《乌塔》读后感

时间:2024-01-22 15:51:29 读后感 我要投稿

《乌塔》读后感[优秀15篇]

  看完一本名著后,大家一定都收获不少,此时需要认真思考读后感如何写了哦。那么你会写读后感吗?以下是小编整理的《乌塔》读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。

《乌塔》读后感[优秀15篇]

《乌塔》读后感1

  我们有着像乌塔一样的年龄,却从来没有过这样的经历。家里的长辈都很爱我们,不让我们独自去旅行。更有一些长辈怕我们过马路受到一些伤害。我们知道长辈们是爱我们的,但是可以让我们按照自己的想法去闯一闯。如果成功,就收获了成功的喜悦;如果失败了,就吸取教训,收获了经验,以后可以做得更好。就如同乌塔一样,她的爸爸妈妈也很爱她,也害怕她在旅途中遇到危险,但是她的爸爸妈妈还是支持她的旅行,相信她会成功,这种对孩子的信任支持,难道就不是一种爱吗?在中国,我们常常会听到这样的新闻:一个著名大学的'大学生,因为生活不能自理而被退学。那么这样的家长是爱孩子还是害孩子呢?

  当然,要让父母相信我们的想法,我们也要经过充分的准备,就好像乌塔一样为了这次旅行准备了三年,了解了这些国家的各种信息。

  我们需要认识生活真正的魅力,我想对长辈们说:“请您放开手,让我独自前进。”我想对自己说:“请做好充分的准备,随时出发。”

《乌塔》读后感2

  今天,我们学习了《乌塔》这一课。课文讲述的是一个德国小女孩独自一人游欧洲的故事。

  学了这篇课文,我不禁想起自己,一个小学四年级的学生,还不能自己上学,早上让妈妈叫自己起床,晚上还的让父母给自己铺被子。而乌塔一名和我差不多的`小孩,竟一个人游欧洲,这让我既有些惊讶又有些惭愧

  如今,有父母阻挡孩子的独立生活,可谓是捏在手里怕冻着,含在嘴里怕化了——-这就是溺爱。我记得那天,我下楼玩,看见一位家长对一个和我差不多的小孩说:“明明,天冷了我给你送来一杯牛奶。”看到这一幕,我不尽叹气起来,想到了一句话:溺爱不是爱,而是对我们(小孩子)一种甜蜜的摧残。

  我们是明天祖国的栋梁,不光要学习好,还要学会独立,这样,我们的祖国才能更强大。

《乌塔》读后感3

  今天,我读了《乌塔》这篇课文,我有好多想说的,我想对爸爸妈妈说:“请你们给我一个自立的空间,让我像乌塔那样自由的飞翔。”

  我们已经和乌塔成为了一个鲜明的对比,她独自一人游欧洲,我们却连自己一个人坐公共汽车都不敢。我们的生活处处让妈妈操心,连自己过马路都惊慌失措,乌塔独自周游各国也镇定自若。我们在家里个个都是“小皇帝”,衣来伸手,饭来张口,整天都是一副悠闲自得的'样子,而乌塔自己一人打工挣钱,环游欧洲。爸爸妈妈,我知道你们爱我,只不过是和乌塔的爸爸妈妈爱的方式不同。但,我们也不能永远在你们翅膀的呵呼下成长,不自小培养出自强、自立、自信是不行的,这样我们会永远了长不大的。

  爸爸妈妈我只有一句话想告诉你们:我们想让你们放开双手,让我们像乌塔那样自由的飞翔。让我们从新开始锻练出自强、自立、自信的精神,以乌塔为榜样,让我们有同样的独立生活的能力以及对生活的热爱。早些日子,让我们同乌塔一块环游世界。现在,从我做起努力吧!

《乌塔》读后感4

  读了《乌塔》这篇文章,我替文中的德国小姑娘乌塔高兴。

  只有14岁的德国小姑娘乌塔,就独自一个人环游世界,为了不让家里人担心,她还想得很周到,在家里设计好了旅行路线和每到一地就查看警察局的电话,给家人打电话。14岁的小姑娘竟有这样的勇气,他们的自理能力强而且兴趣广泛。其实中国的孩子也有一颗好奇的心,也想去探讨,但是中国的.父母哪怕自己的孩子会有一点点离开,他们都不放心,才造成了中国孩子的自理能力差、不能单独出门。读了这篇课文,使我想起了前几天所发生的事情,那时我想独自去商场,但妈妈一听,马上就拒绝了我的请求。

  她说:“要去也可以,但要我和你一起去。”这时我真觉得妈妈的教育不适,总是不肯给予我一个机会。假如有一天,我要离你远去,但我还是不能照顾自己的话,怎能在社会上立足?希望所以的父母,如果你是为自己的孩子着想的话,那就请给他们一个磨炼的机会,不要让他们长大后一事无成!

