《匆匆》读后感

时间:2024-11-23 05:04:27 读后感 我要投稿

《匆匆》读后感14篇

  当细细品完一本名著后,你有什么领悟呢?让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。那么我们该怎么去写读后感呢?下面是小编收集整理的《匆匆》读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

《匆匆》读后感14篇

  《匆匆》读后感 篇1

  我不得不感叹时间是个很强大的东西,它总是在不经意间改变了一切。一晃十几年匆匆过去了,我已经从一个少不更事、懵懵懂懂的小孩子成长为一个朝气蓬勃、满怀梦想抱负的小大人了。从小到大遇到久违的亲朋好友,他们围绕在我耳边最多的一句话就是“这丫头,又长高了……”,听到这句话的`我,心里自然很享受着这成长所带来的喜悦,但更多的是对于时间流逝的思考。

  在朱自清笔下,时间它长着脚,轻轻悄悄地挪移着,在庄子笔下,时间是“白驹过隙,忽然而已”,弹指一挥间;在汉乐府《长歌行》中,时间是“百川东到海”,一去不复返;而在曹操的《短歌行》中,时间是“譬如朝露”,稍纵即逝;……古往今来,有多少文人雅客留下了这样的壮丽诗篇,它无时无刻不在为我们敲响着警钟,告诫着我们“少壮不努力,老大徒伤悲”,提醒着我们“莫等闲,白了少年头,空悲切”。

  年少轻狂的我们总以为自己还年轻,还只是一只逐渐学会飞翔,觅食的雏鹰,生命才刚起了个头而已,却不知有多少时间如白驹般从我们身边飞驰而过。朱自清说“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候”,但唯有时间,它是一去不复返了。当我们一事无成,而幡然醒悟的时候,那已经是不是太晚了呢!与其让自己留下如此强烈的悔恨,还不如从现在起把握自己生命中和每分每秒。

  在这个青春的舞台上,我们是主角,但仅仅只是现在,总有一天我们也将会告别这段属于我们的水木年华。所以,朋友们,努力吧!趁着现在的我们还年轻,趁着我们还拥有朝气蓬勃的脸庞,活力四射的青春,让我们好好珍惜这段美好的时光吧!让我们开动勤劳刻苦的船,竖立起努力拼搏的帆,向着那梦想的彼岸行驶,给自己短暂而又美丽的人生交上一份满意的答卷!

  《匆匆》读后感 篇2

  我轻轻拿起语文书,低声诵读了朱自清爷爷的《匆匆》一文:“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了;有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”这一段话如今我已倒背如流了,但使我记忆深刻的确是这传诵千古的名言警句里蕴藏着的深刻含义,这句话使我感悟颇深,这是我第一次感到时间的紧迫。

  时间不声不响地从我们身边溜走了,我不由自主回首往昔,在这已成往事的四千多日子里,我到底做了些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了。但自从我读了《匆匆》一文后我才体会到只有珍惜分分秒秒的时间,才能成为时间的主人,而不做时间的奴隶。上课时,我要认真听讲,把握住这短暂的'40分钟;放学后,我要回家认真完成作业,预习新课,这样我就成了时间的主人,!

  我记得有这么一句话:“时间最不偏私,给任何人一天都是二十四小时;时间也最偏私,给任何人一天都不是二十四小时。”你是否觉得这句话自相矛盾呢?其实这句话并不矛盾,还需要你细细品味,大家都知道一天有二十四小时,这是时间的公平之处,时间老人是不会给两个人不相同的时间的,那为什么又说时间是最偏私的呢?因为有些人不知道珍惜时间,任凭时间的流逝,所以一事无成,他的一天就小于二十四小时。可有些人却非常珍惜时间,一天的收获比平常人的要多,所以他们的一天就大于二十四小时。

  岁月是不饶人的,再有本事的人也无法将时间挽留住。所以,从今天起,我要努力学习,把握住分分秒秒,不做时间的奴隶,等到我们老了,也不会后悔自己在这世上白白走了一遭!

