《雪》的读后感
当看完一本著作后，想必你有不少可以分享的东西，需要回过头来写一写读后感了。那么你真的会写读后感吗？下面是小编帮大家整理的《雪》的读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
《雪》的读后感1
冬天到了，天气变冷了。一场大雪过后，兔妈妈要去外面找萝卜。小兔也非常想去，就对妈妈说：“妈妈我也想和你一起去，我一个人在家害怕。”兔妈妈说：“外面太冷了，你不能去，要不然我们一起堆个雪人吧，有雪人陪你你就不怕了。”小兔说：“好呀，好呀！”兔妈妈就和小兔一起堆了一个漂亮的雪人。
兔妈妈走后，小兔和雪孩子玩得非常开心。小兔玩累了，就想回家睡觉了，可是家里有些冷，小兔就给火里添了一些柴，屋子马上就变得暖和了，小兔满意的睡觉去了。火烧得越来越旺，烧到了旁边的柴堆，又烧着了屋里的.家具，可是小兔睡的很香，一点也不知道自己家的房子着火了。
雪孩子看见小兔的家里着火了，就大声的叫小兔，可是小兔睡得很香，它根本没听见。这下雪孩子急了，自己冲进去救小兔，小兔得救了，但是雪孩子却容化了。
兔妈妈回来了，它看到房子被火烧了吓坏了。赶快叫醒小兔，小兔醒来看见雪孩子容化了，心里难过极了。妈妈安慰她说：“雪孩子没有离开我们，它只是变成水蒸汽飘到天上，变成了一朵白云，一朵很美很美的白云。”
《雪》的读后感2
《雪之韵》这篇文章生动优美，我读完不禁被它深深吸引了。
文章开头直截地当把雪比作天使，纪发了作者对雪的喜爱之情。接着又用比喻，拟人的方法托雪的高贵优雅。最后赞美雪是人间的春神。当我读到“善良，美丽，纯洁在这里得到升华’这一句时，眼前似乎浮现出雪飘落下来的情景，是那么真实，那么纯美。
雪的确给人们带来很大的幸福和欢乐。它的降临，使高山，大地，江河无不傾倒在它的脚下。它美丽，给大树换上新的一年。它欢乐，让新年变的喜气洋洋。雪，是那么柔美，招人喜欢。
在小朋友心中，雪花是用金钱买不到的圣诞礼物，它们走过的地方总是留下一串开心的足迹。我也爱雪，小时候在下雪的天气里，总爱拿着铲子一下一下的`铲雪，直到小桶装不下为止。我把雪搬回家，趁着还没融化赶紧堆起雪娃娃，常常把家里弄的到处都是雪迹。妈妈会皱着眉头问我：“为什么不到空地上堆雪人呢？”我总是天真的回答：“我害怕风儿吹，雪娃娃冷。”
雪就是这样，我爱它的纯洁美丽，更爱它给我带来的欢乐和美好的童年。
《雪》的读后感3
故事主要讲述一个作家哈里去非洲狩猎，途中汽车抛锚，皮肤被刺划破，染上坏疽病。他和他的情人在等待一架飞机来把他送到医院治疗，最终死去的故事。
《乞力马扎罗的雪》是海明威最直接描写死亡，以生与死为主题的作品。其中哈里作为主人公，在病重将死之际半昏迷半清醒的状态下回顾了自己一生中脑海中还存有的一些记忆，而这些都笼罩在死亡的阴影下，尤其是战争带给哈里的`巨大创伤，对死亡他由原先的恐惧，暴躁到愤怒，厌倦最后是坦然的接受了。同时在这些记忆片段中还有着哈里对自己以前人生的一个不算总结的总结：大部分是对自己过着纸醉金迷，不思进取的庸庸碌碌的生活，蹉跎岁月，浪费自己的才华的无尽的后悔和感叹中，在自己人生那一刻的冥想中，他梦见自己的灵魂攀上了乞力马扎罗山的顶端，肉体虽然死去，灵魂却得以提升。就小说内涵而言，这是一篇讨论“死亡”的作品，表现出作者客观对待死亡的态度和对死亡由恐惧到平静的心理历程。
《雪》的读后感4
今天的天气跟昨天比起来，让人觉得有些寒冷，然而我……再刚刚看完《七夜雪》后，余家觉得寒意刺骨
在看完书的那一瞬间，好像周围的'一切都定格在那一刻，而我，仿佛对整个事件失去信任，仿佛对未来充满失望，什么都不愿去想，不愿去做。老师叫我，全然不知，只是那么呆呆的坐在那里，看着绿色的黑板出神。当下课的铃声响起时，曾经被这个声音激动过无数次，也在此刻愕然哑火。