《乌塔》读后感5

  乌塔这篇作文的作者是汪晓洁,这篇作文主要写了:“有一个14岁的小女孩自己游遍欧洲,在酒店里遇到了作者,后来作者和乌塔一起在谈旅行的事,分享心得。第二天乌塔与作者道别,还答应作者以后去中国旅游。”

  我觉得乌塔一个14岁的小姑娘既然能自己游欧洲我也很佩服,而且她是一个很愿意交流、很勇敢、很独立、很坚持,也很有耐心的好孩子。乌塔可以用三年时间来准备,真是非常不可思议呢!

  其实,作者说得没错,我们这种年纪的'小孩都让家长放心不下,我就住在学校后面,爸爸妈妈也不让我自己一个人上学,乌塔只是比我大四年,就已经自己游欧洲了,我虽然知道乌塔只用了三年去看书,赚旅游费,我星期六和星期天很少会做这些东西,而且我也没有耐心看那么久的书,现在的社会上有很多坏蛋,偷东西的;骗小孩子的……五花八门,各式各样的坏蛋满街是防不胜防,公安局都拿他们没办法,父母又如何敢让孩子自己上街呢?就算有家长在也照样抱走,像抱自己孩子一样,想抱谁就抱谁,如今的治安真是麻烦呀!

  我希望,以后我可以像乌塔一样,自己上街、上学、旅游呢!公安局的叔叔阿姨们要加油,捉多一些坏蛋哦!

《乌塔》读后感6

  这篇课文主要讲:一个中国人在罗马的一个旅馆认识了一个名叫乌塔的德国小姑娘。

  在短短的'相处中作者发现乌塔爱学习、爱看书。在旅馆里没事的时候,乌塔会抱着一本厚厚的书看。乌塔还很有礼貌,当作者回到旅馆的时候,乌塔会主动向作者打招呼。

  通过乌塔和作者的交流,知道了乌塔是个有主见的孩子,和作者谈话时提出了不同的想法和看法,不依靠父母能够独立生活的小女孩。她独自一人去过欧洲很多国家。为了要挣够旅游的费用,她每个周末都要去打工。每到一地就先查当地警察局的电话号码,以便旅游时遇到困难时请求帮助。她还告诉作者,她要继续挣钱,以后去中国旅游。说明乌塔很细心,有理想。

  通过学习这篇课文,我们要学习乌塔的爱学习、爱看书、有主见、有礼貌,不依靠父母,很细心,有理想的精神,独立的生活。

《乌塔》读后感7

  读了《乌塔》这一文章,我受益匪浅,课文讲述的是一个德国女孩乌塔独自一人游历欧洲的故事。

  乌塔的自理能力很强,她很令我佩服,因为她竟自己挣钱旅游,她周末去超级市场分发广告单,假期在别人家陪小孩玩。课文中有一句话让我感触很深,她说:为什么爱孩子就不能让他们单独出去玩因为我们中国孩子向来就是衣来伸手,饭来张口的习惯,哪像乌塔独立自主的习惯呢?

  乌塔做事有计划。不像我原来做作业,总是东一题,西一题的,有一次,老师出题目叫我们回家做,我这里写一题,那里写一题的',结果还有一小半没有写完,被老师批抨了一顿,直到我学习了《乌塔》这篇文章,我就改掉了这个坏习惯,课文里还有一个句话深深感触了我,她说:我经常在电视上看见意大利,但只有亲自来到这里它的美丽才深深感动了我,这句话表示亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜。

  学了这篇课文让我收获不浅,我暗下决心,不要让父母过于溺爱自己,而是以乌塔为榜样,学习她的种种优点。

《乌塔》读后感8

  今天,我们学习了一篇名叫《乌塔》。

  的课文,通过这篇课文,让我们认识到了独立,考虑周全,责任心强的小女孩乌塔。她的每一个品质都是我从课文中找来的,其中:独立是她从一个人环游欧洲和自己带闹钟很早就会起床。考虑周全是从她会给家人打电话和寄明信片报平安。

  在本课的第7、8自然段,诉说中国的宝贝和外国的宝贝的差别。在中国孩子总是被万般呵护,什么洗碗,扫地,洗衣服这样的事都是父母做。这样不仅让父母更累,也让孩子不独立。而在外国,孩子都是自立的,可以自己去大自然探索。

  在自然里,乌塔说我们的兴趣很少,我十分同意,我们的.兴趣都是些不能够全部得到知识的事,自己去实践才能真正地体会到大自然的魅力。去亲自出门一个人看看就会知道,待在家里的自己是多么依赖父母,只有独立才会快乐。