  《匆匆》读后感 篇3

  “林花谢了春红,太匆匆。无奈朝来寒雨晚来风。 胭脂泪,留人醉,几时重,自是人生长恨水长东。” 这是李煜——这位匆匆的历史过客,在匆匆的历史中,留下的.对匆匆时光的叹息。

  “且住,且住,莫使春光别去!”久居大观园的湘云更是如此疾呼。

  是啊,时光太匆匆,人生太短暂。“寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。”在茫茫宇宙中,人是那么渺小那么微不足道。“哀吾生之须臾,羡长江之无穷。”长江之水,自天而来,无穷无尽,而人,则像其中的一滴水,匆匆流过。

  流星匆匆划过天际,转瞬即逝,仅在茫茫的夜空中,留下一道道,一道道勾起人们无限遐想的烟痕。人生又何尝不是如此呢?

  纵观历史长河,匆匆过客无数,在匆匆中留名青史的,却寥寥无几。昔西汉大将霍去病,虽英年早逝,却大破匈奴,留名青史。昔东吴周公瑾,虽被诸葛孔明三气致死,却辉煌赤壁,永不泯灭。昔南宋岳飞,虽被秦桧陷害,却精忠报国,令金兵闻风丧胆.

  人生太匆匆,但,如何在这样匆匆的时间里,像他们那样实现自己的生命价值呢?

  那就是要“勤”。

  “黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”.“少壮不努力,老大徒伤悲。”告诉我们,要珍惜时间,不要等到回头时头涔涔,泪潸潸。

  “过去那匆匆的日子,如烟般被微风吹散了,如薄雾般被初阳蒸融了。还留着些什么痕迹呢?”

  正如保尔.柯察金所说:“人最宝贵的是生命;它,给予我们只有一次。人的一生,应当这样度过:当他回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻;. ”

  不要让时光匆匆流去。

  《匆匆》读后感 篇4

  燕子去了,有再来的时,杨柳枯了,有在青的时候,桃花谢了,有再开的时候,而我们日子却为什么一去不复返呢?读着朱自清的《匆匆》让我思绪万千。

  《匆匆》一文让我感悟最深刻的就是要学会珍惜时间,不要轻易让宝贵的时间从我们身边悄悄溜走。朱自清的《匆匆》一文其中有这样一句话写得很好洗手的时候,日子从水盆时过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便人凝然的双眼过去。是啊!时间就是世界上最公正的裁判,它给勤劳者的'是一条条成功的道路,而留给懒惰者是一个个失败的泥潭。

  说起时间,我真为自己感到羞愧。一年级开学的第一天,老师布置了第一次作业。回到家,吃完饭,外婆叫我做作业,可我说:等我爸回来再做。之后我就出去玩了,早吧作业的事抛到了九霄云外。晚上八点多爸爸才拖着疲惫的身体回来。一进家门就问我:“作业做完了吗?”我战战兢兢的缩在墙角小声的回答着:“没有”。老爸一听二话不说过来就是一顿揍。我能深深的体会到,打在我身上,疼在他心里。我也知道自已错了,低着头,忍着疼痛,擦干眼泪,回到卧室开始认真的做作业。那天,我做到很晚,可是爸爸一直陪着我。语重心长对我说:“今天的事今天做,现在的事马上做,要会自己合理安排时间”。之后,我每天回家到家第一件事就是做作业,更加懂得了时间的可贵。就这样,慢慢的,我的学习一天天进步,渐渐的也成了老师,同学眼里的好学生,好同学。爸爸妈妈也为我的改变而骄傲。正像这句话说的:“抛弃时间的人,时间也会抛弃他”。时间老人给每个人的时间都是一样的。就看你能不能珍惜它,把握它,好好利用它。

  时间是很可贵的,它永远不会停留也绝不会复返。让我们争取做时间的主人,让我们牵时间之神的手向前奔跑!让我们的生命更精彩,更美丽。

  《匆匆》读后感 篇5

  “燕子去了,又再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”这是朱自清《匆匆》里的一段话。是啊,燕子去了,会再来,树木枯了,会再青,花朵谢了,会再开,但是,我们的一人的一生却永远也不会再来,不会再有一模一样的一天,一小时,一分钟……

  在文中朱自清抒发了自己对过去的时间的留念与无法阻止时间的流逝的悲伤,这两点都向我们说明:时间一去不复返。在许多文献影视作品中,都有谈到时间的.。比如《童年》那首歌里的“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”;还有鲁迅先生的的“时间就是性命,无端的空耗别人的时间是无异于谋财害命的。”;还有《功夫熊猫》里面龟大仙说的“Yesterday is history,Tomorrow is a mystery and Today is a gift。(昨天是历史,明天是一个谜,而今天,是上天给予我们的礼物。)”。这都告诉我们,要牢牢地把握住现在的时间,珍惜现在的时间,虽然我们无法阻止时间的逝去,但是我们可以用有限的时间创造无限的奇迹。

