《三字经》读后感

时间:2026-02-13 04:49:14 读后感 我要投稿

《三字经》读后感优选(15篇)

  当赏读完一本名著后,想必你有不少可以分享的东西,不妨坐下来好好写写读后感吧。那么你会写读后感吗?以下是小编收集整理的 《三字经》读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

《三字经》读后感优选(15篇)

《三字经》读后感1

  《新三字经》我已经背得滚瓜烂熟了。这是一本图文并茂的好书。它既是少年儿童的启蒙书,又是每一个公民生活的教科书;既是歌颂传统美德与时代精神的咏叹调,又是激励人们奋发向上,开拓进取,向真善美的境界攀登的号角。这本书字数少,内容却多姿多彩。它把时代精神和中华传统美德结合起来,把思想性、观赏性、知识性融为一体,通过对知识的介绍,使青少年得到社会主义思想道德教育。

  读了这本书后,使我受到深刻教育,特别是“能温席小黄香爱父母意深长”对我的教育更大。作者以凝练的12个字,赞扬了一位以孝敬长辈而名留千古的女童—黄香。小黄香懂得关心、体贴父亲。炎热的夏天,她先把父亲的床席扇凉,赶走蚊子,放下帐子,让劳累的父亲能够睡得舒坦。寒冷的冬天,床冷如铁。她便自己先到父亲床上去,用自己的体温驱走寒气,再让父亲睡到温暖的`被窝里去。黄香对父亲是多么体贴啊!

  读到这里我的心情久久不能平静,脑海里总是浮现出小黄香的形象。我与黄香对比,感到无比惭愧,爸爸妈妈哺育着我成长,我却不懂得孝敬、体贴他们,反而经常发脾气。父母和我犹如大地与小树,大地把养料、水分……无私地贡献给小树,难道小树不应该给大地贡献点什么吗?难道关心我是父母的本职吗?难道父母就不需要关怀吗?一个又一个的问号在我的脑海中盘旋。我开始醒悟了。认识到自己以前对父母的苛刻要求是多么不应该啊!我要向小黄香学习,用实际行动关心和孝敬父母。

  星期天,我早早起床,为爸爸妈妈做好早饭,帮妈妈洗衣、洗碗,让他们过个轻松愉快的星期天……每当我干完家务时,妈妈总是用深情的眼光看着我,我从妈妈的眼神中,看到了已长大了的懂事的我。

  《新三字经》使我从一个娇生惯养的孩子变成了一个关心、孝敬父母的好孩子。《新三字经》真是我的良师益友啊!

《三字经》读后感2

  《三字经》是一部家喻户晓的启蒙读物,它教育我们从小就要有良好的思想品德,告诉我们要孝顺父母、尊敬师长、勤奋好学,今天,我也认真地回顾这本书。

  这本书出自南宋宋元的王应麟,它概括中国上下五千年的历史及中国传统文化。主要用三字词简练、生动的写出一些为人处事和历史故事,教育我们、培养我们。如:“孔融让梨,孟母三迁……”这些故事使我学到不少东西,领悟不少道理。

  “苟不教,性乃迁,教之道,贵以专”当我读到这里时,感到十分羞愧,对于已经上六年级的我竟还不能专心致志地学习,正所谓“一心不可二用”。现在仔细回想,对于平常的学习生活,我是否做到在课余时间也花心思学习,我是否做到对学习专心到志,一丝不苟呢?想到这里我深表惭愧,决心在今后的学习生活中做到在课余时间也专心致志地学习。

  当然,作为一名六年级的学习,我们也不能只注重学习成绩,更重要的在于孝敬父母,正所谓“百善孝为先”。在书中有一句话更是深深打动我:“香九龄,能温席,孝子亲,所当执”。我记得在小时候,父母经常讲这个故事我听,说得是黄香在几岁的`时候,母亲离世,他和父亲相依为命,他待父亲十分孝顺。酷夏时,他为父亲扇凉枕席;寒冬时,他为父亲温暖被褥。回想起这篇故事时,我不禁泪如泉涌,对于长年在外地打工的父母,我不仅没为他们端过一次水,盛过一碗饭,洗过一次脚,相反,我还总是埋怨他们不回来照顾我,现在正是我们回报父母,报效祖国之时,我们一定要好好学习,长大后做祖国的栋梁之才,报效祖国,回报父母!

