《丑小鸭》读书笔记

时间:2021-10-27 15:00:44 读书笔记 我要投稿

《丑小鸭》读书笔记(15篇)

  认真品味一部名著后,相信大家都增长了不少见闻,需要好好地就所收获的东西写一篇读书笔记了。你想好怎么写读书笔记了吗?以下是小编为大家收集的《丑小鸭》读书笔记,希望对大家有所帮助。

《丑小鸭》读书笔记(15篇)

《丑小鸭》读书笔记1

  《丑小鸭》是一篇美丽的童话故事,我想这个故事应该家喻户晓。今天我又重读了一遍,仿佛在看一部精彩的动画片,故事中的动物形象鲜活地呈现在了我的眼前,每个动物的动作和语言都是那么可爱。我又一次被“丑小鸭”的不寻常经历和故事中的精美语言吸引着,一口气读完。

  这个故事的主人公是一只“丑小鸭”——事实上是一只美丽的天鹅,但因为他生在一个鸭场里,鸭子觉得它与自己不同,就认为他很“丑”。其他的动物,如鸡、狗、猫也随声附和,都鄙视他。它们都根据自己的人生哲学来对他评头论足,说:“你真丑得厉害,不过只要你不跟我们族里任何鸭子结婚,对我们倒也没有什么大的关系。”它们都认为自己门第高贵,了不起,其实庸俗不堪。相反,“丑小鸭”却是非常谦虚,“根本没有想到什么结婚”。他觉得“我还是走到广大的世界上去好。”就在“广大的世界”里有天晚上他看见了“一群漂亮的大鸟从灌木林里飞出来……他们飞得很高——那么高,丑小鸭不禁感到说不出的兴奋。”这就是天鹅,后来天鹅发现“丑小鸭”是他们的同类,就“向他游来……用嘴来亲他。”原来“丑小鸭”自己也是一只美丽的天鹅,即使他“生在养鸭场里也没有什么关系。”

  多么富有喻意啊!在现实生活中,我们不也同样会遇到类似情况,当你高出别人或者与众不同时,也会遭遇“丑小鸭”的命运,人们会以他们自以为是的姿态,以他们高傲的姿态排挤你。所以,不管自己生活在什么样的环境中,只有坚信自己是一只美丽的天鹅,就能够获得最终的成功。

《丑小鸭》读书笔记2

  “好书不厌百回读”,今天,我又拿起《安徒生童话》津津有味地看了起来。

  《安徒生童话》是丹麦著名作家汉斯克里斯帝安安徒生创作的作品。他一生创作了168篇童话故事,这些作品受到全球一代又一代读者的喜爱。

  当我翻到《丑小鸭》那个故事时,我被深深地感动着,这故事如果你不仔细的阅你是不会体会到它的意境以及蕴含着的道理。这个故事讲的是:鸭妈妈孵出了一只又大又丑的鸭,小鸭的兄弟姐妹都想赶走它,鸭儿们啄它,小鸡打它,喂鸡鸭的那个女佣人用脚踢他,周围的人都鄙视它。于是,它逃走了……经历了种种磨难,后来它逃到森林里,遇到一群白天鹅的时候,它学着它们把脖子伸得长长的,而且心想着飞向这些高贵的鸟儿,这说明了丑小鸭虽然经历了很多苦难,但内心仍然充满了对美好事物的向往,正因为这样,它最终变成了一只漂亮的白天鹅。

  看到结局,我为丑小鸭担心的郁闷心情云消雾散。我明白了:只要有理想有目标,并为目标而不懈奋斗,是金子就会发出耀眼的光芒。环境差,条件不好,这更是我们发奋图强的理由,而不是借口!只有经历风雨,才能看见彩虹!合上书,我不禁想,现在的我不正是一只丑小鸭吗?我应该向丑小鸭学习,学习它那种不屈不挠和乐观的精神,并树立一个目标,在着新时代中国的蓝天下,努力学习,成为一只美丽的“白天鹅”。

《丑小鸭》读书笔记3

  今天,我们学习了《丑小鸭》这篇课文。本文讲述了丑小鸭不幸的遭遇,也告诉了我们无论别人怎么嘲笑也不要放弃自己远大的理想。

  课文中丑小鸭的哥哥姐姐欺负丑小鸭,公鸡也啄他……这都告诉我们不能以貌取人,否则只能让别人感到孤单,甚至会让人离家出走。但这样东奔西走还不如在家,这又告诉我们不能离家出走。正因为这样,才害得丑小鸭整天东躲西藏。但是善有善报,恶有恶报,丑小鸭变成了一只天鹅。

  我们千万不要讥笑我们现实生活中的“丑小鸭”哦,因为他总会变成“天鹅”的!

