蜡烛读后感

时间:2022-09-27 10:22:33 读后感 我要投稿

蜡烛读后感15篇

  当品味完一本著作后,你有什么领悟呢?这时候,最关键的读后感怎么能落下!那么我们该怎么去写读后感呢?下面是小编为大家收集的蜡烛读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

蜡烛读后感15篇

蜡烛读后感1

  《半截蜡烛》讲述了一个在第二世界大战期间,参与秘密情报传递工作的伯诺德母子三人与突然闯进的德国军官斗智斗勇,巧妙周旋,并最终保全了情报的事。

  伯诺德夫人非常冷静,面对德国军官依然十分冷静。中尉把蜡烛点燃后,他不紧不慢的把蜡烛吹熄,点上油灯。大儿子杰克面对蜡烛又重新被点燃后,急中生智,伸手把蜡烛拿走去搬柴火。可德国军官把他叫住了,他丝毫没表现出害怕,从容不迫的把蜡烛放下,搬来柴火静静地坐在那里。此时,烛焰摇曳,发出微弱的光,伯诺德夫人的心提到了嗓子眼,生怕情报泄露。此时,小女儿杰奎林说话了:“司令官先生,天晚了,我可以那一盏灯上楼睡觉吗?”中尉看见小姑娘很可爱就同意了。

  小女儿救了全家,也保护了祖国。作为小学生我们更应该好好学习,天天向上,长大之后,回报祖国。

蜡烛读后感2

  昨天,我们学完了《半截蜡烛》这篇课文,我感受颇深。这篇课文讲述了伯诺德夫人一家三口保护秘密情报的故事,故事的大概内容是这样的:

  第二次世界大战期间,有一位家庭妇女,人称伯诺德夫人,他们一家三口为了把德军赶出自己的国家,都加入了秘密情报的传递工作。伯诺德夫人把一支藏有情报的小金属管藏在半截蜡烛之内。一天,他们家闯进了三个德军,一个德军顺手把窗台上的蜡烛点燃,但是他们不知道,情报就藏在哪半截蜡烛之内,于是,伯诺德夫人和他的大儿子杰克三番五次的想把蜡烛拿走,但是最终都没有成功,正当天无绝人之路时,她的小女儿杰奎琳利用自己的娇气把蜡烛拿走了……

  读完这篇课文,令我感受最深的就是伯诺德夫人的小女儿杰奎琳,在非常时期做出了非常的举动,是她救了他们一家三口的生命,是她保护了情报,是她救了用自己的行动捍卫祖国的尊严。

蜡烛读后感3

  “纵然在那当儿,老妇人也出又讲话,他不过抬起眼睛来,朝那些脱了帽的肃立着的人们看了一眼,十分庄宽的对他们深深一鞠躬;然后,把她的乌色大年夜围巾拉直了,颤巍巍得走了……”

  老妇人在阿谁时分固然出有讲话,然则她的神采是极为复杂的,有对义士牺牲的哀痛,也有对赤军战士的敬意。由于她饱受了法西斯的侵犯之苦,对侵犯者怀有深仇大年夜恨,所以她渴看解放,渴看安静。对那些为了南斯拉妇人平易远的幸运而奉献了本身的扫数生命的战士,她深怀敬意,所以他对赤军战士“庄宽”地“深深一鞠躬”。

  在炮水烧焦乐的地皮上,在诈弯了的铁器和烧死乐的树木中间,那位南斯拉妇母亲的唯一珍爱的工具――她的成婚花烛――还是亮堂堂的面在一个苏联青年得坟头。

  那一面花烛是不会熄灭的。它意味着母亲对儿子的深情厚谊――那是人类最好好的情感,不分版图,情同母子。它将永久燃着,正像一个母亲的眼泪,正像一个儿子的大胆,那样永垂不朽。

蜡烛读后感4

  今天,我读了《半截蜡烛》这篇文章,让我感触很深,这篇文章写了法国三口和德军的故事,主人公是:伯若的德夫人、杰克、杰奎林,他们一家三口不畏艰险,一起把绝密情报藏好。

