走向海洋读后感

时间:2022-06-14 19:40:25 读后感 我要投稿

走向海洋读后感5篇

  当细细地品读完一本名著后,你心中有什么感想呢?为此需要认真地写一写读后感了。那么你会写读后感吗?下面是小编帮大家整理的走向海洋读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

走向海洋读后感5篇

  走向海洋读后感 篇1

  在茫茫的大海中,人类未解开的谜数不胜数。在人类认识的海洋生物无忧无虑的生活在这浩瀚的大海之中,但这也意味着它们离死亡接近一步。

  在这本书中,让我记忆犹新的就属第五章:保护家园了。

  本来奇妙美丽的大海在人类的自私?污染下已满是“伤痕”。生活在家中的许多生物们也跟随着死神去了另一个时空,还有的也是奄奄一息。凶手是谁?看过这本书的同志可能会说是化工废水。错!凶手是我们人类,那些化工废水都是我们人类制造出来的。我常常会想:要是我们没有那种自私的心态,或许,那些生物们也不会这么早离开人世,而是在水中快乐的嬉戏。

  湖南卫视的综艺节目呢《快乐大本营》曾播出过一则短片:“人类捕捉到了一条非常稀有,一般地方是看不到的鲨鱼。它们把鲨鱼的鱼翅活生生的给切了,接着,管它死活,直接一扔,扔向了海洋。顿时,鲜红的血立即染红了蓝幽幽的大海。慢慢的,鲨鱼沉到了海底的一块石头上,它挣扎着?跳动着,慢慢的,悄然离去。”我哭了。为什么,我们人类这么残忍,这么自私?我知道,鲨鱼的翅可以赚大钱,但不至于为了钱而去伤害了一条稀有的鲨鱼吧!不要等到世界最后一只动物变成人类的眼泪时才后悔,这正如俗话说的:“别等失去了,才知道珍惜。”印度教手稿中说的好:“何谓有道德的行为,就是绝不残害生命,因为杀生是所有罪恶的根源。”残害动物的人算是有道德的吗?不,那是一种罪恶。是给我们人类脸上抹黑……有位回教先知说:不要是你的胃成为动物的坟场。什么意思?你果你有一颗爱动物的心,你就应该明白的。

  地球只有一个,同样,海洋也只有一个。保护海洋就是等于保护人类自己。让我们行动起来吧,让全世界的人一起保护海洋生物与陆地动物,一起保护我们的家园和地球!

  走向海洋读后感 篇2

  小时候,我和爸爸、妈妈去海边玩,我看到大海,真是无边无际、烟波浩渺,神秘而美丽。这时,我的脑海里就想到了许多问题:大海是怎么来的?大海里有多少种动物?大海里真的有宝藏吗?看了这本学校发给我们关于海洋的书——《走向海洋》,许多问题都有了答案。原来生命起源于海洋,海洋还是一个“大药房”呢,许多鱼等都可以做成药,给人们治病 。书里还告诉我们海洋真的有宝藏啊!

  看了这本书,我知道世界上有太平洋、大西洋、印度洋,还有最小最浅的北冰洋。我们中国有四个海:渤海、黄海、东海和南海。在很久很久以前,我们的祖先就与海洋密不可分,发生了许多的故事,有欢笑,也有屈辱的眼泪。我们中国不仅有960万平方千米的土地,还有300多万平方千米的海洋面积,这是我们的“蓝色国土”。书中告诉我们:21世纪是人类争夺海洋的世纪,也是人类认识海洋的世纪。在这场蓝色革命运动中,首先靠的是中国人的海权意识,还需要更加强大的海军实力!

  看了“海洋与未来”这章,我感到非常自豪:我国第一艘货船是1965年生产的“东风号”,在江南造船厂建成:南极洲的四个必争之点上留下了中国人征服的脚印:高点——中国、另三个是:极点——美国、冰点——苏联、磁点——法国。我国的杭州湾大桥是目前世界上最长的跨海大桥,是谁创造了这人间的奇迹?是我们中国人!

  读完《走向海洋》,我感到海洋真是浩瀚又奇妙,我不仅知道了一些关于海洋的知识,还懂得了要有保护海洋的意识、海权意识。爸爸告诉我,我们中国周围的一些国家想抢走我们国家的岛屿和大海,我真的很生气。我想我们小学生一定要好好学习,学好各种本领。想当科学家的我要寻找更多的海洋资源、解开海洋中的各种谜团,让中国更富饶,建立起更强大的海军,因为“落后就要挨打”,保卫我们的国家,我们的“蓝色国土”!