《丑小鸭》读书笔记4

  在这个暑假里,我看了一本《丑小鸭》的书,书名叫做《丑小鸭》,书里的内容深深感动了我,还使我懂得了许许多多的道理。

  这本书的只要内容是从前有一只鸭妈妈,生了几个鸭蛋,几天后,鸭蛋孵化了,其中一只鸭子是灰色的,它长得很丑,所以很多动物都嫌弃它,不想和他玩,最后离开了爸爸妈妈。路上他遇到了很多困难,但是他没有放弃,人类发现了丑小鸭,最后成为了美丽的天鹅。

  读了这本书我的感受是我们每个人做任何事情都要坚持,不能放弃,只要坚持了就一定会成功的,如果放弃就会失败,还有做人还要勤劳。

  读了这本书,我想到了我的生活实际。

  记得有一次,那天周末,我来到我婆婆家玩,可是我实在是太无聊了,我找了很久,把婆婆家翻了个底朝天,终于让我找到可以玩的东西了——单车,我想了一下,心想:单车是可以玩,关键是我不会踩啊。过了一会儿,我实在是等不及了,因为我实在是太无聊了,我决定学习骑单车。

  刚开始,我坐上了单车,可是我的脚却一直在抖动,我太紧张了,刚踏上几步,就从单车上掉下来了,我看了一下脚,受伤了,我望着我的伤口,发出了呻吟,看着我的伤口,我顿时哭了起来,没过多久儿,我又想起了《丑小鸭》的故事,我立刻站了起来,我又坐上了单车,又继续踩了一下,但是霎时间我又掉下来了,我没有放弃,而是坚持,我相信我一定会成功的,我心里又想起了一句话——坚持就是胜利,使我更加努力起来,我不怕任何困难,摔下来,又站了起来,很快,我学会了踩单车了!

  从此以后,我每次来到我婆婆家的时候我都不会无聊了,因为我懂得了坚持,多亏了《丑小鸭》这本书,要是没有这本书,我也不会学会坚持,也不会懂得骑单车了!我一定要把这个精神发扬下去。

《丑小鸭》读书笔记5

  小时侯,我怀着好奇的心情读完了安徒生的《丑小鸭》。这是一个美丽的童话故事。作者笔下的这只丑小鸭,处处受排挤,受嘲笑受打击。但他并没有绝望,也没有沉沦,而是始终不屈地奋斗,终于变成了一只美丽的、高贵的天鹅。

  记得当时曾经问过自己:丑小鸭为什么能变成美丽的天鹅?年幼的我当然无法明白这个童话故事的真谛。

  长大后,记得刚上小学时,语文老师说我的字虽然写得工整,但缺少笔锋,便显得不漂亮了。我便开始练习写字,一遍接着一遍,但不管如何练习,我都写不出笔锋来。渐渐地,我便开始不耐烦了。再加上天气炎热,我就生气得将纸笔扔到了地上,又不禁趴在桌上哭了起来。妈妈闻声赶来,见我这样,语重心长地对我说:“你这是懦弱的表现,再去读一读安徒生的《丑小鸭》吧,我相信你会为你现在的行为而感到羞愧的。”

  真的吗?我真的会为此而感到羞愧吗?我就再一次翻开了这本书。当故事中的一个个情节、一句句话甚至是一个个字,再次映入我的眼帘,我觉得有一股暖流沁入了我的心田之中,这感觉就好像航船在迷茫的大海中航行,看到了灯塔的光芒,找到了方向。我不禁豁然开朗。

