复活读后感高中

时间:2024-11-21 14:40:59 读后感 我要投稿

复活读后感高中

  当细细品完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,是时候写一篇读后感好好记录一下了。那么我们如何去写读后感呢?下面是小编为大家收集的复活读后感高中 ,仅供参考,大家一起来看看吧。

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复活读后感高中 1

  《复活》一书如实地描绘了人民的悲惨境况;描绘了形形色色官僚的丑恶嘴脸,揭示了官僚制度的腐朽和教会欺骗的实质。表现出深厚的人性,宣扬了人性。

  弘扬人性,歌颂人性,不管是过去的人,还是现在的人都需要人性的关怀。在当今社会,人们物质生活日益丰富,精神却徘徊不定。因此可贵的人性,更为我们所重视关注。书中“聂”一次又一次战胜人性的弱点,唤醒起精神的人,就是在让人性复活。而所谓精神之人就是有良知、有文墨星河、有正义感的有人性的人。

  我认为拥有人性是作为一个人最基本的`原则。要让精神的自我永存,就要“行得正,坐得直”,有自己的主见与谦虚的心和勇于自我审视、检讨的勇气。如果我们每个人在行事之前都扪心自问自己的良心,那世上许多错误和不幸都不会发生了。

  善与恶往往只在人的一念之间。此书给了我强烈的震撼,它让我感受到了失去本性的可怕与人性的光辉、美好。希望更多人能找回自己的本性,发扬自己的善心,多做善事,使自己变得更加人性化,让整个世界充满文墨星河!

复活读后感高中 2

  列夫托尔斯泰的《复活》就语言风格而言,读起来简明易懂,让我感到轻松,而小说所表达的意义却不是那么的轻松,而是严肃的,至于这本小说为什么要叫“复活”呢?我想是这样的:在书中,聂赫留朵夫的日记中有这样的一句话“我觉得她的内心在变化,连我都不敢相信,可是我觉得她就是在复活。”看到这里我顿时就明白了为什么这本小说叫做“复活”作品以两个主人公的经历表现了他们在精神与道德上的复活,告诉我们要与人为善,每个人心里都有一颗善良的种子,我仍是一个漂亮的人,之所谓“人之初性本善”用一颗善良的心去看世界会更加美好。制造一个宽松和谐的人际环境会使自己有一个发展个性和创造力的.空间,与人为乐,给自己快乐。

  小说情节跌宕起伏,人物刻画入木三分。在语言、行为和生动的细节描写中突出了人物个性,描绘精确,笔力雄浑。多处运用夸张的写作手法等。都值得我们在习作时借鉴,另外,我觉得这本书给了我太多的信息量,即使我读了很多遍也还是无法理解其中的道理,我还需要时间慢慢品味。

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