《格列佛游记》读书笔记

时间:2023-07-11 08:20:33 读书笔记 我要投稿

【热门】《格列佛游记》读书笔记

  当赏读完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收获,需要好好地就所收获的东西写一篇读书笔记了。可是读书笔记怎么写才合适呢?以下是小编精心整理的《格列佛游记》读书笔记,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【热门】《格列佛游记》读书笔记

  《格列佛游记》读书笔记 篇1

  读完格列佛游记这本书,我的感悟很深。 这部书讽刺地道出了当时英国的特点:“贪婪、党争、伪善、无信、残暴、愤怒、疯狂、怨恨、嫉妒、淫欲、阴险和野心。”他挖苦地描述了人兽颠倒的怪诞现象:马成了理性的载体,而人则化作脏臭、屎尿横飞、贪婪刁难的下等动物耶胡(yahoo)。他大谈人的天性,就是心甘情愿被金钱所奴役,不是奢侈浪费就是贪得无厌作者不仅讽刺了当时英国社会的种种,我认为更重要的是否定了整个人类社会。耶胡代表人类,而主人公却是如此厌恶耶胡。书中的字里行间都透露出作者对社会的不满。

  另一方面,主人公在慧因国里与慧因的生活是最令他难忘的。他们的'国家不会出现表示罪恶的字眼,像:欺骗、怀疑、狡猾等等之类的词。所以他们的社会不会有欺骗、怀疑、狡猾、陷害、阴谋、贿赂……那个世界才是一个真正充满幸福和快乐的地方。以至于当主人公离开那里时流下了悲伤的眼泪。

  看完【格列佛游记】之后,我们不能不审视自己,我们身上有没有这些顽疾劣根的影子。

  《格列佛游记》读书笔记 篇2

  读完《格列佛游记》一书,我的内心颇有感触。

  《格列佛游记》的作者是英国的斯威夫特,这本书主要讲了格列佛在航海中遇上风暴,先后去了“小人国”、“大人国”、“飞岛国”和“慧骃国”,在那里发生了各种各样的故事,最后平安回家。《格列佛游记》中的格列佛去过的地方都很有趣,其中,“大人国”和“慧骃国”是我最喜欢的两个国家。“大人国”,顾名思义:那里的人都比我们这些人要大一倍,不,是要大好几倍。至于到底大几倍,书上好像没说。

  在大人国里,我印象最深的有两个片段,第一个是格列佛被农夫发现后被当成了赚钱工具,后来是因为农夫觉得他不行了,才把他卖到皇宫,从这里我可以看出农夫是一个贪图财富的人。虽然没有直接说出来,但农夫的各种行为还是把这点表现的淋漓致敬。怪不得简介里说这是一本讽刺小说呢。

  第二个我喜欢的片段是格列佛和四只超级大的'黄蜂对战时,不得不说,格列佛还真是厉害,以一敌四都胜利了。要是我啊,早就“举白旗投降”了。接着,该讲讲慧骃国了。慧骃国给我的第一印象便是新奇,因为这个国家居然是由“慧骃”来管理“野胡”的。“慧骃”就相当于马,不过,“慧骃”比马有理性,还可以说话,是这个国家的管理者。

  至于野胡嘛,其实它们长的并不太好看,甚至会让人觉得恶心,但巧的是,这野胡偏偏和我们人类长得很像,按书上所描述的,这种生物应该是“未进化完成的猴子”,要知道,格列佛在慧骃眼中一直是一只野胡呢。

  《格列佛游记》真精彩!

  《格列佛游记》读书笔记 篇3

  《格列佛游记》一眼看上去会觉得这本书纯粹是一本童话故事,没什么道理。但却并不是这样,作者在写童话时,也透露出当时社会的丑陋现象,书中的许多情节都说明了作者所生活的年代的一些重大的政治事件。但书中也描写了许多地方的美丽景象。

  这本书其实是主人公格列佛到了许多不一样的地方,这里的人事物也都不一样。

  在《小人国游记》中,有这样一段话:我感到有个小东西在我的左脚上爬行,正轻轻朝我胸脯上走来。我尽量压低眼皮往下看,终于看见了一个不到6英寸高的小人。他手里拿着弓箭,背上背着箭带。在他的身后,大约有400个这样的小人正在往我身上爬。

