惨啊：四岁丧父，跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的'小染坊主外祖父家，却经常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母处处护着他。 阿廖沙的生活多么黑暗啊，外祖母全家人的精神支柱，她勤劳、坚强、善良，常常给阿廖沙讲好听的神话故事。
和阿廖沙相比，我们是幸福的，我们的童年的灿烂的，多彩的：每天坐在宽敞明亮的教室中，听着老师讲课;回家有大鱼大肉等着品尝;想要什么，就有什么;被人欺负，家人会毫不犹豫地狠狠地教训那人一番。但拥有着这些，我们似乎并不知足，我们总是奢求更多。因为，在我们眼里，大人们挣钱是那样的容易，似乎都不费吹灰之力。我们多天真啊!的确，我们不用像阿廖沙那样只十一岁就到“人间”独自闯荡。但读过《童年》之后，我们应该悔过自己曾经的奢侈。
所以，我们更要珍惜如今美满、幸福的生活。我们要抓住童年的尾巴，努力学习，千万别身在福中不知福。这样优秀的学习环境，这样美好的童年生活，我们再不好好学习，那就太对不起父母了。
如今，眼看童年就要走了，迎来的是充满活力的少年，让我们珍惜童年的最后一刻，稍不留神，童年就会离我们远去，抓住童年最后的时光，留下我们对童年最美好的印象吧! 从现在开始，我们应该珍惜童年，珍惜如今这幸福的生活!
六年级读书笔记 25
翻开《飘》的第一页，我就被它那浑然一体的文学魅力以它所散发的人性的光辉所捕获。它讲述了一段美国南北战争为背景的浪漫绝美的感情故事。小说的女主人公——农园主的千金，在美丽温柔的外表下却有着一颗野性，向往着自由的心灵。当灾难从天而降，她扔掉世俗伦理道德赋予女性的枷索，勇敢的追求幸福，闯荡事业，守卫她所爱的家园。而这才是真正的斯佳丽——一个大胆，精明执着的女性，如同一条锐利的鞭子，无畏地抽击着封建思想的桎梏，纵使到头来自我是遍体鳞伤也再所不惜。她一生中爱了两个男人但她却不了解他们中任何一个，她如果了解阿希礼她就不会爱上他，她如果了白瑞特，她就不会失去他。她一生都在很固执的追求着幸福，却又一次次将真正的幸福推向深渊。
整本书以她的感情为线索，以战争为血肉，以人物为灵魂，以思想为血液策划了一幕幕惊心动魄的美丽战争，改变了斯佳丽，也使我对她有了更进一步的认识。她在危难时刻杀死北方士兵，在极端贫穷时开创事业，表现出她的坚强、勇敢、不屈。为了维护家人及产业，她不得不与甘扶澜结婚，表现出她的牺牲精神。建业时期，她独特的`经济眼光，商业天赋，敢于拼搏的精神，实质上就是传统妇女容易被忽略的优点。斯佳丽毕竟是女人
永不放弃，永不绝望。正是因为如此她才敢杀掉一个士兵，在一无所有之下承担一个女人所不能承受的痛楚，这需要勇气。每每遇到困惑，痛苦，我便会以“Tomorrow is a better day！”来激进自我，怕什么。我载《飘》的情感望着斯佳丽的背影走着自我脚下的路。
六年级读书笔记 26
一场意外事故，女儿活下来了，可意识却是妻子直子的，主人公平介与直子二人约定共同保守秘密，这便是故事的开始。
从平介的角度来看，二个人只要守住秘密，这样的生活也不会见得多坏，毕竟无论妻子还是女儿的灵魂，她们都是自己最亲的人。可随着时间的推移，一些一系列的问题也显现出来。首先，自己的生理需求是不可能得已解决了，总不能跟自己女儿身体发生些什么。其次妻子灵魂还存在的，喜欢上别人好像也不是可以允许的事情。所以之后的平介一直封闭着自己的感情，也同时封闭来自于拥有女儿身体的'直子的感情。在他看来，为了这种名存实亡的婚姻，自己因此牺牲了那么多，背负了那么多痛苦与煎熬，那么拥有女儿身体的直子也必须对自己负责。
而且我觉得直子也不见得就是全像她自己说的那样为女儿而活。不得不说作为事件的当事人来说，拥有女儿身体的直子是最早醒悟过来的——一切已成定局，生活当得继续。但我总觉得她所要开始的生活也是为了自己重新活过一次。我觉得这也不算啥，毕竟不是每个人都有这种机会。但是当她遇到了喜欢自己的人，她也没有想过拒绝，显然她也是满心欢喜的期待着爱情的降临。
