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国学经典书籍读书笔记
读完一本名著以后，相信大家一定领会了不少东西，何不写一篇读书笔记记录下呢？怎样写读书笔记才能避免写成“流水账”呢？下面是小编为大家整理的国学经典书籍读书笔记，仅供参考，希望能够帮助到大家。
国学经典书籍读书笔记1
我个人阅读国学经典后，获益良多。收获主要体现在两个方面：首先，提升了自身修养，为从事教育工作奠定了坚实的基础。通过学习国学经典，我汲取了许多有关教育的理念，并成功将其应用于实践中。其次，我从国学经典中领悟到了做人的道理和处世的哲学。这些深刻的思想和智慧，对我的人生观和价值观产生了积极的影响。
现代社会知识更新快，自己在学校里学到的知识太有限，根本赶不上时代的变化。要做好新时代的'教师，能适应时代的需求，现代教师必须有活到老学到老的观念。而学习，应该海纳百川，应该博而精。新时代的知识技能固然要学。而我国古文化博大精深，更应该是学习的宝库，知识的海洋。《论语》中说“学而不厌，诲人不倦。” “温故而知新，可以为师矣。”国学经典里的知识也一样，就像陈年佳酿，越品越有味道。而且也只有国学经典才经得起推敲，经得起品味。《论语述而》中还说过：“三人行，必有我师焉。”这句话对我影响很深，读书时我是个自信得有些自负的人，莫名其妙的盲目地自傲。工作后利用业余时间粗略地看了《论语》，现在，在工作的环境中才知道那句话说得太对了。“人外有人，山外有山。”同事中人才济济，读大学出来的她们基本功非常扎实，书法、绘画，音乐样样都懂。而且教学多年的她们经验非常丰富，面对问题学生都能轻松应对。原本认为自己能像他们一样应付自如，但是结果却出乎意料。真是让我佩服得五体投地。也下定决心虚心向有经验的同事请教，并利用假期练习书法，争取把自己的基本功练得更扎实。收效还挺不错，在工作上我也慢慢积累了一些自己的心得。
在对学生的观念上，《论语》中有一句经典的话：“因材施教”，这是一个经久不衰的真理。我刚开始工作时，由于缺乏经验，对所有学生都持“一视同仁”的态度，我自认为是做到了人人平等。然而事实上，这种做法违背了学生发展规律。因为我没有把重点放在个体差异上，导致我的教学成果非常不理想。事后，我反思了自己的教学行为存在的不足，并向其他同事征求了建议。最后，我得出结论：要根据学生的个体差异来因材施教。比如，我教毕业班的几个孩子经常会向我倾诉他们所面临的问题，比如中学学习压力大、厌学等等。我不再像以前一样要求他们必须死记硬背文化知识，而是针对每个孩子的个性和特长给出建议。对于一个身体素质较好的孩子，我会建议他朝体育方面发展；对于一个热爱绘画并且具备天赋的孩子，我会鼓励他朝美术方面发展。我希望通过这样的方法，让每个学生都找到自己的特长，并重新树立对学习的信心。
国学经典书籍读书笔记2
"你快乐吗？""不快乐。"人生不如意事常八九，可与人言无二三，何言快乐？尤其是在这物欲横流、人心浮躁的时代，作为一名教师，更谈不上快乐。
闲暇之余，阅读《四书》《五经》等经典国学著作时，我被《论语》开篇的第一句话所吸引：“学习并及时实践，难道不令人快乐吗？与朋友相聚，即使来自远方，难道不令人愉悦吗？在人们不了解自己的情况下，能够保持平和心态，难道不是君子所为吗？”。
孔子真的快乐吗？有人认为这不过是一些生活中平常的现象，果真如此，孔子有必要这样大呼小叫"不亦悦乎"、"不亦乐乎"吗？学习而经常复习，不是很快乐吗？不知道你快乐不快乐，反正我不快乐，每次为复习而复习，即枯燥无味又不胜其烦，这快乐从何而呢。
难道孔子所经历的快乐是我们普通人无法理解的吗？如果我们与圣人在理解力上存在差异，那么为什么当我们读到后面类似于"温故而知新""三人行，必有我师焉""见贤思齐焉"等观点时，我们又会感觉孔子与我们的体验是如此相近呢？
