《匆匆》读后感

时间:2024-09-21 13:53:07 读后感 我要投稿

《匆匆》读后感精选15篇

  当阅读了一本名著后,大家心中一定有很多感想,不妨坐下来好好写写读后感吧。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧,下面是小编收集整理的《匆匆》读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。

《匆匆》读后感精选15篇

《匆匆》读后感1

  在学校里,有良好的氛围。课下自学十分钟,不如课上一分钟。在课堂上,规规正正的坐在椅子上,认认真真听老师讲课,仔仔细细的做笔记,耐心的分析题目,钻研书本,学习自然会有所提高。什么时候、什么地点、什么环境学习,都要靠自己。自己一定要自觉。活到老学到老,学习永远学不完,但一定得好好学习,不然自己岂不是白白走过人生这一遭了吗?

  在课余时间,放松之余,顺便看看课外读物。看课外读物并不是游手好闲,课外书中也有需要汲取的知识。或者复习上次的学习内容,把知识加以巩固。这样,每天小记一下,想忘都忘不掉。当然,记的东西会越来越多。

  妈妈总在生活中言传身教,我在耳濡目染中,渐渐知识多了起来。所以,在普通生活中,也可以获得知识。人生遍地是知识,只要能抓住它,那它就是你的。学无止境,在哪里都能够学习。哪怕在小广告上,也能认几个字。

  时间过得太快太快,转眼间,我们已经六年级了,整整十二岁了。而且,再过不到四个月的'时间就要过一个没有作业却忙忙碌碌、也就是与老师同学分离的暑假了,那个暑假之后,我们将彻底告别小学生活,去初中上学了。时间像前一时还搭在弦上而这一刻却已经射出的箭,不可能再回来,射出去,带起一阵风,扬起往日的落叶,又让回忆的尘埃随风飘洒,还带走时光的露珠,留下唱响的清新空气。为了自己美好的未来,我一定要认真学习!

  至于这时间得见价值与否,要看自己了。在读了《匆匆》之后,我终于真正明白了:人生可谓,一寸光阴一寸进,寸金难买寸光阴。

《匆匆》读后感2

  你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?

  《匆匆》这篇文章是围绕着时间的流逝而发出的感慨。这篇文章给了我很大的启发,引起了我对时间的思考。

  算算,一转眼,4000多日子也从我的生命中流去,真快啊!在这些岁月中,我究竟做了些什么?我不禁有一点羞愧,因为没有一点回忆,因为大多时都是无聊:看电视、玩电脑,虚度了年华。有点后悔,后悔当初没有意识到时间的匆匆,等我意识到,却己经晃过了四季。

  时间啊,日子啊,你为何如此匆匆?

  我留不住它的脚步,只能和日子比赛、争取。人只有一世,那是转眼间的时间,但我们的`任务不是去等待,而是去抓紧,制造出永恒的美丽。

  日子是平等的,每个人都拥有它,日子是不公平的,它倾向勤劳、努力的人,它嫌弃那些懒散、无聊的人。在常见的日子里,不让它空虚,让它充实,不管日子怎样匆匆,留下痕迹,也好回味。

  又是一天过去,新的日子来了。

  时间是靠珍惜的,而不是幻想出来的,把握不慎,它便偷偷溜走:洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。

  我们不仅要珍惜每时每分,还要过得充实,不能虚度年华,如果每天做一件有意义的事情,那你的生活就变得丰富多彩;假如天天都无所是事,那生活就将变得空虚无比。

  一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。这句话再一次证明了短暂的光阴应该好好利用,不可浪费,只因为它在人们心中的地位是最宝贵的。

《匆匆》读后感3

  蜻蜓飞了,有再来的时候;荷花谢了,有再开的时候;柳条枯了,有再绿的时候。但是,时间为什么一去不复返呢?

