柳林风声读后感
读完一本经典名著后，大家对人生或者事物一定产生了许多感想，这时最关键的读后感不能忘了哦。千万不能认为读后感随便应付就可以，以下是小编整理的柳林风声读后感，欢迎阅读与收藏。
柳林风声读后感1
我最近在看《柳林风声》这本书。书中的内容大概是这样的：鼹鼠不喜欢地下生活，于是它来到河岸，认识了好朋友水鼠。鼹鼠住在了水鼠家里，和许多小动物成为了好朋友，它们生活在河岸或大自然里。虚荣的蛤蟆连连闯祸，甚至身陷囹圄，动物们费尽了心思，对它百般教育。
我从文中四个角色身上学到了很多：水鼠，我从他身上学到了：我们要聪明细心，要遇事冷静，珍惜友谊；从鼹鼠身上学到了：要勇敢，并勇于实践，但要有分寸；从獾身上学到了：做事要稳重，不能随意指责别人。蛤蟆，它是一个自高自大的'人，还盲目追求时尚新鲜的动物。我推荐这本书，我觉得好看。
柳林风声读后感2
读过一本好书，像交了一个益友。你用全身心感受书的魅力。这几天我读了《柳林风声》这本书，仿佛身临其境，美妙绝伦的画卷在我眼前展开：绿的柳枝弯下身躯，清风在柳林中游动，耳边不时响起鸟儿婉转的歌声……
在泰晤士河沿岸上生活着一些小动物们：勤劳的鼹鼠，聪明的河鼠，贪玩的蟾蜍，以及稳重的獾，本书写着四个朋友之间的深厚友谊，令人动容。
本书让我明白了不能像蟾蜍一样，中午只有“三分钟热”的态度，要持之以恒，才能走向成功。蟾蜍还有个缺点，爱说大话和吹牛，还自高自大，因为这个缺点，他得罪了警察坐了牢汩汩，后来他的朋友们绞尽脑汁，千方百计才将他救出，他们的友情也由此可见一斑了。蟾蜍的优点也很多。，他待人温和，十分重感情，也是个开朗的人，这一点值得我们去学习。
河鼠，鼹鼠，獾的优点也很多，他们勤劳能干，乐于助人，他们积极向上，对生活充满的希望，鼹鼠虽然穷，但仍很乐观，因为他的一切都是靠自己的双手得来的，他很自豪。也值得我们去学习，还有这四个动物之间的友谊也让人羡慕，他们依靠团结打败敌人，帮蟾蜍夺回了住宅，没错!团结就是力量，正如手指一样，只要你握成拳，才能根根有用，根根力量!我们要相信：众人拾柴火焰高!四位朋友无忧无虑地生活在一起，与大河相伴，与自然共存，多么美好的场景!耳边伴有飒飒风声，眼前有山川大河!快活似神仙!他们甘于宁静，平凡，是啊简单平凡的'生活多美好，不需要去追求奢侈，简单一点，就好。
书中的一切，美轮美奂，紧扣我的心弦多么美好?我也渴望这样的生活，多美啊，柳林的清风，似乎灌进我的耳朵，汩汩的溪流仿佛在我心中流过……
柳林风声读后感3
《柳林风声》，真是让我感动。作者让我们感受到的是柳树林里那些让人羡慕的田园风光，还有老獾、水老鼠、鼹鼠、蛤蟆等朋友之间的友谊故事。
里面的故事把我带到了无边无际的柳树林，而我就好似这树林里的居民。老成持重的獾、善良敦厚的水老鼠、任劳任怨的鼹鼠，还有放浪不羁的蛤蟆，它们都让我爱慕不已。最让我欣羡的是他们之间那种饱含温暖而又悄无声息的友情。
或许你会觉得《柳林风声》中的故事平淡无奇，但作者巧妙地利用了童心、童趣，营造了“家”这个暖人心脾的氛围，把那些点点滴滴的'故事通过动物们在柳树林中的生活再现出来，既让我们享受了生动有趣的情节，又让我们着眼当下品味了生活，获得生活的真谛。
如此美妙、动人、有趣而温馨的作品，真是令人陶醉。如果你去感受柳林中的那一丝丝“风声”，那你的心灵一定能获得平静与温暖。
柳林风声读后感4
《柳林风声》是一部经典的童话。它主要讲了有四个要好的朋友，分别是善良的老鼠；忠诚的鼹鼠；一脸严肃的獾先生和狂妄自大且爱车如命的癞蛤蟆。癞蛤蟆曾经给三个朋友添了不少麻烦，还进了一次监狱。三个朋友不但没有责怪他，而且帮助他改过自新。最后，癞蛤蟆不再像以前那样狂妄自大了。