《七夜雪》听上去，便让人觉得有些凄冷，因此，在看完后，我就抑制不住的哭了。书确实一般，只看了一遍，就看出很多问题，还穿帮不少。可能是因为自己太不够坚强了。直到现在我还清楚的记得，躲在小屋里，听着《黑色幽默》或《世界末日》咄咄哭泣的小齐轩，那个都已经是初中生齐轩，还在因为胳膊不小心碰到了桌角而哭泣，哈哈，现在想起来真TMD娘们，不像个男人。所以，从高中起，我就变了很多，亦坚强了很多。
其实爱哭也不是什么错，只是从高中起就很讨厌他，有时，还是因为一首歌、一部电影、一句贴心的问候而感动到哭，当然是在私底下啦！
《雪》的读后感5
假期，我在家里读了曹文轩写的一本书《一树雪柿子》。其中我最喜欢一个小故事是“天黑了”。
主要写的是在贫苦年代里的'38个小孩子。有一天，一个叫树鱼的小孩饿的不行了，就去山上找食物。突然，摔倒了，滚到山下。这时他抬头一看，发现一颗柿子树。柿子上积满白雪，亮晶晶的闪闪发光。树鱼心里像装满蜜糖一样高兴，于是就叫上伙伴一起分享。他们并没有想吃柿子，只是望着柿子树，柿子树照亮他们的心，给他们希望。他们发誓谁也不能偷吃柿子，必须留在最困难的时候才能吃。一天，丘石饿的晕倒了，他妈妈准备带他去外地乞讨。树鱼知道了，急忙叫伙伴们一起摘一个柿子送给丘石。丘石躺在平板车上，手里捧着柿子，十分感动，不禁的流出泪水。
通过这个故事，我明白了友谊十分可贵，它是无价的。还懂得我们要珍惜现在的幸福生活，一定要好好学习，让祖国变得更加的繁荣、富强。
《雪》的读后感6
一天早上，小兔的妈妈要出去拔萝卜，她让小兔待在家里，小兔拉着妈妈也要跟出去，兔妈妈就和小兔一起堆了个雪人，让雪人陪着小兔玩。妈妈就出去找萝卜了。
小兔和雪人玩累了回屋睡觉了，雪人一下子变活了，变成了可爱的雪孩子。它在树林里滑着雪到处玩，看见小鸟冷得发抖，就把帽子给小鸟当窝……
当它回到小兔家，突然发现小兔家着火了，可是小兔还在房子里睡得香呢。雪孩子使劲地敲窗户，小兔根本听不见，它准备冲进房子里，可是刚进门就被热浪推了出来。眼看火越烧越大，雪孩子咬着牙冒着大火冲进屋里，抱着小兔跑了出来。小兔得救了，可是雪孩子却化成了一滩水，只留下了两只黑色的眼睛。小兔醒来后看到这些，她伤心地哭了。
太阳出来了，地上的.清水渐渐地变成了一丝丝的水汽，向天上飘去，在空中变成了雪孩子的样子，兔妈妈对小兔说：“明年冬天雪孩子就会回来了”。
《雪》的读后感7
川端康成就是凭借这两部小说获得诺贝尔奖。
我是怀着好奇的心，看看这小说写得有多么的好。不过还好，没有引发我的极度的反感，比较顺溜地读下去的。
读了之后，感觉很平平，怎么就获诺贝尔奖了呢？
写得都是一个大男人和两个小女人的故事。故事情节的安排也没什么特别之处。无非是你爱我来我却爱她。
写得精彩的部分应该是当时日本社会的一些风俗习惯及社会底层人物的现实生活。我觉着跟中国的习惯有很多相似的地方，我一边看一边觉着日本应该是中国的一部分，它咋就一下子变成鬼子向他的母亲施以爪牙和狰狞了呢？
忽然觉着这样的文章可获诺奖，那么我国的文学大家们那是个个都该获诺奖的。
估计评委们根本无法欣赏中国文字之美，而中国的文字翻译成外文更失去了一半的感情色彩的原因吧。
哎，无知人说狂话，是可以原谅的`，不过反应的是我的真实想法。
我想真实的东西一般情况下总是美的。
今年的诺奖又评出来了。被白俄的一位女记者作家拿去了。
村上春树又白忙活了不是？
《雪》的读后感8
今天，我兴高采烈地拿着新买的书，津津有味地读起来。