我在阅读第一篇的第五篇时，看到了这样一句话："道千乘之国，敬事而信，节用而爱人，使民以时。"当我将其中的"时"解释为时节或者时机时，我突然感到豁然开朗。学到的东西，在适当的时机被运用起来，是多么令人快乐啊！这让我想起了自己曾经因为能够学以致用而感到的快乐。孔子的人生体验与我们如此相似。更令我惊喜的是，"学而时习之，不亦悦乎！"这句话瞬间变得格外深刻。它不仅描述了学习、时机和实践与快乐之间的关系，还揭示了人生的真谛。孔子用最简单的语言阐述了他思想中最重要的主题——"快乐人生"。
就像于丹所言，我们可以从《论语》中找到真正的意义，它告诉我们如何过上一种让心灵感到快乐和温暖的生活。孔子凭借他的广博学识、博览群书，以及他对人类的仁爱之心，影响了中国文化长达两千多年。他的一言一行成为了后世学者所追随的榜样。孔子和他的弟子们所经历的欢乐，也同样启示着我们今天快乐的源泉。
孔子的思想核心观念是"仁"。他认为君子胸怀坦荡，而小人常常戚戚苦恼。只有心怀宽广，就能摆脱忧虑。孔子自称发愤努力学习，忘记了饥饿，快乐地忘却了烦恼，不知道老去的到来。他也说过"求仁而得仁"，即只要想要对别人好，就会对别人好；想要快乐，就会感受到快乐。如果每个人都过得好，那必定是快乐的。仁义必须来源于内心真诚，否则将背离人性的本质，不会是真正的仁义。真正的仁义源自内心，因此才能真正地感受到快乐。
走进孔子，我发现他是一个快乐、和谐的`人；他给了我心灵的触动，让我的内心得到了洗涤，提升了我的精神境界，使我变得温和、从容；我的思维修养也得到了提升，改变了我对人生的态度，获得了全新的启示，体验到了快乐的人生和境界。
真正的成功必然伴随着快乐，只有内心真正的欢笑才能称为真正的微笑。因此，我们不应该盲目追随潮流，而是要收回目光，关注自己的内心。当我们读懂自己内心的那一天，就是成功与快乐的那一天。在这个喧嚣纷扰的世界中，作为一名教师，更需要守护自己心灵的净土，保持宁静中的快乐，理解"爱人"和"礼遇"的重要性，用孔子的仁爱之道，追求教师的快乐和幸福。
国学经典书籍读书笔记3
中华民族五千年文化里有几样不可缺少的东西————仁、义、礼、智、信。这五个字是孔子到孟子以及董仲舒一一完善的。
读完这套书后，我深感万般感慨。它让我领悟到了许多感人至深的故事，宛如一座知识宝库，照亮了我的心灵。在其中，《美金的价值》展现了"仁"的意义，《大义桥》彰显了"义"的力量，《无心的鹿》则展示了"智"的智慧……然而，我最喜欢的是《信》，因为它让我体会到信任给人带来的巨大益处。那些简练的语句中蕴含着深刻的哲理，比如这句让我印象深刻的话："言心信，行必果，君子一言，驷马难追"。在古往今来的历史长河中，诚信使人们走向文明。季布是一个家喻户晓的人物，他无论答应别人的事情有多困难，都会想尽办法去完成。在楚汉相争时，季布是项羽的重要将领，曾多次击败汉军。然而，刘邦成为皇帝后，下令通缉季布，季布只好化装成朱姓家庭的佣人在山东躲藏，幸运的是，朱家一家认出了他的身份，并提供庇护，还帮助他向刘邦求情。刘邦后来封季布为中朗。季布还有一个朋友叫曹丘生，他喜欢拍马屁，听说季布成了官员便前来巴结。季布见到曹丘生时脸色一沉，责骂了他几句。然而，无论季布态度多么严厉，曹丘生依然笑容满面，甚至说道："我听说楚地有‘得黄金百两不如得季布一诺’。"季布听后非常高兴，对他以宾礼相待。曹丘生离开后四处宣扬，季布的名声越来越大。这个故事就是关于一诺千金的传说。
诚信是不分国界的.，在美国一个庄园主的家里有一把新斧子，庄园主的儿子看见了十分喜爱，他想试试斧子快不快，就对准一棵樱桃树砍去，只听“咔嚓”一下树被砍断了。男孩一看不好，就把斧子放在原位躲进了小屋，但后来因为‘诚信’还是承认了自己的所作所为。这就是美国总统华盛顿小时候的亲身经历的一件事情。
无论是季布还是华盛顿，他们身上都散发着一股“信”的力量。我们必须以真诚的态度待人接物，正如李嘉诚所强调的：“我们应该以真诚来对待他人，只有这样别人才会以真诚回报！”
国学，是你使我的知识一天天充实，是你让我明白了许多做人的道理！我要大声对你说：“谢谢你”！
国学经典书籍读书笔记4
《弟子规》也许在我们大家还牙牙学语的时候就接触过了吧，《弟子规》中的每一个字都蕴藏着极其深刻的道理，是我们如今不得不去把它理解的更透彻。
