能闻出孩子味儿的乌龟读后感

时间:2022-08-10 12:19:27 读后感 我要投稿

能闻出孩子味儿的乌龟读后感集合15篇

  当品读完一部作品后,想必你一定有很多值得分享的心得,写一份读后感,记录收获与付出吧。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧,以下是小编整理的能闻出孩子味儿的乌龟读后感,希望对大家有所帮助。

能闻出孩子味儿的乌龟读后感集合15篇

能闻出孩子味儿的乌龟读后感1

  在暑假里,我看了许多书,有笑猫日记系列丛书《一头灵魂出窍的猪》、《能闻出孩子味儿的乌龟》、淘气包马小跳系列《暑假奇遇》、科普书《生命的大冒险》、《无处不在的盐》、《追踪垃圾的足迹》等等。

  其中我最喜欢《能闻出孩子味儿的乌龟》。这本书讲一只背上刻满甲骨文的乌龟能闻出孩子味儿。它说,只要生活在有孩子味儿的地方,心就永远不会变老。不过,现在有孩子味儿的孩子越来越少。在一个百年不遇的盛夏,乌龟和笑猫一起去寻找有孩子味儿的地方。它们来到马小跳的家。

  乌龟说:“当今这个时代,大人们常常会以‘一切都是为孩子好’为借口,理直气壮地不尊重孩子,肆无忌惮地去做伤害孩子的事情。”杜真子的妈妈和安琪儿的妈妈就是这样,除了让孩子吃饭、睡觉,其余时间都要求孩子学习。这真是太没意思了。我的爸爸妈妈比她们的妈妈要好多了,除了吃饭、睡觉和学习外,还带我出去玩。

  书中乌龟说,‘大自然希望孩子在成人之前,都要像孩子的样子。如果我们打乱了这个次序,就会造成一些果子早熟,这些早熟的果子既不丰满,也不甜美,而且很快就会腐烂。’我觉得这话很有道理,我认为我是个有孩子味儿的孩子。

能闻出孩子味儿的乌龟读后感2

  暑假的一天,我读了曾获全国优秀儿童奖、冰心儿童图书奖等国家级重大奖项的杨红樱阿姨写的《笑猫日记——能闻出孩子味的乌龟》。读完这本书,我心里热乎乎的,仿佛喝了一碗美味的“心灵鸡汤”,回味无穷。

  本书以童话的形式讲述了一个神奇而又美妙的故事:在一个百年一遇的盛夏,一只乌龟顺着孩子味找到了马小跳家。乌龟说:“只要生活在有孩子味的地方,心就永远不会老。”于是,一个不寻常的暑假就这样开始了……

  从这本书中,我读到了马小跳、杜真子和安琪儿的心灵最深处:他们渴望拥有自己的一片天空,那里远离老师的批评、父母的唠叨和各种各样的补习班,他们可以大胆飞翔,做自己想做的事。在这片土地上,他们过的好开心,真是让人羡慕。

  看到这,我感触很深:现在多数家庭都是独生子女,所以他们的父母不希望自己的孩子输在起跑线上,便把孩子每天的时间安排的满满当当,丝毫没有剩余的时间放松。是啊,父母“望子成龙”的迫切心情我们可以理解,但他们在此同时却忽略了我们的感受,我们也希望有时间和朋友们出去玩,也希望看会儿动画片,也希望……可是我们却多了那么多的压力和负担。

  大自然希望孩子在成人之前做孩子该做的事,像“图图”那样开心、快乐、无忧无虑。如果打乱了这个顺序,就会造成一些果子早熟,这些早熟的果子既不丰满也不甜美,并且很快就会烂掉。“如果你们爱孩子,为什么不让他们快乐些呢”?

能闻出孩子味儿的乌龟读后感3

  在暑假的一天,我读了杨红樱写的《笑猫日记——能闻出孩子味儿的乌龟》这本书,颇有感受,使我受益匪浅。

  书中介绍了很多有趣的人物,比如有马小跳、杜真子、毛超、张达。动物有笑猫、球球老老鼠、还有非常神奇的乌龟。我其中非常喜欢的是乌龟,因为它有一种神奇的本领——能闻出孩子身上的味道,因此,我感觉它非常的神奇,竟然有这样神奇的的本领。

  从这个动物的身上使我感觉到了世界真是非常的非常神奇、非常奇妙。

  自从笑猫见到这个乌龟之后,就把它的背壳当成了它们吃饭用的餐桌,而且这个餐桌不是一般的桌子,这个桌子一到了夏天,就会散发出非常凉爽的空气,所以,它们在吃饭的时候,会感到非常舒适。因此,球球老老鼠一到吃饭的时候,都会争先恐后地来强用这个餐桌来吃饭,所以,笑猫它们因为这个事情非常苦恼,不知道该如何是好。

  所以,笑猫它们度过了一个有意义又不同寻常的一个夏天……

  经过这件事情以后,我觉得我应该要有发现美的眼睛,去发现充满了美的世界,只有这样,我们才能增长见识,做一个善于发现的人!