  在现实生活中,我们可以从小事做起,比如上课认真听讲,做什么事都不磨蹭,还可以像刘墉所说的,做一件事的时候顺便把其他可以做的事做了,比如你做手工做累了想去喝水,去之前你好好想想一路上可以做些什么,比如说你去客厅倒水之后可以在回来的路上把你想要的工具之类的拿齐,可以处理好大大小小的事情之类的。这里头还有一个学问,比如说你如果在去客厅的时候把东西拿着这样你倒水回来就不方便了,不妨倒完水再拿东西。

  总之,我们要好好把握时间,不要嫌时间不够,就像鲁迅先生说的,“时间就像海绵里的水,只要你去挤,总会有的。”

  《匆匆》读后感 篇6

  《匆匆》是我们这个学期学的第二篇课文,刚开始我还不解其意,但当我深入理解后,我感概万千。

  这篇文章是朱自清在“五四”落潮期所创作。当时许多青年人将自己本该做的事忘记了,只愿平淡的生活,不愿将时间放在学业上,虚度光阴。因此他写下了这篇文章,为了唤醒他们珍惜时间的意识。

  当读到"去的尽管去了,来的尽管来着,去来的中间,又怎样的匆匆呢”的时候,我的心中似乎有一丝东西被触动了:是啊,正如文章里所说的一样,任何东西去了,都有回来的时候,惟有时间一去不复返,一切都是那么的匆匆。想到一旦时间没有被好好的利用,就会白白流走,我不禁也像作者一样“头涔涔而泪潸潸”了。

  这时候,我想起了过往我不珍惜时间的事情。记得去年的'寒假,我几乎玩疯了,把要做寒假作业的事完全抛在脑后,直到开学的前一天晚上,正是正月十五,我才想起来作业没完成。我心急如焚,拼命的赶作业,一点过节日的心情都没有,更不要说出去逛街看花灯了,结果在家足足熬了一个通宵,才勉强把作业做完,第二天没精打采的去上学。

  还有一次,我和爸爸一起去旅行,我们游玩了许多景点,爸爸叫我好好利用参观的时间,认着听讲解,学习这些景点知识,了解其中的文化底蕴。可是,我一点都没在意,到处晃悠,走马观花,随便拍了几张照片就走了。回到家,我翻看回照片的时候,脑袋里空空的,感觉什么都没有学到。现在回想起来,我懊悔不已。时间飞一般流逝,一眨眼就是几年,而我再想回到那个时候,已经不可能了。

  这些经历,让我感觉到了时间的公正无私,它给了你多少时间,你好好利用它,它就会给你回报,如果你浪费它,它也不会因此而多给你一分一秒。所以,我们需要珍惜眼前的每一天,这样,将来才会不因“少壮不努力”,而“老大徒伤悲”!

  《匆匆》读后感 篇7

  时间走得飞快,做人要珍惜时间,努力向上学习。有些人先天智商高,但因为不珍惜时间而碌碌无为。《匆匆》给了我启示:每个人都要珍惜时间,不能虚度光阴,正所谓少年易老学难成,一寸光阴不可轻。朱自清在感叹时光的匆匆,对自己虚度光阴、碌碌无为无尽懊悔和无奈,于是写道:燕子去了,有再来的时候;桃花谢了,有再开的时候;杨柳枯了,有再青的时候。既然大自然能反复轮回,但是聪明的你告诉我,我们的`日子为什么一去不复返呢?文中两次写道这句话,突出告诫时光匆匆,无法挽回。《匆匆》这篇文章正好印证了一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

  谁不珍惜时间,谁只能少壮不努力、老大徒伤悲了,即使天才,不珍惜时间也会成为庸才,岳飞由衷感慨:莫等闲,白了少年头,空悲切。因为,时间就是生命,时间就是知识,时间就是胜利,时间就是财富。珍惜时间,相当于延长生命。

  谁珍惜了时间,谁就拥有收获。我们班的俞柯怡就是这样,我们下课就去玩,而她坐在自己的位子上,静静地复习着上节课老师教的内容,预习下节课要学的,成绩名列前茅,不是99就是100。而有些人不珍惜时间,比如我姐,别人在学习,她却在玩手机游戏,有时坐着发呆,什么都要推到翌日做,可明日复明日,明日何其多,结果数学只考了47分,多得不偿失啊。