《三月雪》主要描写了抗日战争时期革命者刘云和周浩进行的敌后斗争，以及刘云的女儿小娟是如何在妈妈牺牲后成长为一个勇敢坚强的小革命者的。《海滨的孩子》主要写了小男孩二锁来到黄海边的姥姥家，与大虎哥一起，在海边钓鱼、挖蛤，度过了一段愉快而又难忘的时光。《啊！少年》主要以抗日战争时期的哈尔滨的背景，描绘了电气行学徒高昆良怎样从一个莽撞、无知、对前途深感茫然没有方向的少年，成长为一个成熟的`革命战士的历程。
我想，战争年代的人们，不顾自私自利，以大局为重的精神，才能换来现在美好的生活。我们应该学习这种精神，为明日更加繁荣的祖国做出贡献。我一定好好学习，不辜负那些革命先烈的期望。
《雪》的读后感9
在一个寒冷的冬天，兔宝宝和兔妈妈在家里一起吃饭后，兔妈妈要出去给兔宝宝找一个大萝卜，小兔子非要给妈妈一起去。兔妈妈说：”外面现在很冷，你不要去了，就留在家里烤烤火“。兔妈妈给兔宝宝堆了一个雪人，这样子小兔子就不会感到寂寞。之后，兔妈妈就离开了家。
妈妈离开后，小兔子就跟雪人跳起了冰上舞蹈。一会儿，小兔有点累了，就回房间休息。只留下雪孩子一个人在跳舞。
雪孩子看见一个小松鼠从树上掉了下来，就赶快拿帽子接住了他，并把他送回了树上。雪孩子看见小兔家着火了，立即跑了过去。她鼓足勇气冲了进去，把小兔抱了出来。由于温度过高，雪孩子融化了，变成了一堆水。
小鸟给兔妈妈捎话说：家里着火了。兔妈妈跑回家后，看见小兔子平安无事，正坐在地上东张西望。小兔子看到妈妈后问道：”雪孩子呢？“兔妈妈说：你就坐在雪孩子的'身上。她为了救你，融化成水。
《雪》的读后感10
这个寒假我读了一本书叫《睡蟒边的雪兔》是沈石溪写的，这本书的故事有很多，我就给你们讲两个听听。
先讲一个“北极熊飘哲的母爱”这个故事讲得是一位名叫“珍宝”的母熊，产下第二个小熊仔“亮晶晶”工作人员为了不在让珍宝以血代乳，所以郭大嫂就用人工喂奶来喂养亮晶晶。导致珍宝不认它这个孩子了，最后亮晶晶掉进水里珍宝也不去救，亮晶晶被淹死了。这件事告诉我们母爱是伟大的，但是如果刚出生的小动物被那去人工饲养都会被母亲抛弃的，就算在生死关头也不去救它的'。
最后讲一个“犀牛和犀牛鸟”，这个故事讲的是圆通动物园有一对黑犀牛整天闷闷不乐每天只有吃完饭才有点精神我们问了专家，专家说：“只要有犀牛鸟便可”我们买了三十多只犀牛鸟，我们怕它们飞走了，特意请教专家，专家又说：“只要那一对犀牛还活着那犀牛鸟就不会跑”犀牛看见了犀牛鸟就特别的高兴，因为犀牛鸟能帮犀牛赶走犀牛身上的害虫，所以犀牛和犀牛鸟是分不开的。这个故事告诉我们有些生物是分不开的，列入：犀牛和犀牛鸟······它们就是分不开的，任何一样生物失去了，整个自然界都会不行的，请大家爱护大自然吧！
《雪》的读后感11
雪，下个不停，一连下了好几天。有一天，天晴了，兔妈妈要出去办事，就给小白兔堆了一个雪孩子，小白兔给雪孩子跳舞，给雪孩子唱歌听。玩累了小白兔要睡午觉了，屋子里很冷，小白兔就烧了火。
火越烧越旺，家着火了，可是小白兔正在酣睡，什么也不知道，这时候雪孩子发现小白兔家着火了，就冲进小白兔家里去，冒着呛人的烟，烫人的火，找呀，找呀，在火里终于找到了小白兔，雪孩子用全身的力气把小白兔抱在臂弯里，冲出了屋子。
小白兔脱险了，可是雪孩子却昏倒在地，融化成了一汪水。树林里的小猴子、小刺猬、小松鼠，都赶来救火。不一会儿，火就扑灭了。兔妈妈回来感谢大家，是谁救了小白兔？是雪孩子。可是雪孩子变成了一朵美丽的'白云，飞到天空里去了。
雪孩子的故事让我感动，雪孩子非常勇敢，他敢冲进大火去救小白兔，舍己救人，救出了小白兔，雪孩子的心灵很美，所以雪孩子最后才能变成一朵美丽的白云，我要向他学习，做个互相帮助、助人为乐的人。
《雪》的读后感12
上节晚自习，我把川端的《雪国》看完了。现在想写读后感，可是又不知道怎么写。