我想说人的本性是自私的，我们应当多理解平介与直子。但是他们思想出轨也是不争的事实，没有把话跟对方说开，准备开始自己的感情生活不就是背叛吗？对于最后一出女儿灵魂归来的好戏，也是因为平介下定决心对直子的放手所促成的。直子逃离了那种内心的挣扎，让自己勇敢走向新生活。她明白于己于平介，这是最好的方法。
秘密，一直都在。只不过一开始是共同守护，后来是各自守护。
六年级读书笔记 27
最近，我读了高尔基的《童年》。
这是作者以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部。讲述的是主人翁阿廖沙。彼什科夫三岁到十岁这一时期的童年生活。阿廖沙自幼丧父，随着父亲和外祖母来到外祖父家。这一切只是主人公阿廖沙艰苦命运的开始。外祖父家，与其说是家，不如说是人间地狱。外祖父掌管着家里的一切，脾气非常暴躁、视财如命，主人公阿廖沙时常因为犯错而被痛打；两个舅舅常为了分家而争吵、大打出手；家中的女人更是没有地位，任丈夫打骂，发泄。这一切在阿廖沙幼小的心灵留下了阴影。这是一个典型的俄罗斯小市民的家庭：贪婪、残忍、愚昧；父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角；为争夺财产常常为一些小事争吵、斗殴……在这样一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里，幼小的阿廖沙过早地体会到人间的痛苦，肮脏和丑恶，那幼小的心灵因受到许多许多次沉重打击而深深震动。
但是，与此同时，我们也可以看到，在这黑暗的另一面，还有一种叫做光明的东西在那隐隐发光。只要还对光明充满希望，那么这一点点微弱的火光就可以被放到无限大，直至洒到每一处阴暗的角落。我很敬佩善良慈祥的外祖母，她胸怀宽阔，她如同一盏明灯，照亮了阿廖沙孤独的`心，外祖母对阿廖沙的爱，给予了阿廖沙坚强不屈的性格，让阿廖沙感觉到自己的存在。而我所要说的就是不要对任何不堪的现实失去信心，总会有一些人一些事令你感到痛苦甚至绝望，但你想想，黑暗过去，黎明的曙光总会到来。只要你仍能保持不灭的信心，做一个善良、乐观、富于同情心的人，那么你的光明定会到来。
这就是我读《童年》的一点感悟吧。
六年级读书笔记 28
茶文化，无异于中国传统文化中明亮的一颗星星!我也很爱喝茶，当然只是在假期，要是在上学时，晚上肯定睡不着了。
我喜欢茶当中苦中带甘、回味悠长的感觉。生活不也是这样吗？在苦涩之后尝到一丝甘甜。在第一波水倒下去之后，只消五秒，水便立即变色。我最喜欢用开水泡茶，即使当时不能喝，但当你打开盖子，雾气便朦胧了眼睛，随即屋子里弥漫着一种幽幽香气，它似有似无，用力去嗅，反而什么都闻不到，静下心来，正常呼吸时，却又似闻到一抹淡雅的香。这就是“茶”教会我的顺其自然。有时，我突然想静坐于一处小桥流水上，或沉思于一片幽静竹林中，身旁放着一杯散着白雾的苦茶，那真是人生极美的享受啊！或许有些理解《陋室铭》中说的'“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。”“孔子曰：‘何陋之有？’”
或许这篇，是讲茶的，才使我有以上的一段想法，还兴致勃勃地拿来写读书笔记。我记得在一篇博文上说：照《红楼梦》中妙语的论喝茶，一杯为品，两杯即是解渴的蠢物。的确，苦涩的浓茶，就不宜大口喝，最配慢慢品。在国外，西洋人不懂喝茶，把茶叶加水煮沸，滤去茶汁，单吃茶叶，评价说好是好，可惜苦些。又有人把浓茶搀上牛奶和糖，香冽不减，而解除了茶的苦涩，成为液体的食材，不但解渴，而且“疗饥”。
茶在中国的地位或许如咖啡在国外的地位。伏尔泰的医生曾劝他戒咖啡，因为“咖啡含有毒素，只是那毒性发作得慢。”伏尔泰笑着说：“所以我喝了七十多年，都没有毒死。”史料记载:唐宣宗时，东都进一僧，年百三十岁，唐宣宗问服何药，对曰：“臣少也贱，素不知药，惟嗜茶。”看来茶的毒素，比咖啡的毒素发作得更慢一些，所以不妨细品那苦涩中的一抹回甘。
