读《卖火柴的小女孩》有感常用（14篇）
当细细地品读完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收获，写一份读后感，记录收获与付出吧。那么你会写读后感吗？下面是小编帮大家整理的读《卖火柴的小女孩》有感，仅供参考，希望能够帮助到大家。
读《卖火柴的小女孩》有感 篇1
提起安徒生这一个名字，我相信很多人都会感到会熟悉，不错，安徒生，他就是丹麦19世纪的童话作家，他的童话作品被翻译为150多种语言，在全球出版。他被誉为“世界儿童文学的太阳”，被称赞为“给全欧洲的一代孩子带来了欢乐”。很多人，无论是大人还是小孩都很喜欢看他写的童话故事，我也不例外。而我最喜欢的则是他的代表作之一——《卖火柴的小女孩》。
《卖火柴的小女孩》这一篇课文，被收录在人教版语文课文教材里面，当时读这一篇课文的时候，我只是觉得文中这一个小女孩真的好可怜，那么冷的`天还要光着头、赤着脚出去卖火柴，甚至那还是在一个大年夜的晚上，火柴卖不出去，她还不敢回家，要在大街上挨冷挨饿，世界上没有人关心她，只有她的奶奶关心她，但是奶奶已经去世了，她只有通过幻想才能看到温暖的火炉、肥美的烤鹅、美丽的圣诞树和慈爱的奶奶。
大年夜，本来应该是合家欢乐、喜气洋洋的时候。大年夜，本来应该是欢乐祥和、幸福快乐的时候。但是文中的小女孩却是如此悲惨，她没有快乐、没有幸福，她只有饥饿、寒冷和孤独。她想要的一切一切都只有通过幻想才能得到，最后她竟然冻死在街头上，她是那么的可怜、她的命运是那么悲惨。在她的身上，我仿佛看到了当时那个资本主义社会，穷人的悲惨命运。这个卖火柴的小女孩是当时那个社会千千万万穷人的写照。我不由得感叹，资本主义社会实在是太黑暗、太残酷了。我也为自己生活在如今这个社会主义社会里而感到骄傲。现在，我们的生活是多么幸福、多么温暖呀。我们吃得饱、喝得好、住得更好。我们更应该努力学习，奋发向上，做一个有知识、有文化的人，将来为我们的伟大祖国做出我们毕生的贡献。
读《卖火柴的小女孩》有感 篇2
看了安徒生童话的卖火柴的小女孩后，我不禁落泪了。我深深同情小女孩那不幸的遭遇，也在诅咒着那个冰冷黑暗的社会，我更庆幸我是生活在这样的一个幸福快乐的大家庭里。
卖火柴的小女孩讲的是一个穷苦的小女孩在圣诞节前夜出去卖火柴，被冻死在午夜街角的故事，它反映了人类社会的不公平和人们对待弱小势力的冷酷，我还记得卖火柴的小女孩是穿着破烂的旧衣裳在寒风中走啊走，只希望有人能买她的火柴。她的手冻得通红，一双赤脚穿着破了的拖鞋，她用围裙包着许多火柴，红红的小手里还抓着一把。最后，她用一根根火柴为自己照明取暖，美好的幻景不停地出现，她仿佛觉得自己见到了亲爱的奶奶……
小女孩的要求一点也不多，她只希望得到一点点的温暖只希望富有的人们会可怜她，买她的一根火柴，然而，她怎么也没有想到，她只能在严寒的圣诞夜中苦苦挣扎，最后被冻死。悲惨的一幕幕画面不能不让我们同情。我想，如果她生活在我们这样的家庭里那该多好啊!我也希望，有人能大破这个社会的冷酷，给小女孩一点温暖。
和小女孩相比，我们真是幸福多了，我们有可口的食物，有温暖的衣服，还有很多好玩的玩具，最重要的是我们有父母的关心和爱护。生活在这样美好的环境中，我们又有什么理由不去努力学习，掌握更多的科学文化知识，为我们的祖国做出贡献呢?