能闻出孩子味儿的乌龟读后感4

  是一个百年不遇的盛夏,秘密山洞里有一只乌龟来了。它说,生活在有孩子味的地方,心就永远不会变老。在一个深夜,乌龟驮着笑猫和老老鼠来到了马小跳的家,一个不同寻常的假期就这样开始了。

  看了这个故事,我深深地体会到现代孩子的心情。他们不喜欢上补习班,又让他们上补习班。家长们还会把全部希望寄托在孩子的身上,让孩子整天在复习、做作业,叫他们做这些事情的时候,还要每时每刻都监视着他们,不给他们一丁点自由。

  难道家长这样做就是为了孩子好吗?家长都以”一切都是为了孩子好“而强迫孩子去做这做那。家长认为孩子们玩游戏、看电视是没用的。儿时,在地上砌一座城堡,长大也可能就是一名建筑设计师;儿时,在地上砌一座桥,长大或许可能就是一名工程师。家长必须发现孩子的优点,培养他们的兴趣爱好,不必改变他们的兴趣爱好。

  什么”一切都是为了孩子好“,学习之余偶尔放松一下会更好。家长不必去强迫孩子做什么,更不需要把我们的希望放在他们身上。家长不可以种土豆而变成造原子弹,必须种瓜得瓜,种豆得豆地放松心境,让小朋友们有更大地发展空间和方向,或许真能放飞孩子们的梦想。

  我希望家长有智慧点亮我们的人生,而不是用经验改变我们而复制你的人生!

能闻出孩子味儿的乌龟读后感5

  寒假期间妈妈给我买了一套书叫《笑猫日记》。这套书一共有六本。其中我最喜欢的是《能闻出孩子味的乌龟》这本书,这本书让我感受深刻。

  故事的情节是生动有趣的。在一个炎热的夏天,有一只巨龟不请自来。刚开始笑猫把这只巨龟当成一张桌子,之后笑猫发现这张桌子会动,在这时笑猫认识了乌龟。直到有一天它发现乌龟的背上有甲骨文时,才知道这乌龟一定活了几千万年,寿命很长。于是它便问:”乌龟你背上怎么有甲骨文?“乌龟说:”我也不知道。“笑猫又问:”你怎么活这么长寿呀?“乌龟说:”我只要在有孩子味的地方就能长寿。“就这样一天天过去了。有一天马小跳几个人过去送吃的,乌龟认识了他们。在一个夜晚,下了一场瓢泼大雨,把乌龟和笑猫住的山间淹没了,于是乌龟闻着味找到了马小跳的家。他一家人收留了笑猫和乌龟。从此乌龟就能天天闻到孩子味了。有一天乌龟对笑猫说:”马小跳的妈妈是一个真正的孩子,因为她有一颗不老的心。“时间一天天的过去了,直到有一天山涧里的水渐渐的.消失了,乌龟和笑猫回到了山洞里,过上了快乐美好的生活。

  这本书给我的启发和感受是:人的心老了是最可怕的,要是心不老,就要开心快乐地面对生活,面对自我。

能闻出孩子味儿的乌龟读后感6

  我喜欢书,喜欢在知识的海洋里尽情邀游。星期天,妈妈给我借了一本笑猫日记——《能闻出孩子味儿的乌龟》,看了这本书让我感同深受。

  书写笑猫发现了一只千年乌龟之后发生了一些怪事,主要讲马小跳的爸妈走后,杜真子和她的妈妈来了,杜真子的妈妈总是布置许多作业,害得马小跳老是做作业,杜妈妈又管得严,不让他们玩一会儿,导致马小跳抗议,杜真子快累扁了。千年乌龟看不下去了,略施小计,让杜真子妈妈在家里嘴就会变大,只要出了门就会正常,杜妈妈只好经常不在家,这样给了马小跳他们适当放松,结果杜真子妈妈没管,他们也按质按量完成了作业。我想家长学会适当放手,孩子才能早日独立更生。

