《童年》读后感

时间:2022-12-12 14:19:57 读后感 我要投稿

【精】《童年》读后感

  当赏读完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,写一份读后感,记录收获与付出吧。但是读后感有什么要求呢?以下是小编为大家整理的《童年》读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精】《童年》读后感

《童年》读后感1

  我读过一本书,这本书叫《童年》。读完这本书,我的感受很深。

  这本书主要讲述了:阿廖沙在三岁时父亲死了,他的父亲死后,就跟着外祖母和母亲去了外祖父家里。在外祖父家里的这段时间里,阿廖沙得到了外祖母的疼爱和呵护,受到外祖母所讲述的故事的熏陶;亲眼目睹了两个舅舅为了争夺家产而争吵、打架以及在日常生活中表现出来的自私、贪婪……在这种现实生活中存在的善与恶、爱与恨在阿廖沙的心灵上留下了深刻的印象。阿廖沙就是在“令人窒息、充满可怕景象的狭小天地里”度过了童年时光,走向了人间。

  再看我们,多幸福啊!被父母宠着,想要什么有什么,想吃什么吃什么。每天都在宽敞、明亮的教室里听老师讲课。一回到家就有大鱼大肉等着你,而且如果有人欺负你,大人一定会把他训一顿。而阿廖沙的童年呢?外祖父脾气暴躁,而两个舅舅又吵着要分家,唯有外祖母疼爱阿廖沙。用我们的童年和阿廖沙的童年一比,我们比他幸福多了。

  童年唯有一次,不能返老还童。让我们好好珍惜童年的美好时光吧!

《童年》读后感2

  《童年河》是散文家赵丽宏的一部小说,虽是第一次写小说,可书中的人物却写得栩栩如生,我虽是第一次翻开这本书,可书中的人物却好像生活在我的生活里。

  书中的主角叫雪弟,他和他的外婆原本住在乡村,但爸爸妈妈却在城里打工。7岁那年他和爸爸来到了上海,这里的的一切都是盛大而又陌生的,新奇而又充满危险的,对他来说,这里就是一个新的世界。本书拿在乡村的无忧无虑和在大上海的麻烦连连做比较,从而让后面雪弟思念家乡、外婆、有了合理的解释。

  雪弟来到大上海遇到了许多麻烦,但无巧不成书,使他遇到一群好朋友:小蜜蜂、牛嘎糖和唐彩彩。同时也弥补了雪弟失去朋友创伤。让我最喜欢的是其中的这样一段:童年就好像一条缓缓流淌的河,无论你在将来的哪一个时段回头望,他都静谧美好,能让你思绪的鱼在其中得到温柔的抚慰。

  是啊!童年是每一个人人生中最快乐的时候,也许考试一百分、也许是第一名、也许交了个朋友…这些都会让我们快乐。《童年河》一书就是由一个个或小或大的片段像我们展示了一个美好的弄堂。用作者的一句话:片段在短,角落再小,如果能展其风韵之绚烂,绘其情境之精妙,再小,也是美的。

  《童年河》一书,值得一读!

《童年》读后感3

  我读了《童年》,心中不由得升起了愤怒,因为外祖父贪婪残暴,两个舅舅的自私冷酷,还有顺受、麻木的米哈伊尔。

  《童年》叙述了高尔基(阿廖沙)悲惨的童年,高尔基从10岁起就开始自食其力,受过数不尽的折磨,深刻体现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的悲惨生活。

  小说中写到了高尔基生活的几个阶段,分别是:他在家中直到父亲死去的时候;在外祖父家生活;母亲改嫁与继父生活;母亲死后被外祖父遗弃,走向人间。这四个阶段的生活让高尔基十分的悲惨,但有坏人,也有好人“小茨冈”与“好事情”,“小茨冈”是高尔基终身的知心朋友,而“好事情”是一个进步的知识分子,也许没有他们,高尔基恐怕早就对生活失去了希望。

  我不想要磨难,可想要成长,这只能靠自己:靠自己怎样把握生活,怎么把握自己!!!

