爱的教育初中读书心得

时间:2024-04-22 14:41:24 读后感 我要投稿

爱的教育初中读书心得

  当我们有一些感想时,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,这样可以记录我们的思想活动。那么问题来了,应该如何写心得体会呢?以下是小编整理的爱的教育初中读书心得,仅供参考,欢迎大家阅读。

爱的教育初中读书心得

爱的教育初中读书心得1

  在《爱的教育》中,我找到了爱,在爱中找到了教育。

  1、在教育教学上,我们不应过分执着于某一种观念,而应发挥我们的创新精神,从不同角度,各个方面来进行整体思考,各个突破。着力于培养我们的创新精神。特别注意与今天社会上出现的一些新问题联系。

  2、在日常生活中,我们经常只顾及到自己的感受,而不能在学生的角度看问题,这就需要我们进行换位思考,把自己放在学生的角度对问题进行思考才能更明白学生的感受,才能更深入学生的心理,真正了解学生的感受,这将有利于我们更好得处理师生互动关系。

  3、生活中的故事很多,以教育为主题的故事更是叫我们眼见不鲜。我们已经变的麻木,如果我们能把它一一记录下来,在闲暇时拿出来翻翻,不又是别有一番一会。有些问题很多优秀的老师处理得非常好,如果发现这些问题与我们在现实生活中一致的话,处理的时候也不妨借鉴一下。更好地提高自己解决问题的能力。

  4、生活如同一本书,其中蕴涵着不少的哲理和启示。我们应该多加观察,多加思考,从中得些人生的`蕴涵,这不仅是一种知识的获得,更是一种人性的修养。其实教师和学生一样,也在学习中发展。

  同时,通过阅读本书,使我懂得了教师在教学中起的是引导和辅助作用对知识感情的引导。教师引导的方法的好坏对学生的成长,甚至于对其以后的各个方面都将产生重要的影响,因而我们要注意做到以下几点:

  ①我们在教育教学中起的是引导作用。教师应该的重视学生存在,以情感去开启学生的心智。

  ②我们应以身作则,潜移默化地把中国传统美德传授给学生。

  ③在教学过程中,多鼓励、赞美学生,培养学生积极性的同时,培养他们对挫折的容忍能力,是学生快乐成长。了解学生的感受,观察学生的反应,聆听学生的心得。

  ④利用各种机会和家长取得联系,适时的提供教育子女的咨询与方法,共同为学生的未来而努力。

  ⑤用爱来感化学生,真诚地为学生提工服务,在生活中做学生的朋友。

  ⑥不能训斥学生,不要过分地执着于立竿见影,注意学生的人格培养,身心健康。

  作为教师,只有对我们的事业充满希望,我们才能真正用爱来对待我们的学生,对待我们的事业。努力加强我们的专业知识修养,着力于个人的身心修养,珍惜我们的事业,坚守工作岗位,默默耕耘,为祖国的建设发展贡献我们的力量。

爱的教育初中读书心得2

  假期里,妈妈给我买了一本意大利亚米契斯著的《爱的教育》,我非常喜欢。于是,我花了一个星期的时间把这本书读完,故事的内容令我非常感动。

  《爱的教育》这四个字,说来容易,做起来又何其难!在安利柯的生活中,父母老师如此细腻的用行动教会孩子怎样去爱。在《爱的教育》中,作者把爱比成很多东西。的确是这样,又不仅仅这些。我想:“爱是什么?”不会有明确的答案,但我知道,“爱”是没有限制的,同学之间的友好交谈,老师对学生的.鼓励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑……

  透过安利柯的描述,我知道了他的老师是一个虽然表情很严肃,但却是非常亲切的人。记得有一次,安利柯的老师对着他班级里所有的同学亲切地说:“同学们,从现在开始,我们将会一起度过一年的时间,除了你们,我没有亲人了!你们就是我的孩子!我爱你们,所以不愿意批评你们中的任何一个,让我们用热情和真诚,共同建造美好的家庭!”看到这段充满感情的话语,我感受到了老师浓浓的爱。是呀!我们的老师又何尝愿意批评我们?何尝不爱我们。