  在我的手中,已不知不觉的溜走了4000多日子,就像是指尖上的细流瞬间滑过;就像是针尖上的一滴水滴在大海里。我的时间无声无息的融入时间的流里,没有一点儿痕迹。

  以前的我,总是一点儿也不在乎每一分钟,任时间快速的流逝。因此,吃饭的时候时间在饭碗里过去;跑步时,时间在脚步声中过去;画画的时候,时间便在手中溜去了……我感觉到时间过得匆匆了,于是,挽着面叹息,但新来的一天,又在叹息中闪过了。

  时间非常的宝贵。在医生手中,争分夺秒便可以挽救一个人的生命;在商家手中,每一分钟都是财富;在战场上,每一分、每一秒都是战斗,胜利的保证……

  从前,我对时间毫不在意。妈妈总是告诫我要珍惜每一分钟,可我总是不以为然,认为时间多得是,不必紧扣每一分、每一秒。因此,上课的时候,我的眼睛盯着窗外;吃饭的时候不紧不慢,还一边看着电视;写作业时,同学来找我玩游戏,我便放下手中的书去狂欢了……

  现在,我懂得了一分钟的.宝贵,一分钟的重要。因此,不断的在海绵中挤出时间,合理的安排我的每一分钟,不让每一秒流失:一、早睡早起;二、每天保证一小时博览群书;三、每天写一篇日记或作文;四、课间做有意义的活动。

  时间是宝贵的,它对每一个人都是公平的,它并没有优待哪个人。时间来去匆匆,我们要珍惜每一分钟,让有限的生命更加辉煌灿烂!

《匆匆》读后感4

  朱自清的《匆匆》,围绕着两个触目惊心的字眼,表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。学完整篇课文,我内心感触良多,不禁写下了一篇读后感。

  “我们的日子为什么一去不复返呢?”这句话的余音一遍遍在我心中回荡。是阿,时间如一条泥鳅,抓到了,可是一眨眼的功夫,便从手掌间蹦出,落入水中,再也找不着了。

  时光如梭,已逝的日子好似白驹过隙,往日的流金岁月回首观望实已千疮百孔,余息如同隔着雾,让我们在迷里晕头转向。

  日子在时间海洋里是那么渺小,消逝得那么快。几度风雨,几度春秋,我从一个咿呀学语的孩童,成长为一个即将步入中学的少年。六年时光,转瞬而逝,无声无息,无影无踪。

  我们不愿意听到时光老人残酷地宣布生命中又有时光在消逝,然而岁月的脚步总是在不经意间来到你的身后,毫不留情地拉着你向下一刻迈步。

  我们埋怨着时光的来去匆匆,而时光就在埋怨声中漠然离去。日子的'来逝总是那么井井有序,规律也不会因为秒针的支离破碎的步声而发生一丝一毫的变化。就这样坐在窗前,看暗夜渐渐织上天空,残霞在吐出最后一束光后隐退了。这算寿命又缩短了一日?余下的日时便在唉声叹气中结算了。

  于是这样,我们便要让生命抓紧时间,努力学习,要让剩下的岁月活得有意义。时不待我,往者不可谏,来者犹可追。从现在起开始抓紧每一天吧!只有抓住了今天,才能赢得明天!

《匆匆》读后感5

  今天,我学习了著名作家朱自清的散文-<匆匆>,不仅为朱自清的文笔叫好,还不禁对作者在文中提出的问题掩卷沉思。

  "但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?"这是作者提出的问题,一个值得所有人深思的问题。是啊,我们的日子为什么一去不复返呢?不是有人偷走了,不是它自己逃走了,而是你自己虚度了那鲜花似的年华,白白的浪费了那金钱似的'时间。如今,四千多日子已经从我的手中溜去,在这来去匆匆的四千多日子里,我没有取得一点成绩:该学习的时候却心不在焉,想这想那,一会儿听听歌,一会儿翻翻书,从来不正正经经地学习过。虽然我现在已经十二岁了,但我懂得的知识却是星星点点。一到星期五,我就会毫不在意,先痛快的玩一场,把老师布置的作业抛到九霄云外去了,直到星期天的晚上,才如梦初醒,拼命地赶作业。还有的时候,妈妈如果叫我起床,我就左耳进,右耳出,照样睡得很香,时间就是这样一分一秒的过去了,等到妈妈"大发雷霆",我才慢腾腾地从床上爬起来。一看钟,呀!不好,七点了!抓紧时间,早饭也不吃,拿起书包就跑,到了学校,看着自己那副狼狈样,真后悔,不该消遣那一寸光阴一寸金。

  时间是宝贵的,我们要好好珍惜那一去不复返的日子!