卖火柴的小女孩让我明白了许多道理，让我懂得了要珍惜今天的.幸福生活。
一根渺小的火柴，照亮不了这个开阔的世界，但是却能温暖一个小女孩的梦想。在小女孩离开这个世界的时候，她感受不到寒冷和饥饿，在她的眼前是一个五彩缤纷的世界。所以，我们没有太多的悲伤献给她。但是，这个世界的残酷和冰冷，却不能不让我们深受震撼。
除夕之夜，一个小女孩不得不走上街头，赤着脚走在雪地里。这幅不幸的剪影是那个不公平时代的最好见证。我们的同情心和善良，在这里得到滋润和洗礼。一个高尚的人，应该具备这样一种基本的美德：帮助那些需要帮助的人，帮助那些比自己弱小的人。可是，我们有多少人的手里有那样一根火柴呢?而这个一无所有的小女孩，却用她微薄的渴望和梦想帮助了我们。
读《卖火柴的小女孩》有感 篇3
读了《卖火柴的小女孩》这篇后，的心就像那些破碎了的玻璃一样，心痛不已。
一个下雪的夜晚，一个光着脚丫，在大马路边上卖火柴的女孩。可是，在这神圣的平安夜里，哪个人不是回家准备丰富的晚饭呢？有谁会光顾这个卖火柴的女孩。当小女孩看着那熊熊燃烧的火柴时，她幻想着虚伪的幸福。火柴熄灭之时，小女孩已经去了一个无忧无虑，充满幸福的地方——天国。
看完后，我不禁为小女孩流泪。因为我拥有一个幸福的家。有一次，天气很冷，我已经穿上厚厚的衣服，但怕我冷，还要我多穿几件衣服，于是就穿上了。大家都知道天下时没有不疼爱自己儿女的父母。
为什么这么可爱的小女孩会有如此不堪的'命运？如果那时，我可以把零用钱都用来买小女孩的火柴的话，或许小女孩可以买一个面包来吃，那她就不会死了。真为小女孩的命运抱不平！
也许，还有许多像小女孩一样拥有悲惨命运的孩子。真心地希望他（她）们能拥有快乐的童年！
读《卖火柴的小女孩》有感 篇4
一个寒冷的夜晚，那是个圣诞节。一个金色头发的小女孩，头上围着破烂的头巾，身上穿着旧旧的衣服，小小的脚上穿着大拖鞋。小女孩被爸爸赶了出来，她用衣服兜着火柴，喊到：“卖火柴啦！先生，买根火柴吧！”可没有一个人理她，更别说买火柴了。街上弥漫着烤鸭的香味，小女孩的大拖鞋也在匆忙中弄丢了，她现在是又饿又冷……
看到这里，我心中泛起阵阵酸意。小女孩冻得都快走不动了，却没有人帮助她，这足以让我们感受到那个时代的残酷与冷漠。可小女孩依旧充满希望，为了取得温暖她一连点了三根火柴，分别看到了火炉、烤鸭还有许多礼物，可都一一消失了。点燃第四根火柴时，她见到了自己朝思暮想的奶奶，她知道这根火柴如果熄灭了，奶奶也会像火炉、烤鸭一样消失。是啊！我们从小就跟着父母过着美好的生活，从来没有感受过失去亲人的痛苦，又如何能够感受和亲人相聚的不易呢？小女孩为了留住奶奶，划完了所有的火柴。最后，她和奶奶一起走了，去了一个没有寒冷和饥饿的'地方，她带着幸福的笑离开了。
我多想有一台时空穿梭机，把小女孩带到我们这来，我会让她吃好穿好，不受寒风之苦。说小女孩一无所有？不对，她有一根火柴，照亮了我们所有人的梦想之路，而我们拥有一大堆火柴，却不愿意送给任何人。
读《卖火柴的小女孩》有感 篇5
砰——叭！砰——叭！爆竹声，震耳欲聋。今夜的天空多么美丽，绿的、红的、黄的焰火在空中飞舞着，远处不时泛出一道道红光……因为今天是除夕！但美丽的夜晚和伙伴们的欢声笑语及爆的的轰鸣，都没有使我从悲伤中摆脱出来，因为那本《卖火柴的小女孩》吸引了我。即使是在欢乐的气氛中。我的泪水还是止不住地往下流。
我仿佛看见一个光着头、赤着脚的小女孩来到我的面前，她那又冷又饿又可怜的样子使我心如刀绞；我仿佛听到小女孩叫卖火柴的声音，那凄凉的声音像一支利箭戮儿心碎。
我仿佛又看到她蜷缩在冰冷墙角里的瘦小的身躯，仿佛又看到小女孩向点嫌的火柴投去渴求的目光。
