《乌塔》读后感

时间:2025-12-02 06:55:30 读后感 我要投稿

《乌塔》读后感(15篇)

  读完一本书以后,相信大家的收获肯定不少,这时候,最关键的读后感怎么能落下!是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编帮大家整理的《乌塔》读后感,欢迎阅读与收藏。

《乌塔》读后感(15篇)

  《乌塔》读后感 篇1

  读了《乌塔》这本书,给我带来了深刻的启发!高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯”。我总能从书中的故事里受到很多启发,而前两天我读了《乌塔》,让我受益满满。

  这个故事讲了一个叫乌塔的十四岁女孩儿独自环游欧洲的故事,合上书,我的心仍然无法平静。乌塔在家里就设计好了旅行路线和日程,每到一地就先查警察局的电话号码,以便遇到危险和困难时请求帮助。乌塔是一个多么细心的孩子呀!她只有十几岁,却能考虑到旅行中遇到的困难,能把自己的行程安排得井井有条,难道不令人惊叹吗?

  乌塔用了三年的时间准备这次旅行,阅读了很多与这些国家有关的`书籍,为了挣旅费,每个周末去帮餐馆或超市分发广告单,假期还到别人家里陪儿童玩。我不敢想象,从11岁到14岁,这三年无论在炎热的夏天还是寒冷的冬天,她都坚持下来了,这其中得遇到多少困难她!乌塔是那么有恒心,这种精神难道不值得赞扬吗?这次旅行中,她去了法国、瑞士、奥地利、意大利等十几个国家,她是多么勇敢呀!

  乌塔说:“光从电视和书本上认识世界总不完美”,是呀,我们不但要读万卷书,还要行万里路。从电视里只看到草原一望无际,而亲身来到这里才能感受它的一碧千里是那样的美丽·从书本上看故宫,只感觉红墙黄瓦是耀眼的,但只有真正走进这高墙之中,站在宫殿前,才能感受到它的壮观和皇家的威严。

  乌塔去欧洲旅行,十几天见不到父母她都不怕,而我呢,最多自己去上学,周围的同学都是车接车送,平时父母根本不让我们自己出门,你说,我们怎能和乌塔比呢?

  我希望每个人都向乌塔学习,努力锻炼自己,成为一个独立、勇敢的孩子!

  《乌塔》读后感 篇2

  本课文讲了一位14岁的小女孩独自一人去欧洲旅行。在罗马的一个青年旅馆里认识了一位中国女孩汪晓洁。乌塔说:"她这次趁暑假游历欧洲。已经去了法国,瑞士,奥地利,在意大利去了威尼斯,米兰,佛罗伦萨,最后还要去希腊,她为了这次旅行准备了整整3年的时间,在家里就设计好了旅行路线和日程,而且还读了很多有关这些国家的书籍。"

  我从这里面看出了乌塔是一个自理能力强,生存能力强的一个活泼孩子,因为她敢独自一人游历欧洲,欧洲上一一个多大的'地方,如果她没有自理能力,一直依赖着父母,她不可能独自游历欧洲,如果她不勇敢,她也不会独自游历欧洲,因为在欧洲有几十个国家,几十个地区,如果她先我们中国的孩子一样,连见了一只老鼠或一个颠子都怕。那在欧洲要碰见多少事情,那她要如何解决?

  汪晓洁一时语塞,对乌塔说:"在中国,像你这样年纪小的孩子都是家里的宝贝,爸爸妈妈,爷爷奶奶都很爱她们,不会让她们一个人出远门"而乌塔说:"我在家里也是宝贝,爸爸妈妈,爷爷奶奶他们都很爱我,可我们兴趣不同,有时候一起出去玩,有是后单独出去玩。"

  从乌塔说的话中,可以看出中过的孩子却少锻炼。中,德两国的孩子在家同是宝贝,确为什么在中国的家庭里孩子不能一个人出远门,在外国孩子的家庭里,父母就允许孩子们这样吗?不是的。在中过家庭的孩子不要说是去外国旅游,叫他们在国内旅游都是一个很大的问题,因为中国的孩子缺少锻炼;缺少勇敢;缺少自信,有的人有依赖心,根本旧年没法离开父母。而外国的孩子不是这样的,他门勇敢,坚强,有锻炼,所以他们敢一个人出门,而且父母不会很担心。

  读了《乌塔》这一课,使我懂得了要学会自理,自己生活,不能什么事都依赖父母,要勇敢,要坚强的道理。

  《乌塔》读后感 篇3

  昨日上午,我们刚学过《乌塔》这篇课文。说的是一个十四岁的女孩能够独自环游欧洲,她的独立、能干和勇敢深深地震撼了我。读完课文,给我的第一感觉是太了不起了!

