《爱的教育》读后感

时间:2023-11-13 12:31:11 读后感 我要投稿

《爱的教育》读后感[精选15篇]

  当看完一本著作后,相信你一定有很多值得分享的收获,需要写一篇读后感好好地作记录了。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?以下是小编帮大家整理的《爱的教育》读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。

《爱的教育》读后感[精选15篇]

《爱的教育》读后感1

  这本书讲述了老师对学生的爱,这让我非常感动:一位女老师病得很重,疾病一直在吞噬她的生命。如果她停课休息,好好治疗,她也可以治愈。但她爱孩子,离不开孩子,愿意和大家在一起,直到最后一天。这让我想起了我的老师们,他们也向我们倾注了无限的爱。比如我的语文老师陈老师,记得刚上三年级的时候,有一篇题为《秋天》的.作文,这里是南方。秋天的风景变化不明显,我们不知道怎么描述;陈老师仔细找到了秋天的图片,详细讲解了秋天的特点,引导我们观察,教我们如何描述,流畅地表达句子,写好作文。另一个例子是我的英语老师叶老师,在三年级,我们没有掌握学习英语的方法,所以班级英语成绩不理想;四年级,叶老师密切关注我们的英语成绩,他每天放学后呆在教室门口,让我们留下来背诵英语单词,练习英语口语,课堂懒惰的学生不礼貌地批评,学生说他非常“恨”,非常“凶猛”,正是这些“烦恼”和“凶猛”反映了对我们的“爱”。让我们找到合适的学习方法。这学期我的英语成绩有了很大的提高。

  这本书还描述了一个叫德罗西的人物,他的学习成绩很好,每次都是班上第一名,学习就像玩游戏一样简单,毫不费力。我羡慕他,希望每次都能在课堂上获得第一名,但我没有他强烈的记忆力,只是多读书,在课堂上认真听老师讲课,不明白,不,想要向老师请教,多动脑筋思考,也许我也能考上班级第一,我要以德罗西为榜样,努力前行!

  《爱的教育》这本书让我知道了很多我以前不理解的“爱”,通常看起来“理所当然”的东西实际上是爱的体现。我也想让“爱”展示,爱我的父母、老师、同学,爱我们的祖国,让生活充满爱。正如《爱的奉献》所唱:只要每个人都有一点爱,世界就会成为一个美丽的世界……

《爱的教育》读后感2

  “只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”每当我听到这支歌时,《爱的教育》这本书就会跳入我的脑海中。书的主人公叫安利柯,他是一个善于观察和体验“爱”的孩子。

  他是杂货铺老板的儿子,长得又高又瘦,他一直用秤来卖东西,而且算得很准确。安利柯认为盖若菲很像一个商人,所以很多时候,安利柯还总是会和盖若菲讨论:“如何成为一位出色的交易商人”这个话题,而盖若菲也是毫不吝啬跟安利柯分享挣钱方式。

  安利柯的同学却说,盖若菲有钱,却不帮助家人。回到家后,安利柯和父亲讲述了这件事。他的父亲也解释了想让他学会攒钱以及花钱做最有意义的事。这就让我想起我给我家的“小金豆”买香肠的事情了……

  每周一的时候,妈妈都会往我的`手表上发十块钱零用钱,我写完了作业,便会骑着自行车和同学把“小金豆”放在包里,去到马路对面的超市给它买香肠的事情。我们一人买一个香肠,又在超市里面买了狗狗可以吃的磨牙棒。从这种付出中,我体验到了爱的感染力!

  爱是一种,摸不着的东西,不过它就在我们身边,只要我们用心去感受并体验,它自然就会出现。爱的含义是各种各样的,如心疼、鼓励、点赞等……这些爱虽然方式不同,但起到的作用却是相同的。

  我对宠物的爱也是一种爱,对家人、同学、老师的关心,也是爱的一种。就是因为世界有了各种各样的爱,我们的生活才会充满挑战,奋勇争先。有了爱,就有了一切,它鼓舞和感染着我们:一路欢歌一路爱,奔向美好未来。

《爱的教育》读后感3

  “如果人人都献出一点爱,这个世界将会变得更加美好。”是啊,爱在我们之间无所不在:父母亲对你的爱;亲朋好友对你的关怀……可当我读了《爱的教育》后,对这句话又有了更深的了解。

