《时间》读后感

时间:2022-05-14 09:19:48 读后感 我要投稿

《时间》读后感

  当品味完一本著作后,相信大家都增长了不少见闻,这时就有必须要写一篇读后感了!千万不能认为读后感随便应付就可以,下面是小编为大家整理的《时间》读后感,欢迎阅读与收藏。

《时间》读后感

《时间》读后感1

  你听过死神为人类讲的故事吗?他首度开口,理智、冷静却幽默,甚至还带着一点温暖,娓娓道来一个与他相遇三次的小女孩的故事……

  这是一个特殊的故事,这是一个如此动人的故事,故事的讲述者是死神。一定很意外吧,我也一样。

  这是一个关于文字,如何喂养人类灵魂的独特故事,也是一个撼动死神的故事。书中的死神更具人性化,他的内心也充满了无奈,看见人们一个个死去,他带走的不仅仅是人类的灵魂,还有欢声笑语,悲欢离和,我想当他从莉赛尔身边带走她的弟弟的时候,当他带走莉赛尔的养父母,当他带走莉赛尔最好的朋友鲁迪的时候,他一定也心存不忍,却有无可奈何。

  1939年的德国,一个9岁的小女孩莉赛尔和她的弟弟被迫送往慕尼黑远郊的寄养家庭。可她的弟弟却在途中不幸死了。而在弟弟冷清的葬礼中,莉赛尔十分意外得到她的人生中的第一本书《掘墓人手册》。在她的不容易不平凡的一生中,这将是14本为她带来无限安慰的书之一。

  她是个孤苦的孩子,父亲被打上了共产主义者的烙印,被纳粹带走了;母亲随后也失踪了(大概也死了)。在弹奏手风琴的养父的帮助下,她学会了阅读。尽管生活艰苦,她却发现了一个比食物更难以抗拒的东西_书。她忍不住开始偷书。莉赛尔,这个被死神称为“偷书贼”的可怜女孩,在战乱的德国艰辛地寻找一个个小小的裂缝并努力地生存着,并不可思议地帮助了周围同样承受苦难的人。

  这是个讲述书是如何振奋灵魂的令人难忘的故事。

  莉赛尔在开始了她的阅读旅程后,就再也没有停止过,文字的力量和想要用文字表述的渴望在她小小的身体里从此生根,长成了一棵参天大树。

  在以第三人称的视角进行描写介绍时,作者充当了死神的角色,于是莉赛尔的故事里有了个默默观察她的人。那人很特别,上帝命他冷酷无情,但他却是灵魂最温柔的守护者。虽然他不能让一个人长寿或者立刻死去,他对活着的人、刚刚脱离肉体的灵魂有着充满悲悯的关切,他正是这么看着莉赛尔和她的父母、她最好的小男友、她的马克斯、她的镇长夫人朋友和她身边的邻居们的,他们,正在经历一场生死之战。而我,不知道他是否会后悔去当死神这个让人惧怕却永远无法摆脱的职业。这是一个残忍的职业。

  死神曾说过,他不是战争的朋友,相反战争是他的老板,老板的命令他必须服从,或许他并不愿意。

  “同样的一件事情,怎么会如此丑恶又如此美好,有关于此的文字和故事怎么可以这么具有毁灭性,又同时这么熠熠生辉?”

  这本书的名字就叫作《偷书贼》。

《时间》读后感2

  咱们中国有句俗话“久病床前无孝子”,虽然有些诛心,但这的确是对人性的一个严酷的考验!如果是你,你会怎么抉择?阅读之初,我也问过自己,但是我没有答案,在阅读了《拥抱时间的人》,我自己还是没有一个具体的答案,但是却让我有了一个方向,爱可以包容一切!

  在《拥抱时间的人》一书中,我了解了一种遗传性疾病——舞蹈症。这种病是一种非常罕见的,由染色体显性基因的缺陷引起的一种发病率大约为百分之五十的疾病。根据网络搜索的资料显示,这种疾病患者一般在中年发病,出现运动、认知和精神方面的症状。

  用书中的话来说就是会不由自主的做出无意识动作、还会导致精神功能障碍直至痴呆。发病15~20年后死亡。面对这种可怕的疾病,你会做些什么?如果你是这种疾病的发病人员你会如何?如果是你的亲人有这种疾病你又会如何?这是在阅读的时候让我恐惧的几个大问题,因为我根本给不出自己的答案!即使《拥抱时间的人》给出的答案也不完美!也许人生总是有缺憾的吧,正式这份缺憾让我们感受到人的情感这一更深层次的含义。给了我们一个可选择的大致方向。

  书中最让我感动的情节有很多,但是有三处让我记忆颇深!第一处是乔因为舞蹈症发病不得不和妻子罗茜签离婚协议的时候,真的让人百味呈杂。如果不签这份协议,乔的退休金房产全都会被当做治疗舞蹈症的医疗费用,什么也不会给自己的爱人留下;而签下这份离婚协议的话,对于相亲相爱30年的夫妻来说,爱有意味这什么?最终的结果是签订了离婚协议,乔将所有的财产留给了妻子罗茜,而罗茜会继续照顾乔的余生!这也许是最无奈但是确实最好的结果了。第二个请解释是,已经发病的乔陪女儿凯蒂去医生处询问凯蒂DNA的检测结果,如果把你最柔软的地方放在某个地方,你会放在哪里?答案只可能是一个——父母那里!因为只有父母才不会伤害自己的孩子。第三个地方是凯蒂的那句话“每一次呼吸都会有危险,而爱是我们呼吸的理由”。当一切看起来都无法控制的时候,只有爱让我们能够温暖彼此。

  《拥抱时间的人》书的好与坏,仁者见仁、智者见智。但是在我看来,充分给我们展现了一个在西方文化背景下的,以一个家庭为整体背景温情故事。有人说在西方的文化里,永远彰显的是个人英雄主义,不像我们东方强调的是团结的力量。可是我们仔细的品品,西方文化背景下的个人英雄主义,最初的出发点不也是为了家庭这个团体么?为了亲人,我们都是英雄!没有国哪里有家?可是一个连自己家都不爱的人你能指望他爱国么?