  古人也是这样,方仲永小时候就是神童,5岁能指物作诗,可因为不珍惜时间,长大后默默无闻,庸人一个。

  不管是数学家,还是化学家,不管是文学家,还是音乐家,不管是工作,还是生活,无论是谁,只要珍惜时间都能取得巨大的成就。华罗庚小时候数学很差,到初一也是如此,可他努力学习,争分夺秒,成为了著名的数学家。爱因斯坦小时候也不聪明,做个小板凳还是三只脚,但他废寝忘食努力着,成为科学巨人。

  请坚信:只要珍惜时间,就一定会取得巨大的成就。莫等闲,行动起来!

  《匆匆》读后感 篇8

  人生是漫长的,在于它让人必须经过风雨才可以见到彩虹;人生是短暂的,在于它的时间。时间是易逝,对于珍惜时间的人来说!如果你是珍惜时间的,你将会感觉到时间似流水般地快,而且你会感到惋惜;相反,你就会觉得时间过得很慢。

  《匆匆》这篇课文紧紧围绕“匆匆”二字,刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者丢虚度时光感到唔奈和惋惜,说明了旧时代的'年轻人已有所觉醒,但又为前途不明而感到彷徨的复杂心情。

  “我留者些什么痕迹呢?我何曾留这像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸的回去罢?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?”从这句话中我体会到作者写出了自己虚度时光感到无奈和惋惜,体会到作者写作的目的,劝大家珍惜时间。“我们的日子为什么一去不复返呢?”体会到作者对时光逝去而无法留住它的无奈和对已逝到的日子的深深怀念。

  读了这篇课文,我不禁联想到自己本身的一件事,不妨说给你们听听!

  那是一个暑假的一天,我无聊觉得挺无聊的,便想:哎!这么无聊,反正都是无聊,看看作文书怎样呢??我拿起作文书,一翻,觉得没什么好看的,便随手扔了。我灵机一动不如_____看看电视剧也不错啊。就这样,我一看就看了好几个小时。

  自从读了《匆匆》这篇课文,我懂了,我懂我错那里了,我最不应该的是如此地地浪费时间。窗外正下着绵绵细雨,虽然这雨不大,但是却让我该到遗憾(我遗憾的是为什么当初不好好把握时间学习呢?)。“少壮不努力,老大徒伤悲”这句话真不假,如果我们能够把握好时间,就能当时间的主人,只要我们能够珍惜时间把它花费在有用的地方里,那就不会感到遗憾。切记“一寸光阴,一寸金,寸金难买寸光阴!”希望以后大家都能珍惜时间哦!

  《匆匆》读后感 篇9

  时间匆匆逝去,如流水,总是在我们不经意间一去不复返。在语文课上,我跟着朱自清的脚步,感受到了时间匆匆的不堪回首,一去不复返。

  文章以细腻的文笔,刻画了时间匆匆流逝的踪迹:洗手时,日子从水盆里过去;吃饭时,从饭碗里过去;默默时,从凝然的双眼前过去;甚至连伸出手遮挽时,又从遮挽的手边过去……处处流露出作者对过去日子的深深惋惜与留恋。

  在我的生活中,日子也是如此的`匆匆:闲聊时,日子从我的嘴边溜去;跑步时,日子从脚底钻过去;打电子游戏时,日子轻盈地从鼠标上跃过去。当一天的时光过去时,我才真正领悟到时间溜走的悄无声息。

  而日复一日,年复一年,我从一个天真烂漫的一年级小女孩,成长为一个即将步入初中大门的六年级学生。近六年的时光,转瞬即逝,就这样无声无息,无影无踪。

  儿时,父母那一声声亲切的呼唤,已成为一句句无止境的唠叨;儿时,那蹒跚的步伐,已是大步流星的奔跑;儿时,那才及父母大腿的身高,现在已生长到肩头……岁月悠悠,波光明灭,泡沫聚散,我的世界跟着时间的匆匆也开始了变化。

  在玩电脑时,在看电视时,在玩耍嬉戏时,你有没有听到时间在抛弃你的“滴答滴答”的声音?它是在提醒你,快去写作业,不要再玩了!而在你刷题、阅读、锻炼,或是在书桌前奋笔疾书时,你却感觉时间过得很慢,让你过得特别充实,因为,你把时间花在的应该做的事情上。

  勿谓寸阴短,既过难再获。现在,我一定不要浪费这学习的大好时光,一定要抓紧时间好好学习,不要让这匆匆溜走的时光,白白浪费了现在的关键时期!