六年级读书笔记 29
《史记》是我国历史上的第一部纪传体通史，作者是西汉时期的司马迁。全书共一百三十篇，分为十五卷、三十篇纪、七十篇传、十篇表和八篇书。
《史记》的诞生，打破了历代只编纪传体史书的惯例，创造了一种新体史书，使纪传体史书达到了一个新的高度，在我国史学史上树立了一座丰碑。
从我读《史记》以来，就深深地被其中的人物所吸引，他们各自的性格特点和内心世界都给我留下了深刻的`印象。
首先是重义信义、深明大义、刚正不阿的信陵君。他结交平原君，敢舍生忘死，救赵国于危难之中，宴请侯生和如姬，并从他们的逆言劝谏中悟出了其中的道理。他辞退侯生，厚待如姬，报答其恩情，平原君献出邯郸，公子泣立誓守城，终于打败晋鄙，夺得军权，率领军队救出邯郸。
然后是英勇善战的项羽。巨鹿之战，破釜沉舟，充分显示出他的果断和谋略；分封天下，自封西楚霸王，手握生杀大权，表现了他的野心；火烧阿房宫，是他对秦朝统治者的仇视和不满；身死东城，他仍意气自如，毫无惧色。
最后是才能卓越、善用兵计的张良。他协助汉王刘邦赢得楚汉之争，分析时势，指出：“秦所以失天下者，其所以亡者不在独不在天，明主日谨守约约者不败。”他为刘邦出谋划策，用黄石公的《三略》书分化项王与章邯的关系，降燕齐王建立齐国后奉命出使赵国，劝说项羽立田假为王以稳住赵国局势，后被封为成信侯，定下了谋取韩信、彭越、黥布的计划。
读完《史记》，我被里面丰富的内容所吸引，它以鲜明的个性刻画了历史人物，以真实的史料描写了历史场景。它的价值在于它不仅保存了三千年的中国历代史记，而且塑造了一系列生动的、真实的、有个性的历史人物和历史故事。
六年级读书笔记 30
《论语》是中国古代一部非常重要的哲学典籍，也是儒家思想的重要组成部分。它是由孔子的弟子及其再传弟子编撰而成，记录了孔子的言行和教导，反映了孔子的思想观念、道德准则和文化价值观。
在阅读《论语》的过程中，我深深地感受到了孔子的思想深邃、智慧卓越。他的思想核心是以人为本，强调仁爱、礼义、忠诚、孝顺等道德品质的重要性。他认为，一个优秀的领导者应该以身作则，带领团队追求更高的目标；一个优秀的教育者应该注重培养学生的品德和修养，帮助他们成为有用之才。
在《论语》中，有许多值得我学习和思考的'经典语句。其中最令我印象深刻的是“学而时习之，不亦说乎？”这句话告诉我们，学习是一件需要不断坚持和反复实践的事情，只有不断地学习和反思，才能不断地进步和提升。同时，它也提醒我们不要忘记学习是一件让人愉悦的事情，只有不断地学习和探索，才能不断地发现新的乐趣和收获。
除了这句话，还有许多其他的经典语句也让我受益匪浅。例如，“君子喻于义，小人喻于利。”这句话告诉我们，做一个有道德的人并不意味着我们要放弃自己的利益，而是要懂得如何在追求利益的同时坚守道德底线。又如，“己所不欲，勿施于人。”这句话告诉我们，我们应该尊重他人的感受和尊严，不要将自己的不幸或不满转嫁给他人。
通过阅读《论语》，我深刻地认识到了道德品质和人文素养的重要性。在现实生活中，我们应该像孔子一样，始终坚持以人为本、注重品德修养、追求卓越。只有这样，我们才能成为一个真正有用的人，为社会做出自己的贡献。
六年级读书笔记 31
去年知道莫言荣获诺贝尔奖之后，就有各种道听途说地介绍《蛙》怎么怎么写的好，没有读之前，设想过好多种关于它的版本，最后竟没有一种是与原著的情节相符的，想来挺可笑。那是在书店貌似还是紧俏货，第一次读还是手机上下载的，读起来真心不方便，直到网购得了一本，才真正开始认真的读。
跟着莫言老师去的地方是与现在完全不同的一个世界，我能看到一群以身体器官命名的孩子们津津有味地啃着煤球，跟着“姑姑”走过她年轻时将职业视为生命的宗旨，又被称为“松子娘娘”的'光辉岁月，又目睹了她为履行社会主义号召成为了一名为党和人民鞠躬尽瘁的妇产科医生，在她的一生中，迎接过新生命的诞生，也打击过新生命的到来，在她的灵魂里有罪恶，有鲜血，有感激她的人，也有憎恨她的人。她的一生，代表了一个年代的历史，因为她是社会主义的忠臣。