  安利柯的家人也很疼爱他。一次安利柯生了一场大病,他的家人连夜照顾他,他的妈妈站在旁边看着医生帮他治疗,眼泪都留了下来。他的姐姐忙着帮他换洗湿毛巾,敷在他的额头上。他的爸爸则站在他的床头前,非常担心地看着他。看到这些,我非常感动。于是,我便回想起自己也常常生病,家人也是这样照顾我整夜整夜。从中我也感受到了家人对自己无私的爱。

  爱无处不在。世界上有很多爱你的人,如父母、老师、同学等等。我们也应该去爱他们。

爱的教育初中读书心得3

  假期里教师给家长布置了一项作业,要求家长读完《爱的教育》并写篇读后感。刚拿过这本书翻阅了一下没有什么感觉,自以为一个学生写的日常琐事会有什么内涵呢,没想到读了后却被一个个感人至深的小故事所吸引,以致欲罢不能,一鼓作气读完。这本书能让人荡涤心灵,感悟爱的真谛。

  故事主要围绕作者的同学、教师和家长的故事写的。作者的同学中卡隆是个正直善良慷慨正义的人,为保护弱者不被欺负不惜和别人打架,他得到了教师和同学们一致的好评和尊敬,在班级极具权威性。耐利是个瘦弱而且有些驼背的孩子,为此经常受到同学们的嘲笑,可是他很坚强,卡隆就是他的保护神。有次上体育课需要攀爬攀登柱这种器材,妈妈忧心忡忡找到教师说明儿子因为身体原因可能不能参加这个活动,可耐利执意参加,在几个同学的嘲笑中他勇敢地往上爬,后来克服了困难终于爬了上去,为此他也换来了同学们的钦佩和加油声。这里主要说说波列科西这个孩子。他是个铁匠的孩子,他的父亲酗酒,经常打骂他,可是波列科西依然爱着他的父亲,他学习勤奋努力,并为此获得了学校的二等奖。后来校长把他的父亲喊到了学校,校长没有批评他的父亲,而是使劲表扬他的孩子是多么懂事、善良和人缘好,并且断定孩子会有个好前途的,说他应该为有这样一个儿子而感到骄傲和自豪。父亲很是愧疚,深情地拥抱着儿子并且以后真的不再酗酒了,工作也非常努力。

  我最为感动的是小作者“我”及其父亲。作者非常真诚、善良、乐于结交朋友、与人为善,从没有因为同学出身不好而鄙视他们,相反他还积极主动帮助他们,时不时邀请他们到家里来做客,给予他们很多爱。同时他也经常反思自己的过失,始终与人为善。而深深打动我的是他的父亲,一位善良、正直、宽容而无私的高贵绅士,他非常值得我们学习。爸爸宽厚而又慈爱,细心而又注意保护别人的自尊心。“我”邀请了小石匠的儿子到家里做客,他的身上的石灰粉粘在了椅子背上,“我”正要把它擦掉,爸爸伸手拦住了,过了一会儿趁大家不注意他才把它擦掉。耐利是个驼背的孩子,爸爸在获知他来到之前把家里一幅驼背弄臣的漫画摘掉藏了起来,他怕孩子看见了很是难为情和伤心。铁匠儿子波列科西来家里做客,他们热情地接待了波列科西,当他看到波列科西非常喜欢小火车玩具时候,爸爸给作者写了个小纸条“波列科西很喜欢你的小火车,难道你不想个办法来帮帮他吗”。这里爸爸并没有直接命令儿子给别人小火车,毕竟儿子也喜欢这个玩具,爸爸委婉地建议使得“我”乐于送给好朋友这个玩具。波列科西非常开心,为了回报一家人的厚爱,邀请“我”和爸爸去他爸爸铁场看看,爸爸没有嫌弃那里环境,而是陪着儿子去参观,并且表扬和鼓励了波列科西的父亲。