孔子以1080个简单的字，勾勒了人生中的131个事物，每个都寓意着一种生活哲理。"父母呼唤我们，我们应该迅速回应；父母给予我们任务，我们应该积极行动，不懒散。”是的，父母养育我们，辛苦工作，日夜奔波。他们回到家中一定很疲惫，因此我们应该为他们做一些琐碎的家务，这是理所当然的。我们应该竭尽全力地为父母“服务”，因为爸爸妈妈给予我们无私的.爱，我们无法用一生来回报！
提起生活中，我想我做的还不够，每天放学回到家，爸爸劳累了一天，也回到了家，浑身酸痛，疲倦的不得了，而我却因为作业儿发着牢骚。“来，好闺女，给爸爸按按摩吧！”爸爸疲惫的声音又在我的耳边萦绕，“没时间，没看见我这正写作业呢吗？”我不耐烦的应对着。我错了，爸爸累还不是为了我，为了这个家？我就算是毫不犹豫的去给爸爸按摩，也不足以爸爸对我的付出啊！
“父母教，在人的一生中难免会犯错误，我也不例外。每当我做错事时，妈妈总是会责备我。我无法反抗，只能忍受泪水从眼角流下。虽然表面上听话，但我心里充满了埋怨和不满。然而，在读完《弟子规》后，我明白了妈妈的用意。她对我要求严格，是出于对我美好未来的期望。就像大人们常说的那样，我们就像一棵小树，如果不修剪枝叶，永远无法成长为一棵高大正直的参天大树。
今后，我一定要管好自己，自己心里所想，就要用心去做，弟子规所讲述的每一个道理，都给我带来了启示。“孝、悌、谨、信、爱、仁”就是一个人最应该拥有的，我一定要努力去爱做学习孔圣人对我们的教育与引导！
国学经典书籍读书笔记5
在人际交往方面，我也从中国传统文化经典中学到了很多。曾经学到过孟子的这样一句话：“贫贱不能移，富贵不能淫。”在当今这个物欲横流的社会，我们尤其应该以此作为我们自己行事的准则。
一个人可以贫穷，但是必须有骨气，要有奋斗的决心，因为现在这个时代，只要勤劳，就能够创造财富。作为一个农民的子女，我从小就是在艰难环境中成长起来的。但是我却非常感激我的贫穷少年时代，因为它是我的一笔宝贵财富。它让我明白一切都不是轻易得来的，更加懂得珍惜。它让我很早就体会到父母的辛苦，从而成为一个孝顺的人。
它还让我从小就知道自己必须靠自己的劳动去创造财富。这使得我成为一个正直而勤劳的人。现代社会机会很多，造就了很多暴发户，但是由于这些财富来得太容易，所以一切都显得不牢固。作为一个发展中国家，我们国家还只过上好日子没几年，我们不能满足于现状。我认为不仅仅是那些富二代，每一个处在这个太平盛世的人都应该以“贫贱不能移，富贵不能淫。”来要求自己。
中国国力的提高和经济发展使得中国文化引起了全球学者的关注。各国学者纷纷来华旅游、留学，他们对中国的传统文化表现出浓厚的兴趣。年轻人们应该放下哈韩、哈日、崇尚Hip—Pop的'心态，认真去探索中国的深厚文化底蕴。虽然我们不能像晚清时期的满洲贵族一样自大狂妄、闭关锁国，但我们可以将京剧、武术、中医等国粹保留在视野中。作为中国人，我们应该深入学习和传承我们的经典文化，并且愿意与外国人分享。我们有许多宝贵的东西值得学习，只有把我们的根本学好，才能真正称得上是一个合格的中国人。
国学经典书籍读书笔记6
中华传统文化悠久而源远流长，古典文学是中华民族几千年来积累的文化瑰宝，也是中华文学史上一颗璀璨的明珠。作为文化的载体，书籍记录着我们的思想和智慧。在我看来，《论语》是展现君子品德的经典之作。数千年来，儒家学说一直被诗人们所推崇，孔子更被历代帝王尊奉为衍圣公，地位崇高无比。我热爱《论语》，因为其中的言辞简洁而意味深长，蕴含了许多关于君子风范与精神的启示。
诚实守信是人格的基石。孔子说过：“一个人如果没有信用，他就不可取。大车没有担轮，小车没有牵引杆，怎么能行驶呢？”这句话的意思是，信用是非常重要的。就像大车没有担轮，小车没有牵引杆一样，它们就无法前进。信用可以说是我们立足社会、处世立命的基础。一个人可以不通文化知识，但绝对不可以欺骗他人。如果我们社会上的人与人之间充满谎言，那么生活还有何意义呢？当一个人起初真心愿意与你交朋友，真诚对待你，而你却以谎言相待，到最后，这个人也会对你感到厌恶和鄙视，这就是“得不偿失”。然而，如果你能待人诚实守信，将会有更多的人愿意与你交好，这对你自己和他人都是有益的。