  现在孩子大多都是独生子女,父母长辈比较溺爱,从小过着衣来伸手,饭来张口的生活。大人太关心小孩,总是好吃的好用的留给小孩,生怕孩子营养不良,孩子出行都用汽车来接送,缺少运动,导致现在许多人小小年纪就非常胖,给生活带来许多不便,肥胖引起好多疾病,所以我想大人们,不要一味地盯着孩子的成绩,拼命让孩子在家做题目、看书、大人们适当的放手也是爱孩子的一种表现,让孩子不要像温室里的花,应该多运动、多郊游,开阔眼界,让孩子学会独立自主,自力更生。

能闻出孩子味儿的乌龟读后感7

  《能闻出孩子味儿的乌龟》这本书,我已经买了很长时间了,以前读过好多遍,总也读不够,最近学校开展了读书征文活动,我又读了一遍。

  《能闻出孩子味儿的乌龟》这本书主要写了一只能闻出孩子味儿的老乌龟,单凭刻在他背上的那些像小鱼儿一样的甲骨文,就可以想象出这是一只活了多少万年的老乌龟,马小跳、唐飞、张达、和毛超身上的孩子味儿被他闻出来了,于是,他就从非常遥远的地方一路闻着孩子味儿找到了马小跳、唐飞、张达、和毛超经常去的秘密山洞,老乌龟说:"只要生活在一个有孩子味儿的地方,心就永远不会变老。"

  读了这本书,我的感受是,我以前不了解什么是孩子味儿,一直都以为孩子味儿就是马小跳的调皮、不拘小节、大错不犯小错不断,我许多方面和马小跳相同,我还在心里暗自庆幸我的孩子味儿浓,这次看了书以后,我对孩子味儿的了解比以前更深刻了,孩子味儿不完全像以前我理解的那样,我现在认为孩子味儿还有马小跳的善良、热情、纯真。

  也许,满身浓浓孩子味儿的我,也会和一只神奇的乌龟不期而遇。

能闻出孩子味儿的乌龟读后感8

  最近我看了一本笑猫日记系列之一——杨红樱老师写的《能闻出孩子味儿的乌龟》这本书。看到这个书名的时,引起了我的遐想——孩子味是什么味呢?于是就迫不及待的翻开了

  这本书的主人公是一只乌龟,它只生活在有孩子味儿的地方,才不会变老,而现在孩子味儿越来越少了,于是乌龟闻着味道爬到了马小跳家,马小跳的爸爸妈妈正好要去度假了。马小跳妈妈不放心马小跳一个人在家,就叫表妹杜真子和她妈妈来家陪马小跳。杜真子的妈妈给马小跳和杜真子做了一个《学习计划表》。要求他俩每天6个小时的睡觉时间,3个小时的吃饭时间,其余的时间就是写作业、看书,并准备了一箱子的书让他们读。乌龟看不下去了,就吐一口神气,让杜真子的妈妈一到马小跳家里嘴就肿得很大,离开他家嘴就好了。这天,马小跳发现乌龟不见了。他们找了一天也没找到乌龟。第二天早上,乌龟回来了,马小跳和几个好朋友要做一次秘密行动,杜真子的笑猫问乌龟: “你能找到马小跳他们吗? ”乌龟说: “他们身上有一股浓浓的孩子味儿,他们走到那我到能找到他们。”

  看完这本书,我的感触很深,现在的父母给孩子报那么多的补习班,以为这样是爱我们。他们就没有考虑到我们的感受,压力太大,只会让我们越来越痛苦。不能为了学习而失去童年的快乐!我们要学会合理的运用时间,既要好好学习又不能失去童年的欢乐。希望家长能理解我们的心情,帮我们找回的孩子味来。

能闻出孩子味儿的乌龟读后感9

  暑假期间,妈妈给我买了《能闻出孩子味儿的乌龟》这本书,我觉得十分有趣。书中讲述的是一只活了上万年的乌龟,他能闻出孩子的味道,他还说:“只要生活在有孩子味儿的地方,心就永远不会变老。”但是现在拥有孩子味儿的孩子已经越来越少了,在一个深夜,他一路闻着孩子味儿到马小跳家,一个不同寻常的故事就这样开始了!

  看完了这个故事,乌龟说的一句话一直萦绕在我脑海中——拥有孩子味儿的孩子已经越来越少!这是为什么呢?孩子不都应该有孩子的味道吗?为什么现在的孩子却失去了原本的童真呢?