  这篇文章的大概内容是:有一天晚上德国的三个军官闯金了伯若德的家中,后来他们一家三口用智慧,保住了情报,救了自己的生命,让情报站也保住了。

  读了这篇文章之后,我知道了伯若德一家是多么的勇敢和聪明,镇定自若,我特别崇拜杰奎林,因为她是很可爱的而且勇敢的小女孩,在危险的最后一刻是她救了全家的生命,我们要在危险面前不低头,要勇敢面队困难,不退缩,要镇定自若。

蜡烛读后感5

  今天,我读了《蜡烛》这篇文章,使我受益匪浅。

  文中围绕着一次停电,主人公用蜡烛照明写作业这个故事,故事短小精悍,通俗易懂,但是这个故事背后确有一种高尚的品质值得我们学习。

  蜡烛愿意牺牲以自己,来换取主人的光明,真是不易呀!现实生活中一些人为了自己的利益,无所欲为,两者何以论比。

  点燃自己,用光芒照亮别人,蜡烛一生就是这样度过的,它的一生虽很短暂,但非常有意义。

  生活中有很多这样的例子,比如辛勤的老师、令人敬佩的警察、救死扶伤的白衣天使,他们都具有蜡烛的奉献精神。

  前苏联伟大的作家高尔基说过:“给”要比“拿”愉快。蜡烛不正是这样吗?它给人们光明并不向人们央求什么,而是无私的向人们奉献。难道我们不应该学习这种精神吗?

  的确,蜡烛微弱的光亮远远不及电灯的光亮强,但它总能在危及的时候挺身而出,它难道不是让人赞美的“大英雄”吗?

蜡烛读后感6

  昨天,我们学完了《半截蜡烛》这篇课文,我感受颇深.这篇课文讲述了伯诺德夫人一家三口保护秘密情报的故事,故事的大概内容是这样的:

  第二次世界大战期间,有一位家庭妇女,人称伯诺德夫人,他们一家三口为了把德军赶出自己的国家,都加入了秘密情报的传递工作。伯诺德夫人把一支藏有情报的小金属管藏在半截蜡烛之内。一天,他们家闯进了三个德军,一个德军顺手把窗台上的蜡烛点燃,但是他们不知道,情报就藏在哪半截蜡烛之内,于是,伯诺德夫人和他的大儿子杰克三番五次的想把蜡烛拿走,但是最终都没有成功,正当天无绝人之路时,她的小女儿杰奎琳利用自己的娇气把蜡烛拿走了……。

  读完这篇课文,令我感受最深的就是伯诺德夫人的小女儿杰奎琳,在非常时期做出了非常的举动,是她救了他们一家三口的生命,是她保护了情报,是她救了用自己的行动捍卫祖国的尊严。

蜡烛读后感7

  “即使在这当儿,老妇人也没有说话,她不过抬起眼睛来,朝这些脱了帽的肃立着的人们看了一眼,十分庄严的对他们深深一鞠躬;然后,把她的黑色大围巾拉直了,颤巍巍得走了……”

  老妇人在这个时候虽然没有说话,但是她的心情是极为复杂的,有对烈士牺牲的哀痛,也有对红军战士的敬意。因为她饱受了法西斯的侵略之苦,对侵略者怀有深仇大恨,所以她渴望解放,渴望和平。对这些为了南斯拉夫人民的幸福而奉献了自己的全部生命的战士,她深怀敬意,所以她对红军战士“庄严”地“深深一鞠躬”。

  在炮火烧焦了的土地上,在炸弯了的铁器和烧死了的树木中间,那位南斯拉夫母亲的唯一珍爱的东西――她的结婚花烛――还是明晃晃的点在一个苏联青年的坟头。

  这一点花烛是不会熄灭的。它象征着母亲对儿子的深情厚谊――这是人类最美好的情感,不分国界,情同母子。它将永远燃着,正像一个母亲的眼泪,正像一个儿子的英勇,那样永垂不朽。