  这本书不仅讲述许多生动的故事,更是告诉我许多道理,它让我明白:尊老爱幼,孝敬父母,勤奋好学,诚实守信,能够读到如此好的名著,何乐而不为?

《三字经》读后感3

  俗话说:“一本好的经典书就是一个好朋友。”《三字经》能教我怎么做人,教我怎么去成长,叫我怎么学习新知识等等,所以我喜欢读《三字经》。

  在我读幼儿园时,爸爸就教我读——《三字经》里面的“人之初,性本善······”通过诵读《三字经》让我懂得了许多的道理,比如“首孝悌,次见闻,知某数,识某文。”让我懂得人首先要懂得孝顺父母,尊敬兄长,其次要多读书,以博学问,丰富知识,自然就学会少说错话,少做错事。“为人子,方少时,亲师友,习礼仪。”告诉我人在少年时,应该多亲近良师益友,跟他们切磋做人的礼仪和道理,提高自身修养,增长学问,作为立身之本。

  “昔孟母,择邻处,子不学,断机杼。”孟子之所以能成为我国古代一位杰出的思想家,得益于“孟母三迁”改变了他的.成长环境和“孟母断织”对他的启发。他明白了放弃学习,半途而废,最终会一事无成的道理后发愤图强,勤奋学习。

  记得有一次,我去舅妈家,外婆削了一个苹果并分成几块,我拿起最大的一块先给了妹妹。舅妈说:“你怎么不吃最大的一块啊!”我对舅妈说:“《三字经》里面不是说:‘融四岁,能让梨;弟于长,宜先知,’吗?之前妈妈就经常说‘孔融让梨’的这个词,现在我终于明白了。”舅妈说:“看来《三字经》还真是一本好书哈,以后也要教妹妹学习呦。”

  上次,我一个人坐公交车去妈妈上班那里,看见一位婆婆上来,于是赶紧起来让婆婆坐下。婆婆连声说:“不坐不坐,妹儿呢,我还拉得稳,你坐好,莫要摔倒了。”我说:“《三字经》里面都说‘长者立,幼匆坐,长者坐,命乃坐’,还是你来坐吧。”婆婆一把把我拽到她怀里坐下说:“来一起坐,你真是一个乖孩子呀!”

  《三字经》是我的成长好朋友,它使我懂得了许多的道理,伴随我成长。

《三字经》读后感4

  《三字经》是我国悠久历史文化的的精华,也是我们中国人的国学。《三字经》三个字为一句话,一段共有四句。《三字经》主要是写人的善、恶、学、孝、礼、仪,它是一本很有教育好处的书,它教育我们要爱国爱校,亲师爱友,勤于读书……它教会我们太多做人的道理。

  《三字经》最经典的台词:“人之初,性本善,性相近,习相远……”这几句连幼儿园的小朋友都明白。意思是:人生下来,天性都是好的,只是之后由于各人所处的环境不同,所构成的生活习惯不同,才使人们的性格不同。如果从小不好好教育,它善良的本性就会变坏。所以我们从小就要好好学习,区分善恶,才能成为一个对社会有用的人。

  个性是读到:“香九龄,能温席。融四岁,能让梨时。”我真的很感动,黄香九岁时,就懂得孝顺父亲,夏天为父亲摇扇子,冬天给父亲暖被子。孔融四岁时就懂得把大个儿的梨让给哥哥吃,自己就吃小的`。而此刻的我们大多都是独生子女,娇生惯养,自以为是。所以我们更要好好学习黄香和孔融的高尚品德,要孝顺父母,友爱兄弟姐妹。

  书中的:“子不学,非所宜,幼不学,老何为。”让我明白了小时候不好好学习是不就应的,那样老的时候就不会有所作为。俗话说的好:“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”读“玉不琢,不成器。人不学,不知义。”使我明白了玉不经过雕刻就不能成为有用的器皿。人如果不学习,就不会明白做人的道理。

  读了《三字经》里一个又一个感人的故事,让我感悟到了其中的含义和道理,也坚定了自己的学习态度。我要努力学习,天天向上,将来成为对社会有用的人。

《三字经》读后感5

  “幼不学,老何为?”是三字经当中的一句话,告诉我们少年时不努力学习,老了就不会有所作为。我喜欢这句话,因为这句话一直激励我努力学习,古往今来许多名人也是从小努力学习,才有很大的成就。

