怎样写读后感

怎样写读后感实用5篇

　　当认真看完一本名著后，相信你心中会有不少感想，何不写一篇读后感记录下呢？到底应如何写读后感呢？以下是小编为大家整理的怎样写读后感，欢迎阅读与收藏。

怎样写读后感1

　　读后感是指读者在阅读一本书、一篇文章或观看一个影视作品后所产生的感受、经历、思考等内容。读后感不仅是对作品的评价，更是对作品内容与自身生活的联系与思考的体现。

　　读后感的写作可以分为三个部分：情境交代、感想讲述和思考总结。

　　情境交代部分，是对作品情境的描述。包括作者、作品内容、时代背景、主旨等，需要简洁明了、言之有物，既交代情节，又突出主题。

　　感想讲述部分，是对作品中个人感受的表达。包括涉及的人物，情节的转折，自己的心情、认识和反思等等。需要写出自己对作品的'理解，充分表达自己的想法，避免空洞的评价和毫无思考的描述。

　　思考总结部分，需要对作品的意义和作用进行总结。思考总结不仅包括作品表面的故事情节，更应该深挖作品的内涵，从不同角度、不同层次上进行思考。可以针对作品涉及的问题、生活现实、人生价值等方面，进行深入探讨，从而形成有价值的思考总结。

　　写读后感的过程是一个思维启发和思想表达的过程，需要不断的积累、思考和总结。只有在丰富的阅读背景和深入的思考基础上，才能写出有意义的读后感，让读者在阅读完作品之后能够有所收获并受到启发。

怎样写读后感2

　　今天我整理旧书的时候，发现了一本《小学生怎样写日记》，是一位同学送给我的，当时我没细看。现在就坐下来慢慢地看，没想到越看越爱看，2小时就看完了。这本书主要讲的是教小学生怎样写日记。

　　也许不少同学认为写日记是一件恨难的事，我也是这样想。我以前觉得写日记很好玩，就每天写，可是写了不到一星期就不写了。因此我常常怨自己是一个三分钟热度的家伙，也没办法。因此到现在五年级为止，没写过超过10篇以上的日记。而且不是连续的。

　　当我读着本书的时候，都觉得不可思议。编书的是一位老师，她写的是她怎样教她教了三年的学生写日记的，她的学生一年级就开始写日记了。从一年级到六年级，从未停过，他们学生的日记，生动有趣又流利，我的.日记干巴巴的，又短，内容也是很空洞，跟他们三年级学生比起来简直是天壤之别。

　　这本书上说写日记的方法和注意的地方也很详细，开头、结尾、过渡的方法都写了出来。总的来说就是要体现出“凤头猪肚豹子尾。”：开头像凤凰头那样美，内容要跟猪肚子那样丰富，结尾像豹子尾巴那样有力。

　　我相信如果人人写文章都是那样，一定可以写出很优美的作文。

怎样写读后感3

　　今天，我读了《窃读记》这篇课文，我深有体会。文中作者对书的如饥似渴的求知欲深深的打动了我，我们不正需要这种学习的精神吗?

　　高尔基曾说过：“我扑到书上，就好像饥饿的人扑到面包上”。这句话深深的镌刻在我的心里。

　　当我读到第三自然段时，我被镇住了因为她连一个小女孩最重视的外表都不在意，可见她对书的渴求到了鱼水不分离的地步了。

　　接着，我读到“急忙打开一页两页，我想一匹饿狼贪婪的读着。”心想，要是我，我也会像一只小蚂蚁趴在糖果上似的'细细美美地享受甘霖。

　　当我读到“我咽了一口唾沫好像把有的智慧都吞下去了”。我更是感动万分，因为作者对书的如饥似渴的精神让我受益匪浅。我将以她为榜样发奋图强，为自己描绘人生的蓝图。

　　最后一句更让我深受感触，“记住你们是吃饭长大的，也是读书长大的”。是啊。知识是人们的营养品是人灵魂成长的必需品，我们不能没有它。啊。让我们努力攀登知识高峰，壮大自己的力量并用闪光的智慧造福人类建设祖国。

怎样写读后感4

　　我的语文考试成绩总是不理想，每次考试都达不到９８分以上，老师说我的语文成绩失分主要失在作文上。我看了一下我写过的作文，不是偏题了，就是语句不通顺或者是错别字。

　　我每次写作文的时候，每次写着写着就不耐烦了，然后乱写一气。写完之后，我看看，还行，就交了上去，等到老师发下来，我就傻眼了——错别字、文字不优美等等，问题是一大堆，老师在我的作文上改了一次又一次，但等到下次写作文的时候，我还是错。我很苦恼，为什么我的作文就是写不好呢？我查找了一下原因，发现一个重要的原因——我写作文太不认真了！每次，我一到写作文的时候，就想：“随便写写就行了，不用那么认真，反正老师有不检查。”然后，我就不用心的把作文写完了，然后发下来的'作文都是大叉叉，哎～～

　　找到了原因，我本来准备认认真真的写一次作文的，可是就是没办法按老师的要求写好一篇文章。因为我没有计划呀！我认真的想了想，制定出了一个我自认为的天衣无缝的计划，然后认真的写起了作文。第二天，我把写好的作文拿给老师看，老师看了直夸我写的好，我听了，心里美滋滋的。

　　我想，作文并不难写，只要你认真的去对待它，就一定可以写好！

怎样写读后感5

　　在大作家尤安艾肯女士的《走遍天下书为侣》一文中，我得到了很大的启发。

　　她说，书就是我们的朋友，我们不会因为见过你的朋友，而不想再见到他;书也是我们的家，我们更不会因为熟悉家里的一切而弃家而走。书也是如此，你也应该热爱书籍。

　　作者以小孩的'眼光看世界，读起来异常亲切，充满情怀。作者的感受是那么天真烂漫，令人回味无穷。也许就是因为这样，我才会那么喜欢这篇文章吧。

　　莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品。”只有反复“品尝”这个“营养品”，我们才能真正地读懂它。尤安艾肯也是这样的，她的一举一动告诉了我：读书只要从不同的角度反复地读，就会有更多的新收获。

　　读了《走遍天下书为侣》后，我知道了反复阅读是沙漠中的泉水，是冬日里的暖阳。

【怎样写读后感】相关文章：

怎样写读后感02-05

怎样写转正申请书10-27

怎样写员工绩效考核制度范本05-26

活着读后感-读后感02-15

飘读后感读后感06-14

《撒哈拉的故事》读后感 读后感03-05

草房子读后感-读后感07-06

怎么写读后感-读后感07-13

《我的小学》读后感 -读后感05-15