《柳林风声》读后感

时间:2022-07-27 16:03:57 读后感 我要投稿

《柳林风声》读后感14篇

  品味完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的东西,需要写一篇读后感好好地作记录了。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?下面是小编精心整理的《柳林风声》读后感,欢迎阅读与收藏。

《柳林风声》读后感14篇

  《柳林风声》读后感 篇1

 

  读了《柳林风声》这本书,着实让我感动了一把。作者让我们感受到的是柳树林里那些让人羡慕的田园风光,还有老獾、水老鼠、鼹鼠、癞蛤蟆等朋友们的友谊的故事。

  《柳林风声》主要是讲述了柳树林中的动物们的故事。柳树林中老练的獾,他虽然很少露面,却在树林里是一个极有影响力的人物。本性敦厚、善良的水老鼠他愿意与朋友分享他的所有,而且极富同情心。鼹鼠是一个任劳任怨愿意帮助人并且肯动脑筋的家伙,他总是悄悄的为大伙做事,而且总是以积极的态度面对生活。傲慢的癞蛤蟆靠着富裕的祖传家产,挥霍浪费,连自己的家都没有了。最后,在他的三个好朋友帮助下他把家产夺了回来,癞蛤蟆也不再挥霍浪费且骄傲自大了,变得十分谦逊。

  故事的主人公是只活泼开朗、多愁善感的鼹鼠。书中还有热情好客、胆大心细的水老鼠;老谋深算、狂妄自大的蛤蟆;运筹帷幄、有绅士风度的狗獾等。本书讲述的就是这些居住在野森林和小河附近的小动物们之间发生的事情。随着一个个故事的发生,它们之间的友谊也日渐加深了。那只多愁善感的鼹鼠,有着丰富多彩的童年生活。

  但长大以后呢?我会不会变得越来越死板?所以的事会不会都深深记在心里而不肯表达出来呢?我想答案是肯定的,一个人的成熟体现在情绪的控制、言语的控制等多方面。这些是成长带来的必然结果,但是我依然相信这个世界上有童话,我依然相信世界上有霍格沃茨这所奇妙的魔法学校。我们必须要长大,但并不代表我们一定要失去那颗相信童话的心。

  如此美妙、动人、有趣、温馨的作品,真是令人回到了童趣、童真的生活中去了,也许我们每个人都想感受一下柳树林中那一缕缕的“风声”!

  《柳林风声》读后感 篇2

  —— 只要团结就能战胜各种困难!

  动物界的合作也这样完美。

  老獾的沉着、鼹鼠的聪明果敢、河鼠的谨慎备战、战后大不一样的蟾蜍 …… 。

  读这本书时,仿佛读的就是人类世界的战争与和平。

  它们的世界也一样有思想、有善恶、需要正义、渴望友情和家庭的幸福温暖,它们甚至也懂得只有团结才能战胜敌人,才能保护自己的家园,才能得到安定幸福的生活。

  这让我想起了“三个和尚”的故事:伴着清脆有节奏的木鱼声,一个和尚有水吃,两个和尚挑水吃,而三个和尚却没水吃了,原来一个和尚的时候,他没什么依赖,自然得自己挑水;又来了一个和尚,他俩开始斤斤计较,只好两个都去抬水吃;当又来了一个和尚,三个人更是相互推诿,宁肯坐着,谁也不肯为谁着想。后来一场大火让他们受到了教育,三个和尚克服自私自利的坏思想,友好共处,团结合作,得以在山上悠然自得的喝茶,享受生活。

  而我们的班级 —— 四二班,就是有了这样的团结合作,在去年的秋季运动会上拿到了接力赛年级第一名。

  我要从小树立与他人团结合作的观念,因为只有团结合作才能战胜各种困难!

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  《柳林风声》读后感 篇3

  家是什么?家是蜗牛背上的壳,在爬累了时,在夜晚到来时,在风霜雨雪时,便不妨把身体缩进去,躲在硬壳里休息或躲避危险。待到清晨日出或风和日丽时,再探头出来,继续爬行。

  家,一个温暖的家,多么令游子们向往。就像《柳林风声》这本书中的鼹鼠一样。它在路过村庄时,就闻到了家的气味和信息。此时此刻,他的家清清楚楚地在黑暗中蓦然显现。他听到了,听到了家的呼唤。这呼唤如此清晰可闻,这吁求如此直截了当。这时的鼹鼠是多么想回家呀!他是多么的迫不及待呀!我想,他的灵魂正往家的方向飘去呢!还有蛤蟆先生,他在流浪的过程中深深地体会到了,家原来是这么重要呀!没有了家就没有了温暖,没有了一个休息的港湾。回到家了,一头躺在舒适的床上,听着小时侯的摇篮曲,甜甜的入梦了,真好。一觉醒来,耳边就传来了那亲切的话语,就像和煦的阳光温暖了它的心。啊,一切都是那么美好!