  课文主要讲了:作者到罗马去游玩,遇见了十四岁的乌塔。乌塔要独游欧洲,并在三年前开始准备,周末去打工挣旅费,翻阅资料了解各国风情,设计路线和日程。在旅行的过程中十分注重安全,也会及时向家里报平安。

  十四岁,外国的小孩已开始独自环游欧洲,但中国的`小孩连中国也独游不了。是我们没有这样的生存本事和勇气吗?不,我们都有,但只是被茂密的树林给遮掩住了。

  我们凡事都由父母帮我们打理,什么都会帮我们准备好。这样,我们被爱我们的父母惯成了“饭来张口,衣来伸手”的生活本事低下的孩子。

  记得有一次,我想要做一次煎饺,那可是我第一次煎煎饺,并且我才二年级。但我那时自以为我能够做得很好,不耐烦地听完妈妈讲的话,转头就去做了。我先从冰箱里拿出饺子,把平底锅放在煤气炉上,在锅里倒入一杯水。“哎呀,水太多了!”我转头一看,原先是妈妈。听了妈妈的话,我把水倒掉了一点。之后我把饺子放进锅里,打开了火。“火太大了!”妈妈随手把大火转成了中火。过了一会,饺子变得有些透明了,我从冰箱里拿出猪油,用锅铲刮了一些油在锅里。“油要涂的均匀。”唉,真烦!最终,我的杰作出锅了!

  看,我们并不是那么的生活本事低下,只是我们太习惯于依靠父母了,想当然的以为我们自我还小什么还都不会。其实只要我们伸出手,事情我们都能够自我完成的。花盆里栽不出参天大树,鸟笼里飞不出雄鹰。我们不要做温室里的花朵,我们要做在天空中自由翱翔的雄鹰。

  《乌塔》读后感 篇4

  今天,我在课间的时候,无意中翻到了《乌塔》这一课,于是我津津有味的反复读了几遍,令我爱不释手。

  课文主要介绍了“我”在罗马的一个青年旅馆里见到了一个小姑娘,并与她相识,她告诉“我”她叫乌塔,要如何独自旅游,最后乌塔与“我”告别,并挣钱准备以后到中国旅游。

  当我读到“晚上八点多,我疲倦地回到旅馆。这时,乌塔正惬意地趴在床垫上,一边吃糖,一边看一本厚厚的书。”的时候,最令我感动的是乌塔,因为晚上八点多钟了,人们都感到非常疲倦,想睡觉了,但乌塔并没睡,而是专心致志地坐在床上看书。如果是我们的话,早就进入香甜的`梦乡了。

  再当我读到“她还说,自己用了三年的时间准备这次旅行,阅读了很多与这些国家有关的书籍。”也令我非常感动。我们都知道我们中国的孩子都是家里的小宝贝,都是在家里玩,爸爸妈妈都要给我们零花钱,不用自己出去挣钱,也必须和爸爸妈妈一起出去旅行。每当乌塔在挣钱的时候,我们正在向爸爸妈妈要钱。每当乌塔在专心致志地看书的时候,我们正在游乐园里玩耍。每当乌塔在别人家带孩子的时候,我们正在爸爸妈妈面前撒娇……比如我吧,我也成天在家里玩,不准一个人去外地玩,而且不用干活就可以得到零花钱。说到这里,我就想到了中国小朋友和日本小朋友的一次冬令营,当他们中午开饭的时候,日本小朋友纷纷动手煮起饭来的时候,我们中国小朋友只好在一旁看着他们津津有味的吃着,而我们中国小朋友最多只能泡一碗方便面吃,甚至有些小朋友连方便面都不会泡!在冬令营的一个寒冷的早晨,日本小朋友脱掉鞋子,光脚在雪地上跑步,而中国小朋友在帐篷里冷得瑟瑟发抖,不敢出来。这件事情体现了日本小朋友的训练有多么的严格,也体现了他们吃苦耐劳的精神。

  这篇课文中的乌塔也不例外。我们应该向她学习,学习她热爱学习,热爱生活,相信我们一定会超越她!

