课外书读后感(15篇)
品味完一本名著后，你有什么领悟呢？需要回过头来写一写读后感了。可是读后感怎么写才合适呢？下面是小编精心整理的课外书读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
课外书读后感1
放暑假的时候老师推荐了几本书给我们看，我最喜欢其中一本书是，《宝葫芦的秘密》这本书的作者是张天翼。这本书说的是一个小学生叫王葆。他喜欢幻想，经常听奶奶讲宝葫芦的故事。终于有一天他得到一个宝葫芦，宝葫芦能帮王葆变任何王葆想要的`东西。王葆就感觉他自己的世界变的完美。没想到宝葫芦是一个自作主张，自私自利还很奸诈的坏葫芦，宝葫芦喜欢拿别人的东西还要王葆和它一起。虽然宝葫芦能给王葆想要的一切，但是王葆从愿意“偷窃”别人的东西。他最后放弃了宝葫芦。
这个故事告诉我们不能有不劳而获的想法，靠别人我们就会变的有依赖和懒惰，别人就会误会还会嘲笑我们。我们应该自己好好学习，自己动脑自己动手才会是个好孩子。
课外书读后感2
《想高飞的猫》这本书讲的是弗罗罗是一只小猫，他喜欢在窗口看着鹳鸟飞翔十分羡慕，心想要是自己能飞那该多好。终于有一天他鼓起勇气，爬上屋顶，腾空一跃。可还没来得及享受飞翔的喜悦，它就重重地摔在了地上。
但幸运的`是它有一个充满爱心的主人，它的主人用蓝子绑在热气球上帮弗罗罗实现了梦想。这本书让我明白了一个道理：为自己的理想努力总有一天会成功。
课外书读后感3
她，一个在原来老师眼中古怪的女孩，一个拥有灿烂微笑的女孩，一个心地善良的女孩，她就是——小豆豆。
黑柳彻子塑造了一个天真烂漫的女孩，她的童年就像泡泡糖一样的`甜蜜。看这本书时，我哭过我笑过。
我是个孤独的人，在我的世界中，只有作业和成绩。我从来都不知道快乐是什么，有时我认为快乐就是考一百分，就是被老师表扬。原来小豆豆的童年如此有趣丰富！
我笑过，但笑中包含着泪水。因为巴学园的校长真是太好了，他采取的教育方式真是多种多样：在电车里上课，从自己喜欢的那门课开始学习，先唱歌再吃饭，泡温泉，旅游！
文字清新脱俗，娓娓道来，很适合我们这些被作业捆住的孩子，从中感受小豆豆童年的快乐！
课外书读后感4
这部作品有穿插着两条线：一条是明线，讲述小男孩成长历程中的点滴以及如何帮助他人;另一条则是暗线，作品中随处可见的温情伴随男孩成长。
细细品读文字，风趣诙谐，却又温暖感人。这也是一个爱的故事，妈妈的爱催人泪下，感人至深。作者没有正面写母爱，却从无数的.小细节中让我们看到了母爱的无私与伟大。浪漫清新的爱情，朋友间不离不弃的友情，同样让人感动。小主人公在帮助他人的同时，也收获着他人的馈赠。马克·李维如电影画面感的描述、幽默诙谐的语言、清新纯真的写作风格，让我度过了美妙的阅读时光，内心充满了幸福的感动，合上书本，仿佛唤醒了记忆深处沉睡的童年与青春，读完真的觉得心情愉快!
课外书读后感5
小豆豆又调皮又可爱，是个小豆包！他做梦都想和何小米做同桌！他最讨厌黄美美！我喜欢小豆豆，因为小豆豆很可爱，王子老师，是小豆豆最喜欢的老师。田大壮老和别人吵架，小豆豆做梦都想跟田大壮换位！
我真喜欢这本书。
课外书读后感6
读了《笨汉汉斯》这篇故事，我知道了笨汉汉斯其实很聪明，他会用自己的方式来表现自己的聪明。
这个故事讲的是一位年老的乡绅，有三个儿子，老大和老二很聪明，老三很笨，所以大家都叫他“笨汉汉斯”。
笨汉汉斯的哥哥都向公主求婚，却没得到公主的同意，而汉斯却得到了公主的'认可，因为他用自己的方式赢得了公主的赞赏，所以汉斯顺利的娶到了公主。
这篇故事告诉我们，无论做什么事情都要勇于表现自己，敢于表现自己，才能得到成功。
课外书读后感7
安徒生的《丑小鸭的故事》，你看过吗?书中用大量的文字描写丑小鸭的丑陋，被同类排斥，又用很多很多的篇幅展现丑小鸭用善良、平和的心态去对待朋友，并且通过自身不懈的努力，最后由一只丑陋的小鸭子蜕变成一只漂亮的大天鹅。
这个故事使我想到：
(一)丑小鸭之所以能变成白天鹅最最根本的原因是他本来就是一只天鹅的`后代，它具备了天鹅的潜质。如果它是一只普普通通的鹅，我想就算它再怎么努力也不会变成白天鹅，虽然它可以是一只很优秀的鹅。
(二)具备了良好的潜质还要付出艰苦的努力，只有这样才会有一份丰厚的回报在迎接我们。即使你很好的潜质但是不努力，我想你就会真的是一只普普通通的鹅。
课外书读后感8
在那个无书的日子里，我是被迫却又心甘情愿的走到这道路上去的，这便是写书。
无书而些书，失而复得，生活总是叫你失掉的少，获得的多。
我看了冯骥才的`这篇散文，品味着书中的内涵，语言，感觉内心深处的触动，作者真的很有才华，在那个遥远的小店，天阴下雨，独处在异乡，陌生无友，手中无书，面对雨窗独坐，找几块纸铺展在桌，写书，续写故事，有声有色呆在屋中，创造生命。
写书灵感的来源，好似残段的维纳斯，于是用最美的想象去安装它，创造幸福，把书认定是充实和加深的伙伴，读先贤智者，名人传记，教育杂谈，让自己鲜活灵光起来，看书养花，写书娱乐，生活幸福恬淡。平安。
课外书读后感9
早看《城南旧事》这本书时，大约刚刚上学。对那名叫英子的小女孩有着一种疑惑，此刻一想也就释然了。今日再读这本书，真觉得有一种亲近的感觉，好像童年又重过了一遍。我羡慕英子的.善良与天真，也为自我的童年感到自豪。此刻回忆童年，真是感慨万千呀!