  从这一段看出小人国的人都很小,主人公在这个国家就像一个巨人,但他们为了自己微不足道的野心抱负,不惜牺牲人类美好的情感,他们诡计多端、残酷无情。

  在《大人国游记》中,“为了使我免遭老鼠的袭击,女主人让她9岁的女儿把玩具摇篮改成我过夜的`床铺。这个摇篮被放进一只衣橱的小抽屉里,摆在一个悬空的架子上,我睡在上面既安全又方便。”

  说明了主人公在这儿却变的很渺小,是个小矮人,这里的布罗卜丁奈格人粗俗和铁石心肠:布罗卜丁奈格人令人作呕的体味、举止和不惯;他们的刑法残暴;由于没有社会责任感,彼此之间的关系冷漠;他们对待格列佛十分粗暴,毫无体恤之情;国王和王后也把他当成开心的玩物。

  在这本书中,还有许多肮脏得人或事,从四个角度反映了人性的特点。

  《格列佛游记》读书笔记 篇4

  暑假里我们读了英国作家乔纳森、斯威夫特的《格列佛游记》,仿佛就是我和他一起历险一样。我特别佩服他的机智勇敢,他总是给我一种“历经重生”的感觉。

  这部小说以辛辣的讽刺与幽默,离奇的想象与夸张,描述了酷爱航海昌险的格列佛,四度周游世界,经历了大大小小惊险而有趣的奇遇。游记中,小人国、大人国里光怪离奇的故事深深地吸引了我,然而给我印象最深的是格列佛泛舟北美,巧访了荒岛上慧駰国,结识了具有仁慈、诚实和友谊、等美德的惠駰。在惠駰国的语言中,没有“撒谎”和“欺骗”这样的字眼,哪里的人们,更不理解它的含义。他们不懂什么叫“怀疑”,什么是“不信任”,在他们的国度里一切都是真实的,透明的。格列佛在惠駰国里度过了美好的时光,他完全融入这个社会,以至于与暗喻人类的野胡交往时,引成强烈的反差,因为他们总是以怀疑的目光看待一切,使他感到失落,对人类的行为产生了极度的厌恶。

  我很羡慕格列佛能有幸到惠駰国是我们追求和向往的理想境地,在那里,你不需要顾虑别人说的话的真假。而现实世界中有着很多与惠駰国中截然相反的事情在发生。有些事情我们甚至不愿看到:有人用花言巧语骗取别人的血汗钱,有人为谋取暴利而不择手段,有人甚至为了金钱,抛弃自己的亲人。难怪我们的长辈,从小就教育我们要提高警惕,不要上当受骗。因此当我遇到有困难的人,要伸出援助之手时,我迟疑;当有人替我解围时我不敢接受。这些都让我感到矛盾,痛苦,无所适从。我期盼着有一天我们的社会也像惠駰国一样没有欺骗,没有怀疑。让我们的社会多一点真诚少一点虚伪。

  格列佛游记读书笔记10

  今天我读了一篇让我意味深长的书,名叫《格列佛游记》。这本书主要讲了格列佛周游一国的奇特旅行。

  格列佛随“冒险号”再次出海,不幸遇上风暴,船被刮到了布罗卜丁内格(大人国)。格列佛被一位高达二十米的农民捉住。农民带格列佛到全国各大城市展览,最后来到首都,把格列佛卖给了国王。大人国的一切都和小人过相反,什么都比格列佛世界的东西大十二倍。格列佛虽然在宫廷中过十分得宠,但也常常遭老鼠,,小鸟等动物的侵袭,大人国的理智也超越过了那群“小人”,格列佛竭力宣扬英国的美德及长处,推荐火药和大炮,却遭国王一一否认,大人国实行的是理想化的,有教养的君主政体。

  这本书里有好多典型的情节如:我挨着他最小的.儿子——一个十岁左右的淘气包,抓住了我的两条腿,把我高举到空中,吓得我四肢发抖。他的父亲一把从他那里把我抢走,对他的左脸狠狠地扇了一耳光,并命人把他从桌上带走。这个耳光足以打到一支欧洲骑兵。我担心这个小男孩会记仇,我可是清楚地记得海堤时代的我们是怎样虐待麻雀、兔子、小猫和狗的;我跪下来指着男孩,竭力让主人明白我的意思,我希望他能饶恕他的儿子。他父亲同意了,小男孩回到了他的座位上。我立即走上去吻了吻小男孩的手,我的主人也拿起他的手让他轻轻抚摸我。