  这一本书,每一个故事的环节都让我记忆犹新,一一列举出来,恐怕三天三夜也说不完,就让我说一说这本书里在这所有的故事中让我记忆最深的是一个名叫“栖身"的故事。它讲述的是小说的主人安利柯和他的姐姐无意中得知他们的爸爸妈妈最近没钱了,我本以为他们只会用要父母一些钱,没有想到他们竟然什么都不要了,衣服,零花钱,文具,日用品……能不要的不要,能少要少要。这还不够,他们尽量找出东西来换钱,给家长尽量减轻家庭负担。读到这,我心里便很不是滋味,同样是小学生,同样有着一颗爱父母的心,我为何就很少想过钱这个问题。现在的'孩子家家都有钱,可是却很少有想一想假设家里没钱了时怎么办,也许想也会想,可是也不会像他们一样这样的省吃俭用去得钱。我真佩服他们啊!这只是父母与孩子间美好的爱而已。还有很多故事是讲述朋友与师生间的爱和人与人之间的爱的故事。让我受益匪浅。

  读完这本书,我花费了很多时间,但是我却一点也不后悔,因为它使我懂得了许多道理,爱就像花蜜,蜜蜂不能缺少它,正如我们不能缺少爱一样。只要我们热爱生活,关爱他人,世界就将因为爱而变得更美好!也让我明白了,只要遇到事情,人人献出一点爱,就能把大事化小,小事化了,因为,爱能感化一切!

《爱的教育》读后感4

  最近,我阅读了一本名为《爱的教育》的书。这部书的作者从一个小学生的角度,以日记本的形式,讲述了一些小故事,通过这些小故事阐述了爱的意义。虽然我对爱的意义有些还不能理解,但我已被书中揭示出的什么是真正的爱所震撼。

  这本书采用日记的形式,讲述一个叫恩利科的意大利小男孩成长的故事,记录了他一年里在学校,家庭,社会中的`所见所闻,书中的每一个小故事都讲述了一种不同的'爱,字里行间洋溢着对祖国,父母,师长,朋友的真挚之爱。书中没有乏味的说教,也没有豪言壮语,更没有轰轰烈烈的英雄事迹。它所写的只是一些平凡而善良的人物:像卖炭人,小石匠,铁匠的儿子,少年鼓手,带病上课的教师……以及他们的平凡的日常生活,正是这些看似平凡的人物及故事,却体现出了感人肺腑的力量,让我们在爱中受到教育,让我觉得世间处处有真情。例如在《我们的老师》一文里,作者用朴素的语言描写了老师在回应学生问候时的神态,批评孩子时的语调等,给我们勾勒出一个慈祥、亲切中不失威严的好老师形象,描绘的师生之间的爱是那样的亲切,自然。《伦巴底的小哨兵》是一则老师在课堂上宣读的故事,故事讲述了一位流浪的小男孩给一支骑兵小队当哨兵,为了看清楚敌军的情况,他不顾危险,勇敢地爬上树梢,最后为祖国献出了自己的生命。故事宣扬了普通的人对祖国的热爱之心,从故事中,我感受到了勇敢和忠诚,感受到了拳拳的赤子之心,抒发了对祖国崇高伟大的爱。

  读完这本书后,引发了我对爱的一些思考。爱是一种感受,是一种信仰,是一种追求,是……虽然无法用准确的文字形容爱的定义,但是我知道,作为一名小学生,我应该努力做到爱祖国,爱社会,爱学校,爱父母,爱老师,爱同学,爱社会上一切需要爱护的人,这才是真正的爱,这才是爱的真谛!

  “只要人人都献出一点爱世界将变成美好的人间!”拥有爱的人,付出爱的心,人生必定是充实而无憾的。

《爱的教育》读后感5

  当我捧着《爱的教育》时,头脑里便在想:什么是爱?这个我们常说的字眼里到底包含了什么?带着这个思考,我轻轻地打开它。

  当读到“小抄写匠朱利奥半夜起来帮爸爸抄写签条,因此成绩下降,爸爸百般责备他,训斥他,对他越来越冷淡,甚至不愿搭理他。可他想到能替爸爸减轻负担,忍着委屈,坚持着,坚持着,直到……”这部分内容时,我的视线模糊了。我不由得想起了……