  

《童年》读后感4

  一无所有的面庞,伤痕也成点缀。

  ——题记

  本书作者高尔基出生在俄国的一个木工家庭,早年丧父,寄居在外祖父家,十一岁便走向社会,尝尽人生的辛酸。而《童年》正是根据他的童年生活而写成的,可以说是自传体小说,正反映当时生活与社会的惨状。

  在他的生活里,有粗暴自私的外祖父经常毒打他,又一次竟把阿廖沙打得失去知觉,结果生一场大病。阿廖沙的外祖父还狠心剥削工人,暗放,怂恿帮工偷东西。

  从阿廖沙外祖父的种种劣行中,我读出吝啬、贪婪、专横、残暴,也着实的体会得到阿廖沙当时的心情。是外祖父的残暴留给阿廖沙童年重重的伤痕。

  我们中国有个成语:祸不单行。同样,在阿廖沙的生活里,还有两个让他充满恐惧的人——他的两个舅舅米哈伊尔和雅科夫,这兄弟俩很像,自私残暴,但也相互勾心斗角,阿廖沙的父亲马里哈姆在世时,也遭过他们两个的陷害,而且他们还害死富有同情心的茨冈。

  生活在这样的环境里,阿廖沙的内心充满压抑和恐惧,同时也渴望人间的爱与温情。

《童年》读后感5

  小说从“我”随母亲去投奔外祖父写起,到外祖父叫“我”去“人间”混饭吃结束。外祖父开了家染坊,但随着家业的日渐衰落,他变得专横残暴,经常毒打外祖母和孩子们,狠心地剥削手下的工人。他还暗地里放债,甚至怂恿帮工去偷东西。两个舅舅也是粗野、自私的市侩,整日为争夺家产争吵斗殴。

  在这样一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里,幼小的阿辽什卡过早地体会到了人间的痛苦和丑恶。然而在这个家庭中却有一人例外,她就是外祖母。外祖母慈祥善良、热爱生活,对人忍让。她犹如一盏明灯,照亮了阿辽什卡敏感而孤独的心,使他在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气 和信心,并逐渐成长为一个坚毅、正直和充满爱心的人!童年第六章读后感童年第二章读后感童年第八章读后感

《童年》读后感6

  《童年的秘密》是蒙台梭利的教育名著。选择这本书是因为儿童的世界充满了奥秘。作为成人,作为老师,一定程度上我并不完全了解我的学生内心在想什么。我想,对儿童的内心了解之后,遇到问题时会选择更合理、更科学的措施。

  书中讲述了童年时期是人生一个最重要的时期,除生理发展外,幼儿的心理发展更需要得到重视。书中收集了许多生动而颇有代表性的例子,使读者能更好地理解儿童,了解儿童心理,从而帮助儿童的身心发展,使儿童的个体潜能最充分的得以实现。

  书中印象最深刻的是:他们总是从自己的角度出发,来看待与孩子有关的一切,把自己的意志强加在儿童身上。因此,儿童从小就被戴上无形的枷锁,被迫按照成人的意愿去进行命运,生活在父母的期待中,久而久之,他们就缺乏了自主性。所以,蒙太梭利认为,一个儿童之所以不能正常的发育与成长,主要是因为受到了成人的压抑,成年人应该受到控告。这样一个观点让我觉得十分可悲,或许很多父母都达成为了孩子的气质,却不知他们的行为正在一步一步的伤害孩子。儿童不仅是肉体的存在,还是精神的存在。我们真正的理解儿童,适应孩子的思想,适应他的步伐,从他们的需要出发,真正的关注他们的成长。

《童年》读后感7

  我最近在读一本书了,这本书的名字叫《童年》。《童年》主要是写:阿廖沙三岁时父亲去世了,母亲从小就不在阿里克谢的身边,后来是外祖母来照顾阿廖沙。不久,他便上学了,他有两个表哥,都叫萨莎,米哈伊尔舅舅的萨莎跟他一起去上学,萨莎才上了几天课,就逃学了。后来,母亲又结婚了,但是因为继父赌博,他们家很快破产了,阿廖沙念完三年级之后,母亲去世了,阿廖沙从此没有再读书。外祖父成为了乞丐,并且疯了,他也从此成了一个流浪儿……

  我看到一半时,已经是泪流满面了。我看到阿廖沙早年丧父的地方,就会唉声叹气,那时候的生活可真让人觉得悲惨啊!我勉强继续看下去,我越看越伤心,终于,我看完了。我看到阿廖沙学习那么好,却因为穷买不起书时,学校因而要开除他,幸亏主教将他留下来了。阿廖沙的双亲死后,阿廖沙只好自己养活自己和外祖母,你想想,他只不过是一个十几岁的少年呀,要靠捡垃圾生存,还要照顾外祖母。我们现在过这么好的日子,有吃有喝有穿,怎能不好好珍惜呢!