蜡烛读后感8

  前两天,我们学了《半截蜡烛》这篇课文。故事是这样的:在第二次世界大战期间,伯诺德夫人一家三口参加了秘密情报的传递工作。他们把收到的情报藏在半截蜡烛内,骗过了前来搜查的德国军官。可好景不长,有一天屋子里闯进了三个德国军官,他们点燃了蜡烛。于是一家三口千方百计营救蜡烛,最后在杰奎琳的努力下,蜡烛被营救成功了。

  最让我感动的是这一家人的精神,伯诺德夫人和大儿子杰克虽然没有营救成功,但他们也在努力,也在尽力营救蜡烛,为后面杰奎琳营救蜡烛赢得了时间。而杰奎琳并没有因为自己是女孩儿退缩,而是勇敢地和敌人周旋,用女子娇弱的一面博取了德国人的同情。

  我要学习杰奎琳的精神,她面对困难临危不惧,能勇敢地和敌人抗争,是我的'好榜样。

蜡烛读后感9

  今天,老师让我们预习第三课《蜡烛》,一开始我懒得去预习,只是一扫而过,但读着读着,读出了味道,就又重新读了一遍,这次是一字一句地读,还去了解句子的含义。

  读完了,给我第一个印象就是那位烈士的战友竟然不把他的尸体从方场带回去安弄葬,就算他们会在第二天拂晓攻占那座桥后,再安葬,如果他们一直攻不下那怎么办,难道要等烈士的尸体腐烂后再安葬吗?他们让我感到很不爽(郁闷)。而那位老妇人让我感觉到那种一个完全不用去管烈士尸首的陌生人,竟然会冒着弹火去埋葬他,而且还拿出珍藏了45年的两支结婚喜烛来哀悼这位烈士。而且在课文第43节,明显突出了一种感情意义,是两国军民感情达到了母子情深的境界。

  仔细体会后,会让人感动得流泪。

蜡烛读后感10

  《蜡烛》叙述了二战时期,一位苏联青年契柯拉耶夫战死后,南斯拉夫一位名叫育乞西的老妇人冒着德国人的炮火,把他拖到一个炮弹洞边安葬的故事。

  这位老妇人的家已经被炸毁了,在她无家可归的情况下,却为苏联青年筑造他最后的家,用珍藏的蜡烛为他点明天堂之路。

  蜡烛本为普通物,但当这小小的蜡烛出现在南斯拉夫的反法西斯战场上时,当育乞西老人插在苏联军人的坟头时,这小小的蜡烛却闪耀出了无限的光芒。这是一种超越国界、人种以后,一位南斯拉夫母亲为苏联青年做出的自己的最后奉献。此时虽炮声隆隆,但她应该不会害怕,因为在她心中有最真的挚爱留存。

蜡烛读后感11

  读完《电灯和蜡烛》之后,我感触良多。电灯自以为自己很明亮就炫耀自己,蜡烛虽然矮小却默默奉献。

  我一直相信有得必有失,有失必有得。其实上天是公平的,失之东隅收之桑榆。只要你用心发现,只要你心怀感恩。

  人生其实就在得失之间,但不是老天关上一扇门,然后开一扇;而是开一扇的同时,关一扇。如果开关理解为得失的话。

  最早接触说上帝关门一说是在大学。一男生写个同宿舍女生的情书,其中一句话就叫“上帝关门的时候还留一扇窗,你一扇窗都没给我留。”我们拍案叫绝,说太有才了,你就答应他吧,没看出来有这文学底蕴。

  以前上学时很少考虑得失,以为得了就得了,失了就失了,不得就不得,不失就不失,因为不计较,所以不追究,因为不追究,所以每天都在傻呵呵的开心,因为开心,所以心宽体胖。仔细一想,因为我得到了快乐,所以没有窈窕身材。此为得失。