  我的爸爸工作很忙,每天有很多事情,无暇顾及家里。妈妈的身体也不好,可还要承担着家里所有的家务。有一天晚上,妈妈在做事,我知道妈妈因身体原因常常需要泡脚。抬头望了望钟,已8点多了。我想:要是等妈妈忙完了再烧水,就太晚了,我已经十岁了,是个小小男子汉了,要学会照顾家人。心动不如行动,我立刻在电水壶里放好水,插上电。不一会儿,水烧开了,我想把水冲到水瓶里。刚把手伸过去,又缩了回来,水那么烫,烫疼了怎么办?烫伤了怎么办?一连串问号从我头脑里闪过。这时我仿佛看见了妈妈惊喜的表情。于是,我毅然决然地提起了水壶。妈妈忙完了,正准备烧水,一拎水瓶,妈妈笑了,那浅浅的一笑,让我鼻子一酸。那一刻,我忽然觉得:我长大了,可以帮爸爸妈妈做事了,我的举手之劳能给妈妈带来一份甜美的幸福,这是多么美好啊!

  我知道和小朱利奥相比,我所做的是微不足道的,就如百花园中一片小小的花瓣。但是我想:我和朱利奥是有相通之处的,我们都明白身为家庭中的一员,有义务去爱家、爱爸爸、爱妈妈,为家庭做一些力所能及的.小事,比如,扫地啦、洗碗啊……为家庭承担一份小小的责任。

  合上这本书。我静静地想着:爱是什么?可能不会有明确的答案,但我知道,爱,像空气,每天在我们的身边,伴我们左右。只要我们用心去体会,用手去创造,生活中定会处处弥漫着爱的芳香。

《爱的教育》读后感6

  当我拿起这本书是,它就让我沉浸在思考之中,在这让人猜不透的世界里,到底什么是爱。我习惯地翻开了书,带着这个问题,和故事的主人公一起去寻找答案。

  《爱的教育》这部书里,处处洋溢着爱,它主要介绍了一个意大利小孩安利柯在一个学期里写的日记,里面包含了师生之间的爱,同学之间的爱等等,让人读完这本书后,仿佛置身在爱的怀抱里

  读完这本书后,我才明白,我就像空气,每天都在我们的身边,我们却看不见它,所以经常被我们忽略,但是,在生活中我们不能没有它。爱很伟大,因为它不仅仅只是一个人的,是属于每一个人的,书里有很多篇有关于爱的故事,我印象最深,最感动的是《费兰迪的母亲》这一篇,主要讲述了费兰迪的母亲带着3天前被学校开除的儿子来到了学校,为了让儿子继续在校园里学习,她跪在了地上,经过无数次的请求,校长终于答应了。这是多么令人感动的一幕啊,而费兰迪却在一旁笑自己的母亲,没想到,他居然还不知错,但是同学们看在他母亲的份上,给了他最后一次机会,费兰迪却一直在笑。读到这里,我恨不得给他一拳,解解气。读完后,我深深的.体会到了伟大的母爱,费兰迪却不知道珍惜,以后肯定会后悔。

  其实爱无处不在,我们一出生就在爱的海洋里。被家人疼爱着,长大了又有老师、同学的爱,我们从没离开过爱,爱也可以改变一个人的一生。是爱,让我们体会到了人和人之间的关心和关怀;是爱,陪伴我们共度一生,从今天开始,让我们去爱别人,和别人一起分享爱吧!

《爱的教育》读后感7

  读完《爱的教育》这本书,我受到了很大的启示,在读这本书的时候,每一个故事都令我回味无穷,就像亲眼所见到一样。在一行行的文字中,蕴含着作者的感情,用一句句有趣的言语把每个故事描绘的惟妙惟肖,让读者仿佛身临其境。

  其中,我记忆最深的是泼来可西以优异的成绩感化了他经常喝酒的爸爸。他的爸爸经常喝酒,而且,每次喝酒回到家里都会打他,可是,即使是这样,泼来可西也从不抱怨,从不怨恨他的爸爸。如果是我,我一定会这样想:为什么我有一个这样的爸爸啊,我什么不能像别的孩子一样得到父爱呢?这对我太不公平了。泼来可西能这样一次一次的原谅他的爸爸,是什么原因呢?我认为是他对父亲的爱,这种爱是无私的,是伟大的,是单纯的。我们呢?我们都做了些什么?

