《汤姆.索亚历险记》读后感通用15篇
读完一本名著以后，相信你心中会有不少感想，是时候抽出时间写写读后感了。那么如何写读后感才能更有感染力呢？下面是小编帮大家整理的《汤姆.索亚历险记》读后感，欢迎阅读与收藏。
《汤姆.索亚历险记》读后感1
在马克·吐温的笔下，有这样一位少年，他可不是乖巧的邻家男孩，而是一个野到你无法想象的淘气鬼：偷糖吃怕被发现仓皇逃跑是家常便饭；和同龄的孩子一阵厮打是他的拿手好戏；和几个“臭味相投”的朋友喋喋不休地谈着他的“海盗梦”是他的乐趣，他就是汤姆索亚。我相信这个男孩的淘气和张扬深深吸引着每一个人，这个男孩惊心动魄的历险故事更是让人记忆犹新。最近，我又读了一遍那本时刻吸引着我的书———《汤姆索亚历险记》。
有人曾说过，一本好书，每读一遍你都会有不同的体会。的确，从刚刚开始的仅仅被故事内容所吸引，直至现在，我感受最深的，已不是汤姆的淘气，而是他的正直、勇敢及足智多谋。我不否认他的淘气有时的确让人束手无策，甚至唉声叹气，但他的身上有着很多无法掩盖的闪光点。当贝基将要受罚时，他挺身而出，咬牙忍住了严酷的鞭笞；在法庭上，他不顾危及自己，指出了真凶；山洞里，他镇定思考，凭一己之力走出山洞。这些事情无不反映着汤姆的智慧、勇敢与正义。
汤姆，他的所作所为都如同一株无人问津的路边野草，但他不应该被人们歧视他。正相反，他的勇敢、正义正是我需要学习的。听大人们经常讨论这样一个话题：老人摔倒了扶不扶？大多数人可能会选择忽视或犹豫，担心引火上身。但我会坚定地回答：“扶！”为什么不扶？行善不需要理由。换位思考一下，如果是我们的爷爷奶奶跌倒了却没人扶，作为孙子孙女的你们，看到这幅场景又会怎么想？这就是汤姆教给我的正直。在这个社会里，一盏正直的明灯会点燃更多盏明灯，我愿意以自己小小的一份力，期待有一天照亮这个世界。
城中无野草，城中无野花，但这并不意味着我们就要对其漠视甚至歧视。“野芳发而幽香，佳木秀而繁阴”，汤姆，一个年岁与我一般大的男孩，他教会了我正义与勇敢。
《汤姆.索亚历险记》读后感2
第七章
郁闷生好汉
文章写了汤姆最近闷闷不乐，心情沮丧，他正想入非非时，恰巧与乔伊狭路相逢，三言两语后同病相连，于是两个人扮作海盗演了一场海盗争夺戏。
本文作者通过细腻的心理描写展现了与汤姆发自内心的最迫切的想法：做个海盗、强盗，行侠仗义过自由自在的生活，成就英雄伟业，让所有的人为他的荣誉而倾倒。作者还通过故事让汤姆和乔伊实现了真正的海盗梦。
“假如他神秘的失踪，会发生是么事情？假如他远走高飞，到大海那边的异国他乡去，再也不回来，又会怎么样？”作者用了一连串的设问句，表达出了汤姆的沮丧心情。
本文中作者在段落中，让汤姆通过把自己想象成为一个让所有人都羡慕的英雄，重树自己对于生活的信心，说明汤姆是一个有理想、有志气、有思想的人物。
“那算得了什么。我不能倒下，书上不是这么说的。书上说：‘然后，从背后捅来一剑，将可怜的吉斯堡好汉杀害了。’所以，你该背过身，让我从你背后给你一剑。”此处写了他们要像模像样地模仿古代英雄之间的礼仪、战死的样子，真是生动有趣。
第八章
亲睹墓地凶案
本文写了在一个夜黑风高，冷月肃杀的乱坟岗……汤姆和哈克本来打算想验证一下鬼魂和咒语是否能够显灵，没想到却遇上了掘墓大盗，亲睹了杀人的一幕……