  《乌塔》读后感 篇5

  今天我读了《乌塔》这篇课文,使我的心情久久不能平静。乌塔是一个年仅14岁的德国小姑娘,她居然独自一人游遍欧洲,真是了不起!她的行为令人十分敬佩。

  乌塔为了旅游欧洲,做了三年的准备工作,她在家里就收集好了旅游路线和日程,收集了欧洲各国的旅游指南,每到一地她总要先查警察局的电话号码,以便遇到危险和困难时请求帮助;为了挣旅费,她每个周末都要去帮餐馆或者超级市场分发广告单,假期还到别人家里带小孩……总而言之,乌塔是一个具有独立生活能力的小姑娘。

  看到乌塔,我就想起了我们中国的少年儿童。我们虽然学习成绩不错,但是在独立性方面和外国小朋友相比,差距真是太远了。平时,我们在家里就像“小皇帝”、“小公主”,总是依赖父母,养成了“衣来伸手,饭来张口”的坏习惯,而且上学、放学都要家长陪同,就这样日复一日,年复一年,我们就变成了温室里的花朵,花盆里的苍松,怎么经得起风吹雨打呢?我多么希望我们中国的'家长,松开你们的“手”,让我们到生活的风雨中去磨炼自己,让我们在磨砺中去生活,磨砺中去成长,使我们越来越坚强。而我们学习乌塔并不是要模仿她独自外出旅游,而是要在生活中克服依赖思想,培养自己独立生活能力和自主的精神。

  我们虽然从电视和书本了解了一些知识,看到了世界的样子,但仅仅从电视和书本上得到的知识是不完美的,必须要有亲身的经历,亲身的体会,才能真正地感受到生活的美丽,生活的精彩,才能真正地去了解世界,感受世界。

  《乌塔》读后感 篇6

  最近我刚教学生学习《乌塔》这篇课文,感触很深,也引发了我们关于孩子成长话题的共同思考。

  一个十四岁的小女孩,自己挣钱并独自去欧州族行。这就是乌塔———— 本文的主人公的故事。我被乌塔那善良。大胆。细心的品质所折服。我心里掀起了巨浪,同时也产生了疑问:为什么中国的孩子不可以独立自主呢?难道所谓的“安全”就是对孩子全部担负的.爱吗?我想我们中国的孩子大多都渴望去窗外自由飞翔而现在的家长们对孩子的溺爱却是捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了。

  在家里孩子不做任何家务,无论整理房间,还是洗洗涮涮,都是大人全部承包。我们的孩子真可谓是“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”。说到这里,我们不妨回到故事里,我们的主人公乌塔为了游历欧洲,准备了三年,不但十分熟悉当地情况,而且每到一处就去找警察局的号码,可以说是做了最充足的准备,她自己挣钱旅行,用自己的钱给家人买礼物,这样不仅锻炼了她的独立能力,还可以让她知道钱来之不易。可以拉近他与父母之间的关系。而这,是我们中国孩子最缺乏的。

  我个人不大赞同乌塔父母对孩子的做法,可是换一个角度我又觉得乌塔没有错。她是幸运的,因为她有着丰富的阅历,有着广博的学识。她有着亲自实践,亲自品尝生活苦辣酸甜的神奇经历。而我们的孩子,是幸福的,但却是有缺憾的幸福!我们的孩子多么缺少独立自主的意识,生活上太多依赖,思想上太多的束缚,行为上太多无奈!说到这里我觉得我们的父母不妨换一个角度去看待自己的孩子,让他们够学会独立,而是要学会锻炼自己,磨练自己,靠自己的能力去做事情。我只想对同龄的孩子父母说;快打开”溺爱之锁”,让孩子们拥有一片独立自主的蓝天吧!让爱更美,让爱更充实。

  《乌塔》读后感 篇7

  学习了《乌塔》这篇课文后,我的感触颇深。从乌塔身上,我收获到了很多有益的知识。

  现在的中国孩子,在家里都是衣来伸手,饭来张口的“小皇帝”、“小公主”,家人百般呵护,什么事都不让做,而文中的《乌塔》读后感乌塔却大不一样。这篇课文主要讲述的是一个12岁的小女孩儿乌塔,自己一人游历欧洲的事情。乌塔为计划这次旅游,整整花了3年的时间来准备,每到一地就要先查警察局的.电话号码,还要给家里寄张明信片或打个电话报平安。课文中还提到乌塔的旅费全部都是自己在课余时间打工挣的,没有拿家里一分钱。可我们却每天都向父母要零花钱,而且都是一天花光,也没有攒钱,这实在是一种不好的行为。所以,我们应该向乌塔学习