  爸爸还非常有爱心。“我”家楼下有个马戏班表演团,因为冷清没有人气,辛苦的孩子也挣不了几个钱,爸爸看在眼里记在心里,开始偷偷帮助他们,在报纸写了篇稿子并配上画,结果使得马戏班人气大增,收入也好多了,这使得马戏团的.孩子非常感激爸爸。爸爸还很爱戴教师。当他在报纸看到自己八十多岁的教师还健在的时候,决定带着儿子去看望教师。他极为尊重教师,陪着教师愉快地回忆过去;带着教师去餐厅吃饭并给教师切肉、夹菜。真是让人感动。

  爸爸是个宽容而又有爱心的绅士。他鼓励“我”和各个阶层的孩子尤其是劳动者的孩子结交朋友,并说区分一个人高贵还是卑贱,并不在于他的地位和金钱,而是在于他的能力,当然也不在于他所处的阶层,更重要的是他对这个社会的价值。如果一个人只会以财产和阶层来区分人的高低贵贱,那他本身就是一个卑贱的人。爸爸的话对我们现在的社会来说,应该是个警世恒言。

  除了这些,还有些使人感动的故事,比如政府奖励的是底层的劳动者;底层的劳动者不管多累,都要坚持晚上到学校去上课,学习知识。总之,这是一本有关爱的故事的圣经,它讲述了同学之间、教师与同学之间、父母与孩子之间、孩子与祖国之间的爱的故事,读来使得心灵接受了一次大爱的洗礼。因此,作为家长的我们读来还是大大受益。

爱的教育初中读书心得4

  《爱的教育》是意大利作家亚米契斯写的,他曾入选美国《时代周刊》评选的“人类十大偶像”之一。这本书被评为“对当代美国文化影响最为重大”的书籍之一,被法国《读书》周刊评选为“有史以来人类最佳读物第三名”,被联合国教科文组织正式列入“具有代表性的欧洲系列丛书”之中。

  这本书里的人物形象十分之多,有那体魄健壮、勇敢正义的卡隆,既懂事又好学的可莱谛,本书主人公,纯真可爱、学习勤奋的安利柯,还有那欺负弱小、令人讨厌的坏孩子勿兰谛,待人亲切的配巴尼老师……其中,让我印象最深的便是欺软怕硬的.勿兰谛和维护正义的卡隆。

  那可恶可恨的勿兰谛,不怕老师和家长,在学校里无法无天。有一次,勿兰谛和三四个和他一样的坏小子联合起来,用各种方法欺负那一只手有残疾的卖野菜人家的孩子克洛西,还不停地骂他。但克洛西忍住了,可那几个人见克洛西不反抗,便装出克洛西那病在床上的母亲挑菜担的样子。这时,克洛西再也忍不住了,拿起墨水瓶扔向勿兰谛。勿兰谛避过了,墨水瓶打到了老师,老师生气地询问,所有人都不敢出声,只有卡隆站了起来,说是自己扔的,老师不信。然后克洛西站起来讲述了事情的经过,老师知道了原因,狠狠地批评了勿兰谛在内的几个肇事者。

  《爱的教育》这本书,塑造了一个个看似渺小实而不凡的人物形象,把师生之爱、父母之爱、同性之爱、对祖国的爱都写的感人至深。

爱的教育初中读书心得5

  我最喜爱的书是《爱的教育》,《爱的教育》是意大利作家亚米契斯编写,这本书通过对朴素生活的描写,使我感受到人类是多么需要相互关心、相互理解、相互帮助!我认为这种关心、理解和帮助,都离不开一个最根本的东西—爱!中国的文圣孔子有一句名言:仁者爱人。可见有仁者之心的人,首先必须有一颗美好的爱心。

  那本薄薄的小书,文字不多,但其内蕴却无比深厚与沉重。它用朴素平淡的语言,塑造出一个个貌似渺小,但实际上却很不平凡的人物:老铁匠、老石匠、卖菜妇女、卖炭人、卖柴人、铁匠的'儿子、老石匠的儿子、卖炭人的儿子、少年鼓手、父亲的老师、带病上课的教员等等。这些平凡的人物,在我心中激起了一阵阵强烈的感情。对我来说,看了这本书甚至可以影响我今后性格的形成。

  书中塑造了形形色色的小学生形象,有表现优秀的,有表现极差的,有成绩好的,有成绩极差的。但每一个人都在本质上有其闪光的东西。我认为他们都具有可爱和善良的一面,这种善良的本性只要能得到父母、老师和周围的人们挖掘、发现和培育,他们即使不能成为国家的栋梁,也会成为益于社会的公民。

  这难道不是一本具有深远影响的好书吗?