  读完这本书之后,我的感触很深,我认为大人国的人为了自我利益化,理所当然的牺牲他人利益,一当失去利益价值就会被无情的抛弃,讽刺了人性丑恶。作者借大人国国王之口,说出了自己对国家的攻治思考,表达了对之怀疑和否定,对人类利用火药得威力来发动战争,掠夺财富、残杀同类也表达了愤怒和鄙视。

  《格列佛游记》读书笔记 篇5

  这几天,读了一篇小说名叫格列佛游记,它已清晰的文字把我带入一个奇特的意境,以幽默而挖苦的语言描述了一个混浊的社会。读完之后,所带来的精神上的愉悦,如同余音绕梁,三日不绝。

  当然其中一波三折的剧情,也使我为之心惊肉跳,然而,另我印象深刻的要数主人公在小人国的经历。

  以往来往繁密,友好的两个国家,不来夫斯古帝国和利里浦特国,受贪婪野心的驱动,导致兵戈相向,发动战争,主人公帮助利里浦特人打败了不来夫斯古帝国的入侵,受到厚赏。而之后主人公因心存正义而直接拒绝他国国君的无理要求,却让国君无法理解,从此在国君心中种下憎恨的幼苗,再加上官员暗中中伤主人公,他在国君心目中的`形象一下子宛如天使变为魔鬼,以至与个别朝廷官员想把主人公置之死。

  这就如同书中所说“伟大的功绩在君王眼里能算什么,如果一时你拒绝满足君王的奢望,即使你从前立过大功也绝不能得到宽恕〞。

  读到此刻,我颤抖了,不由得感到一丝心寒……所谓忠言逆耳,忠臣自然不得国君心喜;小人对君子的猜忌之心,君子自然被诋毁形象。想到这,我不由得感慨历史上的忠臣最终能得到君王善待的又有几个呢但至少主人公近乎是其中的一个。

  这篇游记写出来的,在我脑海呈现出的,是一个浑浊,无情的生活,是过去的生活的缩影!从作者描述隐含的嘲讽和蔑视中,处处表达出抗争精神。而游记反映出来的当时英国的社会风貌,也让我明白到在时代提高的背后往往充满着不幸与荆棘,但无论如何,它毕竟是生活,这篇小说可谓悲喜交织。

  《格列佛游记》读书笔记 篇6

  乔纳森用简练朴素的文笔,引导我穿行在天马行空的字里行间,格列佛怀着满腔热血,带领我遨游四国。跌宕起伏的情节在无形中揭露了当时社会的丑恶矛与盾。

  主人公格列佛在“羚羊号”中遭遇风暴而开启了他奇妙历险的第一站——小人国。在这里,朝廷通过跳绳选拔官员,两国之间会因鸡蛋先吃哪一头而持续苦战。格列佛在这里的所见所闻仿佛都充满了幻想与不可思议。但这并不能让不甘寂寞的格列佛停止冒险的脚步,他在经历过一波三折后,来到了大人国。“珍稀动物”的他在洋洋得意地介绍故乡时却遭遇到制度古朴的大人国国民们的质问。他们厌恶格列佛口中的卑劣政客与流血的战争,三年后,格列佛在惊险中离开大人国回到故乡。但他那刻在骨子里的.热爱冒险让他登上“好望号”,再次开始历险。这次,他所在的船只竟遇到了贼船,格列佛侥幸逃脱,被一座飞岛救起。在这里的人们穿着怪异,相貌异常,整日沉思默想。

  怪诞的教学方法与荒谬的思想令人瞪目结舌。后来,格列佛再次受聘成为“冒险号船长”,却不料被囚禁,接着被放逐到慧骃国,这是我和格列佛都向往着的地方。在这个乌托邦国度里,马是理性的载体,而人形动物“耶胡”则是邪恶肮脏的牲畜。格列佛一心想留在这里,却因慧骃国的全国人民代表大会决议消灭所有耶胡而无奈离开。从此以后,格列佛决心与马为友,不与他人同流合污。

  书中,乔纳森利用高超的讽刺艺术,通过具体情节,含沙射影地指出当时英国各种制度以及政教措施的黑暗和愚昧。这不禁让我感叹祖国为我们创造的美好生活条件,也让我学会珍惜与感恩,为伟大的祖国感到骄傲与自豪。同时,乔纳森所极力宣扬的“人们应脚踏实地的活着”,令我陷入深思,懂得实事求是的道理,受益匪浅。