  家是什么?家是炎黄子孙滋润的根;是天地灵秀造化的书;是美好祝福吟就的诗;是``````出门在外的游子是多么需要家的温暖呀!家,不仅仅是一座房子,一幢大楼,一栋别墅,更是亲人们的关怀与呵护。游子们,你们听,家正在呼唤你们呢!你们回家看看吧!

  家是什么?是遮风挡雨的大伞,是激励我们远航的风帆,是伤心落泪时一句贴心的话语。我们谁也离不开家。我们的家用爱心包围。这里充满了阳光,充满了温暖。家,一个多么神圣的字眼!家,我们永远也离不开你!

  《柳林风声》读后感 篇4

  《柳林风声》是一部童话作品,由英国著名儿童文学家肯尼斯·格雷厄姆创作。全书共有十二个小故事,但其中我最喜欢的,还是第十一个小故事,那就是《眼泪像夏日暴雨般流淌》。

  故事中,河鼠、鼹鼠、蟾蜍和獾是好朋友,但他们的生活截然不同。河鼠和鼹鼠两兄弟的生活简朴而温馨,獾的生活孤独而沉闷,蟾蜍的生活每天都在变化。

  故事是由蟾蜍引起的。蟾蜍依靠家产过着奢华的生活,追求新鲜事物,结果上当受骗,失去了自己的家。最后,在几个好朋友的帮助下,夺回了自己的家。

  多么奇妙的故事啊!开始读是时候,或许你会笑,一向狡猾、目中一切的蟾蜍居然会受骗,这是不可思议的。但是,当你读完后半部分的时候,你就不会笑了。

  蟾蜍的朋友们尽一切可能帮助他夺回他的家,面对难关,它们共同渡过。在经历过患难之后,它们建立了难得的友谊。当其中一个陷入困境时,其他人不顾自己的安危伸出援手。想一想,动物之间有那么深厚的友谊,作为一种高级动物的我们又有多少人能做到呢?

  不管什么时候大家互相喊兄弟,酒肉穿肠过,但是当有困难的时候,人人都害怕牵连到自己,于是拍拍屁股溜掉。在我们的生活中,这样的事情还少吗?

  《柳林风声》带给我们心灵的震撼,它告诫人们,社会是一个大家庭,人们应该懂得如何与他人相处,相互关心,相互理解,相互帮助。这样,我们的社会才能和谐;这样,我们的生活才能更美好!

  《柳林风声》读后感 篇5

  正是春季大扫除的日子……翻开《柳林风声》这本书,第一句话就吸引了我,我迫不及待地翻开来看。

  《柳林风声》这本书是英国作家格雷厄姆写的,是一部充满田园风情的经典童话。让我来给你们讲讲吧!

  书中有善良的老獾、老实的鼹鼠、聪明的河鼠,还有一只固执、贪财的蟾蜍,我印象最深刻的就是蟾蜍坐上火车逃狱的情景了。

  蟾蜍先生打扮成了一个洗衣工,可怜巴巴地让司机带他回蜍宅,可蟾蜍坐上火车,没多久,警察们就追上来了。我心想:蟾蜍完了,又要回狱里了。我又为蟾蜍捏了一把汗。此时,火车里的蟾蜍急了,在这千钧一发时,蟾蜍中好把事情的来龙去脉告诉给司机,司机大吃一惊。如果我是司机,我必须会把蟾蜍交给警察。可司机并没有这样做,反而帮忙蟾蜍,加大马力,火车飞快地行驶。前方有个隧道,司机乘警察们没出隧道时,把蟾蜍推进小树林里,开车离去了。我心想:这下蟾蜍迷路了,不知道他能不能回去?

  《柳林风声》里,我最钟爱那只可爱的鼹鼠,聪明的河鼠。他们机智勇敢、乐于助人。在森林冒险中,鼹鼠受了伤,河鼠用毛巾给他包扎。如果我是鼹鼠,我必须会好好报答河鼠。他们就像好兄弟,情深似海的感情打动着我。我心想:他们乐于助人的精神值得我领悟!