“她们俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高。飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。"我想：要是小女孩和她的奶奶“飞”到我们国家来，她们一定会得到无限的'幸福，吃得饱。穿得暖。啊。你们来吧！来吧！大家欢迎你们。
这时。一阵猛烈的爆竹声打断了我的思绪。我起身走到了门外，“瞧，‘天女散花，！”听到欢呼声，我不禁仰望天空，当彩色的焰火升到美丽夜空的瞬间，我仿佛看到了小女孩和她的奶奶在红红绿绿的烟花中站着，幸福地微笑着……
读《卖火柴的小女孩》有感 篇6
读了《卖火柴的小女孩》，我的感受非常深。
故事大概是这样的：从前，有一个小女孩的.家里很穷，每天都得起早贪黑的去卖火柴，还吃不饱穿不暖。在一个大年夜的晚上，她没卖掉一根火柴，没挣到一分钱，她不敢回家，她怕爸爸打她，再说屋子里和外面一样冷，但是临死前，她看到了许多美丽的景象火炉、烤鹅、圣诞树。最后，卖火柴的小女孩和奶奶一起飞向了美丽的天国。
这篇课文，值得我们学习的地方有很多。
你看，文中的小女孩每天都起早贪黑的去卖火柴，并且吃不饱、喝不好，而现实中的我们呢？我们不用起早贪黑的去卖东西，而且不用挨饿受冻。我们每天都缩在暖和的被窝里，并且还吃得饱、穿得好。我们每天都过着无忧无虑的生活。还有那么好的学习环境，但是我们却“身在福中不知福。”我们不好好学习，却天天玩电脑，看电视，把功夫都用在了这上头，没有认真学习。如果小女孩有我们这样的学习环境，一定会比我学习好，一定不会像我这样老是玩。
我们还有许多要向小女孩学习的。
读《卖火柴的小女孩》有感 篇7
《卖火柴的小女孩》是丹麦童话作家安徒生写的，童话使他永垂不朽。
安徒生1835年开始写童话，共写了168篇童话故事。 我读了《卖火柴的小女孩》这篇童话心一下子沉了下去。小女孩生活在黑暗的社会里，受尽了折磨，她的童年是昏暗的，命运是凄惨的。不知不觉，我以泪流满面，苦涩的泪水不断地往外流…… 啊!世界太不公平了，一个可怜的小女孩，你应该有浪漫的童年，应该去上学，穿上浅红色的羽绒服，带上枣红色的手套，床上洁白的跑鞋，然而你什么也没有，幸福在哪里?请快到我们这里来，因为我们生活在一个温暖的大家庭中。
我会把你请到我的家中，把妈妈买给我的美食送给你，我要带你去学校，遨游知识的海洋，和小伙伴们一起学习。游戏，让快乐永远围绕你。黑暗的社会已经被埋葬了，现在我们儿童的生活特别幸福和快乐。快乐吧，让我们用爱心抚平你们心灵上的'创伤，让我们一起学习，一起唱歌，一起跳舞，一起拥有金色的童年。
这篇童话感人至深，我也深受感动。想想穷孩子在饥寒交迫中生活，我觉得我们的生活是幸福的，我们应该听父母的话，帮他们做些力所能及的家务事，做一个孝敬父母的孩子。
读《卖火柴的小女孩》有感 篇8
“叭——叭！叭——叭！”一声声爆竹声震耳欲聋，除夕夜的天空多么美丽，五彩缤纷的焰火在空中飞舞着，远处还不时闪现出一道道红光……但在这美丽的夜晚，伙伴们的欢声笑语和爆竹的轰鸣声，都没有使我从悲伤中走出来，因为《卖火柴的小女孩》这篇童话故事深深地震撼了我，即使在这欢乐的气氛中，我的眼角还是湿湿的。
在朵朵烟花中我仿佛看到了一个赤着脚打着哆嗦的小女孩站在我的面前，她那又冷又饿的`可怜样子使我心如刀绞，我仿佛听到小女孩叫卖火柴的声音，那凄凉的声音像一支利剑戳碎人心，我仿佛又看到了那个蜷缩在冰冷墙角下的瘦小身躯，向点燃的大柴投去渴求的目光……她们俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。
我想：要是小女孩和她的奶奶能“飞”到我们国家来，那她们一定会吃得饱，穿得暖，会得到幸福。啊，你们来吧！来吧！我们大家欢迎你们。但是，我这个天真的想法是不可能实现的。因为在她们那里，等待她们的只有贫穷和剥削，痛苦与死亡。穷人渴望自由的愿望是无法成为现实的。所以“她死了，在大年夜冻死了！”想着这令人心酸的话语，我不禁痛恨那个残酷的生存环境和无情冷漠的人们。