  每次回家以后,嫌妈妈做的.饭不好吃,把玩一推就不吃了,你可知道,妈妈做饭多不容易;在你只顾得玩游戏时,父母叮嘱你要学习,你不但不听,还反冲他们发火……

  这样的事常在我们生活中发生,而我,也有过这样的情况:嫌父母唠叨、嫌他们做得不够周全。但是,和泼来可西比起来,我们多幸福啊!不用以优异的成绩来换取父母的疼爱。

  我们要学着理解父母,当父母教育我们的时候,我们照做,他们就不老到了吗;如果让我们自己来做饭、来管理一切事物,我们不可能像父母做的那么细致。

  关心父母,孝敬父母,是每一个孩子的义务的责任。多和父母交流交流,让他们知道我们的学习生活,这样他们才会放心。多问候一下父母,让他们觉得我的孩子长大了,会关心别人了,这就是他们的最大安慰。

《爱的教育》读后感8

  《爱的教育》是一位叫亚米契斯 安利柯写的。通过读《爱的教育》,我懂了看一样东西或写一样东西要从不同的角度去看,就像安利柯的父亲说的。我也懂了其实生活中有很多事情都可以用来写一篇文章。在《爱的教育》这本书中,最让我我感动的就是一篇叫《 非鲁其奥的血》。非鲁其奥为了救他外祖母,被强盗用刀刺中了心窝。每当我读完这个百看不厌的故事时,我的眼泪都差点从眼睛里面流出来。我很佩服这位13岁的小英雄,他虽然被杀死了,但是他美好的心灵却永远活在我心里。我知道他从来就没有考虑过自己的危险,我要向他学习。安利柯把每一个人的语言和动作都描写的很细,而且写得都是他身边的事。

  写的最多的就是他们班上同学和老师的事情,读了这一类的故事,我仿佛到他们班读过书,也好像对老师和同学都很了解。还有一篇文章是说一个百折不挠的小男孩马尔科听到自己母亲的不幸,就自己一个人开始找母亲。找了几天几夜,终于找到了。在他找母亲的时候,衣服都是泥土,脚被磨出了血,但他不会放弃,他还是坚持在找母亲,他这种百折不挠的`精神值得我们学习,通过读这篇故事,我也知道做事不能半途而废。安利柯的班级里有一个叫卡罗纳的孩子的母亲在这个学期末的时候病故,安利柯也把这件事写成了一篇文章,这篇文章也教了我怎样安慰人,并且把失去母亲的卡罗纳的一举一动和表情都写得很精细。如果让我写一本书,我会模仿《爱的教育》的样式来写,我也会比《爱的教育》写得更吸引人、更让人感动。

《爱的教育》读后感9

  《爱的教育》读后感 爱是人类最伟大的情感,是所有高尚品质和美好道德的核心。冰心曾经说过:“有了爱就有了一切。”是呀,如果一个世界没有了爱,将会成什么样子呢?残酷、冰冷、无情,简直让人不敢再想下去。再假如这个世界充满了爱,那么,这个缤纷的世界将同时拥有友情、亲情、社会关怀等比金钱更重要的一切东西。

  意大利作家——艾德蒙多·德·亚米契斯,就用《爱的教育》中的一个个动人的故事告诉了我们:“爱,可以战胜一切困难!”如:《狂欢节的最后一天》。它写了一件令人深思、泪流满面的故事:“在热闹的大街上,一对母女在走散了,一位位好心人帮助小女孩找妈妈。最后,经过一段时间的寻找,她们母女终于相聚了。”想想平时,我不禁低下了头:“每次我走在大街上,总是看见一些流浪的乞丐。可是,我从来没有正眼看过他们,也从来没有给过他们一分钱。还有,当我看见与亲人走散的小孩时,我甚至没有产生一丝的同情心,便与他擦肩而过。”瞧瞧自己的行为,再看看书中那些人的举动,我能不感到惭愧吗?唉!