爱的教育初中读书心得6

  =对于有的人来讲,透过玻璃镜片看世界可能更了解。可以更了解地看到世界上美好的景和物。但假如生命中出现了一个金色的导航标,会使大家可以愈加看清大家内心的深处。然而这个夏季,我也找到了我们的导航标。

  《爱的教育》,我的导航标。

  《爱的教育》这本书是以一个小孩子——安利柯的日记来透视日常的学校和家庭关系,老师和学生的关系与爸爸妈妈,兄弟姐妹间的天伦之爱。

  爱的教育文字虽然容易朴实,所描写的也是极为平凡的人物,没跌岩起伏的情节,没引人入胜的悬念,但,其中流露出人与人之间的真挚情感,会被人感受动不已。这也是亚米契斯先生的文章的成功之处。同学们常说:爱的教育是个哀伤的故事,流泪是不可防止的。而我,虽然没流泪,但我实在很震惊于这本洗涤心灵的书。

  在这本书中,我日渐走入了恩里克的生活,他的`生活,他的学习生活,还有,他的爱。他是如何去爱的。

  有时真的想想爱到底是什么?携带这个考虑,我与这个意大利小学生一块跋涉,去探索一个未知的答案。一个小学四年级小学生在一个学年十个月中所记的日记,包含了同学之间的爱我找到了答案。虽然并不像想象的那样特殊,但真的被人感觉非常温暖。爱比珍珠更宝贵,比糖果更甜蜜,比梦更甜比水晶更晶莹,比群星更璀璨,爱是一种感觉,是一种让人快乐,每人都想要而又用资金买不到的感觉。爱可以将心中的恨化为勇气,它使你微笑地面对生活,使你倔强地反抗运势,它是还魂的仙草,给罪人新生,他是慈爱的妈妈,唤浪子回头,它既是一种获得,又是一种牺牲。但,一份耕耘一份收成,运势不会叫你白白付出,它会用人间最珍贵的爱来回报你。

  《爱的教育》,是爱的教育。我的金色指航标。我将来度过多彩年华的动力与引导!

爱的教育初中读书心得7

  周六的时候,我读了《爱的教育》中“‘谢肉节’的最后一天”,这篇文章主要讲述了在法国“谢肉节”活动上一名男子和绅士帮助一个小女孩找妈妈的故事。这个小女孩在“谢肉节”活动上与妈妈走散了,她的妈妈很担心她,害怕自己的女儿被人拐卖了,甚至被人踩踏致死,有一名男子和绅士帮助小女孩找到了她的妈妈。

  我想到了现实生活中拐卖、甚至故意伤害儿童的事情经常出现。被拐的`儿童,有的永远找不到自己的亲人,而他们的亲人为了寻找他们东奔西走,痛苦而又很难找回自己的孩子。还有人仇恨社会、仇恨他人,就到学校故意伤害小孩。每次听到这样的事情,我心里非常生气,他们不帮助儿童就算了,还要伤害,简直是泯灭人性啊!

  赠人玫瑰,手有余香。这个故事中,男子帮助小女孩找母亲,只是把她递给了绅士,而绅士则把小女孩带出了人群,几个简单的动作、几句话就避免了悲剧发生。这个男子和绅士帮助小女孩,其实也是在帮助他们自己,这件小事情,给了他们别人没有的快乐,使得他们更高尚。

爱的教育初中读书心得8

  大家知道哪本书里充满着爱,已经被爱包围了呢?大家知道意大利的亚米契斯的著作是哪本书?大家又知道哪本书里有主人公恩里科呢?这本书能让我们受益匪浅,它就是意大利的亚米契斯的著作《爱的教育》。它具有神奇的魔力,能让不爱看书的我看得津津有味、废寝忘食。