《匆匆》读后感6

  朱自清先生的《匆匆》,告诉我们要珍惜时间,不能虚度光阴。

  可是,对这篇文章最真确切的感觉却是,那时的语言真的和我们现在的不太一样,背起来真不容易!这是不是在浪费时间呢?

  老师却告诉我们,这篇文章是她的挚爱。文章紧扣“匆匆”二字展开叙述,思绪万千,叹息不已。结构精巧,转承自然。纯朴简练,情景交融。处处流露出作者对时光流逝的.无奈和惋惜。

  这是不是告诉我们:少壮不努力,老大徒伤悲呢?

  想想我现在的生活。最喜欢在周六、周日的早上睡到自然醒。给一星期的早起做个补偿。一日之计在于晨,无比美好的早晨来也匆匆,去也匆匆,从床边溜走了。午饭后顺便瞄两眼电视,不敢贪恋,赶紧抓紧时间写作业。毕竟,我可是个好学生,没有不写作业的习惯,还要把字写好,题目作对才算完。一个下午忙忙活活,语文、数学、英语轮番上阵,到晚上也不能写完。我们可是六年级的临毕业的小学生了,作业多点儿在所难免。第二天依然如故,把各科作业写完一般都得下午四五点钟。

  两天的时间匆匆而过,做了什么有意义的事了吗?看书了吗?有预习或复习功课吗?出去玩了吗?对于喜欢画画的我,有时间画吗?对于喜欢写日记的我,动手了吗?没有,没有,什么都没有。下个星期呢?不过也是如此。一日复一日,万事成蹉跎。

  时间过得飞快,是何等的匆忙,若是每个星期都如此,我们何时才能做点儿自己喜欢的事情呢?

《匆匆》读后感7

  今天,老师把书刚发下来,我就认真的看起目录。突然,“朱自清”这个熟悉的大名闯入我的眼帘,他的经典之作《匆匆》这个题目深深吸引着我,因为我是朱自清老爷爷的粉丝。于是,我就如饥似渴地读起来。

  《匆匆》这篇散文,是散文家朱自清用细腻的笔触写出了他对时光逝去而无法挽留的无奈和对已逝日子的`深深留恋之情。文中他对自己的八千多个日子的浪费而感到惆怅郁闷,又觉得自己来到世上在虚度光阴,没做出任何有意义的事而悔恨。读到这里,我感到很惭愧。朱爷爷一生写了那么多经典散文和优秀诗篇,给后人留下了好多精神食粮,让后人从中汲取丰富的营养。但他还认为自己白白的在世上走一遭。

  我给他相比,每天都在虚度光阴。在学校不好好学习,老师留的作业也完不成,成绩差的不能提。一回家就开始看电视,看累了就开始打游戏。虽然我只度过了四千多个日子,但这些日子对于我来说都虚度了。今天读了这篇文章,我才知道时间过得是那么快,稍纵即逝,一去不返。我有点害怕,有点不知所措。如果以后再不好好学习,将来肯定会后悔的。正如岳飞所说:“莫等闲,白了少年头,空悲切!”

  我希望和我一样糟蹋时间的人要珍惜时间,不要让时间白白的浪费掉!否则后悔莫及!

《匆匆》读后感8

  现代著名作家朱自清的《匆匆》,细腻是刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对虚度时光感到无奈和惋惜之情。

  时间是物质存在的一种客观形式,是由过去,现在,将来构成的连绵不断的系统。是物质的运动,变化的持续性的表现。时间没有声音,没有影子,没有踪迹。每个人都拥有时间,但是,有些人却无法合理支配时间,只能让时间从他们的身边悄悄溜走。