  在不知不觉中,我品尝完了《爱的教育》这个“五味瓶”。

  当我品尝到“酸”的时候,鼻子一酸,“金豆豆”、“银豆豆”哗啦哗啦地掉;当我嘴巴里嚼着“甜”时,心里乐滋滋的,高兴得简直可以说是一晚上睡不着……生活中的“五味瓶”也一个样,不可能只让你尝到“甜”,而让其他人专门去尝“酸”、“苦”、“辣”、“麻”。但是,命运有一大半是在自已手上的。你如果去帮助困难的人,你和他(她)都会尝到一块香甜的“巧克力”,而上天不却能命令你去做。

  《爱的教育》,作者在书中却创造了一个梦想中的.爱心世界。而全世界人要共同创造的,将会是一个充满团结、友好、和平的世界,一个在现实中的爱心世界!让我们在爱的关怀中成长,并且把一些并怀送给需要帮助的人!这样的话,我们的世界会变得更加美好!

《爱的教育》读后感10

  我最喜欢的一本书是《爱的教育》。这本书是通过一个小学生记日记的形式,记叙了一个小学生的所见所闻,反应了社会各个阶层的状况,以高尚的爱心情感联系在一起,组成了一幅幅生动的人生画卷,带给我们爱与美的享受。这本书没有任何虚伪的说教,没有骗人的宗教式宣传也没有任何豪言壮语它是通过对生活朴实的描写,使人感受到人类多么需要相互关心、相互理解、相互帮助。

  在许多故事中,我最喜欢的是《爸爸的陪护人》。三月里的一天早晨,一个少年从五十里外的乡村步行到了医院。他是去看望自己病重的父亲,当他走到病房时吓了一跳。病人们一个个脸色苍白而憔悴,有的半闭着眼睛,像死人一样躺在那,还有的两眼直盯着天花板,注目凝视着,那样子十分恐怖。还有的像孩子一样在哭泣,或者发出痛苦的呻吟。护士把少年带到他父亲身边,少年望着父亲哭了一阵。这时病人突然望了望少年,似乎想说些什么却没有开口。少年着急万分生怕父亲出了什么事所以便在父亲身边陪伴。三天过去了,父亲有了一丝好转,但是好景不长,第六天过去了,病情又开始恶化,医生失望的对少年说:“您父亲快不行了。”少年听后失声痛哭了起来,正在这时一个手提包袱的.人走到了少年身边,这人正是少年的父亲。原来,少年的父亲只是小感冒而已,护士和少年都弄错了躺在病床上的并不是少年的父亲。“兮兮洛,我们回家吧。”兮兮洛望了望病人。“不,我要守护这个病人到最后一刻。”兮兮洛坚定的说。当兮兮洛陪完这个病人最后一天时这个病人不幸去世了......

  我读完后深有感触,一个少年竟然能为别人处处着想即使那病人不是他父亲,但是他还是守护了病人七天七夜没有怨言,我们应该向他学习。

《爱的教育》读后感11

  寒冷的冬日,静静地坐在桌旁,翻开这本《爱的教育》,便能够感受到那温暖平和的气息在我们的身边蔓延开来,它散发着浓浓的爱意,带我们走进这一个个简单明朗的故事。

  这本书,是以一个小学生的名义,运用日记的形式所记录下的一百篇感动人心的故事。而这所有的故事都那么平凡,其中没有任何对爱和感恩平铺直述的赞扬和扣人心弦的故事,可是我却被它所吸引,因为这本书可以带给人们寒冬中的一丝暖流,让大家跟着一个心中盛满爱的孩子,去感悟身边的爱,所有的读者都可以拥有一种简单明亮的心情,去听这个孩子的故事,听这个孩子对生活的热爱。

  主人公安利柯只是一个年幼的孩子,但是他却可以从一件小事中,甚至是一个眼神中,感悟到身边的爱。即使有时候,他会因为受到生活上的挫折而失去勇气,但是,他那颗能够敏锐地洞察爱,发现爱的心,又会燃起他对生活的渴望。短短的.一个学期,看似平淡的每一天,在安利柯的眼里,在他的叙述下,充满着美好、圣洁以及深深浅浅的感悟。安利柯仅仅是一个小孩子,却具有着一份连我们大人也无法超越的对生命的赞美和热爱。安利柯和他的伙伴们,也许就是怀着那感悟爱的心情,去面对所有的日子,用他们的每一天去追寻,真正的不顺心,真正的平凡,不过是借口罢了。

  等待着我们的,是无数个崭新的一天,点点滴滴中都包含着爱的情愫,用最真诚的态度去感悟你身边的爱,用最炙热的心情去感悟你身边的爱,其实一切都不会平凡。相信,我们都会拥有像安利柯那样快乐的生活,会像他一样,期待着每一个新的早晨!