  《格列佛游记》读书笔记 篇7

  这个暑假,我读了英国作家乔纳森·斯威夫特的《格列佛游记》,小说以辛辣的讽刺与幽默、离奇的想象与夸张,描述了酷爱航海冒险的格列佛,四度周游世界,经历了大大小小惊险而有趣的奇遇。

  读完斯威夫特的《格列佛游记》,我的`思绪已经超越时空的束缚,与格列佛一起踏上种种神奇的旅程。主人公格列佛在他一生的游历中,到过很多地方:团结友爱的小人国,崇尚发明、充满幻想的飞岛国,自然和谐的慧马国……虽然每到一处,似乎总是危机四伏,但他却总能绝处逢生,化险为夷。

  是的,他是幸运的,但他的幸运来源于他的乐观与勇气,在他精彩的一生中,充满了挑战,尽管游历的游程艰辛坎坷,但风雨之后的彩虹却绽放得异常耀眼与美丽。诚然,我们的生活不可能像格列佛那般惊险、刺激,但他面对困难时表现出的勇敢精神以及对待生活的积极态度,却值得我们学习。上学期,我们在体育课上跑400米。大家唉声叹气,“预备,跑!”随着老师一声令下,同学们都跑了出去。在第一圈时,我还不要紧,但在第二圈时我体力不知了。我真想马上停下来,豆大的汗珠也从我的脸上流下来,腿上像罐了铅似的,一步比一步慢。不过,我心里一遍遍地告诉自己:“加油!加油!一定要跑完全程。”因为此时,我脑海中突然浮现出格列佛求生的情景,想到他在茫茫大海中生命绝望之际表现出的坚强与勇敢。我顿时浑身增添了力量,一口气跑完了全程。真的,我成功了!我不仅迈过了这道坎,更重要的是,我由此获得了战胜一切困难的勇气与信心。

  生命如歌,我要勇敢地奏响生活主旋律,像格列佛那样直面困难,笑对生活。

  《格列佛游记》读书笔记 篇8

  当姐姐将一大摞书放在我的桌前,我就兴奋不已,立即打开书见我的“朋友”。

  翻开第一本书,我似乎被魔力磁铁吸住了,目不转睛地盯着书。什么小人国,大人国,会飞的国家,马M建立的国家……这些只是在童话世界里见过,而乔纳森。斯威夫特的这部作品,真正的让我在现实与虚拟融合在一起的'世界领略了一番!《格列佛游记》讲述了格列佛医生在海上遇难后,发生在奇特国家的一些奇妙事情。其中,我印象最深的,是他在大人国被大人国国王对他可爱而高贵祖国的极大侮辱。其中,我对格列佛及大人国国王均有意见。大人国国王仗着自己国家实力强大,几乎十全十美;仗着自己思维敏捷;仗着自己博学多才;仗着自己个儿大、傲慢,就讥讽弱小的国家与人民;然而,格列佛也不应该百般掩饰自己国家的失误,而是应该虚心接受,使其祖国更美好,毕竟人无完人,事无完事,国无完国吗!

  还有一件发生在格列佛在小人国的事,也令我过目不忘。在格列佛漂流至小人国时,被小人国的居民彻底捆绑起来,我在没看图片时想:那么小的人,能绑起一个彪形大汉?他们哪里来的那么大力气?他们即使能绑起格列佛,又怎能将格列佛拉倒呢……一大堆问题挤满了我的大脑,几乎快要爆了!谁知,在我看完了图片之后,我终于明白了小人国人民的智慧,终于感受到小人国人民团结一心的精神。我不禁对他们肃然起敬,也使我明白了“困难像弹簧,你越弱他越强,你越强他越弱。”所以,我以后要不畏惧困难,要学会战胜困难,要有团结合作的精神,努力学习,认真思考,顽强拼搏!