谨言慎行是君子之行。子曰：“多闻阙疑，慎言其余，则寡尤；多见阙殆，慎行其余，则寡悔。言寡尤，行寡悔。”意思是：“要多听，有怀疑的地方先放在一旁不说，其余有把握的，也要谨慎地说出来，这样就可以少犯错误；要多看，有怀疑的地方先放在一旁不做，其余有把握的，也要谨慎地去做，就能减少后悔。说话少过失，做事少后悔。”人生在世，若想不留遗憾，当谨言慎行，说有把握的话，做有把握的事，减少失误，减少后悔，这是对个人对社会负责的态度。这同时也是决定人生成败的关键因素之一。
谦逊好学是君子之风。子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”意思是：“三人一起走路，其中必定有个人可以做我的老师。我选择他善的品德向他学习，看到他不善的地方就作为借鉴，改掉自己的缺点。”为人若是能够谦逊好学，那么离成功也就不远了，学习不仅要从善者为师，还要以不善者为师，以人为鉴，我们应当学习自己不足的，改正自己有错，一切都是为了成为更好的自己。
我非常喜欢《论语》，其中孔子的教诲言简意赅、深入人心。这本书不仅仅是一部古代先贤的`智慧总结，更是对后世产生了深远影响的巨大宝藏。在这本书中，我们可以从孔子的循循善诱中汲取启发，进行有意义的讨论和思考。《论语》中蕴含着古代先贤的思想与精神，它的博大精深值得我们细细品味。正如孔子所言，“君子之本”、“君子之行”、“君子之风”，我们都应该以此为准则，在成长的过程中不断努力成为更好的自己。
国学经典书籍读书笔记7
以前我是一个很骄傲、很爱炫耀的孩子，从不懂什么叫谦虚，就拿一个故事来说吧！
一次，我的作文被刊登在校级刊物上，我高兴地告诉了父母让父母分享我的快乐。他们听了后不住地夸我，但也不住告诫我：“不能骄傲哟！”我哪里能听进去，因为我早已被骄傲给“驾驭”了！
就在我兴奋的时候，我发现我的性格也产生了巨大的变化――变得更加自负和易怒。一旦有人比我写作文写得好，我就会在他们面前炫耀，如果事情不如意，我就会表现出暴躁的脾气。在和同学们聊天时，我也会夸耀我的“辉煌”成绩……我和同学们比来比去，最后却失去了一个朋友，但我内心却想：难道只是因为他们嫉妒我写作文的水平吗？我根本不想和他们在一起！从那时起，我沉迷于骄傲，暴躁成为我的性格特点，无法控制。直到有一天，我彻底改变了。那次考试，我本以为只要动笔，就能写出一篇完美的文章，但我错了。上午两节课过去了，我居然才写出了几句话，结果不言而喻，我不仅受到了老师的批评，还受到了父母的.训诫。他们都用语重心长的话对我说：“孩子啊！记住一句话‘满招损，谦受益’，绝不能骄傲！”我开始内心琢磨这句话的含义。
自从我学校开始举办“国学经典诵读”活动，我积极参与并深受其影响。在《国学经典诵读》中，我被各个故事所打动和启发。
特别是冯异的谦逊给我留下了深刻的印象。他被众人尊称为“大树将军”，从小就勤奋好学，率领的军队纪律严明，而他本人一直保持着谦逊的态度。每当将军们争功领赏时，只有他坐在大树下默默思考战斗的经验和教训，从不自吹自擂。正是因为他与众不同的作风，才赢得了“大树将军”的美誉。刘秀发现了他这种行为和作风后，对他更加器重。通过这个故事，我体会到了许多道理，比如：“满招损，谦受益，时乃天道也。”“上善若水，水善利万物而不争。”“天下兴亡，匹夫有责。”这些道理不仅让我明白要戒骄戒躁，还让我懂得要慎重对待物质，更要保持一颗纯真无邪的心灵。
这本书不仅让我从一个懒散的人变成了一个勤劳的人，也让我领悟到中国古语“百善孝为先”的真正意义：只有通过孝顺父母才能促进社会的和谐发展，成为一个值得尊敬的人。现在我已经学会了给辛苦工作了一天的爸爸妈妈端上一杯热香茶，给奶奶端上一碗热腾腾的米饭，还学会了做饭、洗衣等家务活，减轻了父母一部分的负担。