  走向海洋读后感 篇3

  文章主要说明生灵万物受惠于海洋。通过一些人类身上的海洋特征等证据来告诉人类,海洋是孕育生命的摇篮,我们都是它的孩子。

  《海洋与人类》让我们明白了:海洋是人类的故乡,海洋是人类的母亲,海洋与人类息息相关。我们不能享受着现在的幸福而忘了最原始的我们就是在海洋里诞生的。

  在平时的生活中,我早已习惯了陆地上的欢乐生活而忘记了养育我们的海洋母亲。还记得20xx年1月1日,龙年伊始,北京盖起了中华世纪坛。坛的广场用960块黄色的花岗岩铺砌,象征着960万平方千米国土面积,还有两缕流水代表长江,黄河。可是,光惦记960万平方千米了。还有300万平方千米的蓝色国土呢?人民海军用生命打拼出来的海洋疆域呢?对于海洋,蓝色国土人们早已麻木。有关方面曾经对北京,沈阳,大连等地10所中,小学校进行调查,结果发现,几乎100%的学生都把960平方千米作为国土面积来回答,甚至有的高校竟然有98%大学生也不知道还有300万平方千米的海洋国土。

  海洋是生命的摇篮,海洋是蓝色的宝藏。它养育我们却不求回报,它给予了我们却不求索取,这种无私的'精神难道不值得我们学习吗?在日本,小学生课本里这样写道:“我们没有土地,没有资源,只有阳光,空气和海洋。”整个日本面积不到38万平方千米,但在孩子们心中,却有着450万平方千米的国土。海洋是陆地地10倍。连日本的孩子都懂得海洋,铭记海洋,难道我们不应该向他们学习吗?

  1994年12月,第49届联合国大会上宣布1998年“国际海洋年”。随后,世界教科文组织通过了将“海洋,人类的共同遗产”作为“国际海洋”主题,将每年的7月18日定为“世界海洋日”。

  海洋,生命的摇篮;海洋,蓝色的宝藏;海洋,未来的财富!

  走向海洋读后感 篇4

  《走向海洋》这本书让我知道人类是怎样诞生的,知道了有关海洋的战争,知道了海洋对人类的重要,还知道了许多海洋的历史以及军事知识。

  《走向海洋》这本书分为三大部分,分别是海洋与人类、海洋与中华民族、海洋与未来。第一部分:海洋与人类的主要内容是海洋历险。海洋历险又分为大西洋、印度洋、太平洋、北冰洋的历险。大西洋的探险史:意大利海洋探险家哥伦布发现了新大陆,哥伦布的这一壮举,带来了海洋地理学家之处的许多科学发现。印度洋的探险史:我国明朝三保太监郑和沟通了西太平洋和印度洋航线。太平洋的探险史:麦哲伦等探险家发现了许多海洋奥秘,到后期除了南极以外,世界海陆分布几乎为人类所掌握。北冰洋的探险史:许多国家的探险者已经揭开了北冰洋的谜团。但最后,第一个踏上北极点的却是美国人皮尔里。

  第二部分是海洋与中华民族。主要内容是八国联军侵华战争。 1900年,英、法、德、俄、日、美、意、奥8个西方列强国家联合起来对中国发动了有史以来规模最大的战争入侵,史称“八国联军进京”。在我国连战连败之形势下,只好被迫接受列强们的苛刻条件,签订了《辛丑条约》。

  第三部分是海洋与未来。写了自从新中国成立以来,中华民族真正获得了独立自主的权利,废除了列强不平等的条约,海洋事业在废墟中崛起,迎来了枯木逢春的时节。随着新的海洋观普及,新海洋价值观念确立,海洋事业得到了长足发展,依托科技,敞开港口,一次次走进海洋,走向深蓝,再创人类历史的辉煌。

  看着祖国欣欣向荣的样子,我不禁回想起了祖国经历的艰苦情景。海洋是一切生命的起源,海洋是孕育生命的母亲,我们都是她的孩子。在这个资源爆炸的时代,海洋存在着取之不尽,用之不竭的宝藏,等待着人们去发现、去利用,在这里,我们也要珍惜海洋资源,让大海永远蔚蓝美丽。

  走向海洋读后感 篇5

  海洋,是蓝色的宝藏,是生命的摇篮,是人类的财富。《走向海洋》这本书向我们介绍了海洋的形成,海洋的未来发展。海洋的未来发展让我陷入了深深的遐想中……

  未来,我会去海底探索宝藏,把宝贵的资源全投资到海洋建设中。我想在海底建设游乐场,这样,会有更多的空间玩耍。随着人口的不断增加,我想在海底盖城市,减轻陆地负担。还可以扩大范围,招收更多工作人员,解决人们的就业问题,一举两得。

  我想用沉没的宝藏建成一座“黄金牧场”,那里生活着海底生物,最大至鲸、最小的到虾。总面积五百平方千米,可容纳200种海生动物。地球总面积5。1亿平方千米,海洋就占了地球表面的70%,约3。61亿,再做十个“黄金牧场”还绰绰有余。我还要开发植物园,即使有人类的居住也不会遭受污染,我要大量地种植海藻、珊瑚……使海洋的环境越来越好!

  我要在太平洋开发,在北海创业,在大西洋完成我的梦想,美化一个又一个的海底世界。

  当然,这只是梦想,要做到开发海洋,是件非常不容易的事。但是,日本做到了。日本给阿拉伯制造了一座水上城市,这座城市是由八根柱子支撑,不用的时候,可以收起来当船行驶。里面不仅仅有居民楼,还有花园、公园、学校……应有尽有。日本还将在21世纪末完成水下公园这项伟大的工程。

  我们现在要做两件事:一是保护海洋,陆地的污染已经很严重了,我们不能眼睁睁地看着海洋受着同样的折磨;二是好好学习科学知识,将来用我们的智慧为祖国,为哺育我们的海洋完成这项宏伟蓝图!

  《走向海洋》,它让我学到很多,懂得很多……

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