  《柳林风声》是本好书,我天天读它。四只小动物、大森林……哦,多美呀!

  《柳林风声》读后感 篇6

  寒假的时候,我读了肯尼思。格雷厄姆——《柳林风声》。

  这本书写了动物之间的友谊,它们互帮互助,知错就改的美好品质。若我是演员,我会选择演故事中的河鼠。因为它不但聪明,而且勇敢。有一次,鼹鼠在它睡觉的时候独自一个人去了野林,河鼠醒来发现了,虽然它知道野林很危险,但它还是去野林找鼹鼠。当鼹鼠在雪地里被绊倒了,河鼠很细心地观察到它的`伤口很整齐,然后通过一步一步地琢磨,找到了刮泥器,再找到了擦脚垫,最后找到了老獾的家。

  这本书里,我最不喜欢蟾蜍,因为它自高自大、喜新厌旧。

  我觉得庄玺帆像河鼠一样聪明,杨嘉滢像鼹鼠那样善于倾听别人讲话,黄静宜像老獾一样沉着冷静,如果我是导演,会选她们演这三个角色。

  这本书中有许多描写景色的,其中,我最喜欢的是这一段:从表面看,大自然还保持着盛夏欣欣向荣的气象,尽管庄稼地的翠绿已让位给金黄,花楸树变红了,丛林已有多处染上了烈焰般的赤褐,然而光照、气温和色彩依旧没有减退,看不出一年行将逝去的萧瑟迹象。不过,果园里树篱间那弦歌不辍的大合唱已削减,只剩下几个不知疲倦的演唱者,偶尔表演一曲黄昏之歌。知更鸟又开始大出风头。空气里荡漾着一种变迁和别离的意蕴。杜鹃自然早就沉默了,许多别的羽毛界朋友,几个月来一直是这幅熟悉的风景画和那个小小社会的一部分,也逐渐隐没不见,他们的队伍看来正一天天减员。

  虽然《柳林风声》已经读完了,但这本书的故事情节温馨有趣,充满了诗情画意,让我回味无穷,我想把这本书推荐给朋友们。

  《柳林风声》读后感 篇7

  今年暑假,我看了许多课外书,其中一本我特别喜欢,百读不厌,它的名字就叫《柳林风声》。现在我就来给大家介绍一下。

  《柳林风声》的作者是英国的肯尼斯格雷厄姆,本书是他当时为六岁儿子编写的故事。

  故事发生在一条五彩缤纷的河岸边。鼹鼠、河鼠、癞蛤蟆还有獾这四只小动物带领我走进了美丽的河岸、繁华的公路、安静的森林和一场激烈的战争中。

  鼹鼠在河岸边遇到了不相识的河鼠,可两个陌生人却打起了招呼,成为了好朋友,他们在一起划船、聊天、游泳,度过了许多美好的时光。后来他们又遇到了外表丑陋但乐于助人可又爱乱花钱的癞蛤蟆,还和不爱交际但身体强壮的老獾成为了好朋友。他们在一起有说有笑,当然也有吵架的时候。但是有一天凶恶的黄鼠狼和雪貂夺走了他们一起玩的癞蛤蟆庄园,四个伙伴非常愤怒,他们团结起来,携手赶走了黄鼠狼和雪貂,夺回了癞蛤蟆庄园,从此癞蛤蟆再也不骄傲自大和乱花钱了,变得十分谦虚。

  作者通过这篇文章把家的气氛描述得非常详尽而又温馨,让我们在营造的家的氛围里再次感受到了细小温馨的爱的故事。故事中的四个主人公个性不同但是都非常可爱、善良、乐于助人,勇敢,还很团结友爱,我非常喜欢这本书还有书中的这四只可爱的小动物:老成持重的獾,善良敦厚的水老鼠,任劳任怨的鼹鼠,还有放浪不羁的蛤蟆。这本书告诉我们:做人要团结,和同学、朋友友爱,互相帮助,这样才能赶一件大事!

