宝葫芦的秘密读后感

时间:2022-08-01 17:06:33 读后感 我要投稿

宝葫芦的秘密读后感14篇

  当阅读完一本名著后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,是时候静下心来好好写写读后感了。可是读后感怎么写才合适呢?以下是小编收集整理的宝葫芦的秘密读后感,希望对大家有所帮助。

宝葫芦的秘密读后感14篇

  宝葫芦的秘密读后感 篇1

  假期里我读了《宝葫芦的秘密》,我觉得这本书特别有趣,讲的是有一个叫王葆的学生和他的宝葫芦之间发生的一连串奇妙的事情,故事里还有很多他的同学和朋友,有杨栓儿、姚俊、郑小登、郑小登的姐姐、杨叔叔,班主任刘先生。王葆在钓鱼的时候,没钓着一条鱼,却意外的钓上了一个会说话的葫芦,这个葫芦很神奇,王葆心里想的事它都知道,所以王葆叫它宝葫芦。它给王葆带来了许多许多快乐,他钓不到鱼,宝葫芦把王葆空空的桶里变出了红金鱼、黑金鱼、花金鱼和白金鱼;宝葫芦也给王葆带来了许多许多麻烦,他数学考试,宝葫芦帮他把答案直接变到了试卷上,结果被老师发现了,别人都不相信他。后来,奶奶的一声大叫:“王葆!该起床了!”啊!原来是在做梦,这个世界上根本没有宝葫芦,除非是做梦。

  神奇的宝葫芦帮王葆做事,王葆想什么有什么,不劳而获,但是他有时候快乐,有时候苦恼,虽然宝葫芦无所不能,但是我并不想得到它,因为那样我也成了一个不劳而获的人,只有自己的事情自己做,通过努力,收获的才是最好的呢!

  宝葫芦的秘密读后感 篇2

  最近,我读了一本书,叫《宝葫芦的秘密》。这本书是张天翼爷爷写的。他用做梦中的故事巧妙的写出了这本书。

  故事里的主人公王葆,一天,他和同学出去钓鱼,同学钓了一桶的鱼,他什么也没钓到,却意外捞到了一个宝葫芦。宝葫芦对他说:“只要你答应我不把我的秘密说出去,我就答应你实现你从今日开始的所有愿望。”王葆答应了它。于是,他想要什么就有什么;作业不用他写;模型不用他做;连试卷都只要他写上名字就够了。但之后,他渐渐对这种生活失去了信心。最终有一天,他把宝葫芦的秘密说了出来。突然,他从这场“美”梦中醒了,开始了平凡的生活。

  读完这本书,我明白了表面上的完美终会害人一生。我们千万不要被它所迷惑了,王葆就是一个这样的受害者。世界上没有不劳而获的东西,如果有,那必须是偷盗而得来的。任何东西都需要我们的双手获得的。所以,我们要脚踏实地,用我们辛勤的劳动来换取一次次的收获。

  宝葫芦的秘密读后感 篇3

  今天看了《宝葫芦的秘密》,作者是张天翼,是一本适合我们青少年阅读的中国名著。它带我们展开幻想的翅膀,进入神奇的世界。

  《宝葫芦的秘密》这本书讲的是有一个叫王宝的孩子,他爱幻想,听奶奶讲故事。奶奶总是给他讲宝葫芦的故事。当他和同学吵架时,他希望得到葫芦。在一次钓鱼旅行中,我幸运地钓到了一个宝葫芦。他让宝葫芦帮他游泳、钓鱼、做模特、看电影他渐渐把葫芦当成了一种依赖。

  放学后,王宝去河边钓鱼。他没钓到鱼,就请宝葫芦帮他出一桶鱼。这时,郑小登刚好到了,王宝说抓到了这些鱼。结果他的脸变热了,因为是魔法创造的。但是,宝葫芦会不分青红皂白的帮他。在一次数学考试中,宝葫芦不仅把苏明峰的答案转到了王宝的试卷上,还把苏明峰的名字转到了王宝的试卷上,这导致了王宝被老师骂。在未来的日子里,王宝会发现,宝葫芦只会帮他盲目实现愿望。在一次游泳锦标赛中,他最终决定放弃葫芦,靠自己赢得游泳冠军。

