小学二年级读后感

时间:2023-04-13 15:10:45 读后感 我要投稿
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小学二年级读后感(15篇)

  读完一本经典名著后,相信大家的收获肯定不少,需要写一篇读后感好好地作记录了。是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编整理的小学二年级读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学二年级读后感(15篇)

小学二年级读后感1

  前几天,我刚刚阅读完英国作家笛福写的《鲁滨逊漂流记》,读完后,我的心情久久不能平静。

  小说的主人公鲁滨逊从小就想在海上航行。在一次航海中,船在南美洲海岸一个荒岛附近遇上了巨大的海啸和风暴,船身破裂,水手和乘客都被淹死了,只有鲁滨逊活了下来。他被海浪卷上了一个荒无人烟的小岛,无奈之下,鲁滨逊决定生活在这个荒岛上。就这样,鲁滨逊长达二十八年的历险生活开始了。

  鲁滨逊先把那艘破烂不堪的船上的食物、枪、子弹、淡水、工具还有制帆篷的布等船上一切有用的`东西一一运到岛上,还在岛上找到了一个可以作为栖身之处的山洞,用船上剩下来的食物生活。后来,他开始在岛上种植大麦和水稻,还学会了做粗糙的面包。他还捕捉并驯养山羊作为肉食的来源。并用学到的技艺在荒岛上生存了二十八年。

  若干年后,鲁滨逊救下了一个俘虏。那天是星期五,鲁滨逊便给那个俘虏起名为“星期五”。从那以后,“星期五”就成了鲁滨逊忠实的仆人和朋友。

  又过了好几年,鲁滨逊在孤岛附近发现了一艘英国船,他终于得到了离开孤岛的机会。

  鲁滨逊二十八年的荒岛生活,还给了我们有益的启发。它告诉我们如何面对困难、战胜困难,如何保持乐观向上的自信的精神状态。

小学二年级读后感2

  在我们的生活中有许多勇敢,坚强的人。其中,我认为《鲁滨孙漂流记》中的鲁滨孙最为勇敢坚强。

  书中的主人公鲁滨孙,在一次航行中,遇上了大风,船翻了,他到了一个无名的荒岛上。他找到了翻了的船,在船上找到了许多有用的东西。鲁滨孙在岛上建了房子,有了自己的农田,养起了牛羊。鲁滨孙还教化了野人,取名为“星期五”后来鲁滨孙,就下了船长,船长,船长把它带回了英国。

  鲁滨孙是多么的坚强,勇敢。可以在一座荒岛上建造自己的房子,田园,还有了自己的牛羊。28年,整整28年,鲁滨孙在岛上待了28年,最后回到了英国,是多么的坚强,一般人在岛上十年,不是疯了,就是饿死了。不得不让人们对他肃然起敬。

  在生活中也有像鲁滨孙一样的人,海伦凯勒,张海迪,桑兰······海伦凯勒一岁半的时候,一场大病夺去了她的视力和听力,接着,她又丧失了语言表达能力。然而就在黑暗又寂寞的世界里,他竟然学会了读和说话,并以优异的成绩毕业于美国拉德克利学院,成为一个学识渊博,掌握英,法,拉丁,希腊五种文字的著名作和教育家。张海迪三分之二躯体失知觉但还是坚强的.活了下去,造出了人类的一个奇迹。桑兰在1998年7月21日一次训练一个偶然,结束了她的体操生涯,但她还是“著名”,因为她有她的精神,她的坚毅,和她永远的灿烂的微笑。我们要勇敢,要坚强就不会有做不到事。

  我们要向这些勇敢坚强的人学习。

小学二年级读后感3

  寒假里,我读了许多课外书,其中,有几本我特别喜欢,今天,我就想讲讲《三国演义》,我阅读后的感受。

  《三国演义》讲了东汉末年三国鼎力的一段历史。它讲了刘备,关羽,张飞三个人桃园结义的故事。他们经历了乱战,经历了种种困难,最后,晋国终于获得了胜利。

  读完这本书,我仿佛陷入了那个时代,大英雄刘备穿着铠甲,骑着马在战场英勇杀敌,将敌人打的落慌而逃,我觉得他是一个值得我钦佩的人,同时他很讲情义,兄弟三人始终不离不弃,团结在一起,他们一起战斗,一起生活,很多情节都让我感动落泪,我也希望能交到这样的朋友,为朋友两肋插刀,时刻相随。他们的年代是凶险的,时刻生活在危机中,看到这些,我又觉得自己是幸运的,生活在和平年代,有家人的.陪伴,老师的教导,春暖花开处处是景的杭州,真的是太幸运了。然而,有和平,就会有战火,有想说:“我要珍惜现在的美好时光,要时刻学习,不断进步,为祖国将来的强大出一份力,让我们生活的环境变的更美好。