  《柳林风声》读后感 篇8

  曹文轩曾经说过:一本好书,就是一轮太阳,照耀我们成长。在这个缤纷多彩的寒假里,我就读到了一本好书, 英国作家 格雷厄姆的作品——《柳林风声》。书中描写了勤劳、本分、善良、温和的鼹鼠;机智聪明的乐天派河鼠;热情好客、贪慕虚荣的蟾蜍;还有一位 不 好社交却又有着绝对威望的老獾。书中主要讲了蟾蜍先生因迷恋汽车而被误认为偷车贼,又因为其天生喜好夸夸其谈而得罪了警察,被糊涂的法官判了重刑,关进了地牢,后来又在一位姑娘的帮助下成功越狱的故事。

  书中给我印象最深的是蟾蜍出逃闯祸后的部分。那一次,蟾蜍迷迷糊糊把别人的车开到了路上,结果,被警察 拦 住了,还被送到警局接受盘问。警察告诉蟾蜍他犯了偷汽车罪、违章驾驶危害 、 公共安全罪、对警察蛮横无礼罪。法官们商量了一下,说:“你一共要坐19年的牢。”录事先生马上说:“凑个整数,就20年吧。”哎呀,真是倒霉的蟾蜍!蟾蜍被戴上了镣铐,关进了监狱……其实,它并没有预谋偷别人的车,也没有想过遇到警察会顶撞,更没有想到会因为这件事而被判20年的监禁……只是他一时冲动,一时糊涂。从这个小故事中我明白了,无论何时都不能放任自我。一旦做错,无论你是故意还是无心的,都得接受惩罚。

  这本书最初看来貌似平淡无趣,但接着看又峰冋路转,曲折迂回。它的魅力在于整个故事始终以情感人,朋友间的友谊、家的温馨以及生活的智慧……总之,这个动物的世界,也像人类社会一样,冇忠有奸,形形色色,多姿多彩。但是,生活终究是快乐美好的,家也永远是最溫暖舒适的,朋友之间最终是真诚闭结的!书中那如诗如画的田园风光和小动物们之间的温馨的感情经常围绕在我脑海里,一个个小精灵经常跳出书本进入我的梦中和我聊天。

  《柳林风声》读后感 篇9

  《柳林风声》是英国作家肯尼斯·格雷厄姆写给六岁儿子的信改编而成的著作。它讲述的是柳林里小动物们有趣的故事。

  这个故事把我们带到了无边无际的柳树林,我好像也是这里的居民。这里有胆小怕事、偏偏生性喜欢冒险的鼹鼠;热情好客,充满浪漫情趣的河鼠;行侠仗义,具有领袖风范的獾和喜爱吹牛显摆,追求时髦的富二代蟾蜍。

  其中,我最喜欢的獾,他是一位沉着、冷静、可信的朋友,同时他也乐于助人。他千方百计,费尽心思帮蟾蜍改掉坏毛病,还出谋划策帮蟾蜍夺回蟾宫。

  故事的开始蟾蜍常爱惹事生非,獾、河鼠和鼹鼠试图去劝说蟾蜍改掉恶习,但一切都是徒劳。后来三个轮流看守蟾蜍,可是还是让他逃了出来。蟾蜍偷车、入狱,但很快又逃了出来。当他回到柳林时,才得知黄鼠狼和白鼬霸占了蟾宫。于是獾、河鼠、鼹鼠和蟾蜍一起想方设法把蟾宫夺了回来,蟾蜍也被他们的友谊变成了一只好蟾蜍。

  我也有一群这样的朋友。暑假的一天,我们几个朋友约在一起玩,开始打篮球,然后看到旁边的单杠,我们就跑过去,弈韬高兴的说:"我们来吊单杠吧!"说完就爬了上去,我们几个都爬上去玩了起来,忽然"嘭"的一声,弈韬掉了下来,脸色苍白,好久才哭出声来。这时有的蹲下来安慰他,问他哪不舒服,有的赶快叫来了大人。后来大家一起把他送往医院,还好医生说只是扭伤,擦点药就好了。我把家里最好的跌打药找出来,给弈韬涂上。我们这群朋友,平时也会有点小争执,但到了关键时刻,还是互相帮助的。

  《柳林风声》告诉我们朋友之间要互相关心,互相学习,互相帮助,我们的生活才会更加美好。

  《柳林风声》读后感 篇10

  《柳林风声》主要是讲述了柳树林中的动物们的故事。柳树林中老练的獾,他虽然很少露面,却在树林里是一个极有影响力的人物。本性敦厚、善良的河鼠他愿意与朋友分享他的所有,而且极富同情心。