  楚国的屈原是我国伟大的爱国主义诗人,他从小家境贫寒,吃不饱,睡不暖。但是每天清晨,太阳还没有升起,屈原已经起床,他坐在窗前,对着江水,高声诵读《诗经》、《尚书》等诗文。他的'诵读声几乎与公鸡的报晓声同时在朦胧的天空下响起嘹亮的声音随风飘得佷远佷远,连长江上的船夫都能听见他那抑扬顿挫、充满激情的诵读。时间一天一天地过去,一年一年地过去,屈原日复一日地坚持着,终于学有所成。毫无疑问,少时的基本功训练,为屈原以后的政治生涯和文学事业奠定了坚实的基础。

  曾国藩是我国清代的政治家和军事家,他有这样的成就,也是因为从小努力读书。一次,一个小偷进了曾国藩的书房,不料,刚进书房,曾国藩也进去了,小偷只好跳上房梁,曾国藩一直在背书,小偷听他背了很久,都背得出了,可曾国藩依然在背,小偷只好又睡了一觉,从深夜到凌晨,曾国藩一直没停,小偷一觉醒后,天快亮了,曾国藩还没有停,再不走就会被发现,小偷不耐烦了,跳下来,到曾国藩面前,把书从他手中抢过,一把扔在地上,气冲冲地说:“背什么背,你不睡觉,我怎么偷?”接着小偷一溜烟跑了,曾国藩惊呆了。

  “幼不学,老何为?”不正是我们常说的“少壮不努力,老大徒伤悲”吗?周恩来总理从小为中华之崛起而读书,今天,我们就是那湛蓝天空下的小燕子,想要飞得更高,就得从现在出发,从我们的幼年开始努力。

《三字经》读后感6

  星期六在家休息的日子,爸爸要求我把以前读过的《三字经》拿出来重读,并给我讲解了每一句的意思。上学前背《三字经》时,其中很多话句的意思我都不懂,现在上学了,经过爸爸的讲解,我能理解书中的一些含义,特别是关于古人学习方面的内容:“昔中尼,师项橐;古圣贤,尚勤学,赵中令,读鲁论,彼既仕,学且勤,披勤编,削竹筒,彼无书,且知勉,头悬梁,锥刺骨,彼不教,自勤苦,如囊萤,如映雪,家虽贫,学不辍,如负薪,如挂角,身虽劳,犹苦卓。”

  这六段的意思是这样的,大圣人孔子曾经把七岁的项橐当作老师,古代圣贤尚且能入此勤奋的学习;宋朝赵普读了一辈子的《论语》,做了宰相之后,扔勤奋学习;

  汉朝路温舒把借来的书抄写在用蒲草编的席子上;公孙私削竹片来抄书,他没钱买书,却如此勤奋;孙普怕晚上读书打瞌睡,把头发系在房梁上,苏秦学习困倦时没用锥子刺自己的'大腿,他们都有老师,但能自觉学习;晋朝车胤晚上捉萤火虫当作灯光看书,

  孙康依靠雪的反光看书,他们虽然贫穷,却没有因为点不起灯就停止学习,汉朝朱买臣一边砍柴一边读书,隋朝李密一边放牛一边读书,他们尽管劳累,却不放弃学习。

  读懂了这几段后,我非常感动,古人没有我们现在这样的优越条件,坐在明亮的教室里,有辛勤的老师教导我们,书本都是新的,爸爸妈妈给我们买了漂亮的书包、文具,这么好的学习条件,是古人所没有的,如果在这样的条件下,我们没有刻苦、努力的学习就辜负了父母、老师对我们的期望。我们要实现自己的理想吗,将来成为国家的栋梁,就必须从现在做起,好好学习,认真读书,掌握更多的文化知识。

《三字经》读后感7

  我们上三年级的时候,学校发给我们一本《三字经》。我打开一看,就读了起来。可是不管我怎么读就是不懂里面的意思,后来经过老师的讲解,我这才明白《三字经》中的意思。从那以后,我就越来越喜欢读这本书了。因为它告诉我许多学习和做人的'道理,这些大道理令我深受感触。“幼不学,老何为”呢?所以我们现在要勤奋学习、刻苦钻研。“人不学,不知义”的意思是:一个人如果不努力学习,就不会懂得道理。读书时,必须懂得“学则智,不学愚,有不满,则进步”……