这一节是汤姆历险中最高潮、最精彩的一幕，如果说之前的章节是作者从各个方面比较松散的为我们展现人物形象，那从本章开始本书以后的故事则是一个个相互关联的曲折的，一波接一波的情节。也从本章开始作者将儿童的世界拉入了成人世俗的世界中，借以讽刺世俗的种种黑暗和弊端。
“‘好你小子，敢打我的伙伴！’接着，他立刻跟大夫拼命扭打成一团，两个人的脚后跟在草地上胡乱践踏。印第安·乔伊跳起身，眼睛里闪烁着火焰，抓起波特的刀，像猫一样弯着腰朝他们靠过去，围着两个扭打的人转了一圈又一圈……”。此处的动作描写，对话描写在叙述了故事的缘由的同时营造了一种紧张、激烈而恐怖的深夜墓地凶杀案。
在波特与印第安·乔伊的对话中，我们了解波特生性怯懦，而印第安·乔伊却是十分凶残，狡诈，他为了个人的利益竟然陷害同伴，的确很可恶。
《汤姆.索亚历险记》读后感3
《汤姆索亚历险记》是以汤姆的真实事记来写的。故事主人公汤姆是一个天真、生动而又狡猾的少年。他和一些野孩子干出来一些大人干不了的事他们能干出来。《波特无罪，乔逃亡在外》、《提心掉胆》、《匪徒找到了一箱金子》表现汤姆和野孩子们的勇敢的心和勇于冒险的人。是在法庭断定前后的作业。
《波特无罪，乔逃亡在外》两个孩子汤姆和哈克在外出冒险中发现了谋杀案件的根据。
在这天晚上汤姆和哈克在坟场冒险，这时印第安-乔、波特和医生也来到了坟场，乔和波特连手把医生杀掉。医生是乔杀死的，杀身后把刀放在波特的手中，因为波特喝多了酒睡着了，所以乔把刀放在波特的手中。几天后乔和波特告上了法院，波特快要没有证人的时侯汤姆作为了一个证人，把那天的作业统统都说了出来，效果波特没有罪行，杀人犯是乔，乔走运出逃。
《提心掉胆》这个孩子汤姆惧怕断定后印第安·乔杀他，白日快乐地玩耍，晚上做噩梦，梦见印第安·乔的可怕动作和相貌，每天痛苦地活着，几天后汤姆觉得乔不再清查他，又康复了平常的情况。
《匪徒找到了一箱金子》中两个勇敢的孩子汤姆和哈克，寻宝寻到了一座闹鬼的房子里，这时来了两个男人，一是又聋又哑的老头和一个生疏人。那个又聋又哑的人便是印第安·乔。吓得两个孩子颤栗，因为上一次在法庭里两个孩子差一点把印第安·乔进牢，所以印第安·乔要把两个孩杀掉。在那座房子里，两个孩子在二楼，乔和那个生疏人在一楼，两个孩子吓的要命。他们一贯在楼上趴着。乔和那个生疏人在这说了几句话就走远了，汤姆和哈克才舒畅地吸了口气，汤姆一贯盯梢乔，乔怕汤姆通知别人清查他，就藏在了山洞里，最终困死在那里。
这即是《汤姆索亚历险记》读后感：这几件故事都表现出了汤姆和这群野孩子的勇敢、勇于冒险的心。
《汤姆.索亚历险记》读后感4
《汤姆·索亚历险记》这本书是美国作家马克·吐温写的，在我很小的时候就读过，但是那时读得一知半解。现在我长大了，觉得我已经开始理解这本书了。
这本书讲述了他和朋友去墓地玩耍，目睹了一场凶杀案。一开始害怕凶手认出自己，荒唐到和小伙伴一起去做“海盗”。等到小镇上所有的人都以为他们已经死了却又安全的出现在大家面前。可是最后，这个调皮鬼还是勇敢地指出了凶手。
汤姆并不是一个好孩子，有时有些粗鲁，有时顶撞人们，可以说他是个十足的“坏孩子”。
我们在阅读时要想一想作者想告诉我们什么。汤姆自由，具有冒险和怀疑一切的精神。从前面看这本书吧，为什么汤姆要捣乱？他最后又怎么会找到宝藏成为英雄？我觉得是因为他自尊心非常强，并且非常希望自己是一个英雄，他想做出一些事情来吸引大人们的注意力，于是他便去“捣乱”。