这时，一阵爆竹声打断了我的思绪。我起身走到门外，瞧“天女散花！”听到这欢呼声，我不禁仰望天空，在彩色的焰火绽放的美丽瞬间，我仿佛看到了卖火柴的小女孩和她奶奶站在绚丽多彩的焰火中，幸福地微笑着。
读《卖火柴的小女孩》有感 篇9
有个女孩儿，向我挥挥手，给了我阳光，给了我温暖。让我重拾信心。
那个女孩儿是谁？你该问一问安徒生爷爷。没错，她就是那个卖火柴的小女孩。
在大年夜里，她还在街上卖火柴，可是一个钱也没赚到，因为这个，回去又会被爸爸打。啊！她是多么的可怜呀！想想自己，在大年夜里，我们都是在家一起吃饭，团团圆圆，家家都传来欢声笑语。可卖火柴的小女孩呢？有家不回，家里还跟街上一样冷。
平时，我们多么幸福，在爸爸妈妈的呵护下长大，从小受到良好教育，从不知道饥饿和寒冷是什么滋味。我们在学校里，有老师和同学们的关心和关爱，在家里有家人的疼爱。我们每天过着幸福的生活，每天都是快快乐乐的。这一切的一切不都是卖火柴的小女孩梦寐以求的吗？可为什么她得不到温暖呢？为什么小女孩的命运那么悲惨可怜，而我的生活却幸福美满呢？因为当时的`黑暗制度社会。那时，穷人更穷，富人更富，说明了当时世界的冷酷、残酷。而我们现在生活在一切美好的光明社会。
我们天天都在学习，而小女孩呢？可能她也想读书，可是一点都不心疼她的爸爸怎么可能给钱让她去读书呢？小女孩儿那么痛苦都一滴眼泪不留，而我们呢？遇到一点困难、一点小事都大哭大闹；我们欢快，她痛苦；我们读书，她卖火柴；我们幸福，她饥寒交迫；我们玩耍，她冻死在街上……真是天壤之别呀！
读了《卖火柴的小女孩》，我的心久久不能平静。它让我明白了一个道理：我们应该加倍努力，用实际行动回报所有关心、爱护我们的人，回报社会，回报祖国。
读《卖火柴的小女孩》有感 篇10
幸福是什么？
在不同的人的眼里，幸福，有着不同的概念。有的人认为，幸福，是在惊慌失措的时候，有人给你安慰；有的人认为，幸福，是失败丧气的时候，有人给你鼓励；还有的人认为，幸福，是在需要帮助的时候，有人向你伸出援助之手……
但读了安徒生爷爷的童话《卖火柴的小女孩》，我对幸福，有了另一种理解。
一个除夕的夜晚，下着大雪。一个小女孩穿着一双大拖鞋，手里拿着一大把火柴。她正饱受着寒冷和饥饿的折磨。一整天谁也没有买走她一根火柴，没有人给她一个小钱。家家户户灯火通明，沿街弥漫着烤鹅的香味，因为今天是除夕，而小女孩却不能回家。小女孩在一个角落里坐了下来，不过她觉得比先前更冷了。她抽出一根火柴，在墙上一划，火柴燃出了火花。小女孩仿佛自己坐在火炉前，里面的火烧得正旺。突然，火炉消失了，只剩下一小截烧剩的火柴梗。小女孩又点燃了一根火柴，火光照在墙上，墙变透明了。她看到了一个桌子上放着一盆烧鹅，肚子里塞满了梅子和苹果。突然，那只烧鹅从盆子里跳了出来，径直朝小女孩走了过来。这时，火柴灭了，一切又没了。一次接一次的幻想，让她看到了生前关爱自己的奶奶。奶奶把小女孩抱了起来，越飞越高，来到了没有寒冷，没有饥饿的天国……
一根渺小的火柴，照亮不了这个开阔的世界，但是却能温暖一个小女孩的梦想。在小女孩离开这个世界的时候，她感受不到寒冷和饥饿，在她的眼前是一个五彩缤纷的世界。所以，我们没有太多的悲伤献给她。她，也是幸福的。虽然，她以前饱受寒冷与饥饿，但在死亡线上，她看到了她最喜欢的外祖母，她感觉到了温暖，感觉到了喜悦，感觉到了爱，这足以证明，她是幸福的，哪怕，那幸福只有短短的一瞬间。