  我读了这篇课文后最想对现在的家长说:为什么不能让我自己出门啦?出门之后我会变得独立,您也不会麻烦,还能让我认识祖国的美丽,这个一举多得的主意你为什么不允许啦?我也想对现在的自己说虽然乌塔那时候比我大4岁,但是四年之后我真能游历欧洲吗?她的品质我真的有吗?我猜测我过了20岁都不一定出国,她的品质我几乎一项都没有。

《乌塔》读后感9

  我学习了一篇课文《乌塔》,这篇课文讲的是一个十四岁的小女孩儿乌塔独自一人游欧洲的故事。表现了乌塔独立意识和生活能力强以及他对生活的热爱。

  屋塔就能独立生活,可我却和乌塔不同有一次,我看见妈妈干活特别累,就走到妈妈的身边对她说:妈妈我来帮你干活吧!可是妈妈不让我帮他干活,还不停的对我说你赶紧去写作业吧!有时候我的'作业写完了,可是妈妈还是不让我干活,又让我去复习前面学到的内容。

  还有一次,我学骑自行车摔倒了,妈妈看见了赶紧跑到我的身边把我扶起来又连忙向我的身体上四处看看,还不停的问我:痛不痛啊?痛不痛啊……最后妈妈扶着我走了。还有一次我记得非常清楚,我的朋友们来找我玩儿啦,我就告诉妈妈我想出去玩儿会儿,可是妈妈怕我们去很远的地方,还怕我们被陌生人拐跑就不肯让我们出去玩,就让我们在家里玩。

  通过学习《乌塔》这篇课文,我明白了,我们从小就应该学会独立,学会坚强,我们不能只依赖家长。如果我们事事都依赖家长的话,家长迟早有一天也会离去我们的,所以我们就要学会独立、坚强,像乌塔姐姐学习。

《乌塔》读后感10

  乌塔是一个才十四岁的孩子,她居然能独自一个人游遍全欧洲,可我们现在一点我没有自己在外面自由放飞的权力。

  不过乌塔的父母也很支持她,可我们的父母就让我们在屋里学习,我们就像是被关在笼子里的小兽一般,我们多想像小鸟一样展翅高飞呀!有的家长把孩子看得很紧,很宝贵,在他们眼中就是那粒捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了的糖豆。请你们和乌塔的父母好好的学习,让我们飞向蓝天,让我们见见外面广大五彩的世界吧!因为亲眼见到的'美才是真正的美,我们好想亲自体会!

  我们也应该向乌塔学习,现在的我们写完作业全是玩玩玩,一点也没有时间观念,和自理能力。可乌塔她不用看表就知道到时间该做什么事,不用闹钟也能准时起床,自理能力非常强,也许这也是乌塔父母放心她,支持她的原因吧。

  如果我可以做个中国乌塔,我就可以向美好的未知的未来加倍努力前进,从现在开始要学习生活自理能力,自我约束,做个能让父母放心的孩子,让父母相信长大以后可以更好的保护自己,照顾自己!

《乌塔》读后感11

  乌塔年纪轻轻就独自一人游历欧洲,并不是每一个孩子都有过的经历。这样就可以锻炼我们的自理能力。因为父母都离开了自己,并不是每一个孩子都可以打理好自己的日程和生活的。我们都是家里的'“娇娇女”和“大少爷”,平时家里人都宠着自己,地不让扫,甚至连饭也不让端。我们平时都被宠惯了,等只有自己的时候,我们都不知所措。我虽然比乌塔小3、4岁,但我也可以像乌塔那样可以打理好自己。但是,在我们中国,有些像乌塔这么大的孩子有一些还不会整理自己的房间。因此我们要学习乌塔的自理能力。

  乌塔身上还值得我们学习的还有乌塔自强、自立。乌塔年仅14岁就可以独自一人游欧洲,从此可见,乌塔肯定很自强、自立。我们有的时候爷爷奶奶爸爸妈妈都不在家的时候,我们就算要走很远的路都要去姑妈家吃饭。这是为什么呢?因为我们平时总要依赖父母的帮助才可以完成事情,现在父母不在家了,我们只好出去吃或者到亲戚家去吃。但是,像乌塔不依赖父母就可以完成事情的孩子又有多少呢?大概只有10分之6吧!所以我们要学习乌塔的自强、自立。