  从中我们可以感受到乌塔自立、自强的精神。乌塔之所以能自立、自强,是因为她之前已经做好了充分的准备。

  我们应写完作业后,能看一会儿电视,读一会儿课外书,就已经很不错了,大多数同学都是把笔一挥,直接就出去玩了。而从来不会想到去亲身体验一番。光从一些课外读物和电视节目中了解世界,是比不过亲身体验完美的,而且亲身经历总比听说到的记忆要深刻,

  从《乌塔》这篇课文的学习,我了解一个和我年龄相仿,但行为却大不一样的小女孩儿乌塔。这篇课文使我受益匪浅,我下定决心,一定要向乌塔学习,做一个自立、自强的好学生。今天,我们学了《乌塔》这一课。乌塔,她是那么勇敢啊!因为她一个人游闯了瑞士、米兰、奥地利等等国家。

  这篇课文使我受益匪浅,我下定决心,一定要向乌塔学习,做一个自立、自强的好学生。

  《乌塔》读后感 篇8

  《乌塔》这篇课文讲的是:14岁的乌塔独自一人挣钱,游历欧洲的事情。读了这个故事,我感受独立、自立、自强是多么重要。我们正是要培养这样的精神啊。

  读了《乌塔》这个故事,我十分敬佩她:她为了这一个暑假游历欧洲,经花了整三年时间准备!准备钱、资料还有路线。读到这,我不禁心里感叹到,乌塔可真有毅力!三年,多长的时间呀!就说说我们吧,记得我去年暑假,想跑步减肥,我想:我一定要减下来!可是,仅仅过了两天,我便不愿意跑了,今天说太热,明天说太滑,后天又说腿碰伤了不能去……,就这样,放弃了跑步,如果我有乌塔的毅力,早就能减肥成功了。

  如果问你身边的人:“你自己挣过钱吗?”,我想十有八九回答肯定是否认的。但她,一个14岁的小姑娘——乌塔的所有旅费都是自己挣的。瞧!周末她帮助超市发广告单,这个暑假又在帮别人照看婴儿…….乌塔就是这样一点一点挣旅费的,并在欧洲有计划的花费,可是,我们谁自己挣过钱?有了钱是不是都大手大脚的花掉了呢?现在,家庭里全是些“小皇帝”、“小公主”,都过着“衣来伸手,饭来张口”的生活。没有谁会自己挣钱,全是父母给的,因为得来轻松,花起来肯定大手大脚,不会珍惜。如果大家向乌塔那样,用劳动来换取相应的`报酬才能感受钱的来之不易呀!并学习有计划和意义的使用。

  我还佩服乌塔独自一人游历了整个欧洲。这太让我震惊了!我们现在,不说出国,就是连我们住的一个小小的纯梁都没有独自出去过,更何况出省、出国呢?我们现在就缺这种独立自主的意识呀!

  乌塔通过自己的努力游遍欧洲,我想,我通过自己的努力,向自己的目标出发,一定也能跨出家门,迈向世界的!

  《乌塔》读后感 篇9

  江阴市辅延中心小学姚嘉昵

  读完了《乌塔》,我既感动又受到了深刻的教育。

  乌塔是一位小学生,年仅14岁的德国小女孩,平时她不满足从书本上或电视上学到的知识,她觉得那样认识世界是不完美的,于是她决定独自一人去周游欧洲各国,去认识真实的.世界。

  她为了这次旅游,足足花了三年时间去读了很多关于这些国家的书籍。不仅如此,更了不起的是她每逢周末放弃休息玩耍,去帮餐馆或超级市场分发广告牌;假期,到别人家里陪儿童玩,把挣得的钱作为游资。虽然,游资只能应付一半,另一半是爸爸付的,但她的这种行为深深地打动了我,教育着我。