  书上还有“勤有功,戏无益。节旨在,宜勉力”。这两句已成为我的座右铭,它的意思是:勤奋好学的人一定事业有成;游手好闲、不求上进的人是没有作为的。我常用这两句告诫自己:抓紧眼前的光阴,好好的学习。我也常想起这样一个故事:李白从小聪明,但是不喜欢学习。一天,他逃学去玩时,见到一个老奶奶在磨一根铁杵。

  李白问:“老奶奶,您磨铁杵做什么呀?”老奶奶说:“我要把它磨成绣花针。”李白疑惑地又问:“这么粗的铁杵能磨成针吗?”老奶奶说:“只要我每天不停地磨,铁杵一定能磨成针。”李白听了,后悔自己贪玩而浪费了读书时间。从此,李白立志努力读书,后来成为大诗人。李白的故事教育我学习要勤奋,要持之以恒。经过读《三字经》我知道了:学习是要靠自己去努力的,而不是让别人去为你努力。学习是需要有耐心的,总有一天你会从这里面脱颖而出。

  读了《三字经》后,我更喜欢这本书了,因为我还明白了许多做人的道理。比如说:“做人要做一个诚实守信的人,做人要厚道,尊敬父母,有意志力和奋斗力,要有高尚情操等好的品质。

  《三字经》真是我的好老师、好朋友!

《三字经》读后感8

  虽然在中国思想史上,人性的善恶没有定论,然而《三字经》中“人之初,性本善”的观念体现了中国文化对人类的美好信念和期望。《三字经》一方面认为人本性是向善的,另一方面又强调后天环境对于人成长的重要性,所谓的“近朱者赤,近墨者黑”,讲得就是这个道理。我们可以找到很多历史故事来印证成长及教育环境的重要性,比如曹植、曹丕、曹彰和曹冲四人同是曹操的儿子,但由于成长经历不同,差距越来越大,甚至完全不像兄弟。《三字经》认为,对于孩子来说,如果没有良好的后天环境,再善良的天性都会受到污染。同时,学习是一种生命的过程,学任何一样东西,必须专心致志、持之以恒,一心一意地去 经历,才会有所成。

  钱文忠的《三字经》植根于传统文化,以中国历史为素材,讲述学习和教育的重要性。其中许多观念已融刻在中国人的思想血脉中,如开篇的'“人之初,性本善”,大多数中国人都耳熟能详。

  虽然在中国思想史上,人性的善恶没有定论,然而《三字经》中“人之初,性本善”的观念体现了中国文化对人类的美好信念和期望。《三字经》一方面认为人本性是向善的,另一方面又强调后天环境对于人成长的重要性,所谓的“近朱者赤,近墨者黑”,讲得就是这个道理。我们可以找到很多历史故事来印证成长及教育环境的重要性,比如曹植、曹丕、曹彰和曹冲四人同是曹操的儿子,但由于成长经历不同,差距越来越大,甚至完全不像兄弟。《三字经》认为,对于孩子来说,如果没有良好的后天环境,再善良的天性都会受到污染。同时,学习是一种生命的过程,学任何一样东西,必须专心致志、持之以恒,一心一意地去 经历,才会有所成。

《三字经》读后感9

  人之初,性本善。性相近,习相远。苟不教,性乃迁……我幼儿园的时候就能背诵了,但是不知道是什么意思。这个寒假,学校的大队部布置了品读经典传承国粹阅读活动,《三字经》是我国著名的启蒙读物,所以这个假期我把《三字经》拿出来重头到尾认真地看了一遍。