  《匆匆》读后感 篇10

  这是朱自清的一篇著名的散文,写的很生动,语言也很美丽,有时候是它提醒了我许多,时间的宝贵人人都知道,但尽管他们都知道,可是他们依然没有好好的珍惜那段美好的时间,时间从来就不等人,它来的匆匆,消逝的也匆匆,让人无奈,我们很想留住时间,但你们认为这可能吗?

  想想,我们现在毕业了,还坐在教室的座位上听老师讲课、做错了事情认真地听着老师严肃的批评,那个时候好想快些逃离那里,但现在呢,似乎有些怀念老师的声音,老师对我们做的许许多多的事,那个时候我们的埋怨变成了现在的怀念与不舍,可惜,那段时间早已过去了,还记得我们每个人第一次见面的时候,那种陌生的气息吗?从陌生到熟悉到不能再熟悉的过程你们还记得吗?同学们还记得吗?老师还记得吗?

  那时候我们每一个人都催促着大家,那种滋味回忆起来甜吗?每一任同桌还记得对方吗?

  我还记得我进入学校的第一个同桌是谁,他有着有些卷卷的'头发,胖乎乎的,或许是因为那时候还小,总是因为一些鸡蒜皮的小事斗嘴。还记得那一次我们因为一道男女生的‘’三八线‘’而傻傻的吵架,还因此两人都受到了一点小伤[皮外伤],我妈妈却小题大做的去找老师,不过似乎因祸得福了,我和同桌张洪霖的同桌关系缓和了些,不过我已经满足了,哈哈!当然,我的最后一个同桌我也没有忘记,她既是我的同桌,又是我的好朋友——朱艳茹,她是优等生。虽然我们两个人都是女生但似乎也会有冷战发生,你们一定不敢相信吧,其实我的嗓门比她大,有时候也总爱吓吓她,至于冷战很快就会结束的,再怎么说我们两个人都是女生啊!

  好微小的事情啊,但它却已经变成过去了,那段时光也让我成长了,老师的“灌溉”也令我们感动。

  要学会好好的利用好每一分每一秒,我们留不住时间,它也不可能来慢慢地等待我们,那么我们只好聪明地好好‘’享受‘’那个来无影去无踪的时间吧!

  快,时间又开始奔跑了!

  《匆匆》读后感 篇11

  《匆匆》使我真正明白了“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”的道理。

  “燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”的确是的,露珠儿干了,有再晶莹夺目的时候;太阳落山了,有再从东方深起的时候;天空被乌云遮蔽,有重现光明的时候……可我们手中的日子呢,却如河入海且一去不复返!

  “在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。”回想一下,我又何曾不是这样每天都快速的把作业在学校写好,放学把书包一扔,不是看电视,就是玩耍。父母看见了多次批评,可我却说写好了,书上的内容也记的。可当试卷发下来,却是处处挂“红灯”。我也就像朱自清先生写的那样头涔涔而泪潸潸了。

  珍惜时间的人,哪怕给他几分几秒,他也会过的充实;浪费时间的人,哪怕给他几十年,甚至几百年的`光阴,他也会一无所获过的空虚。上小学对任何人都是公平的,给每个人都是一天24个小时,主要看你怎样掌握,怎样分配。鲁迅先生说的好:“时间就像海绵里的水,只要你能挤,总能挤出。”

  我也是―个不会珍惜时间的人,每当我做完了老师布置的作业,仿佛就完成了―天的学业似的,把剩下的时间全部用来看电视,很少想如何有效的做有意义的事,或是读―读名著,练―练书法,查―查资料等对学业有帮助的事。

  读了《匆匆》,我要珍惜时间,学会好好的利用时间,不能让时间白白地流走,时间是一去不复返的。

  《匆匆》读后感 篇12

  今天,我读了著名作家朱自清写的《匆匆》。这篇文章细腻地刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜之情,读完之后,使我回忆起过去的十二年,深有感触。