  “燕子去了,又再来的时候;杨柳枯了,又再青的时候;桃花谢了,又再开的时候。”是啊,时光匆匆,岁月匆匆,自然界的事物时时刻刻都在周而复始,唯有一样东西永远不停留,永远不复返,那就是时间。自从学了《匆匆》这篇文章,让我更深刻的认识到了时间的宝贵。“昨日之日不可留啊”。当你昨日取得优异的成绩时,就会沉浸在高兴、喜悦当中,时间便从眉梢中溜掉。当你做错事时,便会埋在悲伤和忧郁之中,日子便从忧郁之中逝去。这样,时间就在你的喜怒哀乐中悄然逝去了,时间,它是不等人啊。我们这代青少年有理想,又抱负,但不能坐享其成。有些青年靠幻想来度日;想着以后该成就什么,怎样为国家做出贡献,甚至相信天上会掉下馅饼来。让时间在幻想当中白白流失了。有的人,总把事情推到明天再做,要知道“明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎”啊!古往今来,有多少的`人在叹息时间之快。确实,时间的流速是让人无法预测的。人的生命有限,但如何才能让有限的生命为社会作出不朽的贡献呢?这就需要我们珍惜时间,勤奋工作,努力学习,未来的成绩在于今天的努力,明天的理想是在于今天的不懈努力和艰苦奋战。我们每个人都应该珍惜时间,把握时间,未来的成功才会向你招手。

《匆匆》读后感9

  在我们的《阅读》课本上,有一篇题目叫《匆匆》的短文。这篇文章虽然不到150字,但读起来却很亲切,每读一次我都有新的感受。

  这篇短文的作者是当代著名记作家——朱自清。

  其中:“但这不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?”我们的生命只有一次。“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的`时候”。所以我应该有所作为,才不会留下遗憾。少壮不努力,老大徒伤悲。

  现在我们21世纪的青少年都娇生惯养,不会注意这些。早上的太阳公公出山时,我们都赖在床上,一日之计在于晨如此美好的早晨时光就这么过去了。来得匆匆,去得也匆匆。匆匆地吃完午饭?于是,我们不放开一个电视里的精彩节目,一手端着装满米饭的碗,一手拿着摇控器,在电视机前全神贯注,米饭一粒未动。一眨眼的功夫——中午过去了。下午说是要写作业,却又和朋友一起去玩悠悠球,晚上再回来玩玩儿电脑。作业明天再说吧!

  一天匆匆得过去了,你做了什么“重要”的大事?这其中有看书、作业吗?明天也是如此,今日推明日,明日又何多。

  光阴似箭,日月如梭。年少时无所事事,年老时碌碌无为,若是如此,我们的一生将一事无成,我们也没有必要来到这个世界上。

《匆匆》读后感10

  当我不细心看到《匆匆》这一课的时候,心里产生了一个疑问:为什么作者朱自清会感叹时间去的匆匆呢?大家都不思考的问题,他为什么要想呢?。

  课文主要写了:“燕子去了,还会再回来;杨柳枯了,也会再青的;桃花谢了,也会再开;可是为什么我们的光阴一去就不复返呢?”作者感悟时间去的太匆匆了,想把时间抓住时,时间又从作者的手边过去,为什么我们的时间会流失的那么快呢?

  看了这篇文章我也深深的`想到了我的生活,一天也就很快的过去了,可是什么也没做,这不是白白浪费了光阴吗?所以,我以后做什么都得动作灵敏,不能让时间白白流去,让我那短暂的光阴十分的五彩缤纷,让我那短暂的光阴变得十分有价值。以后,我写完了作业,还要做一些有意思的事情:比如看看课外书,增长自我的知识。写写课外作业,对考试有帮忙,不能去多玩游戏,那些没用的游戏也不能玩太久,否则,这样的光阴,即使再开心,也是浪费时间。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,这句话不是最好的例子吗?一寸光阴能够赚一寸金,可是,一寸金子买不到一点光阴这不是让光阴,要珍惜时间吗?其实,你珍惜光阴,光阴便在你身后长出绿阴,结出沉甸甸的果实,但如果你漠视它,它就化成青烟,消散的无影无踪。总之,我们要珍惜光阴,不让它白白流去。这就是珍惜我们自我的生命。

《匆匆》读后感11

  不惜寸阴于今日,必留遗憾于明天

  ——读《匆匆》有感

  今天,品读了朱自清的大作《匆匆》。从中清楚地认识到了一个事实——日子从来都是一去不复返的!《匆匆》这篇散文,还让我深刻体会到:生活中的各种过程、每一个刹那都有它独特的意义和存在的价值。这篇文章还紧扣“匆匆”二字,细腻的给我们刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。哎!我又何尝不是如此呢?