我印象最深的一幕是他用自己的“宝物”来换小票，大家都知道他背《圣经》是全班最慢的，并且他也十分讨厌背《圣经》，但他却用自己的“宝物”来换可以兑换圣经的小票，最终在拜访的人面前获得了《圣经》。他明明对《圣经》不感兴趣，为什么要用自己所有的“珍宝”去换那本书呢？我觉得是因为他把那本《圣经》当成了一种荣誉的象征，自己拿到了那本《圣经》，即意味着自己获得了荣誉。
汤姆希望荣誉，希望被别人认可。他希望别人认为他是一个好孩子。我们身边肯定也生活着很多像汤姆一样的人，他们或许在学习上不是很好，并且有些调皮捣蛋，但他们一般也有一些闪光点的，如果我们不发现这些闪光，这些闪光点会消失的。我就认识那么一位同学，他非常调皮捣蛋，还经常捉弄我，总是跟我过不去，可是后来我们的吴老师发现了他的许多闪光点，比如他十分乐于助人，他在语文阅读上有不少的天赋……
大多书中的主角是好孩子，有许多的闪光点，有许多的优点，并且大家都知道，他们会遇到了一些什么麻烦，后来又解决了麻烦。可是《汤姆·索亚历险记》这本书就不同了，他的主角是一个十足的“坏孩子”。
我觉得每个人都是不一样的，都有自己的兴趣，自己的爱好，自己的缺点以及自己的短处。但是，我们不能因为他有缺点就疏远他，还认为他是个“坏孩子”。
《汤姆.索亚历险记》读后感5
作文就在这时，远处出现了亮光!哼，比就比。妈妈的爱像一把遮雨的大伞，为我挡住了风风雨雨。”她的母亲刚开始有点将信将疑，但听了女儿的分析，便大喊道：“海啸马上要来了，大家快逃？快点，快点。“时，众人被她那稚气的神情。那是一个星期六，我在家里写数学作业，写着，写着，忽然碰到了一道难题？
，但也就有了动力。打开这本书，主人公汤姆给我的的第一印象就是调皮，爱惹是生非，喜欢逃学。逃学后为了不受姨妈的责备，他总是找出各种各样的借口来掩盖事实，但总被异母弟弟席德发现马脚，并向姨妈打小报告，接下来汤姆就等着要吃鞭子了。看到这儿，我脑海里浮现出来的汤姆是一个勇敢、顽皮而又临危不惧的男孩。
汤姆想当一名海盗，便和两个好朋友乔埃、哈克贝里一起去当海盗，他们每个人从家里拿出一些吃的和用的，快活的生活在海盗宿营地。有时，他们一起去当印第安人，摇身变成印第安的三位酋长，并展开激烈的搏斗；有时，汤姆钓鱼，乔埃和哈克贝里就做饭，一个搭锅，一个捡柴，生活的无拘无束。而汤姆只有和贝奇在一起时，才会收敛些，处处体现出男子汉的气概。有一次，汤姆发现贝奇把杜平先生最爱的书撕坏了一页，他不但没有向杜平先生打小报告，反而挺身而出说是自己弄坏的，替贝奇挨了一顿痛打。
这也是这本书最精彩的地方，汤姆除了调皮，他还是一个大度，懂得和朋友同甘共苦，为朋友着想的好男孩。当他对离家出走的哈克贝里说：“哈克，我们如今有钱了，可不能再当那种小毛了，那些人像乞丐一样，会被人瞧不起的”，这番话使我对汤姆有了一个新的认识，汤姆身上除了我们表面所看到的顽皮之外，更有一种让人所钦佩的精神，这是我们当代青少年所不具备的情感。在我们生活中，有些同学自私自利从不为他人着想，有的胆小怕事，遇到困难就推给他人。看了汤姆的故事，我们难道不应该从他身上学点东西吗？看了这本书后，我明白了一个道理，那就是：做人一定要汤姆一样，待人要真诚、善良、大度、不拘小节，这样你才会得到别人的尊重。
《汤姆.索亚历险记》读后感6