  这本书主要讲了一位小学生恩里科从十月十七日开学的第一天一直讲述到第二年的七月。作者用一些趣事、沁人肺腑、让人感动的事传达了不同的爱:老师的爱、同学的爱、父母的爱……也具体地写了小学生恩里科小学丰富多彩的生活,如:《我们的老师》、《佝偻病儿童》、《母亲最后的话》……

  《意》亚米契斯是这本书的`作者,是意大利小说家,民族复兴运动时期的爱国志士。他写了许多著作:《爱的教育》、《卡尔美拉》、《六千英里寻母》、《军队的故事》等,这也让我不得不佩服的五体投地。

  爱是什么?爱是细心的呵护,爱是无微不至的照顾,爱是碎碎念的唠叨,爱是……

  在我们生活中,有许多人总是在你身边默默地关心你、爱你。

  当你在学校里犯错误时,老师有可能会指责你,说出你不足的地方时,你有可能会不高兴,撅起嘴来,心里也会很难过。严重的时候,还可能被老师指责的低声哭诉,非常不服气。反之,当老师表扬你时,你有可能会觉得自己居高临下,乐在其中。老师表扬你是希望你能将优点继续保持下去;老师批评你,是希望你能改正缺点,成为一名优秀的小学生,合格的少先队员。老师是多么伟大啊!

  师生之爱是无处不在的,朋友之爱也是无处不在的。

  当你有困难时,你想到的第一个人肯定是朋友,你的朋友也肯定会第一个出现在你眼前,来帮助你当朋友有困难时,你也同样是这样。这就是彼此之间的关心、彼此之间深厚的友谊。

  父母之间存在的疼爱、关爱更深厚,养育了我们十几年的父母有时会很唠叨:“孩子,多穿点衣服,别着凉。”“孩子,快点去做作业。”“孩子,快点去复习。”这些唠叨总是在我们耳边回荡着或者响起。可我们总是不耐烦地说:“知道了!知道了!”

爱的教育初中读书心得9

  读完了《爱的教育》后给 的第一感触,那就是——爱。

  这本书是以一个小男孩——安利柯的日记来透视日常生活中的学校和家庭关系,老师和学生的关系以及父母,兄弟姐妹间的天伦之爱。

  爱的教育文字虽然简单朴实,所描写的也是极为平凡的人物,没有跌岩起伏的情节,没有引人入胜的悬念,但是,其中流露出人与人之间的真挚情感,会让人感受动不已。这也是亚米契斯先生的文章的成功之处。《爱的教育》 是一口气读完的,虽然 没有流泪,可是 的心已经承认这是一本洗涤心灵的书籍。吸引 的,并不是其文学价值有多高,而在于那细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱。字里行间,都抒发了作者本人对爱的理解。这种情感是普通的,确实不平凡的。这部处处洋溢着爱的小说所散发出的那种深厚,浓郁的情感力量,真的很伟大。这也是为什么爱的教育被评为爱的魔法书的原因。

  《爱的教育》告诉 :高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育。虽然,每个人的人生阅历都不同,但是 会从《爱的教育》中,体会到曾经经历过的那些类似的情感,只是 对此的态度行为可能不同而已。一想到自己曾经忽略一些平凡而又温暖的细节时,心就好痛。 真的很后悔没有珍惜自己所拥有的,每次当要失去的时候,才知道事物的'珍贵。是的,人们总是那么在乎一些大恩大德,但是却让一些平凡温馨的瞬间,在自己的心中偷偷地溜走了。“爱”是 每个人经常挂在嘴边的一个字,可是,有时候, 也常会忽略周围的爱,这些往往都被 视为理所当然,而没有细细地加以体会。但是如果 加以体会, 会感觉到:人生,这是一个多么美好的东西啊!如果人生是一场戏, 觉得应该给这些平凡而又难忘的瞬间一个特写。尽管 知道时间不会给 多余胶卷,这些瞬间也许只会成为 心中无足轻重的片段,被时间剪掉,那些瞬间,永远只是 波澜壮阔的人生历程中的一朵小小的花。但, 仍愿意用自己的心去迎接幸福。尽管幸福那么短暂。《爱的教育》让 感动的同时,也引发了 对于爱的一些思索。