读了这篇童话我深刻体会到：在生活中朋友之间的友情是多么重要啊！在朋友身处困境的`时候，我们不应该嫌弃他，应该伸出友情之手帮助和鼓励他。我们大家要象那三个朋友一样，团结友爱，互相帮助，这样我们的班级才真正象一个大家庭！
柳林风声读后感5
去年寒假我读了一本书，书名是《柳林风声》，作者是格雷厄姆，这本书让我百看不厌。今年暑假我又把它从头至尾重温了一遍，书中那一个个可爱的小动物们的形象又一一在我脑海中重现：老练而稳重的獾先生、敦厚善良且富有同情心的老鼠、任劳任怨的鼹鼠……故事的情节大致是这样的:蛤蟆先生喜欢追求新玩意儿，还经常闯祸。他的三个朋友（獾、鼹鼠、老鼠）为了让他不再闯祸，将蛤蟆先生锁了起来。一次，蛤蟆先生装病将老鼠骗走，趁机逃走了。它在出逃的路上偷了一辆车，并疯狂驾驶，最终被警察抓住了，还被法官判二十年监禁。后来它在狱卒女儿的帮助下，逃出了监狱，并顺利地躲过了警察的追捕，来到了朋友老鼠家，老鼠告诉蛤蟆先生蟾宫已经被黄鼠狼和白鼬占领了。于是蛤蟆先生与朋友们一起夺回了自己的家，从此以后，它变得非常谦逊了……。读完这本书后，我感受最深刻的还是朋友之间的友情，故事中的小动物们的友情一次又一次感动了我。我觉得自己今后和朋友相处时要像蛤蟆先生的三个朋友一样，团结友爱，互相帮助，这样我们的生活才会变得丰富多彩！从书中每个小动物的身上我仿佛看到了我平时生活中小伙伴们的影子，仿佛故事中说的不是它们，而是它们在演绎着我身边这个“快乐小群体”的故事……我坚信，如果我的朋友中有出现了蛤蟆先生这样的情况，我也会像獾、鼹鼠、老鼠一样帮助它，让他认识到自己的错误，重新找回自己的真实人生……。
这本书吸引我的另一个方面就是它优美的语言和童话般的乡村世界……它为我们呈现出一幅幅美丽的画卷-----时而像春天柳林间穿过的清风，清新优雅；时而像正午河岸边的微风，夹着泥土和原野的气息；时而又带着些许狂野的味道。尤其是野树林这一章节，鼹鼠因为渴望结识獾先生，孤身一个走进了野树林，静寂而神秘的野树林中所发生的一切使得鼹鼠最终筋疲力尽、哆哆嗦嗦了……。幸亏老鼠及时寻来，解决了鼹鼠的“危机”。这段故事仿佛把我带到了无边无际的'柳树林，我感觉自己好像成为柳树林中的一员，体会到了柳树林里朋友间的深厚友情和温暖。由此我也想起了我和好朋友间的这份珍贵的友情：有一次，我穿着溜冰鞋在小区门前玩，当我路过一个泥潭时差点摔了一跤，就在这时侯一双温暖的手掺住了的我胳膊。我回头一看原来是我的好朋友杨，因为怕我再摔跤，他就一直扶着我，以至于他后来和我打趣说：“晚上回家吃饭时双手连拿起碗的力气都没了”。
我真心希望读过这本书的小朋友今后都能像《柳林风声》的四个小动物学习，学会宽容他人，帮助他人，管好自己，这样我们的生活中会充满更多的欢乐和笑声……。
柳林风声读后感6
高尔基曾说过“书籍是人类进步的阶梯”
这本书的作者是肯尼斯。格雷厄姆写给儿子的书，是用书信的方式将故事编辑成册，这就是本书的雏形。这部风格独特的.童话故事里，个是作者享誉文坛，在此之前，格雷厄姆已是一位杰出的儿童文学作家，1895年发表的黄金时代是他的成名作品，他在书中描写了自己的童年时光。
《柳林风声》描写了这样一个故事，癞蛤蟆靠祖传家产过活，挥霍浪费，追求新奇玩意儿，结果上当受骗，连家也保不住，最后在朋友们的帮助下，把家夺回来了。
读了这本书，我的感触十分深刻，它告诉了我们做人不能铺张浪费，我们要不忘初心，同时也要提高警觉，小心上当受骗。
柳林风声读后感7