《爱的教育》读后感12

  前两天,我看了《爱的教育》这本书,书中一个个爱的小故事深深吸引了我,使我受益匪浅。《爱的教育》这本书是意大利作家亚米契斯以四年级学生安利柯的眼光通过日记的形式完成的一部爱的作品,书中介绍了无数种爱,有父母之爱、同学之爱、师生之爱等等。虽然每一种爱都不是惊天动地的,但却是感人肺腑的。

  整部小说以一个小学生的眼光审视着身边的美与丑,恶与善,完全在用爱去感受生活中的点点滴滴。《爱的教育》这本书告诉我们:想要成为一个有勇气、充满活力、正直的人,首先得对世间、对事物充满爱,真心诚意为他人着想。俗话说的好,爱是一种无限的力量。它可以驱使你的动力,让你成为对世间有用的人。

  在我们身边,也发生过许许多多的小故事,这些微不足道的故事在不断唤醒人们,在不断教育人们,在不断感动人们。就拿5.12四川汶川大地震来说吧!那些奋勇抗战的官兵们救了多少条无辜而宝贵的生命!每当官兵们发现地里有受难的同胞时,它们就会不断地鼓励受难的同胞,用爱的力量让受难的同胞们坚持,从而获救.这种爱就像一根隐线,拉扯着同胞,鼓舞着同胞,感动着同胞,挽救着同胞.后来,这种爱也成了千百万人学习的榜样。

  在日常生活中,也有些人因为过分地爱导致了极为悲惨的后果.如太多的腻爱,不正义的爱……所以我们在学习爱的同时,还要注意分别善与恶,做一个正直的人。《爱的教育》这本书中的罗伯蒂就是一个舍己为人的好学生,他为了救即将被车撞的.一年级的小学生,脚不幸被三轮车车胎轧到,可当他醒来时的第一句话就是问那一个一年级的小学生的情况.瞧,多么可贵的爱啊!同学们,让我们一起学习《爱的教育》这本书中的所有主人公,充当一个充满爱心的小使者,为社会做出无私的贡献。

《爱的教育》读后感13

  久闻《爱的教育》大名,我却一直没有去翻阅它,趁着暑假拿出来好好看一遍。这是意大利一位知名作家的作品,适合家长、孩子和教育行业的人看。

  书中以四年级学生安利柯的视觉写,是日记本形式,语言浅白容易懂,《爱的教育》写了安利柯四年级的人生轨迹,既写了师生之情,同学之情,还写了父母对小孩的教育,以及家国之情,这些都充满着浓浓的爱。

  书中首先介绍安利柯告别三年级来到四年级,介绍了众多同学,有卡隆、小石匠、可西洛、琵比斯、耐利……这虽然是一部外国文学作品,但是人名却不难记。每一个人物都有不同的故事,每一个人物的性格鲜明。如助人为乐的卡隆,卡隆是留级生,身材高大,却常常路见不平,拔刀相助。耐利驼背,同学们嘲笑甚至捉弄他,卡隆看到了,帮耐利教训了那群学生,从此再也没有人敢嘲笑耐利。也因此,先生让卡隆和耐利做同桌,当耐利的文具掉在地上,卡隆立马就帮他叫起来,卡隆真是一个细心又热情的小伙子。

  爱学习、品格高尚的可西洛和爱嫉妒的华梯尼形成鲜明的对比,在我们的身边,也不乏有这样的同学。尽管华梯尼总是处处针对可西洛,可是当华梯尼受到同学的欺负,同学们在纸上写上“毒蛇”暗指华梯尼,可西洛看到了把纸条撕掉了。华梯尼认识到了自己的错误,也不再针对可西洛了。这就是同学们之间的爱。

  新学期班里来了一个新同学,先生让第一名的同学上来讲台对新同学致欢迎辞,新同学落座后,同学纷纷送小礼物给新同学。向来不重视仪式感的.我,看到这一幕,我很感动。新同学感受到了同学们的热情,而同学们也尽自己的能力展示自己对新同学的欢迎,彼此充满了爱。

  周末的时候,主人公安柯利会邀请同学到家里来玩,也会送小礼物给同学。当有同学生病了,他们也会去看望……

  看完这本书,我被他们的同学情感动着。同学情是人世间最单纯、最宝贵的情怀。

《爱的教育》读后感14

  我很喜欢《爱的教育》这本书。不知道是第几次了,我再读一次《父亲的话在马路上》的故事,跟去年读这本书的感想比较,又有了新的感想。我是不是又进步了?