  丑小鸭能不畏嘲笑,变成美丽的白天鹅,这一切都缘于他心中那一份恒久的梦想。如果他没有这份恒久的梦想,他就会在农场鸡群、鸭群的啄击、排挤、讪笑中,在沼泽地野鸭的嘲讽下,在猎人的枪声、猎狗的凶恶追赶中,在农家小屋雄猫和母鸡对他的蔑视中,在种田人家小孩们和女人的捉弄下,在天寒地冻的严冬之中,丧失对生命的信心。但他由于心中对美好未来的憧憬,不但没有挫败,反而越战越勇。巴尔扎特曾经说过:“苦难是人生的老师。”那么,苦难正是丑小鸭变成白天鹅的动力。而安徒生不也正是这样吗,从一个受人排挤、嘲笑的小鞋匠变为“童话大王”,受人尊敬、爱戴,作品赢得无数儿童的喜爱和赞美。

  是的,只要不懈追求,努力进取,即使身处逆境,最终也能实现自己的理想!

《丑小鸭》读书笔记6

  看完这篇童话,我明白了逆境能够使人成长,只要像丑小鸭一样,不怕困难,坚持不懈,努力提升自我,那么必须能够成功。

  不经历风雨,怎样见彩虹。人一生必然会经历很多挫折,遭受许多困难,如果对自我失去信心,放下努力,那么只能永远是个失败者;只要坚持不懈,永不放下,那么我们就会变得坚强、勇敢。

  我原本做事总喜爱半途而废,遇到困难就退缩,在学习上也是如此。看完《丑小鸭》之后,我决定学习它的坚忍不拔、自强不息,在学习上遇到问题勤于发问,努力攀爬知识的高峰。

  生活中的不如意,我会当成磨砺心志,只要努力拼搏,坚强自信,总有一天我会像丑小鸭一样,蜕变成一只美丽的白天鹅,在蓝天上翱翔。

《丑小鸭》读书笔记7

  今天我读了妈妈给我买的童话故事书上的《丑小鸭》,很笔记受。

  丑小鸭刚生下来的时候长得很丑,大家都不喜欢它,寒冷的冬季它受尽了折磨,后来经过它不断的努力,终于飞起来了,而且变得很美丽!

  通过看《丑小鸭》的故事,使我明白了一个道理:无论做什么事,我们都要有耐心去努力,一定会成功的。

  我希望长大后能成为一位著名的医生,能发明一种药叫外婆吃下去胃就不痛了,再发明一种能让眼睛很明亮不用带眼镜的药;我还想变成美丽的天使在天空飞翔,不过无论将来做什么,都得要通过不懈的努力,相信我一定会实现我的梦想。

《丑小鸭》读书笔记8

  丑小鸭因为自己长得很丑,所以大家都不喜欢它。丑小鸭对此感到非常的孤单和自卑,独自离开了家。后来在森林里受尽了折磨,但它还是通过自己的努力飞了起来,变成了一只美丽的白天鹅。

  在文中,丑小鸭刚来到世界上,除了它妈妈疼爱它,谁都欺负它,使它感到很孤单,我认为欺负它的小动物做的不对,在生活中,如果也有像丑小鸭一样的需要帮助的人存在,我们不应该嘲笑,而应该帮助它。故事告诉我们,成长的过程中难免遇到挫折和失败,我们都要像丑小鸭一样,无论什么事都要靠自己的努力来完成,不能光去羡慕别人,不然到最后仍然一事无成。做什么事只要有信心,就一定能做好。这个故事还告诉了我,每个人都有优点和缺点,面对缺点时,不能自卑,因为很多人都像丑小鸭一样,看不见自己,能看到的只是自己的影子。人都有长处和短处,要扬长避短。

  我愿像丑小鸭一样,在成长的过程中并不美丽,但通过自己的努力,最终变成一只令人羡慕的白天鹅。

《丑小鸭》读书笔记9

  今天,我在书架上看见了一本安徒生童话的故事书,于是就翻了起来,我被书中的一个小故事给吸引住了。这个故事叫做《丑小鸭》。

  丑小鸭是一个被遗忘在一棵树下的天鹅蛋,一只母鸭把它当做鸭蛋孵化出来。它一出生来到这个世界上,因为长得丑,就处处挨打,背鸭咬、小鸡也啄它······它忍受不了这样的痛苦,离开了这里。