高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯。这个寒假，一本书来到在我的生活之中，它便是美国著名作家——马克吐温的代表作——《汤姆索亚历险记》。
汤姆是一个19世纪的小孩，住在一个穷乡僻壤的村庄。他非常调皮，经常惹他波莉姨妈生气，有一次为了给汤姆点惩罚，波莉姨妈让汤姆刷墙。汤姆不愿刷墙，甚至讨厌刷墙，所以他大脑咕噜一转，想出一招妙计：假装自己很喜欢，吸引别的孩子，再一步步设圈套将其引入，最后毫不费力地“完成”，还获得了一些利益。
汤姆这种机制不仅让他“免受”惩罚，还能从中获取利益。在生话中，我们也要有这种习惯，积极动脑，坏事也可变成好事。汤姆不仅爱动脑，他还勇敢，揭发了一起罪恶的行为，为人洗清冤白。
有天深夜，他来到墓园，谁知无意间碰到一场凶杀案，罪魁祸首印江乔埃把罪名嫁祸给同他一同到来的伙伴，那位伙伴自然而然担任了凶手这一罪名。汤姆想出来给这位家伙洗清冤白，可却没有勇气。他开始逃避，可是在法庭上，他站了出来，替好人洗掉罪名。在汤姆这次的行为中，告诉我们，不要总想着逃避，要勇敢的站出来，大胆的去做，毕竟不下水，怎么可能学会游泳。
有一次，汤姆和一些小伙伴合伙去山洞里探险，途中他与一位叫贝琪的女孩儿独自去别处探险。走着走着，两人知道走的太远，想原路返回，可汤姆从未想到竟会原路返回，一路上未做记号，他俩迷路了。迷路这一困难，倒是告诉我们：遇事要考虑后果，要先做好准备，否则麻烦就要来了。
遇到困难，汤姆会坐以待毙吗，不会！他在山洞里摸索着，功夫不负有心人，一束亮光从外透过，给他们增添一线生机。遇到困难，不用怕，没有困难不怕有心人，走上去，别怕黑暗，你总会看到一束光穿透这里。
天道好轮回，苍天饶过谁。很多人为了钱财走上不法之路，印江乔埃就是这样，可最后还是丢了性命，找到的宝藏全归立了功的汤姆和哈克所有。所以别想着自己通过顺手牵羊就可获得“宝藏”，这样最终落不到什么好下场。“宝藏”只属于那些靠自己双手生活的人。
一本好书，它可告诉我了很多很多，如果只是匆匆一过。书，照样还是打发时间用的。
《汤姆.索亚历险记》读后感7
最近，我读了马克·吐温写的一本非常有趣的书：《汤姆·索亚历险记》。
故事的主人公汤姆·索亚幼年就丧失父母，由姑妈收养。聪明顽皮的汤姆受不了姑妈和学校老师的管束，常常逃学闯祸。一天深夜，他与好朋友哈克到墓地玩耍，无意中目睹了一起凶杀案的发生。后来，汤姆、哈克带着 另一个小伙伴一起逃到一座荒岛上做起了“海盗”，弄得家里以为他们被淹死了，结果他们却出现在了自己的“葬礼”上。在法院上，经过激烈的思想斗争，汤姆终于勇敢地站出来，指证了凶手。不久之后，在一次野餐活动 中，他与他喜欢的女孩贝琪在一个岩洞里迷了路，整整三天三夜饥寒交迫，面临着死亡的威胁……最终，他们走出了山洞，村里人发现他们，他们讲述了在洞中的经历，之后，村人用铁板堵住了山洞口。汤姆和贝琪告诉村里 人在山洞里见到了杀人犯印江·乔埃，当村人在洞中找到乔埃时，他已经死了。最后，汤姆和哈克重返山洞，找到了一笔宝藏，成了这个村的小英雄。人们都感激他。
这本书看似妙趣横生，却又耐人寻味。相信在汤姆的身上，你看到了许多优点：机智、勇敢、富有正义感……这些正是我们所缺少的一些优秀品质。其实，最让人钦佩的，就是汤姆勇敢的心灵。他和哈克一起到墓地试胆 ；他不怕乔埃报复他，勇敢地指认出真正的凶手；他和贝琪困在山洞时，面临死亡的威胁，仍鼓起勇气探路。