  从《宝葫芦的秘密》这个故事中,我明白了天上没有馅饼。我们不能有不切实际的幻想。一定要脚踏实地,实事求是。我们必须用自己的努力来实现我们的梦想和愿望。

  宝葫芦的秘密读后感 篇4

  在这个故事中,给我留下最深刻的地方是:宝葫芦给王葆变鱼时,被郑小登发现了王葆钓了那么多的鱼,有一条鱼郑小登不认识,就胡起名字,看着王葆脸蛋红彤彤、害羞的连话也说结巴了,真有趣。

  有时候,我会看一本书,书上说有一个小人张开他的魔罐,魔罐对着什么东西,什么东西就会被吸进去,每当看到那个刺激的环节,我都幻想我有一个魔罐。那天,我妈妈带我到大草原上看蝴蝶的时候,给我了一个罐子。我幻想那是一个魔罐,我就对着一只落下来的蝴蝶发愣:美丽的蝴蝶呀,快来到我的罐子里吧!我就把罐子张开,可是,等了老半天,我妈妈都抓了好几只孔雀蝶了,我连一只普通蝴蝶也没抓到。

  王葆醒来以后,会忐忑不安地想:呼,吓死我了,还好是一个梦,要是真的,那多麻烦呀!我以后再也不想梦里的王葆一样了,我要改变自己!王葆做了这个梦以后,一定后好好学习,什么问题靠自己独立解决,不再依赖别人。

  宝葫芦的秘密读后感 篇5

  今天,我终于把最喜爱的书《宝葫芦的秘密》看完了!

  《宝葫芦的秘密》讲的是小主人公王葆在一次偶然的机会中得到了一个能说会道的神奇宝贝——宝葫芦。从此,他想要什么,宝葫芦就能给他变出什么来,这让同学们羡慕不已。在一次数学考试中,王葆让宝葫芦使用魔法,不仅把苏鸣凤试卷上的答案全部转移到了自己的空白试卷上,就连试卷上的姓名也一起转移了过来,后来,当然被老师发现了,这让王葆受到了老师的严厉批评和同学们的嘲笑,从那以后,王葆下定决心要离开宝葫芦了……

  看完后,我非常激动,原来宝葫芦这么神奇,要是我也能有这样的一个宝葫芦那该多好呀!爸爸妈妈每天都很忙,每天天蒙蒙亮,爸爸就要起来送我上学了,要是我有了宝葫芦,它就能送我上学了,这样,爸爸也能多睡一会了。节假日的时候,宝葫芦还能陪我玩游戏呢!但在学习上,我一定不会像王葆那样靠宝葫芦投机取巧,因为我知道只有靠自己的努力,才能学到真的本领!

  宝葫芦的秘密读后感 篇6

  在寒假,我看了一本很有意思的书——《宝葫芦的秘密》。

  《宝葫芦的秘密》讲述的是小主人公王葆星期日在湖边钓上来一个宝葫芦,里面装着一个丑陋的暗绿色、大蚕茧似的邪恶精灵。为了使自己得到更多的营养,身体迅速长成形儿钻出去,让别人当自己的奴隶,只要是王葆脑子里想到的,邪恶精灵都想尽……最后王葆终于认识到了,这一切的成功都是虚假的,只有靠自己的力量才能获得真正的成功。

  从这个故事中,我明白了要学会自强。只有这样,才能面对任何困难;才能度过任何困难;才能战胜任何困难。在生活中,在我们遇到困难时,有时我们个人的力量很小,可是集体的力量很大。这时我们要与朋友或者同学倾诉,这样才能体现友谊的力量,让你们更加珍重友谊。

  学会自强,让我们度过困难,取得成功;学会自强,让我们独立;学会自强,也让我们懂得友谊。

  宝葫芦的秘密读后感 篇7

  《宝葫芦的秘密》这本书是我最近看的印象最深的一本童话故事书。这本书写的既平实又幽默,具有深刻的教育和启发意义,深受我们小读者的喜爱。

  这本书讲述了小学生王葆由于经常听奶奶讲宝葫芦的故事,便梦想着有一天自己也能得到一个宝葫芦。想不到有一天当他钓鱼时,却意外地得到了这样一个宝贝。宝葫芦表示愿意做他的奴仆。于是王葆要什么就有什么,从此获得了一种“特殊的幸福”,一种新奇的、刺激的,可以不必自己劳作就能得到自己想要的几乎所有东西的“幸福”。然而,与这种“幸福”相伴的却是无穷无尽的烦恼,弄得他狼狈不堪。他感觉无比孤单、寂寞,仿佛跟这个世界完全失去了联系。他突然对生活的意义感到一种迷茫……经过一番思想斗争最终王葆和宝葫芦决裂,又重新回到正常的健康生活之中。