  通过看三字经的解读,我知道了三字经它是告诉我们要尊老爱幼、勤学刻苦、孝顺父母、礼貌待人,这些都是我国的传统美德。

  子不学,非所宜。幼不学,老何为?玉不琢,不成器。人不学,不知义。这几句话的意思说年轻的时候不好好学习,是很不应该的。这样,等到老的时候,什么都不懂,什么也不会做,又有什么用呢?一块好的玉石,如果不经过玉工雕琢,就不能成为一件精美的玉器。一个人如果不努力学习,就不会明白事理,没有办法让原来的优良天赋得以充分的发挥。我就得这句话说的.太对了。我们小时候一定要刻苦学习,不能怕辛苦。还有我特别喜欢“头悬梁”这个故事。“头悬梁”讲的是:我国古代晋朝的孙敬,他学习非常刻苦,常常读书读的很晚,困倦得眼皮都睁不开了,为了防止自己在学习时睡着了,因此在读书时他就弄根绳子把头发绑起来吊在房梁上。打盹垂头的时候,揪一下头发就惊醒了,继续读下去。后来他成为了一个很有成就的人。这两个故事告诉我们,从小要刻苦学习,只有认真努力的付出,才能有收获。我平时在学习的时候,不是很认真,做作业也不是很及时完成。看了《三字经》以后,我要改正这些缺点,刻苦学习,长大以后成为对社会有用的人。

  《三字经》就像一个老师,教导着我们,让我们成为有用的人。我很喜欢这本书。

《三字经》读后感10

  在我三岁的时候,妈妈就经常读《三字经》给我听,那时候的我记忆力特别的好,没用多长时间我就把三字经背诵下来。由于我太小了,在背到一半的时候就累的口水流到了我的下巴上,湿乎乎的,听我读的人们都夸我记性好,前途无量。

  随着年龄的增长,我不再喜爱背《三字经》,因为我觉得它枯燥乏味,所以渐渐的遗忘了它。

  去年寒假,老师要求我们读《三字经》,我极不情愿的找出那本沉睡了六年的《三字经》,谁知拿起来竟一眼不眨的看了两个小时。

  有一段“头悬梁,锥刺股。彼不教,自勤苦。如囊萤,如映雪。家虽贫,学不辍。”这几句话的'意思是:战国的苏秦,读书时为防止瞌睡,把头发吊在房梁上,困倦时用利锥刺自己的大腿来提神。他没有老师教诲,而是靠自己勤奋刻苦。晋朝人车胤夏天抓萤火虫装入沙袋,晚上读书用来照明。孙康冬天夜晚借院子中雪反射出来的光看书。他们家里都非常贫穷,但从来没有放弃过和停顿过学习。我觉得古人的做法虽说有些不合科学道理,但这种自觉学习的精神影响了一代又一代的后人。从历代文学家。政治家和科学家的经历来看,没有任何一个有成就的人是不爱学习的。想想自己,家庭有能力支持我读书,而且拥有自己的学校和优秀的老师,可是自己却不够刻苦,甚至还厌恶过学习。这样一对比简直让我无地自容。

  其中“昔孟母,择邻处。子不学,断机杼”处我突然明白了母亲曾经放弃了一个生财之路的原因。我奶奶说过,姑姑搬家之前,家里经营着非常挣钱的麻将馆,让母亲来接手经营,可母亲拒绝了,她开了现在的课后辅导班,辅导留守儿童的学习。可是不但收入微薄,还特别操心,母亲以前明亮的嗓音已经变的沙哑,经常含草珊瑚含片来缓解。严重的咽炎让她经常干咳。我曾经暗暗的觉得母亲不够聪慧,是《三字经》让我知道了母亲的良苦用心。

  我深深的赞叹和感激古人为我们留下这智慧的结晶,文学的宝藏,永不退色的经典。

《三字经》读后感11

  最近,我妈妈和我一起读了《三字经》,她向我解释了它的含义。《三字经》的每一句话都蕴含着有趣的故事和深刻的道理,它教会我们孝顺父母,尊重老师,友好兄弟,礼貌待人。

  “人之初,性本善”让我知道,每个人生来都是好的,都有一颗善良的心。我们应该在生活中有一颗感恩的心,善待每一个人。

  “蚕吐丝,蜂酿蜜,人不学,不如物”,让我明白,连动物都知道,只有通过自己的'努力,才能换取劳动的果实。如果人们不学习,他们不如动物好。

  “融四岁,能让梨”,讲的是孔融让梨的故事。孔融四岁时,邻居家送了一篮梨,孔融毫不犹豫地拿了一个最小的梨,大人问他:“为什么要挑小的?“哥哥大应该吃大的,我年轻的时候应该吃小的,以小居大是不好的行为。“这个经典的故事让我知道孔荣是一个懂事的好孩子。他从小就懂得尊重和谦虚。我想向他学习,在生活中有序成长,做一个孝顺长辈、懂事的好孩子。