他有着讽刺着小说家，他已多年以来对作品的研究，成了美国经典研究者，又是一个有喜剧的悲伤主义者，即是纯正的作家，又是黑暗的探索者，在文化上很厉害，新进了出版的一些书，比如说《马克.吐温全集》所展示的是内容巨大跨度，让人感到它是世界上最多产，也是关注问题最广泛的作家之一，马克吐温因此被誉为“美国文学中的林肯”。
《汤姆.索亚历险记》读后感11
人总是会长大的，除了个儿长高，身子强壮，人的思想也在改变。这也是12年以来，自己在父母庇护下，认为自己和其他的孩子一样健康、茁壮的成长。而这一切的想法都因《汤姆索亚历险记》中汤姆和哈克利费恩的一切让自己从新认识了事物、生活方式与求学的道路。
文中的那句：“谁拥有一个灿烂的童年，谁就拥有了世界”深深吸引了我。
印入眼帘的是黄昏后密西西河畔的小镇，宛如天河里坠落的月亮亲吻着庄园，而那份静谧让主人公——汤姆在这旷野上奔跑显得尤为的凸显，他有着自己的主见与思绪，应对着每一天的到来，是那样的从容与平和。就像姨妈罚他周六不能去玩而是刷墙，但汤姆却可以把这件事当作乐趣，不仅让其他孩子抢着为他刷墙，还自动奉上谢礼。
汤姆和哈克贝利费恩到墓地里玩耍，他们看见鲁滨逊盗墓，结果被同伙印第安乔伊陷害。由于乔伊害怕自己被抓，就把责任推给了朋友莫夫。在法庭审理的时候，汤姆挺身而出当了证人，拯救了无辜的沫夫。这与儿时父亲一直给我念的孟母三迁中：孟子幼时，其舍近墓，常嬉为墓间之事，母遂迁居。而汤姆的命轴里，却只能在环境里求生。这也我喜爱汤姆之处。
童年的他定然没有多少幸福的阳光，而这样的命运却没能阻挡他对自由的向往。教会学校里的枯燥乏味，没有家的味道和繁重的心情。海盗一职却成了他毅然的选择，满怀踌躇之后，汤姆在镇上寻觅到了和他真正趣味相投的朋友哈克利费恩。
然而，宝藏不仅仅是小镇上大人们才议论，纷纷四处挖掘的，而是镇上每一个人企图发现意外之财的毕生追求梦想，也正是汤姆和哈克利费恩的向往。他们俩一起玩耍，一起做海盗，一起做强盗，一起挖宝藏。不幸的是乔在挖宝藏的时候被压死了。而汤姆和哈克经过自己的努力，成为了人人赞许的大英雄。
我们每个人都渴望成为英雄。而却不知英雄的定义为何？2020的疫情，这场战疫里塑造了能实现自己英雄梦的机会。帮助他人，用自己所学去战胜疫情，用真情去帮助疫情中每一个需要帮助的人。而汤姆渴望荣誉、渴望认可，他想要成为一个众人眼里所认为的英雄，也正是我心目中的英雄。
难道这不正是自己成长路上经历的吗？
《汤姆.索亚历险记》读后感12
追求自由是人至高无尚的心向。
——题记
人的一生或许有许多追求的东西，比如快乐、幸福、成功等等，而追求自由的人也不在少数。因为自由是许多人向往却得不到的东西。所以，追求自由到底有什么意义呢？我不禁这样想。
窗外，太阳火辣辣的，似乎能烧焦这一切。我静静地坐在屋里，思绪却已飘荡在那本令人深思的《汤姆索亚历险记》里了。我一直在思考着一个问题，追求自由的意义是什么？我百思不得其解，只好反复地去阅读《汤姆。索亚历险记》了。
马克。吐温，19世纪美国的文学大师。在美国文学史上具有十分重要的地位。而《汤姆索亚历险记》就是其代表作。作家童年生活的实际体验，加上高超的艺术技艺，使作品在生活真实与艺术的结合上，达到臻于完美的境界，让人不禁拍手称赞。
不得不说的是，这本书触动了我的心灵，它让我的内心久久不能平静下来。这，的确是一本名副其实的好书。