《柳林风声》的第五章讲了初夏的一个早晨，阳光明媚，獾先生来到了河鼠家里，他们准备拯救蛤蟆，让他洗心革面，改掉恶习。獾先生把蛤蟆拉进了吸烟室，语重心长的和蛤蟆进行了一次谈话，蛤蟆知道自己错了，答应永远不再玩汽车了，当獾让蛤蟆再次承认错误时，蛤蟆表示之前所做的一切一点也不后悔 ，蛤蟆仍然不知悔改。然后獾让鼹鼠和河鼠把蛤蟆锁在了房间里，在河鼠值班时蛤蟆想出了鬼主意逃出了房间，闯了大祸被关进了阴森的大牢里。
好词好句：阳光明媚 目瞪口呆 洗心革面 晃晃悠悠 无济于事 骇人听闻 垂头丧气 抑扬顿挫 自甘堕落 横七竖八 日益消沉 绞尽脑汁 荒诞离奇 趾高气扬 饥肠辘辘 绘声绘色 神采飞扬 鬼使神差
火热的太阳，像是用无形的`绳子，拽着所有绿色的植物，从泥土里茂盛挺拔地向上生长。
柳林风声读后感8
“沙沙......”——这是柳树在悄悄低语。在一条美丽的大河边，有一片柳林，许多动物就在这里安居乐业。它们之间会发生社么事情呢？跟随我的脚步一起来看看吧。
《柳林风声》这本书的作者是英国儿童文学作家肯尼斯·格雷厄姆，全书运用拟人的修辞手法，把动物的语言讲述给我们听，仿佛为我们展现一幅动物界日常生活的优美画卷。书中的主人公是热心善良、爱冒险的鼹鼠；聪明勇敢、霸气十足的河鼠；不听劝告、热爱新鲜事物的蟾蜍和为人正直、受大家欢迎的獾。
肯尼斯·格雷厄姆的文笔十分优美，犹如浅水滩上幽静的正在呢喃的小草，就像融洽的春风，轻盈地迎面拂来。它带我走过河鼠建在河岸上温馨的家，带我走过陈旧朴素的鼹鼠居，带我走过华丽唯美的蟾宫，带我走过獾先生宽敞明亮的地下住处......闭上眼睛，河岸、柳树、野林、雪地就会在脑海中浮现。
《柳林风声》这本书里我最感兴趣的情节就是：鼹鼠回家的片段，我想鼹鼠在外面经历过那么多事情：它到河鼠家住过，到蟾宫做过客，也拜访过獾先生的住宅。可它始终没有忘记，自己那破旧不堪的小家。真是一个奇迹。
其实呢，读这本书的时候，我时常会有些羞愧。为什么呢？比如故事里讲到的蟾蜍。蟾蜍他人品好，就是不听朋友的劝告，导致他蹲大狱，吃面包，喝白开水，失去自由。生活中的`我，不也是这样的吗？明明知道自己做某件事是错误的，却听不见别人的劝阻，执意要去做，最后只能是经常闯祸，被爸爸妈妈或者老师批评。有一次，学校举行啦啦操社团，我和姐姐积极踊跃地去报名参加。我们过了选拔，就要开始排练了。一天，我把一个看似微不足道的小动作给做错了，姐姐提醒了我，我却满不在乎地继续那样做。直到有一天，老师看到了我的动作做得不对，当众批评了我的动作错误，并要求我立刻纠正。所以，每当我读到这部分内容的时候，内心总是深有感触。
读完了《柳林风声》这本书，我的心情久久不能平静。书中的主人公的鲜明性格以及生动的故事情节，都深深地印在我的脑海里，时常温暖和触动我的心灵。
柳林风声读后感9
昨天，我读了一本书，名叫《柳林风声》那里的故事非常有趣。
本书描写了这样的一个故事：癞蛤蟆靠祖传家产过生活，挥霍浪费，追求新奇玩意儿，结果上当受骗，连家也保不住，最后在朋友们的帮助下才把家夺回来。鼹鼠听了河鼠的话，它俩从此就生活在了一起，河鼠是个宽容、善良的动物，而鼹鼠是小气的动物。
读了这本书后，我获得了：文学是比鸟飞得还远的梦想，比花开得还美的`情感，比星星闪得还亮的智慧，是我们到了一百岁还忘不掉的信念。文学名著永远是全世界人民的无价之宝，是值得全世界人民、特别是青少年朋友继承和发扬光大的精神财富，使之在不影响原著的基础上更适合青少年阅读，在丰富他们的课余生活的同时，提高文学功底、锻炼文字驾驭能力，同时让他们陶冶情操，加强修养，使其成长道路上充满阳光与滋润他们心灵的雨露。
柳林风声读后感10
《柳林风声》是一个童话故事是英国作家肯尼思—格雷厄姆的作品。他是写给他的小儿子的这个故事写得非常甜美。