  这本书让我知道了,只有多读书,才能养活自己。文中的主角阿廖沙的悲惨生活让我感到可悲,但阿廖沙照顾奶奶的心又使我感动。

《童年》读后感8

  这几天,我读了高尔基的著作《童年》,书中形象地描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年。阿廖沙父母双亡,而外祖父脾气十分暴躁,只有外祖母疼爱他了。外祖父不太喜欢他,两个舅舅更是讨厌他。就在这样恶劣的环境下,他却走过来了。其实,阿廖沙的原型就是高尔基本人,高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的童年。这令我深深地体会到了当时那个年代的人的丑陋面目。高尔基的童年跟我们现在比起来,实在是太悲惨了!

  我们多幸福啊,被父母宠着。每天坐在宽敞明亮的教室中,听着老师讲课;回家有大鱼大肉等着你品尝;你想要什么,就给你什么;如果有人欺负你,大人会毫不犹豫地狠狠地教训那个人一番。而高尔基那个年代呢?高尔基很少有安宁的日子,几乎天天有人伤害他、辱骂他、欺负他。我也有些想不明白,那些人做这一类损人不利己的事情干吗呢?这些毫无意义的事情值得他们去做吗?

  所以我们要努力学习,千万别身在福中不知福。这样优秀的学习环境,我们一定要加倍努力,不要让我们的父母伤心。

《童年》读后感9

  我读了《童年》这本书后,就觉得阿廖沙从3——10岁一段生活经历,我认为当时的世界是很黑暗,这个世界就沉睡在自私,无聊与罪恶中,所以认为阿廖沙十分可怜,但他的精神可以让我们学习。

  从这本书上,我觉得外婆心地十分善良。爱所有的人,所有一切痛苦都息不了她心中的仁爱之光,对阿廖沙和高尔基都十分疼爱。外婆是个十分爱劳动的人,乐观开朗,能歌善舞。我认为高尔基在他外婆的疼爱下一定能好好成长起来,阿廖沙本来就没人疼没人爱,如果没了外婆,阿廖沙的心终就无法温暖,所以在这片文章中,外婆是不能没有的。

  阿廖沙被他的两个舅舅,让他背着十字架,结果被压死了。这让外婆和高尔基都十分难过,他的两个舅舅天天喝酒,天天打阿廖沙。所以阿廖沙的生活十悲惨!

  我很庆幸我没有出生在高尔基那个年代,不然真不知道我还活得下去吗?所以我们应该珍惜现在的美好时光,好好学习,长大为祖国做出贡献!

《童年》读后感10

  最近,我阅读了一本意义非凡的书——《童年》。

  《童年》是著名作家高尔基传三部曲的第一部。这本书以高尔基本人童年的生活经历为题,并在基础上进行了艺术加工。

  和高尔基相比,咱们的童年是快乐的,是无忧无虑的。高尔基残暴的外祖父几乎每天都抽打高尔基,而咱们的爸爸妈妈对咱们充满了疼爱与关心。

  和高尔基相比,咱们的童年是幸运的,是没有痛苦的。高尔基幼年丧你,在外祖父家里度过童年。十一岁时最疼爱他的母亲也不幸病逝,高尔基成了一名名符其实的孤儿,小小年纪就开始只身到“人间”谋生,在俄国的最底层社会受尽磨难和艰辛。而此时的咱们却呆在美丽的校园里,在老师们的教导下努力地学习知识和本领......

  就是在这样的艰苦环境下,高尔基却成就了其伟大的一生,成为俄国最杰出的文学家!和高尔基相比,成长在二十一世纪的'咱们又岂能不更加加倍努力?

《童年》读后感11

  今天,我读了《童年的发现》这篇文章。

  这篇文章首先写了“我”发现了什么,然后就写了“我”是如何发现的。“我”的发现源于梦中的一次飞行。于是“我”去问老师,老师给了“我”一个很奇幻的答案,这激发了“我”的想象力。后来,“我”又开始想为什么胚胎要发育九个月,所以“我”就又开始绞尽脑汁地想,最后居然让“我”想到了!“我”结合了老师以前给的答案,想出了一个异想天开的答案。

  我最喜欢的是文中因为“我”想到了自己的发现,而在课堂上笑出声来的那一段。我觉得,文中的我真好笑,居然是觉得自己歪打正着的答案很了不起,居然在课上笑出了声。可是,“我”在被惩罚的时候,也明白了一个道理:世界上重大的发明与发现,有时也面临着受到驱逐的危险。

  读了这篇文章以后,我既读懂了文章,又体会到了蕴含在文章中的心情,还懂得了一条道理,我受益匪浅,这真是一篇好文章啊!