  每当我看到丑小鸭所受到的这些的待遇,我真恨母鸭和母鸭身边的'小鸭们。我更生气的是丑小鸭被小动物们欺负,怎么能不进行反抗·····

  故事的结局是美好的,我不仅仅为丑小鸭变成白天鹅感到高兴。更为它满怀希望、不屈不挠、争取自由的精神所深深感动。

  读了《丑小鸭》之后,我懂得了一个道理:生活并不是一帆风顺的,往往会面对一些艰难险阻,而面对的困难会更多。精神上、学习上、父母的希望,长辈的嘱咐·····

  我一定要努力读书,去实现我的理想,将来为社会做出贡献。

《丑小鸭》读书笔记10

  前几天我们学了一篇安徒生童话《丑小鸭》。

  这篇课文主要讲的是:一只丑小鸭是被鸭妈妈从一个特大的蛋里孵出来的,他很丑,谁都不喜欢他,常被鸭子和其它动物欺负。无奈之下,它离开了妈妈开始了独自流浪,这期间他遭遇了狂风暴雨、猛虎、猎狗……丑小鸭没有畏惧,他顽强拼搏、努力学习……最终,人们忽然发现,丑小鸭变成了世界上最漂亮的白天鹅!

  读了丑小鸭这篇作文,在这里写下了我的读后感:我们现在的中学生缺少丑小鸭的意志力。我就是一个例子,我在生活中经常碰到一些小小的挫折,我通常只是想起了两个字———逃避。直到今天上课学了丑小鸭这篇课文,我深深的熟悉了一个道理——永不言败。

  拿丑小鸭和自己对比,我才感到自己是多么的渺小。

  我记得有一次双休日,我在家里做练习题,被一道数学题难倒了,开始我本想动动脑筋,把它做出来,心想:我就不信斗不过你。可是越急就越做不出来,最后越做越烦了,干脆就不写了。我把本子笔一扔就看电视去了。

  现在拿丑小鸭和自己对比,我才感到自己是多么的渺小。我要谢谢“丑小鸭”是他让我知道了:困难并不是孤立的,他是在你心中的一道纸做的墙,看似困难,假如你去尝试了,你就会发现,困难并不可怕。只要我们用120%的决心对待它,你就会成功~!

《丑小鸭》读书笔记11

  丑小鸭生下来就很丑,谁都不和它一起玩,一个朋友都没有,丑小鸭很伤心,它就跑到河边照镜子看到自己真的很丑就哭了,这时候天鹅妈妈带着天鹅宝宝走过来,天鹅宝宝靠近丑小鸭和它一起玩,丑小鸭觉得有了朋友,有天鹅妈妈疼它,它开心了起来。

  丑小鸭经过了千辛万苦,努力拼搏,最后成为了美丽的白天鹅在蓝蓝的天空飞翔。

  读了《丑小鸭》这篇故事让我懂得了无论做什么事情要相信自己,对自己要有信心,不要遇到小小挫折就放弃,只要用心去做一定会做到更好。

《丑小鸭》读书笔记12

  丑小鸭一生出来?就跟其他兄弟姐妹们长得不一样。所以一直被哥哥姐姐们嘲笑,并让丑小鸭感到伤心,丑小鸭便离家出走。在丑小鸭离家出走。在丑小鸭离家出走的日子里,丑小鸭 也常常被其他的动物取笑。一转眼,时间悄悄的溜走,冬天来了,雪下个不停,丑小鸭只能躲在一个小山洞,度过冬天。春天到了,丑小鸭看见一只雪白的天鹅,深怕自 己吓着美丽的天鹅而不敢下去跟天鹅说话。后来一只天鹅请丑小鸭跟丑小鸭玩。他才发现自己已经变成了一只高雅的天鹅了!

  心得:

  人不能只注重外表的美与丑,而是你的心,假如人美心不美,也没有用。而有些人长的普普通通而心地善良,才是真正的美!就像我们小学生,只注重成绩,不注 重品格,也没有用的。因为,不注重品格,就算有在好的成绩,也不会让人喜欢。不分美与丑、不分胖与瘦,也不分高与矮。大家都是好朋友,所以不要嘲笑别人长得怎样,不说别人坏话,不管你长的怎样,永远都会是最好、最美的人。

《丑小鸭》读书笔记13

  今天,我读了一篇文章,名字叫《丑小鸭。》这篇文章主要写了:有一只很丑的鸭子,一生下来就没人要它,连饥饿的野狗也不想吃它。一生处处受排挤,保守饥饿和打击的丑小鸭并没有绝望、放弃自我,更没有沉沦,而是始终不屈奋斗,最后它终于变成了一只美丽高贵的白天鹅。