小学二年级读后感4

  这次寒假,我读完了由意大利作家亚米契斯写的《爱的教育》。

  这是一本由主人公安利柯在整个四年级中所记的日记,记录了生活中一些平凡事物中包含的一爱一,里面还有十篇感人的.每月故事,这些都是安利柯的父母和老师收集的。

  在这一本书中,我最喜欢安利柯的爸爸。因为在安利柯做错了事或碰到了疑惑不解的问题时,他从不当面指出,而是以写信的模式告诉安利柯为什么和原因。譬如有 一次,小泥瓦匠来安利柯家做客,小泥瓦匠把椅子弄脏了一块,安利柯想用手掸干净,却被安利柯的爸爸制止了,他的爸爸没有当面指责,而是在小泥瓦匠走了后才 塞给安利柯一张纸条。

  爱像空气,是无所不在的。我们一出生,就沉浸在爱的海洋里,有父母的爱。渐渐长大了,上学了,又有了老师的爱,同学的爱。我们从未离开过爱,如果离开了 爱,我们将会变得孤独。爱是伟大的,爱也是宽恕的,爱又是包含的。只要我们人人都献出一点爱,世界将变成美好的明天。让我们携手共起,一起乘上爱的小舟。

小学二年级读后感5

  今年寒假的时候,妈妈给我买了一本书,名叫《我是正能量小孩》。正能量——我就是一个需要正能量的小孩啊,书名一下就把我给吸引了。这本书令我爱不释手,也是我看得最认真的一本书。

  《我是正能量小孩》的读后感

  书里讲的是来自霹雳霹雳正能量星球的钟点工把正能量传递给一个叫刘永哲的小男孩的故事。他是一个胆小害羞、不善表达、没有朋友、对自己也没有信心小男孩。这些“负能量”让他感到非常苦恼,但又无法改掉这些缺点。因为有了钟点工的鼓励和帮助,永哲变得自信了。他终于认识到:只要有理想、有自信,有坚持不懈、敢于挑战的精神,这些正能量就会打败负能量的。后来,正能量给他带来了成功的喜悦和活泼开朗的.性格,他变成了一个正能量十足的小男孩。《我是正能量小孩》的读后感

  在书中我被永哲的坚持感动了。我反思自己,虽然我是一个性格开朗、喜欢表达自己又喜欢交朋友的男孩。但是我在学习方面存在很多“负能量”,注意力不集中,非常容易溜号,写作业也是我最烦心的事情,它们都需要我用“正能量”来打败。我要在以后的学习生活中努力改正它们,让自己也成为一个充满正能量的小男孩。

小学二年级读后感6

  今天妈妈帮我买了一本书,名叫《夏洛的网》。刚拿到这本书时,我对这本书产生了很多疑问:夏洛是谁?他织了一张什么样的网?……当我看完这本书后,我才知道原来夏洛是一只蜘蛛,它织了一张能改变他人命运的网。

  书中说的是一只叫威尔伯的'小猪,它是一只落脚的猪,一天威尔伯听到自己将要被杀死,做成烟熏火腿,它悲痛欲绝。夏洛为了让它不被杀死,它想了个办法,在网上织了“了不起”这几个字,使得威尔伯变成了王牌猪。从此威尔伯结交了这么一个改变它命运的朋友---夏洛。最终夏洛的生命走到了尽头,威尔伯很难过,但是它决定和夏洛的子女继续走完友谊之路。

  当我读完这本书,我很感动,夏洛用蜘蛛丝编织了一张爱的大网,这网挽救了威尔伯的生命,更激起我心中不比的惭愧。前几天我和一位同学因“芝麻绿豆”的小事而发生了矛盾,闹得很不愉快。书中让我明白了原来友谊的力量这么强大,当朋友有困难的时候就要伸出友谊之手。人与人之间互相帮助,宽容大度是多么重要。难怪妈妈向我推荐这本书,说读了这本书能让我感动一生呢。