故事里有四个朋友它们是獾先生水鼠鼹鼠癞蛤蟆。它们在一起旅行经历冒险又重新回到幸福的家园。当看到雪地里冷得直哆嗦的鼹鼠和水鼠终于进到了獾先生舒适的'家钻进带着肥皂香味的被窝时；当看到它们第二天起床看见餐桌旁吃荞麦粥的两只小刺猬时；当看见癞蛤蟆先生跳上令他心驰神往的那辆豪华汽车轰隆一声动起引擎扬长而去时我几乎想立刻跳进那个童话世界里去。在四个小动物中我最喜欢獾先生它总是像慈父般的照顾其它三个小动物它还很聪明很勇敢特别是当癞蛤蟆的家被黄鼠狼和白鼬它们侵占后以它的足智多谋和大家的齐心协力终于让癞蛤蟆回到了自己的家园。
这故事让我知道了朋友间的友情是那么的美好。
柳林风声读后感11
今天，我都读了一本名叫《柳林风声》的书，在这本书的第一个故事中，令我久读不厌的几句话，它是：一切都那么美好，好得简直不像是真的。他跑过一片又一片的草坪，沿着矮树篱，穿过灌木丛，匆匆地游逛。处处都看到鸟儿做窝筑巢，花儿含苞待放，叶儿挤挤攘攘万物都显得快乐、忙碌、奋进。他听不到良心在耳边嘀咕：刷墙！他只觉得，在一大群忙忙碌碌的公民当中，做一只唯一的懒狗，是多麽惬意。看来，过休假日最舒心的方面，还不是自己得到休息，而是看到别人都在忙着干活。
我之所以喜欢这段是因为杨静远在翻译英国作家肯尼斯·格雷厄姆写地这段在田野发生的事情时巧妙地运用了动物与自然的关系，衬托出英国乡间原野的美。现在，环境实在是差的`太多了，我真希望现在的环境和以前一样干净清朗。
美的环境、清洁的环境人人都喜欢，现在只有植树造林，别随便砍伐树木，才能共建一个美好地家园。
让我们一起爱护环境吧！
柳林风声读后感12
寒假我读了《柳林风声》这本书，我觉得特别好看，因为这本书告诉我很多做人的道理。
这本书的主要内容是蛤蟆和他的三个朋友的故事。当蛤蟆不断犯错误，水鼠、鼹鼠、老獾一直在帮助他，最后蛤蟆改变自己，又成为一个受人尊敬的的绅士。
在书中，我认识了心地善良的水鼠，和蔼可亲的`鼹鼠，德高望重的老獾，还有行动不计后果，最后勇于改正的蛤蟆。我觉得每个人都有自己的优点和长处，也有自己的缺点和不足，就像书中的蛤蟆和他的朋友一样。我们要不断克服自己的缺点和不足，多学别人的优点，这样才能长大。
一个人犯错误很正常，但他要知道什么是对，什么是错，而且要勇敢地改正错误，这样才能不会吃苦头。故事中的蛤蟆一开始就吃了很多苦头，最后才认识到这个道理。
我觉得好朋友之间就要像水鼠他们那样，互帮互助，面对困难，大家齐心协力，共度难关。
柳林风声读后感13
终于盼来了心心念念的暑假，以前每到暑假爸爸妈妈都是会带我出去旅行的，想让我在感受祖国壮丽河山的同时也能体会到“读万卷书不如行万里路”的道理。但是现在国内疫情还是很不稳定，所以我的家长们改变了策略，告诉我说：“腹有诗书气自华，读书万卷始神通”。这不，妈妈在网上给我淘了一堆课外书籍，虽说母命难为，但的确很大程度上充实了我的暑假生活，只要有时间我就把这些书翻开来看看，我最喜欢的要数一本叫《柳林风声》的书了，你别看它书名不起眼，但是里面的故事可有意思了。
这本书讲述了一个有趣的`童话故事，在美丽的森林里住着四只可爱的小动物，它们分别是：成熟稳重的獾、热情善良的老鼠、喜欢交友的好奇“宝宝”鼹鼠、有钱且自以为是的蛤蟆。
在故事里我特别羡慕蛤蟆，它很富有，想要的东西都可以得到，也敢于追求自己喜欢的东西，哪怕后来因为种种原因失去了一切，最终锒铛入狱。但不得不说蛤蟆真是个幸运的家伙，在其他三位好友的帮助下它再次凭借智慧重新拿回了属于自己的一切，并且改掉了浪费的坏习惯。从此它们幸福的生活在森林里，每天都过得很开心。