  首先《爱的教育》的书名使 思考,在这纷飞的世界里,爱究竟是什么?它的力量究竟有多大,竟使人们宁愿葬送自己的生命来挽救爱?带着这个问题, 与这个意大利小学生一起长途跋涉,去探寻一个未知的答案。一个四年级小学生在一个学年十个月中所记的日记,包含了同学之间的爱,姐弟之间的爱,子女与父母间的爱,师生之间的爱,对祖国的爱,这一切的一切,使人读之,尤如在爱的怀抱中成长。在这当中, 找到了答案。虽然并不像想象的那样特殊,但真的让人觉得很温暖。爱比珍珠更宝贵,比糖果更甜蜜,比水晶更晶莹,比群星更璀璨,爱是一种感觉,是一种令人快乐,人人都想要而又用金钱买不到的感觉。爱能够将心中的恨化为勇气,它使 微笑地面对生活,使 倔强地反抗命运,它是还魂的仙草,给罪人新生,他是慈爱的母亲,唤浪子回头,它既是一种获得,又是一种牺牲。但,一份耕耘一份收获,命运不会让 白白付出,它会用人间最珍贵的爱来回报。

  从别的岁月里飘进 生命中的云朵,不在落下雨滴,也不再刮起风雪,只把那融入大自然的爱的色彩,挥洒于 蔚蓝的天空。四季的风吹动着岁月的风铃,奏响迷人的恋曲,如流星般划过天际,仿佛一首纯真的抒情诗、一支幽婉的小夜曲,荡漾在 心头。 感激上帝,谢谢他将 变成人类,这样 才有机会,体验爱的生活。朋友们、请 带着一颗圣洁的爱心,投入到全世界中。 会发现:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的明天。请乘上“爱”的小舟,走完属于 自己的爱的人生。

爱的教育初中读书心得10

  今天看了一篇关于小泥瓦匠故事的书。内容是这样的:这一天小泥瓦匠到恩里科家玩,他穿了他父亲的一件旧猎装,上面还沾了石灰和石粉。他们一起玩积木,他搭积木时那种严肃认真的样子,俨然像个大人。他一边玩着积木,一边给恩里科说他家里的事,他家住在一间阁楼上,父亲每天下班后还要到夜校去学习,母亲是比耳拉人,给有钱人洗衣服。到了四点钟,我们坐在沙发上吃点心。吃完点心站起来的时候,恩里科发现小泥瓦坐的那把椅子的靠背被他衣服上的石灰弄白了一块,恩里科要用手去掸,可不知为什么,父亲拉住了他,这以后,父母自己悄悄地把椅子掸干净了。他们正玩的时候,小泥瓦匠的猎装纽扣忽掉了一颗,母亲又给他钉上去,他红着脸不知道怎么办才好,屏住呼吸,不好意思地站在旁边看着。父亲对恩里科说的话更是意味深长。

  是呀,劳动是光荣的,也是可贵的,凡是劳动所带来的,不论是尘土、石灰、油漆,或是其他什么东西,都不是肮脏的'。你想,小泥瓦匠他只是掉了一个纽扣,恩里科母亲帮她钉上去,他都不好意思成这样了,如果在他面前把白点抹掉,他心里会是多么惭愧呀!我心想:劳动是多少不容易,我们舒舒服服地过着自己的生活,而农民伯伯不管是炎热的夏天,寒冷的冬天,都在那耕地、除草、浇水……为的就是能让我们都吃上香喷喷的米饭,穿上暖和漂亮的衣服……