  合上书,闭上眼,我沉思了好久……

  《格列佛游记》读书笔记 篇9

  一、好词积累:赏心悦目、微不足道、极其惊讶、肃然起敬、婉转、显赫、懦弱、虔诚、狼藉、潦倒、奢侈、纯朴、慷慨和善、频繁、隐瞒、拘禁、前途无量、慎重、高谈阔论、顺利、虚弱、碎裂、摆布、狂风、疲惫、酣甜、矛刺、友好、骚乱、精光、爽快、和蔼、祝贺、激烈

  二、好句荟萃:在天文学上,我们将会有多么奇妙的发现!我们活着就可以看到自己的预言变成事实;我们可以观察到彗星的运行和再现,以及日月星辰的种种运动变化。

  1、所有问题不在于一个人是否能永葆青春,永远健康幸福,而在于它在老年所具备的种种常见的不利条件上,如何过渡他那永恒的生命。

  2、六名船员,连我在内,将救生的小船放下海去,竭尽全力脱离大海和礁石。我们听任波涛的摆布,大约过了半小时,一阵狂风忽然从北方吹来,船一下子掀翻。我疲惫极了,极想睡觉,便在草地上躺了下来,一觉睡去,记忆所及真是前所未有的酣甜香沉。

  3、他们一站整齐就马上分成两队,进行小规模的军事言行,一时钝箭齐发,刀剑出鞘,跑的跑,追的追,攻的攻,退的退,总之,表现出了我从未见过的严明的`军事纪律。

  4、动乱后,流亡的人总是逃到那个帝国去避难,据估计先后有一万一千个人情愿受死也不愿去打破鸡蛋较小的一端。

  5、那一带正是初夏时节,天气雾蒙蒙的。

  三、感悟点滴:《格列佛游记》是一部杰出的讽刺小说,它的主题思想是:通过格列佛游记在利立浦特,布罗卜丁奈格,勒皮他和慧骃国的种种奇遇,反映了18世纪前半期英国社会的一些矛盾,揭露批评了英国统治阶级的腐败和罪恶,以及英国资产阶级在资本主义原始积累时期的疯狂掠夺和残酷剥削,因为早在18世纪早期,秩序更迭,工商繁荣,物欲张扬,政界腐败,党争激烈以及对外扩张等共同构成了英国生活的主旋律,所以斯威夫特就敏锐抓住了时代特点和弊病,痛下针砭,写下这部游记。

  《格列佛游记》不但又具有深刻的思想内容,而且具有比较完美的艺术形式。斯威夫特的艺术技巧也有许多的地方是值得我们借鉴的,首先,斯威夫特利用虚构的情节和幻想手法刻画了当时的英国现实,同时他也是根据英国的现实才能创造出一个丰富多彩的,童话般的幻想世界,斯威夫特的幻想和现实是和谐统一的,格列佛在小人国,大人国,飞岛,马国的遭遇各不相同,但都安排得合情合理,毫无破绽。他每到一个幻想国度都受到不同的待遇,绘声绘色,使作品具有艺术的真实感,这种真实感具有巨大感染力,从而使讽刺达到高端的效果。

  其中格列佛在慧骃国的经历令我十分深刻,这个国家的统治者是富有理性,公正而诚实的马,供马驱使的耶胡却是一群丑陋的畜类。它们好吃懒做,贪得无厌,特别喜欢在田间找一种石头,为了争石头,它们就搏斗起来,甚至发生大规模的战争。它们也有自己的头目,头目还有宠臣,这些宠臣被主子抛弃以后会受到全族类的欺负。从耶胡的种种特性来看,当时社会罪恶者诸如贪财好斗都集中在耶胡的身上。斯威夫特所创造的耶胡无非是对当时英国社会政治生活和恶劣风尚的集中讽刺……

  《格列佛游记》读书笔记 篇10

  这本书似乎更像是一本少儿读物,被列入语文课本必读书目。

  奇思妙想的海上探险故事让人兴趣满满,小人国、大人国的经历风趣又好玩,飞岛国、慧骃国的经历却是让人深入思考。

  小学的时候读《格列佛游记》大多看到的是新奇故事和经历。

  格列佛去小人国能以一己之力拉动五十多艘战舰,去大人国却只能住玩具屋还差点被鸟连屋带人衔走,去飞岛国看科学家做荒唐实验努力把粪便变食物,去慧骃国感受一下马才是有智慧的,而人是荒蛮落后的野兽。

  现在读《格列佛游记》则扎扎实实看到了的讽刺和批判。

  小人国的居民虽然只有手掌大,但是并不妨碍他们党派之间互相斗争猜疑,他们不仅党派相争,也对外宣战,格列佛甚至差点因为党派之争和参与战争牺牲在小人国。

  大人国,格列佛只有居民的手掌大,大人国国王贤明,社会井然有序,在格列佛和国王讨论战争、武器等方面时遭到无情讽刺,国王认为这一切都是虚伪且残忍的,从侧面也表明了对战争的'厌恶。