蜡烛读后感12

  今天我读了一个故事,叫《红蜡烛和美人鱼》。

  故事讲述的是有一条在深海里有了身孕,可她不想把孩子生在大海里,因为大海寂寞而阴暗,她觉得孩子要在阳光热闹的地方成长,于是,她把孩子放在台桥上。有一对靠卖红蜡烛为生的老爷爷和老奶奶,当老夫妇发现了小美人鱼,认为是神送给他们的礼物,于是就当着女儿收养了。很快,小女儿长大了,发现自己跟别人不一样。很多人很迷惑,就借买蜡烛来看美人鱼,老夫妇生意因此很好。后来有个商人用金钱迷惑老夫妇,把小美人鱼给带走了,而老夫妇因为做到伤害他人的事情,遭到报应,从此老夫妇生意全没有了。

  这个故事告诉我们,不要被金钱迷惑,丧失自己的道德良知,做出一些伤害他人的事情,否则将会遭到报应。

蜡烛读后感13

  今天我读完《半截蜡烛》感受很深,我非常感动,我想向这篇课文的主人公学习。这篇课文的主要内容是伯诺德夫人一家三口为把德国侵略者赶出自己的祖国,他们都参加了秘密情报的传递工作,伯诺德夫人把情报藏在蜡烛内,有一天晚上伯诺德夫人家里闯进了三个多过军官,德国中尉顺手拿了藏有情报的蜡烛,蜡烛在一点一点的燃烧,伯诺德夫人一家三口尽力在营救蜡烛,经过他们的再三努力终于将蜡烛营救了,也营救了他们一家三口的性命,更营救了国家重大机密。

  读了这篇课文后,我感受到伯诺德夫人一家三口强烈的爱国精神,我还感受到伯诺德夫人一家三口在危险面前非常镇定。我知道我应该向他们学习,俱有一颗强烈的爱国之心,我应该向他们那样在危险免检那样镇定,镇定的想出办法,解除困难。

  我读完这篇课文后,伯诺德夫人一家三口的精神鼓励着我。

蜡烛读后感14

  今天我看了一部有关赛车的动画片,看完之后,我就想“如果我自己做个赛车来玩,不就可以一举二得吗,不但可以享受做手工乐趣,也可以省点零用钱。”

  说干就干,我在我的工具箱里找出了要用的材料,铁丝是用来做架子的、瓦楞纸是做外壳的、还有塑料盖、蜡烛和强力胶加剪刀。

  我先模仿着书上的模样做了车身,哦不!我竟然把车身做成了方形像个箱子样,没办法只能把瓦楞纸拆了从新做,这下要仔细的做了不然今天就完成不了了。

  一个漂亮的车身出来了,安装车轮就简单多了,在瓶盖中间用剪刀打个小孔两个一合就行了,在用铁丝把它们串连起来。

  最后一道制作就是装蜡烛,因为要利用蜡烛燃烧时产生的热气来带动车轮的转动。虽然做的不是很漂亮我还是很高兴,大功告成就等爸爸回来点火试跑了。

蜡烛读后感15

  我读的是:《红蜡烛和美人鱼》,主要讲:美人鱼生了一个孩子,他把孩子给了一对老夫妇,老夫妇把它卖给了一位商人。

  写的是:美人鱼把孩子给了人类抚养,人类把小美人鱼悉心抚养大。小美人鱼的上面是人,下面是鱼,很少人知道这件事情,下面是鱼,很少人这道这件事情,老夫妇做蜡烛,小美人鱼想了个办法,把蜡烛刻上画,把蜡烛刻上画,蜡烛卖得越来越红火,一天,有个商人骗老夫妇说:‘’人鱼会带来坏运气。”老夫妇被花言巧语和花言巧语和金钱所打动了,老夫妇把小美人鱼起了铁笼。

  读了这个故事,我懂得了:不能用贵重的东西拿去还钱,我还懂得了:不能被金钱所打动了。

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