  我读到这里不禁赞叹:“好独立的小姑娘啊!你真棒,你这样做,不仅减轻了父母的负担,而且在生活中也锻炼了自己。”想想自己真惭愧,在学校里整天捧了本书,连书本上的知识也没念出什么名堂来,更说不上主动学习课外知识。在家里娇生惯养,就像温室里的花朵一样,一旦摆在外面,就经不起风雨。而乌塔呢,就像外面那傲然挺立的小草,风吹雨打全不怕。虽然我们年年也有春游或秋游,按理说也可以从大自然中学到很多知识,可我们没有,我们只是走马看花,凭兴趣玩,不仔细去看,去想,只知道吃或大把大把地花父母挣的血汗钱,回来以后,老师布置的作文,我们一窍不通,因为我们在玩中没有联系实际去欣赏去观察风景或去思考展览馆中的成果,作文也只能文不对题地乱凑一通。乌塔呢?她是用心去观察研究,体会各国大自然的美好风光,从中获得了书本上学不到的知识。乌塔更可贵的是独立自主能力强,她不仅到各国观光,而且研究市场,研究如果遇到危险怎样解救自己……这些我们跟她比科有天壤之别,相差十万八千里啊!我真希望学校、家庭,赶快放下包袱,让我们去闯,不要处处设卡,多加责备。

  啊,乌塔,我真羡慕你,我要向你学习,改变过去裹足不前的思想,平时有意识地去磨炼自己,去锻炼自己,支锻炼一颗独立自主的心!

  《乌塔》读后感 篇10

  读了《乌塔》这篇文章之后,我不禁感叹,乌塔真是了不起呢!一个十四岁的小姑娘,却敢独自一人游历欧洲,如果换成我的话,我是万万不敢的呢。

  课文讲到乌塔用了三年时间准备这次的旅行,还阅读了与欧洲有关的书籍。为了挣钱,她每到周末都会去帮餐厅和超级市场分发广告单,假期还到别人家里陪小孩玩。去之前,她早就在家里设计好了旅行的路线和日程,每到一个地方就先去查警察局的电话号码,以便遇到危险的时候请求帮助。再给家里打个电话或者寄一张明信片。她是一个多么有计划,有行动力的女孩啊!

  读完《乌塔》这篇课文后,我想到自己每年的暑假都要去旅游,但是都是父母操办的。去哪里玩,坐什么交通工具,住算什么地方,都是他们决定。一切都不需要我来操心。

  记得去年暑假,我和妈妈去香港旅游,在参观海洋馆的时候,我被小摊前的东西吸引住了。于是我忙叫妈妈过来,可是喊了半天都没有人回应。这才发现他们已经不在身边了,我都急哭了,之后妈妈终于寻觅过来,找到了我。那找不到妈妈的感觉,都快把我吓坏了。这么一对比,我发现乌塔真是了不起呢,可以独自完成旅行。

  也许是现在的大人都太宠爱我们了,把我们都给宠坏了,于是在他们一层一层的.保护中,我们失去了独立生活的能力。对于乌塔,我很羡慕,因为她小小年纪都能游历欧洲,同时我对乌塔也充满敬佩,因为她敢自己独自旅游,换成我,我是不敢。而且家长也不会支持的。

  这篇课文让我懂得了,我们要学会独立,大胆地去追寻自己的梦想。

  《乌塔》读后感 篇11

  《乌塔》这篇文章讲的是一位14岁的德国小姑娘乌塔,独自环游欧洲的故事。从这个故事中,我看到了这个少年的自立意识和独立生活的能力,以及她对生活的热爱。

  读完这篇文章后,我的心很不平静。在家里,我们是父母的宝贝,爸爸妈妈总是宠着我们,真是捧在手里怕飞了,含在嘴里怕化了。小时候走路时跌倒了,他们扶起我们;长大了,他们不让我们做家务,甚至连桌子都不让我们擦,更不用说让我们独自出远门了。

  可在国外,家长们可就不这么教育孩子了,在以色列国土,有一所“鲸鱼学校”,这所学校就是让孩子们乘坐帆船在一年之内横渡两次大西洋,游遍三个海岛,孩子们除了经受大风大浪外,还要忍受挨饿,到了岛上,自己采集野果充饥,自己搭帐篷睡觉。他们这样做的目的`就是希望孩子能面对困难,学会独立生活。

  我们呢,爸爸妈妈不会让我们远离他们,不会让我们忍饥挨饿,不会让我们受到一点点风寒。

  跟乌塔比,我们差远了,这使我很惭愧,惭愧我们独立自主能力太差;惭愧这么大了,爸爸妈妈还那么宠着我们;惭愧我们男孩子竟然比不上一个小女孩;惭愧我国的教育方法的不足。

  可是,再惭愧也没有用,我们要找出问题主要的根本,是爸爸妈妈的问题呢?还是我们本身的问题呢?