小学二年级读后感7

  《西游记》是中国四大名著之一.它是吴承恩先生的杰作, 这本书把一个从石头里"蹦"出来的泼猴勾勒得栩栩如生,写它从天不怕地不怕变为一个恭敬的猴子,为了师傅的安危他奋不顾身,他并不像猪八戒那样好吃懒惰,也不像沙僧那样憨厚,作者更是借助他这一点勾勒出孙悟空的.大智大勇,自从唐三藏把孙悟空从五指山解救出来到取得了真经,这期间经理九九八十一难,每次劫难都是孙悟空全心全意去解救师傅的,最后才圆满的取回真经。这些曲折的情节和唐僧师徒的离奇经历给我留下了深刻的印象。

  《西游记》塑造了四个鲜明的人物形象:唐僧——诚心向佛、顽固执着,孙悟空——正义大胆、本领高超是妖怪们的克星,猪八戒——贪财好色,但又不缺乏善心,沙僧——心地善良、安于天命。这四个人物形象各有特点,性格各不相同,恰好形成了鲜明的对比,这使我不得不佩服作者写作技艺的高超,也许作者善于刻画人物形象便是他的精妙之处。从中让我知道遇到困难不要退缩,要想办法坚持不懈地克服。

小学二年级读后感8

  英国作家笛福在《鲁滨逊漂流记》中朔造了一位乐观的人物形象,他就是小说的主人公鲁滨逊。

  鲁滨逊喜欢冒险,但这正使他酿成了大错——他与父母不辞而别去坐轮船航海,但船却触礁了。所幸的是,鲁滨逊被海浪卷上了岸。于是鲁滨逊就在这座荒岛上开始了自己长达28年的历险生涯。

  一开始,他的处境十分困难,但他并不放弃活下去的念头,他相信自己一定能够活到离开荒岛的那一天。于是他开始种植大麦和稻子,驯养山羊作为肉食的来源。他还制作出了简陋的.桌椅和瓶罐。

  他常常感谢上帝能让他活下来,并在这旷野上为自己摆设筵席。他认为自己是最幸运的一个人,全船人都死了,而他活了下来。他还会写字、会说话……

  读着读着,我的心早已被鲁滨逊那无限乐观的精神所折服。如果是胆小鬼遇到这种情况的话,魂早就飞到九霄云外去了,哪儿能如此乐观且镇定地克服这些困难呢?

  鲁滨逊那种乐观面对困境的精神值得每个人学习,生活很精彩,生活又很无奈,生活也很困难……但只要有乐观的精神,这些困难就太微不足道了。

  让我们一起以鲁滨逊为榜样,开拓生活的道路吧!

小学二年级读后感9

  时间过得真快,寒假就要结束了,在这个愉快的假期里,我读了一本有趣的书,叫做《查理和巧克力工厂》。

  查理是一个聪明懂事的小男孩,在他生活的小镇上有一个巧克力工厂,工厂非常神秘。一次,查理意外获得了进入这个工厂的机会,一同前往的还有另外四个小朋友。在经过很多的考验后,查理凭借他的聪明成了这个工厂的继承人。

  读完这本书,我明白了一个道理,我们可以充满好奇心,但不能不动脑筋只靠好奇心,要控制好自己不能冲动。这样,就能做一个自觉聪明开心的乖孩子。

  寒假我读了这本书,有了一点儿感想。

  查理一家很穷,只有他爸爸一个人工作。一家巧克力工厂的主人旺卡先生为了找工厂继承者邀请了五位小朋友参观,当然也包括查理。参观过程中贪婪、无节制、野蛮、自私、不听话的四位小朋友淘汰了,并受到了惩罚,只有积极向上、懂事、有爱心的查理留在最后,成了继承人。

  罗尔德·达尔的`这本书像一面镜子,四位小朋友有的缺点我们大多数小朋友都有,这些缺点虽然小,但造成的影响却很大。“有则改之,无则加勉”,通过这个故事反省,也可以改正自己的坏毛病。

小学二年级读后感10

  《呼兰河传》是一本著名文学作品,是大作家萧红所写。

  这本书主要讲述了,萧红的童年记忆,其中回忆道:我出生时,祖父已经年过六旬,当时家中有一个大园子,园子里有蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓和蚂蚱,应有尽有。祖父戴着一顶大草帽,我也戴着一顶小草帽,祖父拔草,我也拔草,祖父栽花,我也栽花……,记录着一些童年的快乐往事。