  鼹鼠是一个任劳任怨愿意帮助人并且肯动脑筋的可爱小动物,他总是悄悄的为大伙做事,而且总是以积极的态度面对生活。傲慢的蛤蟆靠着祖传家产,过着富裕的生活,但它不知珍惜,经常挥霍浪费,而且品行恶劣,为人小气,爱撒谎…,尽管周围的朋友都劝它要改掉坏毛病,它依旧我行我素,以至于被黄鼠狼霸占了它的家。幸亏他在三个好朋友及时帮助下才得到家园。 尊重他人赢得友谊。

  我最喜欢的人物是老獾,他就像我们身边的一位好邻居、好朋友,又像慈祥的长者,睿智的哲人。老獾有很多优点,他朴实真诚、乐于助人,在当地赢得了所有人的尊重。

  那我们如何才能赢得别人的尊重和欢迎呢?这与我们自己平常的所作所为是分不开的。一枚硬币有两面,在日常生活中,懂得尊重和帮助别人的人通常也会得到别人的尊重。尊重他人的人,具有良好的个人素养。

  生活中我们每个人都不是完美的,每个人的家庭背景,生长环境及受教育的程度都是不同的,每个人身上或多或少有缺点与毛病,但是每一个人都应有独立的人格和相应的权利,没有哪个人可以藐视,污蔑他人的人格。尊重他人,我们会发现每个人都有很多优点;帮助他人,我们会感叹这世界原来如此美好。

  《柳林风声》读后感 篇11

  《柳林风声》这本书,描述了河鼠和鼹鼠,蟾蜍和老獾的友谊。故事的主人公是只活泼开朗、多愁善感的鼹鼠。他的朋友有:热情好客、胆大心细的水老鼠;老谋深算、狂妄自大的蛤蟆;运筹帷幄、有绅士风度的狗獾等。本书讲述的就是这些居住在野森林和小河附近的小动物们之间发生的事情。

  蟾蜍靠祖传家产过活,挥霍浪费,追求新奇玩意儿,马车、汽车、帆船等等,结果上当受骗,连家也保不住了。最后在朋友们的努力帮助下,把家夺了回来。是深厚的友谊让它们坚强,打败黄鼠狼和白鼬士兵。有感于河鼠真挚的朋友情。在我们的生活中,在学习上,我们要好好向鼹鼠学习,学习它面对困难、冷静地对待,为了朋友,真心地帮助。同学之间,应相互多关心,多帮助,学习中要互帮互助、共同进步,遇到困难,要一起想办法解决,营造良好的同学情谊,更不能因为芝麻大的小事而斤斤计较,闹得不愉快。

  这让我想起三年级的一天。我忘戴红领巾,本想回家去拿,但家离这里非常远,可没戴红领巾要被老师批评,被大队部记并扣分。正当我垂头丧气无奈之时,好朋友伊其洲走过来温和地对我说:“我有两快,就借你一块吧!”好像是风雨过后出现了彩虹,我激动地接过红领巾,真诚地说:“谢谢!”

  《柳林风声》告诉我:友谊是一种巨大的力量。我们的生活中应该互相帮助,这样人人都会快乐起来!

  《柳林风声》读后感 篇12

  春天到了,勤劳朴实的小鼹鼠迫不及待地从洞中钻出来,他来到小河边,遇到了聪明、乐于助人的小水鼠。两个人一见如故,成为了好朋友。从此开始了一段刺激,惊险的旅程。

  在一年四季不断地游玩儿中,两人建立了更加深厚的友谊。同时也帮助了很多其他的伙伴,也结交了很多的朋友。最为突出的就是帮助了一个骄傲自大,放荡不羁的富家子弟----癞蛤蟆。

  癞蛤蟆是这一带远近闻名的富翁。他没有定性,做什么都是三分钟的热度,但是他很善良。他喜欢一切新鲜的东西,甚至于不听朋友的劝告,最后因为多次开汽车横冲直撞,而被关进了监狱。在一个善良小女孩的帮助下,成功逃出了监狱。谁知逃出来后才发现,自己豪华的家也被黄鼠狼和白釉侵占。鼹鼠,水鼠和睿智仗义的獾朋友一直在默默地替他守护着,这让癞蛤蟆很感动。他们四个人齐心协力地制定方案,打败了黄鼠狼他们,夺回了属于癞蛤蟆的癞蛤蟆宫。从此以后癞蛤蟆也变了个样,他也学会了感激别人,帮助别人,再也不是以前的那个癞蛤蟆了。

  小鼹鼠,小水鼠,獾和癞蛤蟆四个好朋友,互帮互助,打抱不平,从此也成了森林中最最英勇的战士。

  通过这个故事我懂得了,朋友间一定要相亲相爱,互帮互助,不抛弃,不放弃,一起携手创造更加美好的明天!