  王葆与宝葫芦从妥协到斗争,直至最后将其彻底抛弃的过程,以及在这个过程中他的思想转变,形象有力地说明了这样一个道理:世界上人们所需要的东西,没有一件是从天上掉下来的;真正的幸福,必须用自己的双手和智慧去创造。

  宝葫芦的秘密读后感 篇8

  我又读完了一本书,它就是《宝葫芦的秘密》。我真佩服作者有这么丰富的想象力。

  一个普通的小男孩儿叫王葆,他的奶奶经常给祂讲宝葫芦的故事,宝葫芦的主人只要想要什么,就会有什么。

  这天,王葆去河边钓鱼,突然,钓上了一茖宝贝,它就是宝葫芦。王葆想钓上几条鱼,他的桶里立刻侑了几条珍贵的鱼。他的朋友郑小登对此深信不疑,而他的姐姐却不相信。于是他们姐弟俩争论了起來。而郑小登说了一句重要的话,祂们才不吵架了。

  有了这个宝葫芦,王葆只要想要什么,宝葫芦就给他变出什么來,这可给祂带來了很多麻烦。王葆实在忍受不住了,把宝葫芦剁的七零八碎,可宝葫芦真是神奇,自己又拼了起來。王葆又用火烧,对神通广大的宝葫芦來说這只是件小事。王葆只好把宝葫芦的事情告诉了同学们。这时,王葆醒了。原來这只是个梦。

  读完这本书,我思绪万千。我明白了一个道理,一个人有了宝贝,并不代表生活的就很幸福了。

  宝葫芦的秘密读后感 篇9

  这个暑假,我看完了一本书,叫《宝葫芦的秘密》。

  这本书讲的是一个叫王葆的同学在河边钓鱼钓上了一个宝葫芦。宝葫芦告诉他,只要替自己保密,他想要什么就有什么。于是,王葆想要鱼,宝葫芦就变出了许多鱼;王葆想要书,就有了书;想要飞机模型,就有了飞机模型……

  可是这个想要什么就有什么的日子没有一点意思,反而使王葆感到无聊和苦恼:他和朋友下象棋的时候,王葆心里想着要吃掉对方的车,没想到宝葫芦以为真的要“吃”棋子,就把棋子变到了王葆的嘴里;王葆让宝葫芦在许多名贵的'花上标上标签,可是宝葫芦也不认识,乱插标签,后来王葆被他爸爸狠狠的批评了一顿。

  最后王葆终于明白,宝葫芦给他的东西都是偷来的,王葆再也不想要它了。

  同学们,宝葫芦这玩意儿可不是什么宝贝,我们可不能总想着不劳而获。我们要好好学习,从小就培养自己不怕困难、克服困难的精神,我们一定要脚踏实地靠自己的努力去实现梦想。

  宝葫芦的秘密读后感 篇10

  这几天《宝葫芦的秘密》读完这本书后,我感触很深。

  这个故事主要是关于一个叫王婆的孩子的,有一天他在河边钓鱼的时候抓住了要塞。从此以后,他工作时不动脑子,不知道想要什么,想做什么,都用这个堡垒代替他完成,成为不工作得到的孩子,同时让他失去了友谊。

  通过这个故事,我想起了我以前做过的一件事。那天我在家做作业的时候看到了难题。那时我连想都没想就准备问爸爸,但我又想了。如果我这样问,我一点都没动脑子吗?我还是先想想我自己。所以,我不断地计算,画画,我最终在计算图中找到了解决问题的方法。我按照上面的方法有条不紊地计算,最后做出来给爸爸看,果然是对的。我很高兴

  事实上,人生中很多人喜欢问,而不是自己想的。经常有很多东西可以自己想出结果。

  宝葫芦的秘密读后感 篇11

  《宝葫芦的秘密》这本书的主人公是王葆。他从奶奶给他讲的故事中知道了神奇的宝葫芦,你想要什么好吃的和好玩的,宝葫芦都能给变出来,不用操心、不费事地获得想要的一切。王葆羡慕极了,非常渴望能得到一个那样的宝贝。