我曾经听过这样的一个故事，一个年轻的`妇女，经常到她妈妈那儿诉苦，抱怨她的丈夫对她不好，小两口经常为一些鸡毛蒜皮的小事吵架。可她的妈妈并没有替女儿感到不平，相反她还认为女儿如今很幸福。她的妈妈悲伤地回忆着往事：“还记得在你很小的时候，你的爸爸参加了抗美援朝的战争，一去就是几个月，就在战争期间，传来了一个噩耗，你的父亲战死在沙场上。当时我感到十分痛苦，我只盼着你父亲回来，哪怕是少了一只腿，我也谢天谢地了。
幸福，近在咫尺，用心去感受，去品味，去发掘，就会发现，幸福，并不遥远，甚至，轻轻触碰，幸福就在你的生活中膨胀。
生在城市的我们，能够坐在宽敞明亮的教室里，倾听老师的谆谆教导，能够，能够享受父母对我们的关爱，能够拥有良好的学习和生活环境，但我们仍不满足，总认为自己还不够幸福，一味地要求别人，使悄然而至的幸福又远离而去。而生在贫困山区的孩子们，在我们眼中，他们一点也不幸福，似乎上天一点也不眷顾这些可怜的孩子，因为家庭条件的落后，使他们面临着失学的危机，他们不指望能够像我们一样，只望能够上学求知识，这就是他们的幸福，平平淡淡的幸福。你难道能说，他们比我们不幸，他们不曾拥有幸福？
生活中一件事，你为别人做的，别人为你做的，不管是家人，朋友，认识的，陌生人，可能都是一种幸福。
幸福，是上帝的礼物，是每个天使在人们心中悄然种下的梦。每个人都拥有幸福，关键是你是否去细心体会幸福。
幸福不用刻意追求，在你不经意的时候，幸福就会悄然降临在你身上。但幸福同时也长着一双翅膀，随时随地都会与你擦肩而过。所以，我们要把握幸福，即使它多停留一秒钟也好！
现在，心中已不再迷惘，我明白了，幸福！
读《卖火柴的小女孩》有感 篇11
在本学期第四单元，我学习了由丹麦童话之王安徒生所写的《卖火柴的小女孩》，使我深深感受到社会的罪恶。
这篇文章讲了一个在大年夜卖火柴的小女孩，由于没卖出一根火柴，不敢回家，便缩在了墙角，分别擦燃了五次火柴并看到了五次幻境，后来微笑着冻死在街头，却依然遭到人们冷落的悲惨故事。
这篇课文，与后来我们学的《凡卡》十分相似，两个年幼的小孩都是遭受到社会的冷落，欺凌，最后以悲惨收尾。
难道一个如此纯洁、幼小的生命就这样不值一提吗？哪怕是几枚小小的硬币也可以挽救她最后悲惨的结局啊！可最后小女孩冻死在街头了，也没有人感受到自己的罪恶，反倒在一旁说着风凉话。难道你们就如此无情，冷漠吗？作者笔下五个看似美好的幻想，其中饱含的深意是对社会罪恶的讽刺、斥责！即使在现代社会，也有诸多类似现象，如：老人摔倒在地无人帮扶；乞讨者遭人唾骂、推销员无人理睬……如果人们之间没有关爱，只有冷漠，就还会发生如同卖火柴的`小女孩那样悲惨的下场！
只要我们去关爱，同情身边的人，就会少一份冷漠、无情，就能补救社会的罪恶。总有一天，世界会充满光明、温暖、快乐！
读《卖火柴的小女孩》有感 篇12
跨出教室门，一方阳光照在了我的身上。啊！好舒服呀！我们的生活多么幸福！
正当我为此高兴时，心中的一个念头使我的心久久不能平静，因为上一节课，我们学了卖火柴的小女孩这篇课文，文中的主人公那种悲惨的生活使我的心中如刀割一般痛。文中记述了这样一个故事：一位卖火柴的小女孩，在大年夜这天晚上，又冷又饿得走在街上卖火柴。但没有一位人买她一根火柴，而她，却不敢回家，因为家中有她那凶恶的爸爸等着她。她只好走在大街上，她忘不了今天是大年夜，看着他人一家团聚，而她却只能……她非常冷，坐在一个墙角，擦着了一根火柴，看见了一个火炉，但是不一会儿，火炉就消失了。她一次又一次地擦着火柴，但一次又一次的.失败了。最后她终于把一大把火柴擦着了，看到了她最思念最疼爱她的奶奶。