《童年》读后感12

  今天我读了童年有感,高尔基的童年写出了自己当时的悲惨遭遇,想起我觉得自己是幸运的,起码我比他幸福。因为作者3岁时,父亲病故,而自己的母亲就带他回了娘家。可惜外公是个自私、贪婪而又专横的小业主,残酷剥削雇工,但是资本主义俄国的发展打断了外公的发财梦,从此破产以至于贫困潦倒。

  舅舅们勾心斗角、尔虞我诈。为了钱,为了个人的利益,明里争,暗里斗,没有私毫手足之情,可怜的母亲改嫁之后,生病而死,十一岁的作者被外公残忍地赶出了家门,到社会上自谋生路……

  主要是写出了自已苦难的童年,鸟的翅膀不历经风雨童年时代的高尔基生活在这样黑暗的社会中,这是他的不幸,但是使他磨炼了一身坚强的意志,这为他长大成人后遇到困难不屈服奠定了基础。

  在社会生活中,每一个学生都会在不经意间想起自己的童年,想想那时是多么的美好。都想回到那时。可是时间是不会倒退的,只有离儿时越远。我有时就像,如果时间停在小学四年级是多么的好啊。可是这不是真的,只是自己的虚想罢了!

《童年》读后感13

  每个人都有自己的童年,而高尔基的童年给我留下了深刻的印象。

  《童年》是高尔基三部自传体小说的第一部,讲述了阿廖沙的成长故事,记叙了主人公成长、生活的历程,以一个孩子的独特视角来审视整个社会及人生,描写那令人窒息的、充满可怕景象的狭小天地。

  看完书,一个从苦难中长大的孩子浮现在我眼前。外祖父视财如命,主人公因为犯错而经常被痛打;两个舅舅为了分家而争吵,经常打架,这一切给阿廖留下了心灵的阴影。

  对比阿廖沙,我们的童年要好多了,有爸妈疼,不用为了生存而去努力,而是拥有衣来伸手、饭来张口的生活。而阿廖沙呢,只有冷落和欺辱。但是他坚强地活了下去,不屈不挠地生存了下去,最后成为一代大文豪。

  阿廖沙,他独自一人踏上社会,历经生活的艰辛但却熬过来了,因为他有拼搏的精神,有坚强的信仰。

  时代在进步,我们也要与时俱进,享受时代赋予的美好生活时也必须付出自己的努力,只有这样,生活呈现的美好才会长长久久!

《童年》读后感14

  今天上午,我读完了《童年河》这本书。

  书中的故事非常多,都是描写了一个叫“学弟”小朋友的童年趣事。而且书中的故事都非常感人,甚至可以让人流泪。

  这本书中有一篇文章令我印象最深刻:河里的生死搏斗。他是描写了在水中的场景,学弟不顾自身安全,去救了许多人,而自己却撞在柱子上昏了过去。当他醒来时,他的老师、校长和同学都在他身边。而他却说不止她一个人救的,还有两个流浪的小孩,希望校长可以让他们上学。

  这篇故事中,可以看出雪弟的勇敢,善良,和舍己为人的精神。世界上这样的人还多吗?难道咱们不应该向哪些人学习吗?

  同学们,让咱们用心去阅读这本,读完一遍再读一遍,每次都会有不同的发现。这本书会让大家受益匪浅,希望大家都可以去读。

《童年》读后感15

  今天,我学了《童年的发现》,让我对费奥多罗夫有了新的认识,他是一个求知若渴,善于思考,提问的孩子,他对为什么在晚上睡觉的时候会飞产生疑问,得到了老师的答案后,他又产生疑问:为什么孩子是在母亲怀胎九个月后才生下来的,经过了一番思考他终于想出了眉目,也就是发现了达尔文提出的进化论,他为此而感到高兴。

  在三、四年后,他上六年级的一堂生物课时,老师的一番话引起了他的注意,老师说:按进化论的观点,母腹中的胎儿再现了从简单生命进化了成人的过程,这番话证实他在九岁时发现的结果,他为此感到自豪,所以情不自禁的笑了起来,但被老师误解,被惩罚了。但他用一句话安慰了自己,是十分幽默、自嘲的。

  他这样好学的精神值得我学习,我一定要当一个像他那样的人。

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