对《雪国》中的细节描写和环境描写挺佩服的，而且对《雪国》这篇大约5万多字的小说的构思也挺佩服的。故事围绕岛村(男主人公)，驹子(女主人公)，还有叶子(副女主人公)之间的感情关系展开，故事主要发生在大山中的温泉村，那里有纯净的雪，火红的'枫叶，温柔美丽多愁善感对爱情充满向往和执著追求的艺妓——驹子。
小说开头以稻村和叶子说起，结尾又以叶子的死结书。虽然叶子不是整个小说的女主角，但却也是男主角——岛村倾慕的女子，尽管驹子也是他深爱的和同样深爱他的女人。
小说的整个格调是一种纯洁的颜色，有点冷，可能和作者描述的雪国世界有关巴。
写得不错，不愧是亚洲第2位获得诺贝尔文学奖的川端笔下的。
读后感写成这样恐怕也只有我了，呵呵，不过我真得挺喜欢这部小说的。
《雪》的读后感13
鲁迅先生的《雪》，没有繁琐的语句，华丽的词藻，只有简洁的文段，纯美的语言，读完之后勤部，一股真实感弥漫心头。
江南的雪，是极壮健的处子的皮肤，滋润美艳;朔方的雪，是包藏火焰的大雾，冰冷坚硬。江南的雪，蕴含着春温，在晴日下慢慢消逝，朔方的雪，抗击着严寒，在晴日里蓬勃地奋飞。两种截然不同的雪，两种截然不同的命运。鲁迅先生更欣赏朔方的雪，这种雪大概就是先生一生命运的真实写照吧!
“雪旋风忽来，便蓬勃地奋飞，在日光中灿灿地生光，如包藏火焰的大雾，旋转而且升腾，弥漫太空，使太空旋转而且升腾的闪烁。”这是何等壮丽的景象啊!向我们展示了如此旺盛的生命力，这极富动感的雪，不正是先生的品质吗?雪孤独但却坚强，这不正是先生处身孤独而永不颓废的伟大品格吗?是的。这正是先生一生的`精神品质，在黑暗中渴望光明，在严寒中向往温暖，积极向上的精神。
朔方的雪，是孤独的雪，是死去的雨，是雨的精魂!这是先生对雪的赞美，更是自己内心的独白，抒发了先生对光明的向往，对黑暗的憎恨，深化了主题。
朔方之雪，雨之精魂。
《雪》的读后感14
今年暑假皇甫老师给我们推荐了著名作家曹文轩写的《雪柿子》。我读后深有感触。
《雪柿子》讲了一个村庄整个夏季和秋季，天空没有落下一滴雨，导致庄稼全部旱死，冬季来临时，这个山村开始接受饥饿的煎熬。饥饿的孩子们到处寻找食物，树鱼在山上找食物的时候竟然在一个山坡上发现了一棵长满柿子野生柿子树。一些饥饿的孩子们很想吃柿子充饥。但班干部丘石儿觉得这些柿子应该有在更有用的地方上，在丘石儿的提议下大家决定等到家家户户都没有一点食物时再来摘。虽然有些孩子打起了去柿子树偷柿子的念头，但是想起与大家的承诺就打消了念头。后来来了一种不知名的候鸟把柿子都叼走了。但是孩子们并不难过。因为那些柿子曾在寒冷的冬季一次又一次增强他们的信念温暖着他们的`心。
读了《雪柿子》我知道了要遵守诺言，还要节约粮食。要感恩现在的幸福生活，更要珍惜现在的学习环境！
《雪》的读后感15
一年冬天下了好几天的鹅毛大雪，落在地上厚厚的。兔妈妈要出去找萝卜，小兔也想和兔妈妈一起去，但是外面太冷了兔妈妈不让小兔去，兔妈妈给小兔堆了一个雪孩子，让雪孩子和小兔一起玩耍。
雪孩子和小兔一起玩了滑冰还玩了打雪仗，他们在雪地里，有说有笑，又唱又跳，他们玩得真开心呀。小兔玩累了他回家烤火去了，火烧的旺旺的，他烤了一会火，他就去睡觉了。
雪孩子到外面玩了，突然雪孩子发现了小兔家着火了，雪孩子飞速的向小兔家跑去，这时小兔还在床上又香又甜的睡着，雪孩子勇敢的'冲进屋里把小兔抱出来了，可是雪孩子也融化了，等小兔醒来时雪孩子早就化成了水，这时兔妈妈终于回来了，小兔伤心极了对妈妈说：“雪孩子还会回来吗？”兔妈妈对小兔说：“雪孩子一定还会回来的。”小兔在心里期盼着雪孩子再来和他一起玩。
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