  《柳林风声》读后感 篇13

  今天我读了一本书“柳林风声”,真是让我感动。作者让我们感受到的是柳树林里那些让人羡慕的田园风光,还有老獾、水老鼠、鼹鼠、蛤蟆等朋友们之间的友谊故事。

  这个故事把我们到了无边无际的柳树林,而我们就好似这树林里的居民。我们可以感受到老成持重的獾、善良醇厚的水老鼠、任劳任怨的鼹鼠,还有放浪不羁蛤蟆,它们之间那种有着丝丝温暖而又悄然无声的东西,那就是友情。

  也许“柳林风声”本身的故事平淡无奇,但却大胆的利用了童心、童趣以及家这几条主要线索,把那些点点滴滴的故事通过动物们在柳树林中的生活再现出来。

  如此美妙、动人、有趣而温馨的作品,真是令人回到了从满童趣、童真的生活中,也许我们每个人都想感受一下柳树林中那一缕缕的“风声”吧,那就是心灵的平静与自然。

  友善的水老鼠,热心的鼹鼠,稳重的獾先生,它们友好团结,乐于助人,为了帮助愚蠢但本性不坏的蛤蟆,三只柳林里的小动物为我们演绎出了友谊的可贵和温馨。

  这本书一部份讲的是:鼹鼠初春的时候到地上来,走到小河边,看见一个黑乎乎的洞口,便走了进去,从此,它和水老鼠成为了形影不离的好朋友。水老鼠敦厚老实,在朋友有困难的时候伸出双手。比如:在鼹鼠受伤的时候帮它包扎伤口,在蛤蟆进牢房的时候也不忘问上几句话…‥这些体现出了水老鼠助人为乐的习惯,作者告诉我们:在他人有困难时帮助他们,就能取得友好的信作,让友谊更加牢固。

  读了《柳林风声》仿佛作者肯尼斯把我们带到他的家乡——英国泰唔士河岸边,让我们感受到不一样的温暖。我看到了河岸边的小动物们俏皮地向我眩着眼:“这儿真美!”是呀,当我走进柳林时,我看见了一个宁静的柳林,也感受到了“风声。”

  《柳林风声》读后感 篇14

  《柳林风声》是英国作家肯尼斯格雷厄姆创作的童话,发表于1908年。这本书是以动物为主角的童话,书中塑造了几个可爱的动物形象:热情好客的水鼠,胆小却又爱冒险的鼹鼠,爱说大话的蛤蟆……

  初拿到这本书,我便爱上了,迫不及待地读起来。读完,我的脑海里呈现出了这样的画面:鼹鼠与居住在河岸洞穴中的水鼠一见如故,成为了好朋友,两人一起坐船观景;鼹鼠在一个飘雪的冬日下午独自进入子森林,结果在林中迷了路;蛤蟆偷开子一辆停在客店院子里的新车,结果被判长达20的监禁……每一个场景都使我回味无穷。同时这本书也让明白了许多宝贵的道理。

  鼹鼠的机智宽容,水鼠的细心稳重,蛤蟆知错就改和獾的侠义十足都是我们学习的榜样。但他们身上的缺点,也值得我们反思。

  我们是否与蛤蟆一样虚荣?蛤蟆为了汽车花了一大笔钱,而他本身并不是富翁,它也没有通过自己的努力去获得自己想要的。它经历牢狱之灾后才痛改前非。由此,我想到了我们班的同学。

  我们班大部分孩子家庭经济条件较好,平时身上也会有一些零用钱。我想这些零用钱我们应该用在学习上,而不是用在一些无聊的游戏卡的攀比中。但我还是看到不少男同学沉迷于集奥特曼卡之中,无法自拔。有些同学为了满足自己与蛤蟆一样的虚荣心,甚至将父母给自己订阅课外书的钱留下,买了几十元甚至上百元的卡包。我想说:“你们真是太不应该了呀!”我们刚参加了爱国中队活动。难道大家都忘了那首《强国一代有我在》吗?少年强则国强,作为祖国未来建设者的我们,现在应该抓紧时间努力学习。

  其实《柳林风声》带给我的思考还会有很多,每读一遍,我相信一定会有不一样的反思。

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