  仔细想想,是啊,现在的孩子被学习压得喘不过起来。家长望子成龙,望女成凤,一味的以成绩来判断我们的学习能力,让我们在无形中,忘记了自己那份童真和单纯,所以孩子味也没有了,属于孩子们的童真也没有了。

  其实,在这个年龄里面,我们本应拥有最宝贵的东西——童真!一个人只要拥有童真,无论有多老,都能像个小孩一样快乐!可是我们竟把这么宝贵的东西弄丢了,我们又该如何把它拾回呢?

  读完这本书,我明白:其实成绩并不是最重要的,拥有属于我们的童真才是最重要的。

能闻出孩子味儿的乌龟读后感10

  “孩子味儿”究竟是什么呢?我怀着好奇翻开了《能闻出孩子味儿的乌龟》这本书。

  读完这本书后我才明白“孩子味儿”是指童真和孩子们纯洁的心灵。可是,在如今,很多孩子都失去了自己快乐的童年,被堆积如山的作业,众多的辅导班,一摞摞的必读书压得喘不过气来。是谁扼杀了孩子们快乐呢?是自称“最懂孩子”的家长。正如书中乌龟说的那样:“他们以爱的名义,以‘一切都是为孩子好’为借口,理直气壮地不尊重孩子,肆无忌惮地去做伤害孩子的事情。”其实,我们本是爱学习的,但是,我们总是被逼迫着学习,这样就让我们失去了对学习的兴趣。就如书中杜真子妈妈那样,在假期里让学习占了大部分时间,让我们的自由受到了约束。假期本来是温故知新、好好休息、玩耍的时候,书中的马天笑先生就说了这样一句话:“如果放假了还去上课,那学校还不如不放假”。

  乌龟背上的甲古文是这样说的:大自然希望孩子在成人之前,都要像孩子的样子,如果我们打乱了这个次序,就会像早熟的果子,既不丰满,也不甜美,而且很快就会腐烂。

  所以,我们衷心的希望家长们能尊重孩子,能理解孩子,让我们有自己的主见和空间,让我们拥有一个健康、快乐的童年!

能闻出孩子味儿的乌龟读后感11

  我很喜欢看杨红樱阿姨写的《笑猫日记》丛书。就在今天,我把《能闻出孩子味的乌龟》读完了,我有很深的感受。

  这本记述了在一个百年不遇的盛夏,一个背上刻满了甲骨文的乌龟,到处寻找有孩子味的地方,最终它来到了笑猫的秘密山洞里,找孩子味的地方。就凭背上的甲骨文,就可以想象出它是一只活了不知多省年的乌龟。它有一个本领,就是能闻到孩子味。乌龟闻到马小跳身上的孩子味,才来到秘密山洞。

  这本书,让我体会到了心老的可怕,有许多孩子都没有童年,没有了童年,也就没有了童心,没了童心的人老的很快。有些家长,像杜真子的妈妈一样,整天让自己的孩子疯狂的学习,他们觉得这样做是为了孩子好,这些家长的想法是错误的。也有些家长像马小跳家长那样让小孩拥有快乐的童年,因为他们知道:只有这样小孩长大才会有所作为。

  这本书也给我很多启示,那就是童年应该是幸福快乐的!不管你年纪有多大,只要和孩子在一起你也会变得快乐,心也就永远不会变老!劝天下的父母给孩子们一个快乐成长的童年吧!

能闻出孩子味儿的乌龟读后感12

  在这个寒假里,我读了许多书。然而,我对笑貌日记《能闻出孩子味的乌龟》这本书最感兴趣。

  这本书主要写了:一个盛夏里,一只背上刻满了甲骨文的乌龟,突然闯入了笑貌的秘密山洞。那个万年老龟说:要生活在有孩子味儿的地方,心就永远不会老。”而马小跳和他的伙伴们就有这孩子的味儿,可是他们的家长们不让他们有自己的空间,老龟就教训了杜真子的妈妈。一个不同寻常的暑假就这样开始了……

  读了这本书,我最大的感受就是:这些家长太自以为是了!为什么放假还让孩子们补习呢?他们连一点自由的空间都没有,吃饭共3小时,睡觉只有6小时,晚上也不让他们看电视,只知道让他们学习,看书,这还不把他们的身体给搞垮啦!就说我身边的一个例子吧,我家楼上有个姐姐,六年级了,她妈妈整天让她学习,还报了4个补习班呢!那姐姐整天在写作业写作业写作业,累得脸上黑眼圈都出来了。

  我看着这本书,想着那位姐姐,情不自禁地发出一声感叹:家长们,请让孩子们多点自由空间吧!童年应该是快乐的,不该是完全沉没在学习中的!

