- 相关推荐
《油麻地小学》读后感
当细细品完一本名著后，你有什么领悟呢？这时就有必须要写一篇读后感了！怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢？以下是小编为大家收集的《油麻地小学》读后感，欢迎大家分享。
《油麻地小学》读后感1
这篇文章先介绍了油麻地小学的形象，然后举了三个关于桑桑的行为特点——异想天开，出人意料的.古怪行为的例子。第一个例子是：桑桑和其他几个小伙伴用一个碗柜做了一个高级鸽笼。第二个例子写了：桑桑用父母大床上的蚊帐做了一个渔网，打了两三斤鱼虾。中午，桑桑的母亲问桑桑，这鱼虾是用什么打来的，可桑桑却不说，柳柳——桑桑的妹妹告诉母亲了真相。第三个例子写的是：在夏天里，桑桑用汗淋淋的身体穿上了厚厚的棉衣、棉裤，又顺手*了一根竹竿，大模大样地走进了学校。然后桑桑被很多人团团包围，最后，*鹤抢了桑桑的围观人，他被别人当做一道美丽的风景。
《油麻地小学》读后感2
这篇文章让我懂得了：每个人，都不应该将一些古怪行为带到人多的地方，如果这样，别人不仅会笑话你很傻，而且还会笑话你的`爸妈没有把你教育好，笑话你的老师没有把你教好。比如像文章里的桑桑，他就把自己的古怪行为带到了学校里，导致了他被别人笑话，被别人当成傻子还会导致乔桑——桑桑的爸爸，也是油麻地小学的校长，被别人误认为不会教育孩子。
怎么样，这篇文章很不错吧！它可是很好看的哦！你也快来看一看吧！
【《油麻地小学》读后感】相关文章：
卖油翁教学反思07-03
《卖油翁》教后感08-02
藏地密码读后感06-28
《藏地密码》读后感心得-读后感07-07
地陪导游词03-03
地籍测量实习报告12-12
三角地读后感04-29
《三角地》读后感05-26
《遥远的向日葵地》读后感06-08