《国学经典诵读》这本书让我彻底告别了骄傲和暴躁，最终引导我走上了正直、谦虚、诚实和爱国的道路。我真心建议大家都来从这本书中深刻领悟真理！
国学经典书籍读书笔记8
周三下午，学校举行了国学诵读展示活动，邀请家长与同学们一同欣赏优美的经典诗文。精彩的诵读表演，多彩的表现形式、撼人心魄的场面。同学们深情倾心的演绎，奏响了弘扬中华民族传统文化的和谐旋律，师生共同感受着民族精神的精髓。
中华文化，中华民族的国学经典，是世界上无与伦比的宝藏。这些经典蕴含着深邃的智慧，承载着中华民族的独特精神基因，记录了圣贤们伟大的思想成果。国学经典是我们文化的精髓，凝聚了人们的心灵和情感，具有巨大的凝聚力和向心力。
白居易曾写道：“虽然我们都是流离失所的旅人，但为何相遇时不需要事先相识？”李清照也感慨道：“我一直寻觅，却只得空荡冷清，凄凉悲伤，戚然苦楚。”梁启超则告诫年轻人：“年轻人如果聪明就会使国家变得聪明，年轻人如果强大就会使国家变得强大。”辛弃疾抒发愤懑：“终于了结了君王天下的一切事务，赢得了一生身后的名声，可惜白发早已生了。”还有木兰代父从军的感人故事。这些悲壮豪情的诗句构成了一首首美妙的乐章，仿佛带领着每个人进入了诗歌的世界，使我们沉浸其中。再加上同学们精彩的表演，使这次诵读活动变得更加引人注目。
在诵读经典的活动中，我们一起朗诵着那些感人肺腑的诗词，唤醒了同学们内心深处的激情。这份激情将会伴随着我们，激励我们更加投身于学习中，为中华民族的`伟大复兴作出自己的贡献。
通过这次活动，我感受到了中华文化的博大精深，也知道了学习诗词，就要走进作者的心里，了解作者的处境，这样才能把诗词演绎到极致。
所以从现在开始，我要用心学习国学经典，用心体会其中的韵味，只有这样我们才能掌握诗词的精髓，掌握中华文化的精髓，弘扬中华文化！
国学经典书籍读书笔记9
中华民族文化源远流长，承载着几千年的壮丽历史。《国学经典诵读》是一本融合了中华民族文化精髓的书籍，我认为它非常适合小学生阅读。每首古诗都有详细解释，文章中还配有插图，使得原本晦涩的文字变得浅显易懂，生动有趣。
一开始我拿起《国学经典诵读》这本书时觉得有些吃力，但是我坚持下来后发现并没有想象中那么难以理解。随着阅读的深入，我的阅读速度也越来越快。当我读完一本书后，我感到非常有成就感，这让我对经典作品更加喜爱了起来。
我最喜欢这本书中的第五单元，其中的“四时田园”这一部分给了我很大的启发。通过引用许多古诗来教育读者，告诉我们做人要勤勤恳恳，不能懒惰。以前，无论做什么事情我都很懒散，总是让别人替我完成。尤其在值日时，我作为组长，总是安排其他组员打扫，而自己则坐在凳子上悠闲地唱歌。最后，由于组员不合作，没能把清扫工作完成，老师对我进行了严厉的批评，让我心如五味瓶倒，感到又酸、又甜、又苦、又辣、又麻。这一切都怪我自己！但是，通过阅读这一部分，我受到了极大的启发。从那以后，我逐渐变得勤劳起来了。就拿去年来说吧，学校有县领导来检查卫生，并将卫生打扫工作交给了我们组，我负责牵头。在我的带领下，我们将教室打扫得干干净净。因此，我们还受到了县领导的表扬呢。这一切都要归功于我经典诵读的收获！
经典诵读中，孔子关于学习态度的言论也让我们值得去学习和借鉴。在《论语》中，给我感触最深的.一则是：“三人行，必有我师焉。”这句话包含着一个广泛的道理：能者为师。在我们日常生活中，每天都要接触很多人，而每个人都有一定的优点，值得我们去学习，又可成为我们的良师益友。虽然我成绩很一般，但每次考完试骄傲情绪不断滋长。对于身边学习比我差的同学总是不理不睬，家长、老师说过很多次，但每次都是收效欠佳。当我读了孔子的话时，又反省了自己，觉得很惭愧。连知识渊博的孔子都那么谦虚，何况一个小小的我呢？从此以后，我变得很谦虚，经常向我身边一些平凡的人学习，就像置身于百万绿丝中的小苗吸收营养的成分。
《国学经典诵读》这本书，让我明白了许多人生哲理，读之如沐浴春风，我会让它永远伴我前行……
国学经典书籍读书笔记10