  作者以淘气、活泼的笔法,形象地写出了乡村儿童们那欢快的童年生活。文章写得生动有趣、无忧无虑,那种童年生活,十分令人向往。

  此外,文中还写出了呼兰河这座小城里人们的迷信,当地有老爷庙、娘娘庙,是用来祭拜天上的神灵的。当然,最迷信的还是跳大神,大神分为大神和二神,大神一般都是女大神,二神一般是男的.,大神也并非是神仙,只是一些贪心不足的人,借着迷信的谣传欺骗百姓,拿张佛纸瞎念叨就能骗钱,以此来压榨百姓。

  这本书可谓是篇经典文学,我喜欢作者对童年生活的描写,我十分向往那种自由自在、无忧无虑的生活,那是多么的美好啊!

小学二年级读后感11

  暑假里,我读了一篇文章,叫《带刺的玫瑰花》,里面有许多好词好句,特别是句子,它写得生动、优美。这个故事还告诉我们要认真欣赏别人,不嘲笑别人,看一个人,主要看他长处和优点。

  文中主要讲了,六年级时有一个外地转来的同学叫莫莉,她学习很好,把“我”第一名的`宝座从高处挤了下来,她高高地占领着榜首。“我”很嫉妒与愤恨她,但今后的日子里,她尽然是我的好朋友之一。在事情转变之后时,老师让“我”们写一篇周记,叫“我的一个同学”,我就不假思索地把主人公锁定了莫利,“我”对莫利不是写她好的地方,而是在挖苦讽刺她。有一句让“我”十分得意,因为那一句是比喻句,所以,以为老师夸自己的作文很好,并且认真观察别人可没想到老师写得评论是:要善于欣赏别人,不能嘲笑,讽刺别人。嘲笑,讽刺别人很容易,但欣赏别人是很难的。老师的话使“我”深受教育,让“我”明白了每个人都是一朵带刺的玫瑰花。

  当我们寻找别人缺点时,总是有一个“火眼金睛”在看着我们,当我们欣赏别人优点时,这“火眼金睛”就不见了,我们要去欣赏别人,不能嘲笑,讽刺别人。

  嫉妒是“魔鬼”让人不敢靠近,朋友也会越来越少;欣赏会让人赢得友谊,朋友也会越来越多。

小学二年级读后感12

  西游记是我国四大名著之一,一个个灵活聪明在我眼前,孙悟空机智勇敢,唐僧的善良,沙僧的忠诚,猪八戒的愚蠢和幽默演出了一个个故事。

  孙悟空大闹天宫,被如来佛压在太行山下五百年,唐僧救出孙悟空后,他就放弃了花果山自由自在的生活和唐僧西去。一路上保护师傅西天取经,一路上艰难险阻,受尽折磨、死里逃生,可他从来没有退缩过。孙悟空那种感恩的心是多么值得我们学习啊!记得孙悟空“三打白骨精”,善良的师傅认为他打的不是妖精,错怪了他,师傅把他赶走。他哭着喊着不离开师傅。临走的.时候他还嘱咐二师弟要好好的照顾师傅,这一幕深深地打动了我。

  我深受唐僧的善良感动,走到哪里只要看见别人有困难就主动帮助,就是遇到了坏蛋也舍不得杀他。心胸是多么的宽广啊!走到哪里都受到人们的尊重。这难道不是我们应该学习的吗?沙师弟的憨厚老实着实让人佩服,走到哪里都是他挑行李。

  读了《西游记》让我明白了许多做人的道理,它一直伴着我成长,时时鼓励我要不怕困难,坚持不懈地朝着我们的目标前进!