  我认为,我们全部都有错。爸爸妈妈的问题有两点:一是他们太宠爱我们了,二是他们对我们太不放心了。而我们的问题就出在我们独立自主能力太差了。

  我们同在一片蓝天下生活着,可我们中国的孩子却像笼中的小鸟一样,虽然我们有着充实的生活,可我们却没有笼外小鸟的自由,所以,我要对爸爸妈妈们说:“快打开你们的溺爱之锁吧!让我们拥有自由!”

  为了我们,为了补充祖国教育的不足,请让我们学习乌塔,让我们学会独立,真正自强!

  《乌塔》读后感 篇12

  读了《乌塔》这篇文章,一道又一道的波浪不停地冲击着我的心灵。乌塔,一个与我相差不了几岁的女孩,独自一人,游走四方。这是怎样的一种勇气?这是怎样的一种自豪?

  我有这种勇气吗?没有。我有这种自主意识吗?没有。我有这种独立能力吗?没有。

  我为什么没有这种勇气?我为什么没有这种能力?我不禁问自己。这使我又想起四月份的春游。

  春游的前一天,妈妈早早地帮我把饼干、苹果、矿泉水等准备好,第二天一大早,我背起妈妈收拾好小书包,轻轻松松来到学校。大家排好队,刚走出校门,就看见在门口等候的妈妈和其他家长。等我们的队伍过去,他们就远远地跟在队伍后面,将我们保护在他们的视线之下。走了一段路,家长们就开始走到孩子们身边,背包不知不觉就背到家长们身上了。烈日上来,妈妈和其他家长开始行动,看带队老师不注意,悄悄给我们送上水或饮料,还不时伸出手帮我们遮挡太阳。他们既担心带队老师批评,又害怕给我们丢脸,这可难为了妈妈和其他家长们。而他们却不知,孩子的`依赖心理就是在父母的百般担心及娇宠中养成的。

  我们碰到难事,总是把期望的目光投向父母。而我们的父母,也把这种救助的目光当成理所当然的事。总会毫不犹豫地帮我们解决。而在不知不觉中,就培育出:“饭来张口,衣来伸手”一族。

  大文豪歌德说:“失去勇气,就失去了一切。”面对困难,勇敢面对并积极想办法解决,才是我们应该做的。也只有这样才能是我们健康的成长,才能是我们不断的突破自己,超越自我!

  当然,小小的乌塔能这样漫游世界,除了父母的支持,还要社会各界的支持。如果是在中国,很有可能被当成离家出走的不良青年而让警察叔叔给送回家。临别时,肯定少不了一通批评教育。

  我相信大多数同学都看过《小鬼当家》这部电影,我们也是小鬼,同样也想当家,可是谁能让我们当吗?

  《乌塔》读后感 篇13

  自从读了《乌塔》这篇课文,我的心被一道又一道波浪击打着,有一种说不出的滋味。

  这篇课文主要讲述了一个小女孩乌塔游历欧洲,在罗马的青年旅馆,与作者——汪晓洁偶遇,进行了聊天。经过聊天作者得知小女孩乌塔花了三年时间准备旅行,还在途中子挣旅费等事情。

  当大家第一次读到乌塔一个人周游欧洲时,都议论纷纷。有的说:“不可能!这篇课文绝对不是真实的!”而有的却说:“哇!乌塔好厉害啊!真羡慕,可是爸爸妈妈是绝不会让我去做的!唉!”

  对呀!乌塔的勇敢,我们也有啊!它只可是就是被父母的溺爱给覆盖了。

  记得上一次,我们要乘大巴车去位于飞云林垟的创意实践基地参加活动。尽管会有两个教师陪同我们,但家长们还是不太放心,有的开着小轿车“屁颠屁颠”的跟在后面,有的则光明正大地跟教师预订了位置,一路跟随着我们。

  而乌塔呢?她一个人游历欧洲,并且还在周末出门帮忙餐馆或超级市场分发广告,从而自挣旅费。这需要多大的勇气啊!

  当读到乌塔说:“光以电视与书本中认识世界总不完美。”这句话时,我赞同地点起了头。

  有一次,我偶然在电视上看到了玉海楼的`宣传片,里面有着许多照片,可它们并没有提里面有个小池塘。那时,我以为玉海楼里面就仅有房子,没有其他的东西了,直到我去了玉海楼,才明白小池塘的存在。

  乌塔的观点让我明白了:电视与书本上的事物都不是完美无缺的,某些东西还需要我们亲眼去见证。

  啊!爸爸妈妈,请把你们溺爱的双手打开吧!要明白:花盆里栽不出苍天大树,鸟笼里永远飞不出雄鹰!