能闻出孩子味儿的乌龟读后感13

  我曾经在语文书上学过这样一句话——书是人类进步的阶梯。我们只有通过大量的课外阅读,才能丰富自己的知识,开拓我们的视野。我最喜欢的一本书叫《能闻出孩子味的乌龟》,接下来我就给大家讲讲这本书的故事。

  这是一个百年一遇的盛夏,一只背上刻满了甲骨文的乌龟突然闯入了笑猫的”夏宫“里,乌龟说只要生活在有孩子味儿的地方,心就永远不会变老。在一个雷雨交加的夜里,笑猫睡在乌龟的背上,乌龟就驮着它穿越城市中密林一般的楼群,来到了马小跳的家。到了晚上,杜真子的妈妈睡觉了,乌龟悄悄地爬进了杜真子妈妈的房间吐了一口气。早上天还没亮,妈妈就在边敲边说:”杜真子,快起来背英语了!“”啊!有鬼呀!“杜真子害怕地大叫,笑猫也去看热闹了。近看,杜真子妈妈的嘴巴肿了起来。笑猫问乌龟:”这是怎么回事呀?“”半夜我在她妈妈的房间吐了一口气,这可不是一般的气,这是我在肚子积了千年的气。“原来我心目中神圣的乌龟,竟然这么好玩儿!它是那么喜欢孩子们身上快乐,天真的味道,怪不得它永远能找到它的朋友——笑猫,马小跳河杜真子。

  读了这个故事,我明白了童年应该是快乐的,无忧无虑的;童年不只是做不完的作业,童年应该是孩子们开心的笑脸。我们和童年的伙伴儿一起玩耍,一起在明亮的教师里认真上课,让我们珍惜我们的童年吧!

能闻出孩子味儿的乌龟读后感14

  乌龟!在我们日常生活中是非常可见的动物,在市场,在家里或者在动物园……都可以看见。乌龟有许多种类,例如:巴西龟、珍珠龟、海龟、草龟……除了这些乌龟,你们有没有听说过能闻出孩子味儿的乌龟呢?

  今天我就看到了这只神奇的乌龟:它是 一只活了许多年的老乌龟,它的背用处可多了:笑猫和他的几个朋友经常在上面吃饭、睡觉、避难……大乌龟对别人很和蔼,从来不发脾气,只要有需要帮助的人和动物,它都会竭尽全力、奋不顾身的帮助他人。它有一个特殊的功能——能闻出孩子味儿,所以哪里有快乐的孩子就有他的身影。老乌龟说了许多话给我留下深刻的印象,笑猫问:"是不是全世界的小孩子都有味儿?"大乌龟叹着气说:"现在的孩子已经没有童心了,因为他们快乐太少,自由太少,作业太多,没法出去郊游,也变得不幽默,没有孩子味道。"

  现在的大人都像杜真子的妈妈和安琪儿的妈妈一样自作聪明,天天只会叫孩子做作业,看书和去补习,不给孩子们自由和快乐,使孩子们失去应有的童真,每天烦躁极了。正如俗话所说:"不能读死书,死读书。"其实玩的时候也有收获,所以玩的时候不仅可以快乐,在快乐中也会学到知识。

能闻出孩子味儿的乌龟读后感15

  在这个暑假里,老师给我们推荐了许多精彩的图书。今天我一口气把《能闻出孩子味的乌龟》这本书读完了,感触很深。 这本书讲的是笑猫的山洞里,有一只能闻出孩子味的乌龟。笑猫把老乌龟当成睡觉的床,吃饭的桌子。这只乌龟已经在这个世界上活了几千年了,只要呆在有孩子味的地方就能长生不老。闻着孩子味来到了马小跳家。 我读了这本书知道,我们身上本来都有孩子味。我们生长在不同的环境中,接触的事物不同,家庭教育不同,所以我们的性格也不相同。比如马小跳活泼。好动,因为他成长在一个宽松快乐的环境中自由自在的成长,他身上的孩子味就很浓。而安琪儿只能在妈妈的监督下死记硬背课本上的知识,看妈妈给她选的枯燥无味的书。这样下去她反而厌倦了学习。她身上的孩子味就越来越淡,也就没有了童年的快乐

  看完了这本书,我想到我和我的同学们利用节假日去参加各种学习班。虽然学到了很多知识,但我感觉到我们的味道在变淡。我们也想拥有一个自由自在的成长环境,让我们拥有一颗童心,更加快乐的成长吧!

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