中国是世界上四大文明古国之一，拥有悠久而博大精深的历史文化。这段历史文化中蕴含着渊博的文字和美妙的语言，见证了中国从最早的奴隶社会到现代社会的伟大发展历程。在这个发展过程中，中国经历了成功的喜悦，也经历了失败的转折，谱写出了一篇又一篇壮烈的历史篇章。这些篇章留下了辉煌的历史文化，体现了中国的传统文化。
在小学时，相比于外国名著，我更喜欢阅读中国名著。这是因为中国名著与我的童心保持了一致。当我上了初中后，我开始接触更多的是中国名著，逐渐了解了更多关于中国历史文化的知识。不论是通过聊天还是其他方式，我听到的也更多地与中国文化相关。于是，我深刻地体会到了中国文化的广博与精深，也对中国悠久的历史文化产生了浓厚的兴趣。
我非常喜欢阅读《论语》这本名著，第一次读它的时候，对其中的含义并没有完全理解。然而，在一次上课中，我偶然间学到了《论语》，从而对这部作品有了更深入的了解。
《论语》是孔子及其弟子所写的`，而在《论语》中的句子主要是孔子教授其弟子的内容。《论语》中，使我受益颇深的是“学而不思则罔，思而不学则殆”这一句子，主要思思是：学习而不思考就会迷惘，只思考而不学习就会懈怠。这句对于此时正值风华正茂的少年来说，真是一个让人积极向上的句子。
在我们班的同学中有很多学习成绩非常优秀的。这些成绩好的同学平时都非常勤奋地思考和学习。然而，也有两个同学的思维方式与众不同，他们的思考和学习方式呈现出反比例关系。其中一个同学叫王明，他平时的成绩非常好，但经常在考试中出错。他是我们班上那种安静却成绩出色的学生。每次上课时，老师提出问题时，他总是无动于衷，只顾着玩游戏。直到老师写出答案后，他才急忙抄下来，然后在下课后花时间研究这个问题的解答，在平时的练习中总能取得高分。然而，到了考试时，他会犯很多错误。这就是所谓的“学而不思则罔”。
许玲则是只会思考而不喜欢学习的一名同学。老师提出的问题们总是积极思考，但不喜欢写练习，更不喜欢做笔记。所以每次回答老师的问题时，总以为自己全都懂了，根本不听课。这就是所谓的“思而不学则殆”。
要是这两位同学能够学与思相结合，才是真正的懂啊！不管是在学习，还是生活中都离不开认真，仔细，更离不开理性的思考。在人的身体组成部分中，大脑是最重要的部位，既然我们有大脑这一构成部分，就应该学会思考，学会学习，让我们自己成为大脑真正的主人，敢于超越常人的思维习惯，乐于在广袤无垠的未知世界里自由驰骋。中国文化带给我们的不单是文化的传承，更是中华民族崛起的光辉。
国学经典书籍读书笔记11
中华拥有悠久的文化历史，贯穿上下五千年。在这段漫长的历程中，唐诗、宋词、元曲等文学形式被人们世代传承和珍视。这些文化瑰宝是我们民族的宝贵财富，也是我们传统智慧的结晶。作为中华人民，我们将继续传承和创造，将这些优秀的文化遗产传播到世界各地，让更多的人欣赏和了解中华文化的博大精深。我们相信，这种传承与创造的精神将使我们的文化永葆活力，为中华民族的进步和繁荣做出更大的贡献。
光阴似箭，我已是八年级学生，最近，我正在阅读《论语》，我相信这是一本家户喻晓的经典名著。
据传，孔子曾有许多优秀的弟子，其人数达三千人之多。其中七十二人被认为是特别聪明和贤明的学生。《论语》即是由孔子逝世后，他的弟子以及再传弟子们将孔子和所有弟子的言行记录下来，并进行整理编纂而成。这本书已经成为儒家经典，历代传承下来。
孔子是一个伟大的人，他对学生的谆谆教诲，每一句话都饱含哲理，我们学的第一句选自《论语》的名言是“三人行，必有我师焉”。我仿佛听见孔子告诉我，三个人一同走路，在这里面一定有一个可以当我们老师的。人，值得我们学习的人。这句话让无数人懂得相互学习。
同样的，还有一句经典的名言：“选择别人的优良之处加以学习，发现自己的不足之处及时改正。”这句话同样来自《论语》中，孔子的意思是我们应该从他人身上寻找优点并加以借鉴，同时反省自身的缺点并及时改进。这样做能够让我们终生受益。
学习成长中，怎么做才是明智的表现呢？“知之为知之，不知为不知，是知也。”意思是知道就是知道，不知道就是不知道，不能不懂装懂，自欺欺人，这才是明智的表现。这是一句至理名言，就像学习一样，学习知识如果掌握了，可以多做练习巩固，如果我们还没有完全掌握，就要及时请教，不能浑水摸鱼，这才是明智的表现。一千多年前孔子就明白这个道理了，我们也应懂得。