  我喜欢文中的丑小鸭,也被它的执着所震撼。丑小鸭承受了那么多的痛苦和折磨,但它有信心,始终没有放弃,最终还是靠自己的努力变成一只没有高贵的白天鹅。

  其实,我们做人也要像丑小鸭那样,遇到困难不退缩,不放弃,坚持不懈地做下去。就说奥运会残奥会的比赛中,中国队获得了很多枚金牌,一般人看比赛都会想这只是一次很普通的比赛而已。有谁会想残奥会的比赛选手们,他们历尽千辛万苦才会获得一枚奖牌。正是他们每天坚持训练,失败时没有自暴自弃,敢于向困难收克服的困难挑战,才赢得了这一枚奖牌。正是他们付出了无数心酸的泪水和艰辛的汗水,才换来了今天的胜利!

  这本书让我明白了,做人不要轻易放弃,遇到困难要敢于挑战!假如你摔倒了一百次,也要在一百零一次中爬起来,坚持地重新站起来!坚持下去,就会胜利!

《丑小鸭》读书笔记14

  耐心等待,给孩子足够的时间。一个学生在学习上后进了,是因为以前的学习问题如雪球越滚越大,日积月累形成的,哪么化雪过程当然也需要一个时间。

  耐心指导,给孩子搭梯建桥。

  对学生要有耐心,首先就要对他们有信心。知识的积累,思想意识的形成是一个漫长的过程,教育好学生也是一个漫长的过程,因此,教师在教育学生的过程中,需要树立信心。有的教师面对学生总是唉声叹气,却不知自己已经放弃了成功。成功,是一次又一次的失败构成的。转化差生,是我们经常遇到的问题,对差生没有了信心,失去了兴趣,也就失去了耐心。作为一个教育工作者来说,这无疑是致命的错误。对学生没有耐心,失去耐心就等于失败,因此,耐心需要树立信心,需要坚定的信念。

  其次要有责任心。教师是人类灵魂的工程师,是阳光下最纯洁、最伟大的、最光荣的职业,这是世人对我们的尊重,同时也是给我们的一种压力和责任。倘若一个教师的工作不负责任,对学生没有负责任,也就很难做到耐心细致的教育工作

  ▲要想学生好学,必须先生好学,惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。

  ——陶行知

  ▲教育的艺术就是懂得如何引导。

  ——爱弥尔

  ▲我们教书,是要引起学生的读书兴趣,做教员的不可一句一句或一字一字的讲给学生听,最好是学生自己去研究,教员不讲也可以,等到学生是在不能用自己的力量去了解功课时,才去帮他。

  ——蔡元培

  ▲有经验的教师在备课的时候,总是周密的考虑,他所讲授的知识将在学生的头脑得到怎样的理解,并根据这一点来挑选方法。

  ——苏霍姆林斯基《给教师的建议》

  ▲一点宽恕可能会让别人感激一生,一点爱心可能会让别人温暖一生,一句祝福和鼓励的话语可能会让别人幸福一生。

  如果一个孩子生活在批评之中,他就学会了谴责。

  如果一个孩子生活在敌意之中,他就学会了争斗。

  如果一个孩子生活在恐惧之中,他就学会了忧虑。

  如果一个孩子生活在讽刺之中,他就学会了害羞。

  ……

  如果一个孩子生活在鼓励之中,他就学会了自信。

  如果一个孩子生活在表扬之中,他就学会了感激。

  如果一个孩子生活在真诚之中,他就学会让头脑平静的生活。

  ▲心灵的大门不容易叩开,可是一旦叩开了,走入学生心灵世界去,就会发现那是一个广阔而又迷人的新天地,许多百思不得其解的教育难题就会在那里找到答案。

  ——魏书生

  ▲学生超越教师是教育的幸事;然而如果教师太容易超越。为了培养出最优秀的学生,我必须使我自己成为最优秀的教师。

  再忙也要留出思考的时间,一小时的思考胜过一周的忙碌。知识只是奠定教师课堂教学的底气,而思考却给教师带来灵气,一切有底气和灵气的教师在课堂上才会有大气,才会表现出教育机智。