读到王仁美的死，忍不住心酸流泪。她的死无疑是一个不该发生的悲剧，那个政策高于一切的年代，若非书中所言，生活在我们这儿幸福年代的人，估计很难体会到，有时候甚至不理解当时的政策如此无情。可是尽管这样，如果没有当时那些政策实在不敢想象如今的中国又该是何种模样。
读完这本书，心里划了一道口子，不明白当初人们的无知和愚昧，又悲伤着无辜人们的牺牲，心疼着“姑姑”不平凡的一生换来的仅是内心无尽的痛苦，这都是为了一个“忠”。如今，时代进步了，政策也改变了，愿人性在新环境中能得到新的熏陶和提升。世界越来越美好。
六年级读书笔记 32
暑假，我看了一本世界名著——《简爱》 简爱是一个孤儿，但她善良美好，勇于抗争，能勇敢地追求自己的理想，并为之不懈努力，即使最后爱德华一无所有，但她仍无怨无悔地陪在他身边，她的品质深深打动了我。
简爱的母亲也是一名勇于追求自己爱情的人，身为富家小姐的她，不顾他人的反对，嫁给了一位穷牧师，而简爱一岁时，父母去世，父亲的亲人也杳无音讯，简爱在舅妈家生活，受尽虐待，我还在傻傻的认为，她会找到父亲的亲人，从此无忧无虑，但命运不愿就这样放过她，她被送进了学校，学校没有好的食物，没有好的环境，但即使这样，她也学会了很多，在这所学校，待了八年，她终于离开了，成为了家庭教师，对主人罗切斯特产生了爱慕之情，当罗切斯特向简爱求婚时，我认为一切都要结束的时候，他们会一直幸福的时候，罗切斯特竟然已有妻室，简爱不愿做世人所唾弃的.小三，坚定地离开了她深爱的罗切斯特，但她怎么忘得了罗切斯特呢?她放弃了巨额财产，回到了桑菲尔德，原来的豪宅变成了一片废墟，原来的罗切斯特，双目失明，脚也废了，但她无怨无悔。
原来，她什么都没有，之后，她有了罗切斯特，她本来可以不管不问，和罗切斯特在一起，但这样做，简爱就不是简爱了，她无才无貌，自尊心极强，不会违背自己的良知和罗切斯特在一起，而罗切斯特恰恰爱她这一点，如果简爱不走，他们也不会像这样幸福。
简爱的命运一波三折，从红房子到学校，从学校到桑菲尔德，从桑菲尔德到一片废墟，如果是我们，早就精神崩溃了吧，更谈不上自强了，所以我们要学习简爱的高尚品质，不能怨天尤人 我们要自强自立，自尊自爱，不能因为一点点小挫折就伤心，不能因为一点点小困难就放弃。
六年级读书笔记 33
爱也彻底，恨也彻底。报恩也彻底，复仇也彻底。这就是在我读完《基督山复仇记》后最大的感受。中国有句俗语叫做君子报仇，十年不晚，报仇也是需要养精蓄锐的，并不是凭着一时的心绪就可轻举妄动的而基督山伯爵，则是最具体的用自己的行动阐释了这句俗语的在经历十四年的地牢生涯后，他的人生要义就是找寻曾经的亲人，曾经的恩人和曾经的.仇人。在确认了所要寻找的人以后，他并没有如我们在武侠小说里所见的那样，于恩人抱拳云赴汤蹈火，再所不惜，于仇人一剑刺死。他选择了他自己的方式。对曾经有恩于自己的船主一家，他竭其所能，默默地支持着，以各种各样的方式，却从来不让他们知道其实自己就是为了报恩而来。如果说他的报恩令人感动，那他的复仇则是如此的淋漓尽致，在我们也有几度的叫好后不免有点心惊。
我读了曹文轩的纯美小说系列，其中《青铜葵花》给我留下来深刻的印象。书中讲了一个男孩和一个女孩的故事。男孩叫青铜，女孩叫葵花。一个特殊的机缘，让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了以兄妹相称的朋友。他们一起生活，一起长大。12岁那年，命运又将女孩葵花召回了她的城市。从此，男孩青铜常常遥望芦荡深处，遥望女孩葵花所在的城市，可是他们终于没有见面。优美的文章让我终身难忘，而所描述的种种苦难却让我几次落泪。那种充满生机与情意的至爱让我万分感动。比起他们，我是那么幸福，那么快乐！我一定要珍惜一切，学会感恩、感谢，关心和帮助那些需要帮助的人们！《青铜葵花》真是一本让我爱不释手的书啊。
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