《城南旧事》这本书主要讲了一个活泼、天真、可爱的小女孩——英子所发生的故事。它分为六部分，分别为：《冬阳·童年·骆驼队》、《惠安馆》、《我们看海去》、《兰姨娘》、《驴打滚》、《爸爸的花儿落了，我也不再是小孩子》。作者林海音用儿童独特的视角为大家讲述了它自我独一无二的童年故事，让大家不禁怀念起自我完美的童年时光。其中，最让我难忘的就是《惠安馆》了。
课外书读后感10
我非常喜欢看课外书，特别是青少版的美绘本《安妮日记》。内容是德国人杀犹太人，一提到这里，我觉得奇怪了，德国人为什么要杀犹太人？我一查才知道，原来是因为德国人觉得日耳曼人是高贵的种族却没有应得的财富，犹太人的血统低劣却掌握了太多的财富。我认为他们这样做是不对的，世界应该是和平的，没有战争的，请不要伤害自己的'同类。
日记中的小女孩是一个心地善良，活泼可爱，个性率直，同时又多愁善感。她有主见，爱思考，不会轻易受别人影响；她坚强，有毅力，在受到责备和委屈后，仍以微笑面对生活。她是我学习的好榜样，我应该向她学习。
课外书读后感11
汤姆是一个勇敢、聪明的小孩。汤姆和贝奇在山洞里，他们觉得很可怕，飞来了一只只可怕的蝙蝠，他们逃到了一个湖边，坐了坐。最后汤姆和贝奇在吃饼干，他们用走，走到一个小洞，汤姆下去看到手拿蜡烛的坏人，最后，汤姆和贝奇经历各种危险后找到了出口。
读完《汤姆·索亚历险记》，我也想成为汤姆一样的男生
今天我又仔细的看了一遍，安徒生爷爷“卖火柴的小女孩”对故事里面小女孩的'悲惨生活而感动。
小女孩在寒冷与饥饿当中向往幸福快乐的生活，而我们生活在家里有父母照顾，在学校有老师辅导教育。过着幸福快乐无忧无虑的生活，有时却不去好好学习珍惜现在的一切，真是不应该。
课外书读后感12
今天我读了《神笔马良》这篇课文。读完后，让我很长时间难以忘记，尤其是马良的正直，勇敢，善良深深感动了我。
这个故事讲的.是：从前有个小男孩叫马良，他得了一个神笔，神笔画什么就有什么，他用神笔帮助穷人，惩治大官的故事。我觉得应该向马良一样善良，助人为乐。马良好样的，向你学习。
课外书读后感13
今天，我读了《神笔马良》这，遍课文。读完后，让我很长时间都难忘记，尤其是马良的正直、善良、勇敢这，深深的`感动了我。这个故事讲的是从前有个小男咳叫马良，他得到一只神笔，神笔画什么就有什么，他用神笔帮助穷人，惩治大官的故事。
读完后我觉得应该向马良一样善良，助人为乐我要向他学习！
课外书读后感14
今天，我读了《渔夫和魔鬼》的故事。里面说的是：渔夫去打鱼，第四网的'时候却打上来一个瓶子，里面装的是魔鬼。魔鬼就要吃掉渔夫，后来渔夫用自己的聪明和才智战胜了魔鬼！
我看了这个故事后，觉得应该像渔夫学习，遇到困难多动动脑筋，用自己的聪明和胆识去战胜困难，人类是最伟大的。
课外书读后感15
今天我读了《寒号鸟》的故事。
这个故事主要讲了：有一只寒号鸟晚上只往别的.鸟窝里钻，因为它光说不干，所有的鸟都不喜欢它。
这个故事告诉我：光说不干，最后害掉的人只会是自己，我们可不要向寒号鸟学习，做一个不是光说不做的人。
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