  虽然我们要学习乌塔身上的优点,但不一定要学习乌塔独自一人游历欧洲。

《乌塔》读后感12

  我读了乌塔一课后感受很深,乌塔14岁就去了很多国家。比如:欧洲、法国、瑞士、奥地利。难道乌塔在路上没有遇到危险吗?回答:当然有了。因为:她在家已经准备好了路行路线,乌塔到一个地方就先查警察局的电话号码,以便遇到危险和困难时请求帮助,在给家里拨一个电话或寄一张明信片让家里人知道他在哪。乌塔的费用从哪来的'呢?他每个周末去帮餐厅或超市分发广告,假期还去别人家陪小孩玩。挣钱很辛苦,他不用父母的钱用自己挣的钱。

  要是我与乌塔相比我感到很沉重,因为乌塔有自己独立生活的能力而我却没有,要是让我一个人在外地身上没钱我不知道怎么办?也许我会打个电话让爸爸来接我,哎,我怎么就没有乌塔的勇气自己去挣钱呢?乌塔我很羡慕你,你能自由的生活。而我只能象温室里的小草,在大人们的呵护下成长,不经历风雨怎么见彩虹,花盆里长不出苍松,鸟笼里飞不出雄鹰,梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨利出,因此我要学习乌塔生活自理能力。

《乌塔》读后感13

  当读完这本书的最后一页,我对文中的主人公乌塔佩服得五体投地,我觉得外国孩子很历害,自理能力很强,做事井井有条,有计划。

  这本书讲述的是一个德国小女孩乌塔在她14岁时就独自游历了欧洲。她遇事沉着冷静,十分有主见,自理能力很强。不仅精心准备了这次旅行,而且还自己挣旅费。

  我们中国的`孩子都是父母眼中的”小皇帝”、 ”小公主”,真可谓是捧在手里怕丢了,含在嘴里怕化了。就连叠被子这种小事也是家长做的。而外国的家长在孩子一生出来就千方百计地给他们锻炼的机会,因此我们中国的孩子比外国孩子自理能力要差。

  记得今年暑假妈妈让我跟姐姐两个人独立生活了两天。在这两天里虽然很忙碌,但我们还是把自己照顾得很好,家里也理得非常整齐。我们还学会了炒饭、煮面条、洗碗、洗短裤,还把被子叠得像豆腐干一样。妈妈回来还奖励给姐姐一部手机,奖给我一盒典藏版的三国杀呢!

  在这里我强力呼吁中国的爸爸妈妈们,不要让孩子成为温室里的花朵,不要让孩子埋藏在书山题海之中。未来是我们的,请你们放手吧!让我们从小学会独立自主的能力,让我们经受风雨的磨练,成为一只飞翔于蓝天的雄鹰!

《乌塔》读后感14

  每个孩子都会长大,离开妈妈和爸爸,自己找一份好的工作,自己成家立业。

  乌塔是个德国小女孩,今年14岁,她准备用三年的.时间游遍欧洲。她勇敢,坚强,自强自立,勇猛,有耐心,是个勇敢的女孩。

  有时,妈妈会叫我拖地,可是,我就是从蜜罐子里出来的,哪回拖呀!在妈妈的指导下,我终于学会了拖地,还越拖越有劲儿,一下就拖完了,我问妈妈:“还有事干

  吗?”妈妈气喘吁吁的说:“没事干了!看会儿电视吧!”我心想:妈妈一定很辛苦吧!我无聊极了,便拉起扫把扫了起来。妈妈见了,笑眯眯的说:“会做事了,但是,你还小呢!”我嘟起小嘴说道:“我已经长大了耶!不再是娇宝宝了!”

  妈妈,您该放手了,我不愿意当一只不会飞翔的小鸟,如果不会飞,就会一辈子呆在笼子里,而不会在天空中翱翔!

《乌塔》读后感15

  今天学了一篇课文,讲的是乌塔,一个十四岁的女孩,独自一人游欧州。游费,她挣的;日程路线,她设计的……这令我惊讶不已。

  学了这篇课文,我想到我自己。我的成绩不算差,但我独立生活能力很差。假如我离开父母,拥有再多钱财也是死路一条。想想看吧,饭,我不会煮;喝茶,我拿不动热水瓶。

  我又是这么胆小。面对生人,我不敢热情地交往。有一次,上钢琴课,老师让我到房间里休息,我推开门,看见里面已经有一个女孩,我吓得刚要退出去,因为我不敢与陌生人交往,她却和我打招呼,我们就交谈地很融洽……这还不算什么,倘若我一人在家时,突然想到那些可怕的魔鬼、怪物、就会很害怕,全身上下都不敢动。

  今天我的.几个好友约我小学毕业后一起游玩,她们独立能力也不算强,但是家长们都同意了,我还没问。早上,我兴奋得不得了,因为我将要成为一只逃出笼子在天空上飞翔的小鸟。可是我转念一想,他们能同意吗?

  我要从今天起,不,从现在起,我要独立,少依靠父母。

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