  《乌塔》读后感 篇14

  今天,我们学了一篇课文,名字叫《乌塔》,主人公是一个十四岁的德国小女孩乌塔。她令我非常敬佩。

  《乌塔》这篇课文是按照事情发展的顺序主要描写了一个十四岁的小女孩独自一人游历欧洲的故事。体现了这个少年的独立生活能力和自主意识很强的优点,以及她对生活的热爱。

  这篇文章语言朴实生动、通俗易懂。字里行间表现了乌塔独立自主意识和对生活的热爱,特别是我读到“这次趁暑假游历欧洲,已经去了法国、瑞士、奥地利,在意大利去了威尼斯……”的.时候,我的心被深深地震撼了,乌塔这么一个十四岁的小女孩独自游览欧洲,让我体会到了乌塔做事非常细致,把事情全部考虑周全之后,然后大胆去做,令我非常敬佩。

  我在家里爸爸妈妈都非常宠爱我,别说是出国了,就连到我家附近的广场上去玩,爸爸妈妈也不让,而乌塔却是一个人独自出国旅行,又自己挣旅费。我们中国孩子的爸爸妈妈是特别宠爱我们,不让我们独自一人出游。而乌塔的爸爸妈妈也非常爱乌塔,但是他们让乌塔独自一人出国旅行,为的就是锻炼乌塔独立自主的生活能力。我国的孩子没有这种勇气和胆量,而且父母也不会给孩子这样的机会。读完本文,我掩卷沉思:孩子要具有独立自主的能力,一方面要靠孩子在实践中锻炼,另一方面,家长也要给孩子一个锻炼的机会。

  《乌塔》这篇课文非常值得我们学习,梁启超说:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立。”我作为一个中国少年,我一定要学习做一个像乌塔这样独立的少年,将来做一个对祖国有用的人!

  《乌塔》读后感 篇15

  近日,我在语文课上认识了一个叫乌塔的德国汉堡女孩。她胆大心细、独立有主见,而且活泼开朗。

  乌塔14岁那年趁暑假游历欧洲,在遇到作者之前她就独自一人去了法国、瑞士、奥地利、威尼斯等城市。乌塔的行为让作者吃惊。作者问乌塔:“难道人不怕危险吗?你爸爸妈妈就不担心吗?读到后面,我才明白乌塔为了这次旅行已经做了充分的准备。她为这次旅行已经准备了三年时间,这三年时间里她每个周末都去帮餐馆和超级市场分发广告单,假日还去别人家里陪小孩玩。乌塔还阅读了许多有关这些国家的书籍。在出门旅行前她在家里就设计好了旅行路线。乌塔为了自己的安全,每到一个地方就查当地警局的电话号码,以便遇到危险可以向当地警局请求帮助。她为了不让家人担心,每到一个地方就给父母寄张明信片,报个平安。

  读完了《乌塔》这篇文章,我对他佩服得五体投地。在我们中国,十四岁的孩子还过着衣来伸手,饭来张口的日子。对于我们中国的孩子来说,一个十四岁的孩子独自一人离家旅游已经是天方夜谭了,更何况乌塔独自一人游欧洲,这在我们中国一定是一个轰动全国的新闻了。而且乌塔还觉得这是理所当然的事,说明德国的孩子都是这样旅行的,这真是一件不可思议的`事。我们班的李屹比较独立,他六岁时就一个人跟旅游团去北京旅游,但和乌塔比起来还是小巫见大巫。

  由乌塔我想到了:中国的孩子不能一直依赖父母,要学习乌塔的独立意识,培养独立能力。现在想想我自已,真是羞愧得无地自容,真想找个地缝钻进去。因为我现在还生活在爸爸妈妈的避护下,什么事都要父母给我做好,有时还向父母撒娇,要这个,要那个。旅行都是父母带着的。和乌塔比起来,我和她真是相差了十万八千里。

  我们要向猎鹰一样翱翔在尉蓝的天空里,不能像小鸡那样畏畏缩缩,成天躲在母鸡的翅膀下。这样长大以后才能承担起建设祖国的重任,让中国腾飞于世界。

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