  所以一切劳动是光荣的,是伟大的。我们要向那些辛劳伟大的农民伯伯致敬!同时也要节约粮食,尊重他们的劳动。

爱的教育初中读书心得11

  《爱的教育》这本书让我知道了很多做人的道理,令我受益匪浅。

  我觉得安利科是个孝顺的孩子,也是个善良的孩子。他天真、活泼、好动,在他生活中有很多关怀他的好朋友,时常鼓励他,安慰他,所以他才可以顺利成长,也可以从中获取经验。

  给我记忆最深的是二年级的学生罗贝蒂,他为了保护一个一年级的小学生朱利奥不被马车撞到,自己却来不及躲开,被马车把脚骨压碎了,经后只能靠拐杖行走了。在我们的生活中,帮助别人的同学是有的,但是像他这样了为保护别人而牺牲自己的同学,我们就不一定有幸遇到了。看到这一个故事,令我想到了报纸上的一则报道:一位九十多岁的老太太倒在人行道上。20分钟里,竟没有一个路人上前搀扶。等到120急救车赶到时,老太太已经去世约20分钟了。同样是两个值得帮助的`人,但遇到的结果却完全不同,一个得到了别人舍命相救,一个去世了很久才被人发现。这些行人跟舍身救人的罗贝蒂简直是差之千里。

  正是因为安利科身边有这么多善良的伙伴,他才可以明白这个世界处处充满爱。这让我觉得这本书很有意义,让我体会到什么是同学之间无法摧毁的友谊,什么是师生之间无微不至的关怀,什么是父母永无止境的爱!我相信如果有了这些品质,知道了什么是真、善、美的人,一定是世界上生活的最美好的人!

爱的教育初中读书心得12

  最后,当我读到《爱的教育》这本书时,我非常兴奋。这是一部伟大的爱情杰作,作者是意大利小说家埃德蒙多·德·亚米契斯(1846-1908)。这本书是他的杰作,写于1886年。这本书以小学生日记的形式,通过小主人的所见所闻所感,反映了学生之间真诚的友谊,反映了人与人之间最纯洁的友谊。

  在这本书中,我最喜欢的是那篇名为《我的老师》的文章。我记得那是10月18日。这是小主人开学的第一天。老师们很早就到了教室。小主人走过二年级上学期的教室时,班主任不情愿地说:“恩里科,这学期你要上楼上课了。我再也看不见你经过我的'门了。一路上,他看到了以前的同学朋友,时不时地和他亲切地打招呼。到达教室后不久,铃响了。老师还没来得及说话,就听到了一阵动静。老师环顾四周。原来,坐在第三排的一个女孩跳到椅子上,玩着她可爱的洋娃娃。这时,女同学似乎意识到了什么,抬头一看,老师正向她走来,她低下头,仿佛在等待老师的惩罚。老师走到她面前,和蔼而亲切地说:“下次不要再在课堂上捣乱了!后来又回到了讲台上。时间似乎过去了。学校的一年很快就过去了。老师走下讲台,对所有的学生说:“同学们,这是我们最后一次坐在这间教室里上课。我们曾经在这里学习,在这里玩耍,在这里追求理想,在这里……,但今天我们要离开了。我很难过……”说完这些话,老师走到同学们的座位前,和同学们握手告别祝福。 总2页12下一页尾页

爱的教育初中读书心得13

  今天我读过《童年》这本书后,知道了高尔基在那么艰苦的条件下认真学习,终于成为了一位伟大的作家。

  这一本书讲了:高尔基4岁丧父,10岁丧母,后靠自己努力学习奋斗成为了苏联伟大的文学家,自传三部曲是在列宁的鼓励下写成的,它们独自成篇,又前后相连,艺术地再现了主人公高尔基成长历程的三个阶段,真实深刻地反映了19世纪末20世纪初的俄罗斯民众的生活,反映了小市民阶层的庸俗自私和空虚无聊揭露了沙俄专制的黑暗与罪恶,被视为俄苏自传体小说的里程碑和批判现实主义文学的伟大成就。

  和高尔基相比,我们的童年是灿烂的,是彩色的;是没有烦恼痛苦的,更是无忧无虑的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因为我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也许是一种无法想象的痛苦吧。当然,除此之外,我们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角,为争夺财产而打架斗殴之类贪婪、凶狠的事情。更不会发生残忍的.把某个无辜的人无端地折磨致死这类想都没想过的“恐怖事件”。