  在时间的海洋里,我能把握住的时间是那么的渺小,又消逝得那么快。回首我这几年的成长历程:几度风雨,几度春秋,我从一个咿呀学语的孩子,成为了一个即将步入中学的少年,时光转瞬即逝,无声无息,无影无踪。在默默里算着,四千多日子已经从我手中溜去;像针尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的河流里,没有声音,也没有影子。于是——在嬉戏玩耍的'时候,日子从笑声中流去;玩电脑的时候,日子在晃动的鼠标上过去;在慢吞吞走路的时候,日子在迟缓的脚步下逝去;看电视的时候,日子在屏幕切换中飞去;读书的时候,日子在一行行的汉字上闪过;发呆的时候,日子便从凝然的双眼前过去。

  光阴似箭,日月如梭,时光匆匆,转瞬而逝。人的生命是有限的,怎样才能让有限的生命散发出绚丽的光彩呢?答案只有一个,那就是珍惜时间。我们无法挽留时间,但我们可以与时间赛跑!抓紧时间去学习、探索和发现,做好迎接未来的挑战。

  不惜寸阴于今日,必留遗憾于明天。每个人都应该珍惜时间,奋发向上。只有这样,回首往事才会无愧于心,展望未来才会充满信心,才会在人生道路上取得一个又一个成功。

《匆匆》读后感12

  假期的时候我读了一篇文章,文章的名字叫《匆匆》,是著名的作家朱自清先生写的一篇文章,通过朗读这篇文章,我有很多的感想,是啊,默默的多少时光从我们手里溜走,我们又因为浪费时间错过了多少光阴。

  “去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样的匆匆呢?”读到这句我的心里有很多的'愧疚,因为我总是不抓紧时间学习,在课堂上,做小动作玩耍,回到家里,就算有一点时间也要玩手机玩电脑来虚度光阴,而又因为这些我错过了多少时间呢?又因为这些时间错过了多少知识呢。

  “洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时便从凝然的双眼前过去。我觉察它去的匆匆了,伸出手遮挽时,它又从遮挽着的手边过去。”时间在一点一滴走着,而我,却依旧在浪费着时间,从这篇文章中,我明白了时间是宝贵的,是金钱无法挽回的。所以,我们必须要珍惜时间,把我们人生一分一秒都过的充实起来,做一些有意义的事情,千万不要虚度光阴。

  放掉作业玩电脑时,时间从游戏的虚拟里匆匆过去了;看电视时,时间从屏幕前的动漫人物嘻嘻哈哈中过去了;作游戏时,时间从我们的欢笑中驶去,时间是多么飞快啊,生命是短暂的,而我们的精力是无限的,我们要把无限的精力投入到努力的学习中去。

  想一想平时,再对比一下现在,我还是没有珍惜时间没有充分利用起一点一滴的时间,而在平时,我总是推脱找借口说自己没有时间,其实鲁迅先生说过,时间就像海绵里的水,只要愿挤总还是有的。只要利用好时间,我们才不会头涔涔而泪潸潸。

  从现在开始我要觉悟起来,不要再浪费时间了,不要再做没意义的事了,我要在有限的时间里争取学习更多的知识,体现自己的价值,对社会做更多的贡献。

《匆匆》读后感13

  “燕子去了,又在来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,又在开的时候。但是,聪明的你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”每次我读到朱自清的《匆匆》,我都在叹息时间过得太快。

  我们生活在繁华的城市里,每天都过着快节奏的生活,这样匆匆的`生活着又有什么意义呢?从我们降生的那一刻开始,我们就开始了日复一日,年复一年的生活了。

  古人云:“一寸光阴一寸金”我们从出生那一刻起,就开始我们的一生,为什么每日都这么匆匆呢?