  这个故事是说爸爸看到安利柯走在马路上不小心撞到了一个夫人,就教育孩他走在马路上要当心,就是在马路上每个人也有自己的一份责任,要有教养。在街上走路时不小心碰到别人,一定要说声“对不起”;碰到医院的担架时,要停止说笑,担架上躺着的是病重的人或去世的人;对残疾人不要另眼看待,他们是不幸的人;在街道上发现未熄灭的烟头,要把它踩灭;路上有人向你问路,要热情、礼貌地告诉他。这位爸爸说:虽然这都是一些鸡毛蒜皮的`小事情,但是一个国家的国民素质如何,是最容易从他们在大街上的行为举止看出来的。我想起来我还读过一篇文章《无声的尊重》,是讲一位盲人牵着他的导盲犬乘公交车,车上有不少人了,但是看到这位盲人和导盲犬上车后,所有的乘客都站起来自动向车厢后面集中,为了让盲人方便坐任何一个座位。没有人说多少话,但是这个车厢充满了对这位盲人的尊重和爱护,让他感受到了周围人的善良和对他的爱护,感受到了一种无声的尊重和爱。这篇文章感动了我。

  安利柯的爸爸还告诉他:“当你遇到排成两列走在马路上的孤儿院小孩时,要心怀敬意。不论见到的这些孩子是忙人、驼背、聋哑人、或是弃儿,你要在心里想着,此刻在你眼前走过的,不是别的什么,而是人世间的不幸和慈善。”爸爸也告诉安利柯一个道理:马路是值得我们重视的,国民的素养可以从走在马路上的形形色色的人的举止中看出来。

  我是不是能做到这些呢?我会努力做一个高素质有教养的人。

《爱的教育》读后感15

  《爱的教育》是一本著名的读物,一直放在学生读物的首位。当然,这是有原因的,他向我们展示了积极向上的不同的爱。

  这些不同的爱,也都是通过主人公安利坷自己与周围的人发生的事情表达出来的。

  对父母的爱,最具代表性的便是泼列科西。他的父亲从不管他,还整日酗酒,虐待泼列科西,可是泼列科西从未恨过父亲,而是一如既往的爱着父亲,照顾父亲。在他的眼里,父亲的拥抱,父亲的温暖比奖牌更重要。

  对朋友的爱,当然少不了卡隆。卡隆长的高大,力气也大,有一颗善良的心,别人对他开玩笑,他也不生气,但只要有人对他说谎,他便要火冒三丈,和那个人拼命。他非常讲义气,绝不对学校里的“恶势力”低头,绝不允许这些“恶势力”欺负弱小的.同学。当一位二年级的同学丢了买练习本的钱,在街道大哭时,卡隆便毫不犹豫地把自己的零花钱给了那个同学,尽管自己家也不那么富有,甚至偏穷。

  对老师的爱,这非安利坷的父亲莫属。当安利坷对老师产生不满,并说着老师坏话时,父亲便以写信的方式,告诉安利坷自己的错误,而不是用打骂的方式。从中也突出了安利坷父亲对安利坷深深的爱。

  当然,这本书中不单单只有这些爱,还有很多隐藏着的爱去发现。他们虽然不同,但都是积极向上的。其中,我最佩服的便是卡隆。他对朋友,对弱者的关爱与帮助,突出了他身上人们少有的正义,乐观和绝不向“恶势力”低头的高贵品质。他的这些精神品质都值得我们学习,值得我们思考,同时也与我们的生活息息相关。最重要的,还是他对学习的态度,他的数学之所以学的好,便是他学习态度的端正和上课的认真,这正是我们所有人必须学习的。

  《爱的教育》将我们生活中的爱展现的十分透彻,同时也向我们展现了生活的美好。

【《爱的教育》读后感】相关文章:

爱的教育教学反思10-15

《爱的教育》的读后感06-09

《爱的教育》读后感06-08

《爱的教育》的读后感04-16

爱的教育读后感08-28

《爱的教育》读后感08-29

读后感《爱的教育》11-05

《爱的教育》的读后感05-01

爱的教育的读后感09-24

爱的教育读后感08-26