  飞岛国最有意思的地方在于他们的科学研究,当地的居民只在乎数学和音乐,对于科学研究简直就是点错了技能树,想要将粪便还原成食物,将冰锻造成火药,失明了却在研究画画,这完全是在讽刺那些不务正业只会纸上谈兵的研究者,对推动社会进步毫无贡献。

  慧骃国应该是最向往的地方,他把马塑造的品格高尚,不知谎言为何物,国家的一切都真实透明,与之相对的则是名为耶胡的类人生

  物,没有多少智慧,只知道欺骗、打架斗殴,品格低下。这是眼中的高尚和低下的对比,借着这种说法歌颂自己理想的国度,讽刺人类本性中的丑恶一面。

  批判当时的英国社会,讽刺人类本性中丑恶的一面,但是他也在书中阐述出他自己的理想社会,没有欺骗,社会公开透明,人人品德高尚。

  这样的社会还是理想化多于实际意义,借着这些讽刺人类也会反思更多,从而更加进步。

  《格列佛游记》读书笔记 篇11

  暑假中,我读了《格列佛游记》和《金银岛》这两本书,不禁深受感动,不管是格列佛的勇于冒险还是吉姆的勇往直前,都使我感慨万千。

  《格列佛游记》是英国杰出的讽刺作家斯威夫特的代表作,他主要写一个外科医生格列佛在航海时遇难,漂流到几个奇异的.国家经历了各种匪夷所思的事情。比如说在“小人国”,格列佛俨然是个巨人,显得顶天立地,他一只手就能拖起几十个小人,撒泡尿就可以将皇后寝宫的大火扑灭;而在“大人国”,格列佛却是个小人,别人只是把他当成宠物一样饲养,让他到处卖艺;在生活中他遇到种种苦难,与老鼠搏斗、从猴子手中逃生等等。《金银岛》是英国小说家斯蒂文森的代表作,他主要写少年吉姆·霍金躺在床上,梦见宝藏和海上历险,过几天这一切都将变为现实。

  他和朋友屈利劳尼乡绅、李甫西大夫一道乘帆船离开英格兰,到南方的金银岛上去寻宝。岛上的宝藏属于大海盗弗林特,虽然他死了,但他的海盗同党还在,这伙人都在觊觎弗林特的宝藏。他们中间有皮龙,一个叫黑狗的人,还有一个一条腿的海员。吉姆等人和这群海上最危险的恶魔同船,开始了惊险刺激却危险重重的旅行,开往传说中的金银岛,展开了一场寻宝大冒险……

  通过这两本书我懂得一个人要勇于冒险,纵使前方的道路,荆棘满途,我们也要咬紧牙关,勇往直前。成功的背后总有一段艰辛的历程,只有不断进取,不断开拓,才能实现美好的理想。以后我在人生道路上也要以文章中的主人公这种精神榜样,坚持不懈地走下去。

  《格列佛游记》读书笔记 篇12

  《格列佛游记》是英国作家斯威夫特的作品,文章记述了主人公在小人国、大人国、飞岛国、慧骃国的所见、所闻、所感。这部小说以较为完美的艺术形式表达了作者的思想观念。作者用丰富的讽刺手法和虚构幻想的离奇情节,深刻的剖析了当时的英国社会现实,批判了当时的英国政府。

  让我感悟最深的是慧骃国部分。那里的统治者是马型“慧骃”,他们有理性,善良,正直,不受感情和利益的歪曲,爱憎分明。而人型“耶胡”则贪婪残暴,自私无信。作者借此讽刺了当时的人们如“耶胡”一般。可现如今,社会中又何尝没有像“耶胡”这样的人呢?骗子,小偷,罪犯在社会的阴暗面,为非作歹,兴风起浪,试图破坏和谐的社会。人们心中的善念渐渐被蚕食。虽说“人之初,性本善”,但是日益变坏的社会风气已经一点点夺去人们心中的`善念,在他们心中种下罪恶的种子。