  “前孟母,择邻”讲述了“孟母三迁”的故事。为了给儿子一个优越的学习环境,孟子的母亲搬了三次家,最后把家搬到了学校,这让孟子学到了很多礼仪和文化知识,成为古代著名的思想家和教育家。这个故事让我更加意识到“世界上可怜父母的心”的含义。我父母不知道他们为我的成长和成功操了多少心,但有时我不明白,抱怨他们。现在想想,我真的很惭愧。从今天起,我将更加体贴和关心我的父母。没有他们,就没有我的今天和未来。

  我喜欢《三字经》这本经典书,因为它通俗易懂,读起来朗朗上口。更重要的是,它向人们传承了中华民族的传统美德。

《三字经》读后感12

  《三字经》是一本广为人知的启蒙书;它也是记录历代大事小事的历史结晶;它也是一本高度普遍的健康读物。

  虽然只有三个字,但它蕴含着非常深奥的哲学。这本书教会我们孝顺父母,友爱兄弟,勤奋学习,尊重老师等等。这些都是我们中华民族的传统美德。这不仅为你的生活指明了一盏灯,也讲述了时间、地点、人与生命的关系。此外,还介绍了古代君王的伟大成就,以及历代名人和平民的大事小事。

  《三字经》一开始提到“人之初,性本善”。性相似,习相远”。想想这种简洁精致的语言,真的蕴含着深刻的哲理。人出生时,天性天真善良。由于后天环境不同,教育不同,彼此的习惯形成了很大的差异。虽然哲学很深,但读一遍也会知道一两个。只要像品茶一样细细品味,这个哲理就很容易理解。

  当我读到“前孟母,选择邻居。如果我儿子不学习,我就会打破机器。”。孟子母亲的'良苦用心和三次搬家的毅力感动了她。她前两次搬家时,孟子住在墓地附近,模仿悲伤的哭声;孟子住在闹市区,整天模仿商人做生意;直到第三次搬到学校附近,孟子才懂得学习礼仪和文化知识。俗话说:靠近朱者赤,靠近墨者黑吗。

  “玉不琢,不成器。人不学,不知道。”。其实人生最宝贵的东西是什么?他有丰富的知识。想要有知识,首先要努力学习。如果你不努力工作,你将无法掌握知识和理解真相。就像玉不经过玉匠的仔细琢磨,就不能成为精美的玉。

  黄翔九岁时为父母温席,孔融四岁时将大梨交给哥哥。我由衷地钦佩和感动了他们的“首孝”精神。

  “周武王,开始惩罚周”。周武王推翻商周王的残酷统治后,建立了周朝,赢得了人民的信任,延续了855年,是历史上最长的朝代。

  《三字经》值得大家阅读。无论是作为儿童的启蒙书,还是引导你在人生道路上不偏离航向的灯塔。我相信《三字经》会改变你的生活。

《三字经》读后感13

  “古神州,文明邦,天人合,渊源长,循常道,崇节俭······”随着一阵朗朗的阅读声,我在暑假里阅读完了这一本《低碳生活三字经》。

  地球是人类共同的家园。但这些年来,极端的气候引发出的自然灾害越来越多,越来越频繁,这就是我们赖以生存的地球妈妈给人类发出的警告。在这本书中,让我印象最深的是“洗衣水,涮拖把,淘米水,可浇花”,在日常居家的生活在中,水资源是可以循环利用的,面对日益枯竭的水资源,我们要珍惜水资源,合理利用水资源,不浪费,循环用,如洗衣服用过的水可以涮洗拖把,也可以冲厕所使用,淘米的水可以用来浇花···这些既可以珍惜水资源,也可以节约开支。

  现在,不如让我教大家一个废物利用的“环保精美笔筒”吧,首先要准备报纸、纸巾筒(比较大的为佳)、坚固的纸皮、颜料、一瓶白乳胶。一、先把一张坚硬的`纸皮剪成适合的圆形当成笔筒的底面,剪好后粘在纸巾筒的下面;二、用废报纸折在一起,折成个性形状,排起来粘在纸巾筒四周上(如粘一个小兔子,把报纸折成雨点形状,大的一边向下)剩余的可以做些花草;三、最后用颜料和画笔在上面涂上在丰富的色彩。这样,一个精美的笔筒就大功告成了。

  践行低碳的生活只在于举手投足之间,平凡与不平凡只差一步之遥;我觉得低碳生活应从我做起,从现在做起,从小事做起,要持之以恒。低碳生活,需要大家的共同努力,让我们携起手来,共同行动,争做低碳理念提倡者、传播者和践行者,为了美好的未来和美丽的地球,让我们共同创造低碳的幸福生活吧!