当我们感到没有人能理解自己时，不要担心别人无法了解我们，而应该担心自己是否能够真正了解他人。这句话也出自《论语》，它给予人们安慰和启发，深刻地触动着人们的内心，使我们的心灵平静下来。事实上，我们只需要做好自己就足够了，不需要过度关注别人是否能够理解我们。
当自己排斥别人的时候，“君子周而不比，小人比而不周。”这句话告诉我们君子要团结不搞帮派，搞帮派的`都是不团结的小人，这句话给我们敲醒警钟，让我们不要排斥别人，成为小人。
当你想要抓住过去不放手时，“成事不说，遂事不谏，既往不咎。”凡事已成定局，就不必要再说了，已近完结的事情，就没必要去匡正，过去的事情就不要再追究了。这句话蕴含的道理让人值得深思，它会提醒你懂得放下过去，抓住现在重新开始。
《论语》是孔子智慧的结晶，他将自己一生的思考和领悟传授给了他的弟子们。这些弟子们将他的言行记录下来，经过整理编纂成了《论语》，并世代流传下来。这部书至今已有一千多年的历史，给人们带来了深刻的启示。我阅读了《论语》，对孔子的思想和为人处事的原则有了更深刻的理解。
国学经典是中华文化的瑰宝，深入品读国学经典，可使人终身受益。作为中华民族的一员，我们有义务将国学经典传承并发扬光大。
国学经典书籍读书笔记12
素来对国学怀有一种崇敬之情，觉得它那样高高在上、触不可及。对于如我一般底蕴并不深厚人而言，国学，或多或少带着些深奥、博大的感觉。傅佩荣先生所著的《国学的天空》这本书给我的第一感觉也同样如此。但当我不断深入去品读这本书时发现，傅先生以他渊博的学识，褪去长久以来国学被人们批上的厚重外衣，用易懂的语言让读者领会到中国博大精深的国学内涵，让读者在欣赏国学美妙之处的同时，也改变着自己的人生观。
傅佩荣在自己的著作《国学的天空》中，深入解读了孔子、孟子、老子和庄子的思想。他通过朴实生动的'语言，向我们阐明了孔子真诚的品质、孟子向善的追求、老子智慧的启示以及庄子逍遥的境界。傅佩荣运用这四位圣贤的理念，为我们指引了正确的道路。
通读本书，我对关于孟子这一章的内容感慨颇深。可以说傅佩荣老师是将孟子这个人从千年前拉到了当代，拉近到读者面前，那么形象生动，诙谐与生活化，他将教育、修养、仁政等孟子的观点融合在故事里面，颇有深入浅出的效果，为我们阐释了做人，做学问，做事的最终目的。让人回味无穷，意味深远……
在这个物欲横流、急功近利的时代，人们需要学会提高自己的能力和降低欲望，这样才能获得真正的快乐。修养是很重要的，它可以帮助我们成就自己。当我们达到一定程度时，快乐会从内心散发出来，如同自然而然地降临在我们身上。
关照各人的内心，在快乐中成就立体的生命。在这一点上，孔孟是一致的。孔子说：“仁者不忧，智者不惑，勇者不惧”，又说，“古之学者为己，今之学者为人。”做君子就是做一个内心完善的最好的自己。当内心强大，开阔而坦然时，当内心真正有了一种从容淡定时，才能不被人生的起伏得失所左右。生命的境界也不断得到提升。
傅佩荣教授对孟子的描绘给人一种真挚而快乐的形象，他强调了孟子内心中自我要求的力量，这种力量能够提醒和督促自己去履行应尽的责任。这样的人生态度使得他充满自信和快乐。傅教授通过重新解读孟子的快乐人生，呈现了孟子多个方面的特质，包括教育、人际关系、修养以及对待人生等。此外，傅教授还以自己朴素主义的哲学观点为基础，对当代人面临的困惑进行了启发性的指引，将古事与现代相结合，引发了人们深思的思考。
国学经典书籍读书笔记13
阅读国学经典，对我个人而言，收获颇丰。收获可以从两个方面来说：一是提升自身修养，为教育工作打下坚实的基础。在国学与经典中，我汲取了许多有关教育理念的智慧，能够将所学知识运用于实践。二是从国学经典中领悟到做人的道理和处事的哲学。