  许多人为了一己私欲,出卖朋友,伤害亲人,背信弃义,许多人为了一张张钞票无恶不作,更甚者,抛妻弃子,这难道是我们想看到的吗?人类社会千百年来的进步倒退了吗?我们生不带来什么,死不带走什么,为什么要苦苦追求一张钞票,为什么不趁活着为这个世界付出点什么。若每个人心存恶念,那社会便会沦为人间地狱。相反,若每个人心存善念,社会便会和谐美好,我们每个人都是社会的一分子,每个人都有责任为社会做出贡献,只要人人付出一点真诚一点爱,这个社会便会变得更加多姿多彩。

  《格列佛游记》是作者在对每个人的审问,希望每个人都能有所感悟,有所行动,为社会贡献出自己的力量,使社会更美好。

  《格列佛游记》读书笔记 篇13

  故事里的真善美和丑陋人物形象对比鲜明。就如第一卷中的内务大臣与财政大臣——一个是善良、对友谊负责的人;另一个则是暗地里与人勾心斗角,多疑的“翻版曹操”。游记中慧马因("马因"是个汉字,由于无法打出字来,就用合成)国的慧马因所具备的美德似乎是当代人民所期盼拥有的——它有着仁慈的心灵,热爱自己所有的同类,总是不厌其烦地帮助有困难的伙伴。

  然而,对于我来说,还不如一匹马。事情发生在我六岁时,那是一个多好的年龄,天真无邪,童心未泯,然而小小的我狠下心肠便做了一件“万劫不复”的事!我的同桌是一个贫穷得连笔都买不起的小男孩。上课做练习总向我借文具。一节课向我借两三次文具,烦不烦啊?!他有时甚至是不问自取,这让我更恼!就是这样,一天复一天,那股难咽的气终于爆发!我要玩弄他一把!让他知道本人也不是好惹的!一天,他拿着一支暂新、漂亮的铅笔在大伙儿面前炫耀。

  我想:有什么了不起的!待他走开了,心中萌动了歪念:正是耍他的时候!我悄悄的'拿了他的笔——丢进垃圾桶里。他回到座位上,发现他的宝贝不知所踪,便心急如焚的东翻西覆。他泪汪汪的闹着:“那可是爸辛苦攒钱买来的。不见了,怎么对得起爸。"当时,我如热锅里的蚂蚁——团团转,心中闹着自己,怎么办,你可误人子弟哦!我悔疚极了!好同学,我做错了!总是不厌其烦地帮助有困难的伙伴,呵!我不配!我想弥补,但是,能够吗?你我再也不是同学了。离开小学时的最后一抹夕阳,告诉我:一切皆尽了!《格列佛游记》不仅在讽刺人性真恶,还在抨击我的人格!原谅我吗?

  《格列佛游记》读书笔记 篇14

  这几天,读了一篇小说名叫《格列佛游记》,它已清晰的文字把我带入一个奇特的意境,以幽默而讽刺的语言描述了一个混浊的社会。读完之后,所带来的精神上的愉悦,如同余音绕梁,三日不绝。

  当然其中一波三折的剧情,也使我为之心惊肉跳,然而,另我印象深刻的要数主人公在小人国的经历。曾经来往繁密,友好的两个国家,不来夫斯古帝国和利里浦特国,受贪婪野心的驱动,导致兵戈相向,发动战争,主人公帮助利里浦特人打败了不来夫斯古帝国的入侵,受到厚赏。而之后主人公因心存正义而直接拒绝他国国君的无理要求,却让国君无法接受,从此在国君心中种下憎恨的幼苗,再加上官员暗中中伤主人公,他在国君心目中的形象一下子宛如天使变为魔鬼,以至与个别朝廷官员想把主人公置之死。

  这就如同书中所说“伟大的功绩在君王眼里能算什么,如果一时你拒绝满足君王的'奢望,即使你从前立过大功也绝不能得到宽恕”。读到此刻,我颤抖了,不由得感到一丝心寒……所谓忠言逆耳,忠臣自然不得国君心喜;小人对君子的猜忌之心,君子自然被诋毁形象。想到这,我不由得感叹历史上的忠臣最终能得到君王善待的又有几个呢?但至少主人公近乎是其中的一个。

  这篇游记写出来的,在我脑海呈现出的,是一个浑浊,无情的生活,是过去的生活的缩影!从作者描写隐含的嘲讽和蔑视中,处处体现出抗争精神。而游记反映出来的当时xx国的社会风貌,也让我明白到在时代进步的背后往往充斥着不幸与荆棘,但无论如何,它毕竟是生活,这篇小说可谓悲喜交织。

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