书中有一段旁白令我难以忘却：哈克贝里。芬，现在归道格拉斯夫人监护。她尽力要把他培养成一个上层人。哈克感觉他的一切都被文明世界的清规戒律管制得严严实实。他想大喊、大叫，这是不被允许的；他想睡懒觉，这是不被允许我；他想掏鸟窝，也不被允许。从这段文字中我能感受到小男孩哈克贝里对自由的向往。我不由联想到了自己：我每天都要学习、做功课，但我并不厌烦这一切，因为这一切是我自愿的。我曾经也渴望自由，但现在我更渴望知识，我愿意为了学习知识而放弃自由，正如老师说的那样：腹有诗书气自华，读书万卷始通神。读书不是唯一的出路，但一定是最好的出路。
合上书本，我闭目凝神：追求自由本没有错，但人们想要的太多，自古以来就有“鱼和熊掌不能兼得”一说，很多人为了其他而放弃了自由，所以自由是许多人向往却得不到的东西。这，才是那些人追求自由的意义所在吧！
《汤姆.索亚历险记》读后感13
论调皮捣蛋，谁敢跟汤姆比试！论机智勇敢，谁又能与汤姆争锋！读完《汤姆·索亚历险记》，我不由地敬佩上了马克·吐温笔下的这位小英雄。
汤姆是个普普通通却又非同寻常的孩子，他住在密西西比河畔的一个小镇上，和一群顽皮的小伙伴们整天开开心心地在一起玩耍。汤姆逃学，不喜欢学校呆板枯燥的教育，并极度厌恶牧师骗人的鬼话，在汤姆看来，牧师除了唠叨以外对人是没有起到一点实际效果的。他聪明，勇敢，正直，乐观并有一点叛逆的性格给我留下了深刻的印象。他让我知道，童年是无忧无虑的，是一道彩虹。
的确，童年是无忧无虑的。我们可以尽情地玩乐：零食可以当饭吃；可以借肚子痛看电视；滴几滴眼泪可以换来心爱的东西……童年，是一道绚丽的彩虹。七种颜色不同的颜色分别代表亲人、朋友、师长、艺术、作业、体育、游戏和爱。我记忆中的童年生活，没有烦恼和忧伤，只有令人啼笑皆非的傻事。记得我五岁那年，又一次，有人来收废品，我和妈妈自告奋勇，让我和他单独完成交易。妈妈正好有事，就把这件小事交给我了。卖废品的叔叔一称，两斤。他要给我两毛五一斤，我想，妈妈去买菜都要砍价的，我也要试试，便压到了两毛。本以为他不会答应，想着下一步对策，没想到他答应得很干脆。我想，再压一压吧。“一毛怎么样？”叔叔脸上露出不可思议的神情。我觉得那是惊叹我小小年纪就会砍价的表情。叔叔立刻递给我两毛钱，骑车走了。我回家把这件事告诉了妈妈，妈妈笑得前仰后合……如今，随着岁月的流逝，那些童年趣事在记忆里早已变得模糊不清，只留下一串串银铃般的笑声，在童年的记忆星空上，成为一颗耀眼的星星……
合上《汤姆·索亚历险记》这本书，我久久不能平静。无忧无虑的童年，带给了我们太多的快乐，它是一朵五彩斑斓的七色花，更是人生中一道绚丽的彩虹！
《汤姆.索亚历险记》读后感14
今年暑假，我读了马克吐温的著作《汤姆索亚历险记》，感触极大。从汤姆身上我看到了许多，学到了许多。我也十分羡慕他那无忧无虑的快乐生活。但他那伟大的事迹却又让我望而生畏。
汤姆是美国圣彼德斯堡小镇上的一个淘气鬼。他父母双亡，从小就跟随姨妈生活，而波莉姨妈却管不住他。他有一个弟弟希德，是个乖宝宝。汤姆与他一对比，就显得“无恶不作”了。汤姆是镇上好姊妹的老大。带他们“打仗、”恶作剧、拿大顶……