第二天清晨，人们发现这个小女孩已经死了。可是，小女孩的嘴角却挂着微笑，因为她可以离开这个黑暗、痛苦的社会，在新年的钟声中，走向那个美丽幸福的地方去了……哎！我深深地叹了一口气。为什么当时的社会如此不平等呢？在资本主义社会中，劳动人民始终遭受迫害，他们为人民劳动，反而得不到任何好处。现在，人民当家作主了，靠自己的劳动换来财富，用自己的双手创造幸福，再也不需要当“地下囚”。看看现在的生活，再回头望望过去的生活，真是相隔十万八千里呀！我们吃宴席，而他们却吃白菜、萝卜；我们住高楼大厦，而他们却住露雨的茅屋；我们穿毛衣棉袄，而他们却穿补了又补的衣服……以前的社会平等吗？不！一点也不平等。劳动人民吃不饱穿不好，就连在大年夜里也吃不上好的，更何况在平时？而不劳动的人却大吃大喝。想着想着，我对当时的社会的那种不平等非常憎恨。为什么？为什么劳动人民的生活过得如此不好；为什么劳动人民要遭遇悲惨；为什么幸福的生活只能在他们的梦中出现……
现在已经二十一世纪了，虽然人民当家作主了，但不平等的现象依然存在。我呼吁，呼吁在二十一世纪中不要出现不平等的现象，让人人平等，让劳动人民幸福生活，让他们用双手换来汗水，用汗水换来财富，用财富换来幸福。我的心中有着一种说不出来的心情，我希望社会平等、人人平等。
读《卖火柴的小女孩》有感 篇13
在读完《卖火柴的小女孩》后，我的感触很深很深，心里面就好比堵住了一块无法移动的巨石，让你的每一次呼吸都带着清晰的痛楚。在那样一个黑暗罪恶的社会中，小女孩的命运是无法选择与避免的吗？或许吧！小女孩这样的惨死结局确实令人心痛，不过从另外一种角度——小女孩的角度来看，这样的结局可能是她最美好的结局了！这样子讲，有人会觉得我太残忍了。但是我这样想有错吗？起码她在离开这个冰冷无情的世界前她是幸福的。她用点燃的火柴去燃烧出她的梦想，得到了渴望的温饱与亲情。谁会说抛下一切与外婆在一起不是小女孩的梦想呢？
真想你可以在遥远的天国中一切安好，生活无忧。
亲爱的小女孩，你可知道我多想能有穿越时空的能力，回到那个寒冷的大年夜！替你买下所有的火柴，送你一双温暖的靴子，递给你一篮子食物，里面会有香甜可口的糯米粥和美味的'面包，热可可，给你套上大棉袄......这样，你就不会饿了，冷了吧？
我更希望你可以生活在这个先进的现代世界，这样你可以享受现代的文明，远离寒冷饥饿。
结合小女孩的童话故事，我们各自的感触自己清楚。但是这样的事不仅仅只在童话悲剧中啊，事实上也有啊，难道人们不知道吗？不是的，纵然现在依然会有很多孩子们在挨饿受冻，但是有很多热心人士在不断努力改变他们的生活条件，让更多的人们过的更好！
读《卖火柴的小女孩》有感 篇14
今天，我们学习了《卖火柴的小女孩》这篇文章，它主要讲了一个穷苦的小女孩，在又黑又冷的大年夜里没有卖掉手中的火柴，不敢回家，她坐在墙角里，擦燃了卖不掉的火柴，幻想了许多美好的东西。最后，她冻死在街头上。看完这篇文章，我深有感触，不禁融入沉思。
我觉得小女孩非常可怜，她连大年夜也要在街上卖火柴，可想而知她平时的日子是怎么过的。我看着看着，眼眶不禁湿润起来。我还想到了现实中的我，在生活中，我和弟弟就像“小公主”、“小皇帝”一样，饭来张口，衣来伸手。而且，在我们逛街的时候，看到许多喜欢的东西，爸爸和妈妈都会尽量满足我们的'要求。不用说什么吃不饱，穿不暖了。而小女孩呢，她不但没有吃的，还没有人爱，没有快乐，在现实中是多么痛苦，多么可怜啊！她连吃饱和穿暖都不能满足，你说她还会有学习的机会吗？而我们呢？却不认真读书，我们的学习环境多么好啊！可是每当测验时，你看一下成绩，是多么的差，多么的令老师失望！
看完小女孩的悲惨遭遇后，我们应该珍惜现在的生活，珍惜今日拥有的优越学习环境。想想小女孩的可怜，想想她的痛苦，更认真地学习，在毕业之际，用最好的成绩报答父母，报答老师。
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卖火柴的小女孩说课稿07-02
《卖火柴的小女孩》说课稿11-28
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