  教师的全部尊严就在于思想,一个没有思想的教师也就没有了教书育人的灵魂,孩子正常的精神成长也无法在他手中完成,更不可能培养出文化的巨人。

  ——河南安阳市语文教师常作印

  ▲陶行知先生讲:“如果你不肯向你的学生虚心请教,你便不知道他的环境,不知道他的能力,不知道他的需要,那么,你有天大的本事也不能教导他。”每个学生都具有不同于他人的生活环境,我们需要了解更多的信息,倾听的本质为理解,教育成为一种指向理解的谈话和倾听过程,倾听可以通过以下一些途径:1、教师信箱;2、师生交流周记;3、个别会谈。

  ——《倾听,倾听,再倾听》

  批评学生的“五一”艺术

  问一问学生犯了错误先要问一问原因,以免错怪学生。学生与老师在人格上是平等的,学生的自尊心是极其敏感的,如果老师不分青红皂白就批评学生,很可能会错怪学生,所以批评前一定要问清原委。

  缓一缓学生的缺点错误,有时的确让人十分生气,班主任如果在气头上,难免会有一场暴风骤雨,这种批评对学生身心是一种摧残,此时,最好缓一缓,先让自己心平气和下来,再选择适当的方式批评教育学生。

  引一引有经验的班主任,学生犯了错误后,不是一味的指责,而是像慈祥而又有经验的顾问一样,站在学生的立场,启发引导。这样,学生在班主任的启发下,自己改正错误,解决自身问题的能力就会提高。

  选一选学生犯了错误,选择合适的时间地点批评,才能达到预期的效果。邀请学生到校园散步,或午饭时坐在一起谈天,在融洽的气氛中学生情绪放松,容易接受教师的批评。如果不分时间、地点的唠叨或训斥,只会引起学生的反感。

  激一激根据学生要求上进,好胜心强的特点,有时可以用激将法激励学生改正自己的缺点错误。

  ——《班主任工作总结》

  ▲在课堂中,首先至少应树立有关课堂的四点基本认识:

  1、课堂不是教师表演的场所,而是师生之间交往互动的场所;

  2、课堂不是对学生进行训练的场所,而是引导学生发展的场所;

  3、课堂不只是传授知识的场所,而更应该是探究知识的场所;

  4、课堂不是教师教学行为模式化运作的场所,而是教师教育智慧充分展现的场所。

  ▲一位教育家曾说过:当你教育学生时,如果学生知道你在教育他,你的教育就失败了,“形象教育”是一种无痕的教育,无痕的教育才是真正的教育。

  如何从教师的形象入手,充分彰显教师形象在学生成长道路上的感染、榜样和引领作用,可以从以下几面尝试:

  1、走下讲台向学生学习;

  2、向学生渲染自己的个性特长

  3、让学生知道教师的另一面;

  4、请学生设计可爱的老师

  ▲现代教师要具备三种能力:

  1、自我更新的能力;

  2、教会学生学习的能力;

  3、科学评价学生的能力

  课堂教育要有三声:

  要有笑声;

  2、要有赞美声;

  3、要有惊讶声

  课堂教育要做到三实:

  1、做到真实;

  2、做到朴实;

  3、做到扎实

《丑小鸭》读书笔记15

  今天我读了《安徒生童话》这里面的一个故事它叫丑小鸭,这里面讲了一个鸭妈妈生了几个蛋。有一个小鸭它长的和其他小鸭有点不一样,不一样在它长的太大了。还很丑所以它叫丑小鸭。

  他很大而且很丑农场了的动物都不喜欢它,而且经常动物们还打它就连它的兄弟姐妹都打它。最终妈妈也不喜欢丑小鸭了,妈妈说:“你走的越远越好丑小鸭听了非常伤心它一直跑到了天黑才在一个沼泽地里睡着了。”

  第二天它想去水里游泳,它在游泳的时候看见了几只白天鹅。就像白天鹅啄死它总比动物们打它好多了,就有过去说:“你们啄死我吧!”白天鹅它们却没有啄死它。这时丑小鸭看见了水中的倒影它竟然是一只白天鹅,它做梦都没有想到这一天。这个时候有几个小孩子说又来了一只白天鹅,它是最漂亮的一只,它非常的高兴。

  这个故事告诉了我们一个人的一点不足,不代表这个人永远做不好一件事情。

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