我记得这本书上一件事，让我印象很深：汤姆又犯事儿了，波莉姨妈让他刷墙。正巧他的死对头看见了，就一个劲的嘲讽汤姆，而他却若无其事的继续当个“小粉刷匠”，刷了一会后，对“敌人”说：“哦！天哪，你也在这吗？抱歉，我刚刷得太投入了，没办法，谁让这件事太有趣了呢？”“能让我试试吗？”死对头说。“可以，但必须把你的苹果给我。”汤姆见他被说动了，心中顿时一喜。经过这样一交换，镇上的孩子都知道汤姆家有非常有趣的事，纷纷拿出自己的小玩意交换。就这样，汤姆不仅有许多玩意，还收获了许多免费的劳工。你说他是不是个小机灵鬼呢？
汤姆在马克吐温的笔下是一个淘气，调皮动不动就会打骂的“野孩子”，而他这个“野孩子”在我眼中是一个勇敢、聪明乐观、正义、善良、坚强、面对困难不惧的“可爱小孩”。他将惩罚当成了快乐的源泉。有时我都甚至怀疑，他的脑子里是不是有出不完的鬼点子。
跟汤姆相比，我们的生活没有他那样的丰富多彩，也没有那样的无忧无虑。有时，我也想像汤姆一样去历险、探险。但是看着身上的学习任务，我又放下了这个念头。
汤姆是风雨中的劲草，我们是温室中的花骨朵；汤姆是逆流而上的鱼儿，我们是在家庭、学校护佑下的宠物；汤姆是天上飞翔的雄鹰，我们是唱歌的黄鹂。导致我们差异的原因可能是生活环境，但我要像汤姆一样，做劲草、做游鱼、做雄鹰。
听完这些，你们愿意和汤姆一起去历险吗？一起去探究学习的奥秘、大自然的奥秘、生活的奥秘吗？
《汤姆.索亚历险记》读后感15
《汤姆·索亚历险记》这本书是美国著名作家马克·吐温的作品。这本书中我最喜欢的人物就是主人公汤姆·索亚。他是一个调皮、聪明、爱做恶作剧的小男孩。马克·吐温的文笔很好，把汤姆的性格描写得十分生动，这点就是我喜欢这本书的第一个原因。
这本书中有很多好词好句，比如汤姆在跟新来的男孩打架时，作者就运用了“威风凛凛”、“趾高气昂”两个词语，体现了汤姆高傲的性格特征；在汤姆晚上回家时，为了不让波莉姨妈发现他，作者用了“小心翼翼”这个词语，体现了汤姆十分谨慎，也从侧面描写出了汤姆的调皮。马克·吐温不但很善于对人物的描写，他描写景色的语句也十分优美。在作者要表达卡第夫山生机勃勃、充满活力的时候，作者运用了比喻的修辞方法，“卡第夫山离村子不远不近，它像一块“乐土”，宁静而安详，充满梦幻，永远令人向往。”这样写更生动形象地描绘了卡第夫山充满生机和活力的景象。
我喜欢这本书的第二个原因是因为这本书的故事情节十分有趣和吸引人。这本书讲述了在圣彼得堡的小镇上，住着一个调皮、机灵、可爱的小男孩汤姆·索亚。他讨厌教堂老师讲课，讨厌背圣经，经常逃课。他渴望当一个探险家。这本书中我最喜欢的章节是汤姆和贝琪去山洞里冒险。汤姆和同学们去山洞里玩，可是汤姆和贝琪在山洞中迷路了，贝琪十分害怕，但汤姆不畏困难，勇往直前，而且还安慰和鼓励贝琪，并带贝琪安全地逃出了山洞。在以前的故事中，汤姆留给读者的印象是一个调皮、爱做恶作剧的小男孩，但通过这一次冒险经历，汤姆给我们呈现的是他勇敢机智的另一面。作者十分合理的安排了这样一个故事情节，使读者对于汤姆的人物性格有了更加深刻的了解和新的认识。
这就是我喜欢这本书的两个原因。诗人臧克家说过一句话：“读过一本好书，像交了一个益友。”只有不断地读书，读好书，才会使孤独的人变得幸福，贫穷的人变得富有。同学们，从今天开始，让我们一起读好书，要像高尔基说过的那样，让书籍成为我们进步的阶梯。
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