现代社会知识更新迅速，学校所学仅是冰山一角，跟不上时代的变化。作为新时代的教师，要适应时代需求，拥有终身学习的观念。学习应该广泛而专精。当然要学习新时代的知识与技能，但我们国家博大精深的.古文化更是学习的宝库、知识的海洋。《论语》中说过：“学而不厌，诲人不倦。”“温故而知新，可以为师矣。”国学经典亦是如此，就像是经过时间沉淀的美酒，越品越香醇。只有国学经典才能经得起推敲，经得起品味。《论语述而》还说过：“三人行，必有我师焉。”这句话对我影响深刻。在读书时，我自信甚至有些自负，莫名其妙地自满起来。毕业后，在工作环境中才意识到这句话说得太对了。“人外有人，天外有天。”同事们都很有才华，她们在大学期间基础非常扎实，擅长书法、绘画、音乐等各个方面。并且她们多年的教学经验非常丰富，能够轻松应对各种问题学生。我原本以为自己也能像她们一样游刃有余，但结果出乎意料。真是让我由衷地佩服。于是，我下定决心虚心向有经验的同事请教，并利用假期练习书法，争取提升自己的基本功。效果还不错，工作中我也慢慢积累了一些心得。
《论语》中有一句经典的话：“因材施教”，这是一条经久不衰的真理。刚开始工作时，由于缺乏经验，我对所有学生都采取了“一视同仁”的观念，自认为做到了人人平等。然而，事实上却违背了学生发展的规律。因为没有重点，也没有考虑到学生的个体差异，导致教学效果并不理想。事后，我对自己的教学行为进行了反思，并向其他同事寻求建议。最终，我得出了一个结论：要根据学生的个体差异来因材施教。例如，我教导那些即将毕业的学生时，他们常常会向我反映一些问题，比如在中学阶段学习压力大、对学习感到厌倦等等。我不再像以前那样要求他们一定要死记硬背文化知识，而是针对每个学生的特点给出不同的建议。如果一个学生身体素质较好，我会鼓励他朝体育方面发展；如果一个学生对绘画有热爱并且天赋较高，我会鼓励他朝美术方向发展。通过这样的方式，我希望能帮助他们找到自己的特长，并重新建立起学习的信心。
国学经典书籍读书笔记14
人生在世一蜉蝣，转眼乌头换白头。
时光流逝，年华短暂，有多少经典流逝于指缝之间，又有多少韶光可供你细细的品读经典。
品读经典，把握现在。你参多少次感叹《红楼梦》的传奇；你参多少次沉醉于《巴黎圣母院》的哀伤；你参多少次徘徊于《飞鸟集》的意境，品读经典，让我们生命灵动，然我们灵魂流光溢彩！
很喜欢杜牧的“鸟去鸟来山色里，人歌人哭水声中”。于瞬间见永恒，生命，一场既定的旅程，你我皆是旅程中或匆匆或慢踱的行人，那一条漫长又迂回的道路从远处绵延而来，又于或深或浅的脚步中蜿蜒向更静谧的远方。旅途中，当我们选择品味经典的方能感慨于杜牧至高无上的人生境界，方能探寻到生命最初的敬畏。
现实生活中，人们追逐物质欲望，导致社会变得一片混乱。劳动者为了追求物质享受，付出了血汗努力；而商家则以彩灯闪烁来唤起人们的消费欲望，最终剥夺了他们的平静与安宁。《诗经》中那种以素琴吟风的高雅境界已经不再存在，《繁星》中那种用短笛赏月的古韵也难以保留。在现代社会，人们创造的物质文明使得精神世界的慰藉变得困难重重。然而，经典作品不同，它们集聚了无数成功的精华，使得你的文学创作如音符般跳跃灵动。品读经典之作，我们能在思考中创造永恒。
川端康成所写的一句简短的诗句：“今晨四点钟，我看到海棠花未眠”，以其深沉的意境和触动人心的力量，让无数读者为之动容。这句话将梦幻与现实完美地融合在一起，让人们从纷杂的尘世中找到片刻宁静，治愈了那些被现实折磨得麻木不仁的.心灵。因此，阅读经典作品并非仅是一种华丽的娱乐享受，更是一份赋予内心慰藉的珍贵馈赠。
其实，经典就在我们身边，它不仅对个人的心理素质提升有影响，还对个人的发展产生重要影响。莫言曾说过《钢铁是怎样炼成的》，这个场景至今历历在目，我认为这是莫言成功转型的一个亮点，他延续了历史，并朝着成功迈出了华丽的一步。我们需要保持像保尔·科察金一样的信念，更需要他那种坚定不移的意志力，因为这是成功的最佳体现，也是传承经典的最好证明。未来，我们将以更新的姿态面对经典，成为经典的传承者。
文章，经国之大业，不朽之盛事。
经典，人生之支柱，不灭之光芒！
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