从这个故事中，我也深深的体会到朋友的重要性。记得有一次，我刚到学校门口发现忘戴红领巾了，刚好这天学校要检查，如果回家去取就会迟到，我急的像热锅上的蚂蚁，嘴里不停的念着怎么办？怎么办？这时比我高一个年级的好朋友谢振轩正巧从我旁边经过，看我着急的样子就问我：“林子轩，你怎么了？怎么不进去啊？”我说出原委，他二话不说就把他自己的红领巾取下来给我戴上，我说：“那......你......”他却边走边潇洒的挥挥手说：“没事我书包刚好还有一条，放心吧。”瞬间有股暖流从我心中涌出，温暖着我的身体，虽然这是件小事，但是足以证明朋友之间互帮互助的友谊，也正是通过这件小事让我改掉了丢三落四的坏毛病。
人们都说，多个朋友多条路。我以后也要学习老鼠、鼹鼠、水獾那样，交很多的朋友，并且做一个热心帮助别人、积极向上的好学生！
柳林风声读后感14
《柳林风声》象一股清风，吹进了我的心田；象一滴雨露，滋润了我的心灵。它让我到了友情的珍贵，体会到了家的温暖与美好。有时我在想，如果站在静静的小河旁，望着茂盛的柳林，我一定也会听到那悦耳的风声。
正是春季大扫除的日子……翻开《柳林风声》这本书，第一句话就吸引了我，我迫不及待地翻开来看。
《柳林风声》这本书是英国作家格雷厄姆写的，是一部充满田园风情的经典童话。让我来给你们讲讲吧！
书中有善良的.老獾、老实的鼹鼠、聪明的河鼠，还有一只固执、贪财的蟾蜍，我印象最深刻的就是蟾蜍坐上火车逃狱的情景了。
蟾蜍先生打扮成了一个洗衣工，可怜巴巴地让司机带他回蜍宅，可蟾蜍坐上火车，没多久，们就追上来了。我心想：蟾蜍完了，又要回狱里了。我又为蟾蜍捏了一把汗。此时，火车里的蟾蜍急了，在这千钧一发时，蟾蜍中好把事情告诉给司机，司机大吃一惊。如果我是司机，我必须会把蟾蜍交给。可司机并没有这样做，反而帮助蟾蜍，加大马力，火车飞快地行驶。前方有个，司机乘们没出时，把蟾蜍推进小树林里，开车离去了。我心想：这下蟾蜍迷路了，不知道他能不能回去？
《柳林风声》里，我最钟爱那只可爱的鼹鼠，聪明的河鼠。他们机智勇敢、乐于助人。在森林冒险中，鼹鼠受了伤，河鼠用毛巾给他包扎。如果我是鼹鼠，我必须会好好报答河鼠。他们就像好兄弟，情深似海的感情打动着我。我心想：他们乐于助人的精神值得我领悟！《柳林风声》是本好书，我天天读它。四只小动物、大森林……哦，多美呀！
柳林风声读后感15
《柳林风声》是英国作家肯尼斯·格雷厄姆为自己6岁的儿子编造的小说，这本书令我印象深刻。
书中主要讲述的是：生活在河边和野林里的动物们——热情开朗又有一点胆小的鼹鼠、聪明又乐于助人的河鼠、稳重不爱社交的獾子和高傲自大又爱炫耀的`蟾蜍，他们一同渡过难关的故事。故事中的蟾蜍爱慕虚荣，总是惹事儿。在一次外出游玩中，一辆吉普车使他们的马受了惊，马车掉到了沟里，而蟾蜍也喜欢上了开车，但却不断地出车祸，其中有三次比较严重，甚至住进了医院。从医院出来后，蟾蜍仍然没有改过自新。一次他在饭店吃饭时，看到外面停着一辆体积庞大、全身通红的吉普车，蟾蜍起了歹念，也因此被关进了大牢。就在蟾蜍陷入绝望时，狱卒的女儿看到了蟾蜍，她很同情蟾蜍，每天都给蟾蜍送来吃的，作为回报，蟾蜍就给她讲蟾宫里发生的故事。一天，狱卒的女儿想了一个办法，让蟾蜍扮成一个洗衣妇逃出去，蟾蜍胜利“越狱”后，发现蟾宫被霸占，又和朋友们想尽办法，把蟾宫夺了回来。
我很喜欢这本书，从中我们可以学习到：朋友之间有了困难，要相互帮助，不能袖手旁观，这样才能顺利渡过难关。正如艾默生所说“真金不怕火炼，患难考验友谊”。除此之外，我们遇到紧急的事情不能像热锅上的蚂蚁一样，应该向獾子学习，沉着冷静对待。
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