《三字经》读后感14

  今年的寒假作业里有要求诵读国学经典,我和母亲在书店里买了《三字经》。以前也背过其中的几段,也不是很有兴趣,但拿起这本书时,我发现里面内容丰富,读起来琅琅上口,还有明确的注释和小故事,里面含意无穷,有些故事让我很感动。

  “香九龄,能温席。”在东汉时,有个叫黄香的小女孩,才九岁就开始帮父亲母亲做家务,而且还很孝顺父母。天气炎热时她会用小扇子把席子扇凉了才让母亲睡;冬天天气寒冷,她又会在父母睡前,把被窝躺暖才让父母睡……她懂得为父母减轻负担,还细心地照顾父母,真是一个懂事的、孝顺父母的小女孩。看看她,再看看我,真是有天壤之别。我今年也是九岁,却还是一个衣来伸手,饭来张口的小公主,在家不但不用帮忙,有时还会对母亲发点小脾气,每天上学也是由父亲母亲接送,就连有时候老师布置的.作业也需要母亲帮我检查。虽然有时候也会做些力所能及的事,但也是出于好玩……所以我要向黄香学习,做一个懂事的、孝顺父母的孩子。

  “融四岁,能让梨。”孔融四岁时就懂得谦让,把大梨让给哥哥弟弟吃,小的留给自己。这是我们这些独生子女最缺乏的美德。我们在很多长辈的呵护宠爱下成长,所以养成了唯我的性格,很少懂得谦让,特别是同学之间。看了这个故事,我觉得同学之间应该像兄弟姐妹一样,相互关爱,有事情相互谦让,就会少很多的争执。

  《三字经》古代人们智慧的结晶,是文学的宝藏。一篇又一篇的寓意能增进我们的知识和见闻;一个又一个的故事,教会我们做人的道理;请和我一起去读读这本好书吧!

《三字经》读后感15

  《三字经》把我国从古到今的故事都表达在这本书上面。《三字经》就像一本中国的《圣经》。其中有教我们做人的,有教我们做事的,还有教我们学习的等等

  其中的故事有着深刻的哲学道理,生动而有教育意义。比如“融四岁,能让梨。弟于长,宜先”知。孔融四岁就开始把最大的梨子分给了个哥哥,自己吃最小的梨子,这多么懂事啊!“香九龄,能温习。孝于亲,所当执。”黄香九岁就开始照顾自己的父亲,冬天她把自己唯一的被子给了忍着病痛的父亲,自己挨着冻,这让我们明白了:“父母在外面辛辛苦苦地打工挣钱,我们应该多犒劳犒劳父母。”“昔孟母,择邻处。子不学,断机杼。”孟子小时候不好好读书,经常被人笑话。孟子的母亲知道后,非常伤心。于是她就把刚织好的布割断,用布来教育她的孩子。最后,孟子长大后,变成了一名著名的文学家和思想家。他知道如果不是自己母亲的耐心教育,自己就不会有这么大的成就。所以我们知道了:“我们的知识都是由我们的老师和家长耐心教导出来的`,但有时候因为我们的作业比较多,所以家长催促我们的时候,我们会和家长们起一些争执。其实,家长所有的严格都是爱的教育;有时候,我们作业还没有写完,就偷偷地玩起了游戏,最后,等父母回来时,已经很晚了,但我们还是一直在玩。这样不仅父母以后不允许我们玩,而且明天还会被老师批评,这可不是一件好事啊。所以我们应该写完作业之后,在经过父母的同意,才可以玩游戏。这样,既可以玩,又不会被老师批评了。

  《三字经》里还有许多的哲学故事,其中的人物给我们树立了许多榜样,也告诉我们很多深刻道理,让我们受益无穷!

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