  正如文章所说,时间没有声音,也没有影子,悄无声息地从我们身旁溜走,是呀!每个人都拥有时间,但是有人却无法合理支配时间,只能让时间与他们擦肩而过。我最记得有这么一句话:时间最不偏私,给任何人一天都是二十四小时;时间也最偏私,给任何人一天都不是二十四小时。这句话从表面上看好像是自相矛盾,但细想一下,它并不矛盾。因为我们一天都有二十四小时,可以合理支配、使用它们,时间在这一方面是公平的;同时,时间也是偏私的,一些人的光阴是虚度的,一整天无所事事。那些人抛弃了时间,时间也抛弃了他,因此,他们的一天的时间是短暂的。相反,一些人珍惜时间,争分夺秒地工作和学习,他们一天的时间则会充实许多。

  我从没有想到时间是如此残酷:“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过;漠漠时,便从凝然的.双眼前过去……”时间是如此稍纵即逝,从每个人的身边流去。常常当我们打电脑的时候,日子从键盘上过去;看电视的时候,日子从屏幕里闪去。人生虽短暂,细细地算一下,一生中我们有多少时间是用在工作和学习上的呢?

  “赢得了时间,就赢得了一切。”列宁的这句话充分地反映了时间的珍贵。不管以后的路有多长,我们都要做时间的主人、珍惜时间、努力学习,在过去的时间里留下一点影子,不能白白走这一遭啊!

  《匆匆》读后感 篇13

  古往今来人们都在感叹人生的短促时光流逝的迅速。从孔老夫子的“逝者如斯夫!不舍昼夜”到曹操的“对酒当歌人生几何?”到现在各种各样有关光阴消逝的描述人们总害怕时光的消逝总时时在珍惜时光时时在描述时光的飞逝然而很少人会像朱自清这样用诗一般形象精炼、富有抒情性和节奏感的散文于洒脱之中感悟时光的匆匆!

  作为一个真诚对待人生热烈追求光明的知识分子的内心自由《匆匆》鲜明地表现了对未来的追求、探索以及在现实中无所适从的空虚与怅惘。但《匆匆》没有采用直抒胸臆的写法而是把重心放在了对匆匆流逝的'时光的描写上面作者内心的波澜几乎完全是通过对时光流逝的形象作描绘表现出来的。

  在描写流逝的时光时作者运用了化无形为有形以及拟人的写法。“像针尖上的一滴水滴在大海里。”准确地表现出时光是在无声无息、不为人察中消逝了;作者又把过去的日子比做轻烟“被微风吹散了如薄雾被太阳蒸融了。”字里行间融进了作者这一代人对时光流逝无限怅惘的情绪。“我察觉他走的匆匆了伸出手去遮挽时他又从遮挽的手边过去。天黑时我躺在床上他便伶伶俐俐地从我身上跨过从我脚边飞过去了。……”作者在这里又利用了拟人的手法把时光完全人格化了一方面表现出时光一往无前、转瞬即逝的态势一方面则极其传神地表现出作者面对匆匆流逝的时光欲留不能、欲速不及的惋惜、怅然的心理。

  朱自清这样带着一种怅然却并不消极的心态去感悟时光的匆匆以一种诗意昂然的散文来对时光匆匆流逝的抒怀让你全身心沉浸其中徒然生发一种强烈的伤感并从中领悟到一种理趣!

  《匆匆》读后感 篇14

  寒假期间,我读了许多朱自清先生的文章,其中一篇叫《匆匆》,令我深受感触。这篇文章是朱自清由他看到的春景,触景生情,从而感叹时间来去匆匆。

  时间这个东西,看不见,摸不着,但却时时刻刻从我们身边溜走。“于是--洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。”这一句,写的都是我们生活中要干的一些小事:洗手、吃饭、思考、休息。虽然都是小事,但我却深深地感到时间的飞快流逝和作者留不住时间的无奈和惋惜。

  假期的'时候,我有时九点左右才起床,吃完饭后,干干这个,干会儿那个,转眼间就到了中午,却发现自己没有一件事做完了。而快开学时,有乐团,要跟妈妈六点钟起床去上班。妈妈办公室里很无聊,我只得埋头写作业或读几本课外书。但是,我的效率极高,总是有很多空余时间干我想干的事。虽然早上起床差几小时,地点有区别,但效率提高了好多,我感觉自己整个上午过得是那么充实,那么有意义!

  “一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。这是我们从小就熟知的一句话。可是,我们有多少人做到了?又有多少人意识到了时间的宝贵?而朱自清先生在24岁时,就写了“在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。”

  从现在起,我们就应该珍惜每一分每一秒,让自己的每一天都过得充实,不要虚度光阴!

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