  有一天,王葆做了一个梦,终于得到了他想要的那个宝葫芦。宝葫芦能知道他内心在想什么,只要王保一想,宝葫芦立马就给变出来。王葆很兴奋,想要告诉别人他的快乐却又不能说,因为一说宝葫芦就会消失。王葆只能什么都放在心里,只好对别人撒谎,这又令他压力很大,也很烦恼。最后王葆发现自己的东西都是别人的,他告诉了大家真相,归还了大家的东西,宝葫芦也消失了,梦醒了,原来是虚惊一场。

  这个故事告诉我们,人不能不劳而获。如果像王葆一样坐享其成,会降低我们动手、动脑的能力,人就会变得太懒惰。比如,妈妈给我买了一箱乐高。一开始,我觉得乐高好难,想让妈妈给我拼。妈妈说:“你自己动脑筋拼,好好想一想,多尝试几次。”于是我认真看着图纸,开动脑筋,反反复复拼了几次,乐高终于拼好了。在拼的过程中,我了解了乐高的结构和变化规律,现在再难的乐高我都会拼了。我十分开心,体验到了其中的乐趣,得到了成功的喜悦。

  宝葫芦的秘密读后感 篇12

  自从我买了《宝葫芦的秘密》一书后,就对它非常着迷,每天总要抱着它,坐在沙发上看几遍。仔细读着,仿佛自己正身临其境。沉浸在书中,连饭也不想吃了。

  暑假里,我读了《宝葫芦的秘密》这本书,这本书写的是一个叫王葆的孩子听了奶奶讲的故事后,非常希望得到一个宝葫芦,有一天他做梦到河里去钓鱼,虽然鱼没钓着,却钓上一个宝葫芦,从此他要什么就有什么,比如,他想要一个飞机模型,宝葫芦就帮他变出来,想要辆自行车也能变出来,不会的作业也能帮他完成,宝葫芦虽然给他带来了不少东西,但是这些并没有使王葆得到快乐和幸福,因为许多人都以为那些东西是偷来的,他对最亲爱的爸爸也得撒谎,给他带来了很多烦恼,最后他想把宝葫芦扔掉。再也不要他了。

  读完这本书,我懂得了一个道理,世上没有不劳而获的东西,无论做什么事情都要靠自己的努力劳动来取得,珍惜劳动成果,这样才有意义。

  宝葫芦的秘密读后感 篇13

  我很喜欢《宝葫芦的秘密》这本书,书里面描述了宝葫芦的神态和王葆的神态,还有他们俩的对话,也有他们心里想什么,说什么。我觉得宝葫芦特别善良,王葆想要什么,宝葫芦就给他什么,王葆特别喜欢宝葫芦,因为他认为得到了宝葫芦,那他自己想要什么就可以得到什么,王葆说的每一句话宝葫芦就会按照王葆说的去做,所以王葆就感觉自己越来越骄傲,感觉自己就像大富翁一样,宝葫芦就越来越听王葆的话,有时宝葫芦就会给他特别多的奖状、奖杯和奖章,宝葫芦就想:我应该让王葆过个更幸福,更快乐,有时候王葆往坏的做,宝葫芦也往坏的做,有时候王葆往好的做,宝葫芦也往好的做,最后,等王葆从床上醒来的时候,查明了真相,原来宝葫芦是不存在的。

  宝葫芦的秘密读后感 篇14

  我又读完了一本书,它就是《宝葫芦的秘密》。我真佩服作者有这么丰富的想象力。

  一个普通的小男孩儿叫王葆,他的奶奶经常给他讲宝葫芦的故事,宝葫芦的主人只要想要什么,就会有什么。

  这天,王葆去河边钓鱼,突然,钓上了一个宝贝,它就是宝葫芦。王葆想钓上几条鱼,他的桶里立刻有了几条珍贵的鱼。他的朋友郑小登对此深信不疑,而他的姐姐却不相信。于是他们姐弟俩争论了起来。而郑小登说了一句重要的话,他们才不吵架了。

  有了这个宝葫芦,王葆只要想要什么,宝葫芦就给他变出什么来,这可给他带来了很多麻烦。王葆实在忍受不住了,把宝葫芦剁的七零八碎,可宝葫芦真是神奇,自己又拼了起来。王葆又用火烧,对神通广大的宝葫芦来说这只是件小事。王葆只好把宝葫芦的事情告诉了同学们。这时,王葆醒了。原来这只是个梦。

  读完这本书,我思绪万千。我明白了一个道理,一个人有了宝贝,并不代表生活的就很幸福了。

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