  高尔基在那么艰苦的条件下都能刻苦学习,成为一位伟大的作家。我们要珍惜现在着衣食无忧的生活更应该努力学习,取得优异的成绩,决不辜负父母和老师对我们的期望。

爱的教育初中读书心得14

  再次翻开那曾经心灵的寄托,双手拂过不知何时留下的细尘,心间不免一阵心酸。

  一切都随着我们心性的改变而改变。那个瞬间我懂得了,其实不是世界的不美和缺失,而是我心的不美和缺失。从此,我开始了一生中最重要的必修课——感恩。

  很长一段时间,我未曾进入自己的内心,未曾阅读《爱的教育》,或许,连自己也忘记了那个曾深深令我感动的卡隆了。忘记了当人们欺负残疾人时,是他打抱不平;当朋友需要帮助时,是他伸出友谊之手;当母亲远离他时,是他曾陪在母亲的身边,久久不愿离去……再次看到卡隆做这些壮举时,我已经不会再那般一次又一次地为他欢呼鼓掌,因为纵使忘记了那些情景,但内心深处,早已经把卡隆的一举一动深深的记住,并迄今为止一直都努力践行着。

  岁月悠悠,经过多少个绚烂的春天,寒冷的冬天,那一份爱永不磨灭。因为人的一生就是一个爱与被爱的过程。在成长的日子中,我依然徜徉于这份浓浓的感恩。自己对爱与感恩的'真实理解带入这绚丽的生活中。

  《爱的教育》,就是这样一本普普通通的书,带给了我无尽的财富,弥补了我心的不美和缺失。轻轻合上《爱的教育》,提笔在那片干枯的梧桐叶上,写下“成长的岁月,未来的光阴,我会因为你而更加幸福。谢谢你,感恩你。”再次把叶片夹入书中,又想起了这样一句歌词:感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。

爱的教育初中读书心得15

  最近我读了一本意大利作家亚米契斯写的一本充满爱的书---爱的教育。《爱的教育》让人深受感动,里面的所有日记都体现出对老师、父母、同学的爱,让人倍加感动。《爱的教育》全文采用了日记的形式,讲述了一位意大利的男孩安利柯的故事,记录了从十月开学第一天一直到第二年七月发生在安利柯身边的一个个让人值得感动的故事。还有父母和姐姐在他日记本上写下的劝诫启发性的文字,以及包括老师在课堂上讲的`十则每月故事,每章每节,都把"爱"表现得精髓深入、淋漓尽致,大至国家、社会、民族的大我之爱,小至父母、师长、朋友间的小我之爱,处处扣人心弦、感人肺腑。爱就像空气,虽然天天都在我们身边,但经常被我们忽略。《爱的教育》一书中描写了一群快乐,可爱的少年。他们的身份各不相同,有出生于富裕家庭的,有出身于贫穷家庭的,但他们互相尊敬,互相关爱。

  这些孩子身上却都有着一种共同的东西--对自己的祖国意大利深深的爱,对亲友的真挚之情。《爱的教育》里到处都体现了爱。最让我感动的就是卡洛悲砸伤老人的这件事,因为这件事中卡洛悲砸伤了老人之后,他不敢站出来,是爱让他勇于承担错误。否则他是没有承担错误的勇气的。过了两天后,安利柯和爸爸来看老人的情况好些没,正在这时有一个人敲门,我们以为是大夫,但却是卡洛悲,他很紧张,但是是爱让他变得如此大胆。他送了老人一个礼物,是他最珍爱的宝贝--集邮册。送完礼物,就跑了出去。时间过的如此的快,一眨眼,又过去了十天,在这一天里卡洛悲的集邮册又回到了他自己的手里。虽然还有些不好意思接受,但看到自己的宝贝又拿在自己的手中,他还是激动不已,老先生还额外送了三枚他自己苦苦寻找了三个月却一无所获的珍品,这个惊喜更让他兴奋得满脸通红。这就是爱的力量。爱的却如此强大。让我们深信:只要人人都献出一份爱,世界将变成美好的明天。让我们携手共起,一起乘上爱的小舟。

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