  在匆匆中,我们可以做些有意义的事,别就这样虚度光阴。

  一次,父母带上一家人一起出门玩,那一趟让我受益不浅。我们前往了博物馆,一进门就是一幅画,是一伙人用火药炸出来的,这就是有意义的事,他们在匆匆中也抽出时间做了件有意义的事。

  下面的更是让我十分震惊,博物馆清楚的展现出了人类进化的伟大。从猿人起,他们也是每天都在匆匆,打猎、做武器、睡觉……他们也是年复一年,日复一日却也发明许多东西推动了历史,早就未来的个个国家。

  古时候,人类也在为了生活打拼,而为什么有那么多伟大的科学家呢?因为他们没有掉入人们的匆匆中,每天都做着有意义的事,发明了武器,发起了战争,又是一次次的历史……眼前的事物让我非常的震撼,也让我明白了时间的重要性。

  土地里的种子都在为了长成参天大树而努力,我们也要奋斗一把!

《匆匆》读后感14

  在我们的《读物》课本上,有1篇题目叫《匆匆》的短文。这篇文章虽然不到150字,但我读起来很亲切,每读一次都有新的感受。

  这是1篇描写时间的文章,形容时间每时每刻都在从我们身边走过,不论我们洗手也好,吃饭也好,还是学习或睡觉,时间都“滴滴嗒嗒”地从我们身边走过去了。读了这篇文章后,我进一步认识到时间是公正无私的,它对什么人都一样,不会多给这个几秒,也不会少给那个几秒。谁想让时间过得快点,谁想让时间过得慢点,都是不可能的。问题在于如何做时间的主人。

  学习中,我体会到只有珍惜分分秒秒的时间,才能成为时间的主人,而不做时间的奴隶。在学校,我上课时认真听讲,充分利用每节课40分钟的时间。放学后,认真完成作业,然后挤出点时间来多读书,参加有益的活动,如画画、写诗、剪纸……这样,课外的时间,也被我充分利用起来了,这就成了时间的主人。

  这两年来,我除了学好各门功课以外,还在全国各地的报刊上发表了画、诗和作文等55件。这些都是我不断学会利用分分秒秒的时间,取得的收获。去年署假,爸爸出差了,妈妈要上班,我天天一个人在家里,做完了每天的'作业后,就练习画画。窗外,小朋友们的玩耍声好热闹呀,我真想马上跑出去玩。可我看到自己当天要练习的画还没有画完,就又坐下来了,直到画完我才出门去玩耍。我想,如果平时上课不认真听讲,放学后只知道玩,这样时间就被白白浪费掉了,也就成了时间的奴隶了。

  学习中,我进一步加深了对《匆匆》这篇课文的理解:珍惜时间的人,哪怕只给他几分几秒,也会觉得有所收获,过得很充实;浪费时间的人,就是给他几十年,也会觉得一无所获,过得空应。

《匆匆》读后感15

  读了朱自清的《匆匆》,我深切地体会到了时间的宝贵。每一个人都拥有时间,拥有属于自己的时间。时间没有影子,亦没有声音。有些时候,人们无法合理支配时间,只能让时间从身旁闪掠而过。

  我记得有一句话:“时间最不偏私,给任何人一天都是二十四小时,时间也最偏私,给任何人一天都不是二十四小时。”你是不是觉得这句话有点自相矛盾呢?不,一点都不。我们都知道,一天之中只有二十四个小时,这即是时间的公平之处。那为什么时间又是偏私的`呢?因为,只要一个人不用自己的时间做一些有意义的正事,那么时间当然不愿意给他多一点的时间,他的二十四小时在实际意义上仅仅相当于二十三~二十四小时罢了。而时间只要看到一个人他每一分每一秒都在做自己力所能及的正事的话,那么他的二十四小时完全可以当做二十五小时~二十六小时来用的。时间既公平,又偏私;既无情,又有情……

  “少壮不努力,老大徒伤悲。”在你少年时间不闯出一片属于自己的天地来,到了风烛残年的老年时就只能哀叹。时间不能用来挥霍,只能用来珍惜;生命不能用来蹉跎,只能用来做事。“花有重开日,人无再少年。”我只能告诉大家这句话。

  时光匆匆,一去不返;一日时光,稍纵即逝;光阴似箭,日月如梭;珍惜时光,莫等终老……作文

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