小学二年级读后感13

  今天,我再一次读了一遍《海底两万里》,心中不禁感慨万分,思绪万千。

  《海底两万里》主要讲述神秘海怪频频袭击各国游轮,阿龙纳斯教授等人在乘坐“林肯”号追捕海怪时不慎落水,居然进入了“海怪”之中,并遇见了尼摩船长,他带着教授等人开始了海底探险之旅,他们一起穿越美丽的海底森林和珊瑚王国,探访废墟与煤矿,打捞海底宝藏,同凶残的抹香鲸、恐怖的大章鱼搏斗,与此同时,尼摩船长神秘的气息越来越浓,在一次遭遇大旋涡时,阿龙纳斯教授等人逃了出来。

  《海底两万里》中,鹦鹉螺号(就是“海怪”)的主人——尼摩船长是一个邪恶与善良、残暴与正义相结合的人物。人的天性应该都是善良的,尼摩船长虽然断绝与陆地的关系,并憎恨人类,在采珠场,他不仅救了采珠人,还送了采珠人一包珍珠;将从海底收集的价值几百万法郎的黄金赠送给陆地上的贫穷人民;可这并不代表尼摩船长不仇恨人类,他残暴地杀害过往船只上的'人类,将他们淹死。这些无不表现出尼摩船长矛盾的性格。

  在《海底两万里》中,不乏丰富的海洋知识,并介绍各种美丽的鱼类,里面的信息和数据一点儿也不模糊,都是准确无误,让人一读就明白,清楚;而且书中提到的潜水艇,是在《海底两万里》出版后二十五年才问世,可见作者——凡尔纳超凡的想象力。

  看看《海底两万里》吧!你会从中懂得很多,知道很多,明白很多。

小学二年级读后感14

  她写了日本有史以来销量最大的一本书,她是亚洲第一位联合国儿童基金会亲善大使,她还是世界上最有名的节目主持人,她就是小豆豆,一个因淘气一年级就被退学的孩子。

  窗边的小豆豆讲述了一所小学和在那里上学的一个小女孩的真实故事,故事的主人公是曾经只读半个学期就被退学的小豆豆。故事发生在第二次世界大战以前。小豆豆被退学后,妈妈把她送到了巴学园。这所学校和其他学校与众不同,有着许多特殊的习惯,小豆豆在这里既开心又难过。

  快乐的是在这里交到了许多好朋友,也参加了许多有意义而特殊的活动,学到了许多知识。难过的是小豆豆的朋友---洛基离开了她,去了更遥远的地方。在巴学园,最有趣的是暑假生活:有一次,校长带全体学生去野炊,妈妈帮豆豆做了肉汤,在野炊的地方,豆豆学会了野外生存和如何做饭。美好的生活在二年级的时候结束了,美国的'炸弹从B29的飞机上投向了巴学园,毁掉了校长的梦想,也摧毁了孩子的乐园,舒适的环境,快乐的学习,幸福的成长都毁与一旦,豆豆哭了。

  读完这本书我陷入了沉思,,作者不光是在讲述自己的童年生活,更是在呼吁,只有和平,我们才能在祥和稳定的生活中畅游在知识的海洋,在学习中,我们应该理论和实际相结合,让对世界,对学习充满好奇的孩子们了解到知识奇妙,知识的深奥,从而产生无比浓厚的学习兴趣,让我们的学习生活丰富多彩。

小学二年级读后感15

  四年级暑假,我读了由明代作家吴承恩写的古典四大名著之一——《西游记》。

  《西游记》讲述了一个精彩玄幻的神话故事:花果山上的'一块石头吸取日月精华,孕育出了石猴。菩提祖师收它为徒,传授本领,并取名为孙悟空。回到花果山后,孙悟空去东海龙宫借兵器,抢走了定海神针。龙王告上天庭,玉帝派兵捉拿孙悟空,孙悟空便大闹天宫,却被如来佛祖压在五行山下。五百年后,唐僧经过五行山,救出了孙悟空,孙悟空拜唐僧为师,一同前往西天取经。在取经路上又遇到了白龙马、猪八戒、沙悟净,师徒四人经历了九九八十一难,历尽千辛,终于到达了西天,取得了真经。

  在去西天取经的路上,妖魔当道,鬼怪横行,师徒四人齐心协力,经历了种种磨难,最终成功地取得了真经。这正是因为师徒四人有着坚持不懈的精神和毅力!遇到困难,决不放弃,毫不畏缩,而是勇敢地和敌人搏斗,和困难抗争。读完《西游记》,我明白了:最可怕的敌人不是艰难险阻,而是自己内心的态度。如果你在追逐自己梦想的路上遇到了坎坷,一定要坚持信念,不要轻言放弃。坚定和勇气,将会是你战胜困难的强大武器!以前的我一遇到困难就停滞不前,无法前进,错失了很多的精彩。而现在,我下定决心,在以后人生的道路上,勇敢面对困难,创造人生的辉煌!