《时间》读后感3

  最近一段时间里,我拜读了著名物理学家卡洛·罗韦利的名作——《时间的秩序》,从中我有了深刻的感悟:时间,本身是不可管理的,它只会自顾自一如既往地流逝,向前奔跑。我们无法阻止它前进的步伐,然而,我们可以选择与它追随它的步伐,灵活运用智慧进行时间管理,学会控制自己的情绪和大脑,合理地制作时间规划,充分利用好自己的时间,把握好生活节奏,将单调的生活点缀地缤纷绚烂。

  天文学用来描述星体在时间里的运动;物理方程用来描述事物在时间中如何改变。人生是一场马拉松,不是速度快就会成为赢家,慢慢来,我们都是走夜路的孩子。在力所能及的基础上,管理自己的行为,与时间倾心交谈,成为自律的人。通过时间管理,好运将会以自律的方式向我们靠近。整个科学的发展都表明,思考世界的最佳方式应该是基于变化,而非不变。我们无法控制时间,但是,我们可以掉过头来与时间“握手”做朋友。没有谁的生活会一直完美,也没有谁的生活是一路颠簸。但无论什么时候,我们都要满眼星光地看着前方,因为,无论我们选择做什么,时间始终在一点一滴地流逝,仿佛离弦之箭,一去不复返。只要我们满怀希望,就会所向披靡。

  亚里士多德曾说过:“如果一切未曾改变,那么时间也不会流逝。”卡洛·罗韦利的讲述让我们明白:时间的流逝要比海平面更快。虽然我们无法控制时间,但是我们可以通过管理自身的行为,合理地规划时间。朱自清说过:“在有限中求无穷,便是我们所能有的自由”,随着时间的流逝,幸或不幸都有尽头,我们的生活会朝着更好的方向发展,而时间则会像朋友一般始终陪伴在我们左右。我曾经见过许多这样的场景:人们总喜欢做一件事情之前,在一张精美的纸上写下自己详细的时间规划,甚至精确到每一分一秒,可是等到真正地忙碌起来,这张耗费了无数心血的“时间计划表”却早就被主人抛到九霄云外。由此我们可以看出,即便我们提前对时间做了完美地规划,它也不会按照我们设定好的路线行走。所以,在无法奴役时间的现实面前,与时间搭肩并行、成为朋友,将会成为一种明智的选择。

  李笑来说:“当你把时间花在一个人或一件事身上的时候,如同倾注了你生命的一段,不管最终结果如何,那个人、那件事都会成为你生命中的一部分——不管最后,你是喜欢或者不喜欢。”与时间做朋友,学会自我约束和行为管理,打开心智这扇大门。最终,我们会发现,在你为自己的未来踏踏实实地努力时,那些你素未见过的风景,你觉得终身不会遇到的人,将会一步步向你走来,就像山川河流万湖归海,带我们走向更美丽的远方。

《时间》读后感4

  初读《时间狩猎》,就被这本书中天马行空的幻想和曲折离奇的故事情节给深深的吸引住了,是这本书让我感受到了科幻小说那巨大的魅力。科幻小说可以让你停留在现实生活的思想实现飞跃,在未来与现在自由自在的穿梭。当大多数人仍在低头看着脚下世界的时候,科幻早已让你将目光望向宇宙洪荒的最深处。

  《时间狩猎》这本书中有许多引人深思的小说,比如说《无人城》中写到探险队员到达另外一个星球,他们疑惑为什么在看起来文明如此发达的地方竟然是一座无人之城,后来,出现了一群塑料美女,于是,他们光顾享乐,最后队员一个接一个死去。《永生粮》这篇文章主要讲的是一位教授发现了一种能自己生长的食物。于是,人们就开始了为了争夺这种永生粮而发生的不断的动乱,最后,这种食物将包裹住整个地球,后来,教授发明了一种能消灭食物的红霉菌,人们的生活才重新归于平静。这两篇科幻小说都告诉我们,虽然人的欲望是无法毁灭的,但是人真的不可以有太多的欲望。

  在一篇篇充满神秘而又令人深思的文章当中,令我印象最深的还是《怪物》这篇文章。《怪物》这篇文章主要讲的是我们地球上的人们去了另一个星球,这个星球有一个很奇怪而且残忍的习惯,就是雄性生物要每隔25天就要娶一名新的妻子,而且要把自己的旧妻打死,但是这在当地很平常的一件事,雌性生物没有因此感到任何的不公平,她们甚至很喜欢这样的生活。于是,在人类与当地人建立一些交流以后,当地人邀请人们去他们家做客时,当地人理所当然的以为人类该打死那位女性人类了,于是就“帮助”了人类打死了那位女性宇航员。人类很恐慌,就向当地人开了枪,于是当地人就和人类发生了激烈的冲突。令人意想不到的是,在战争中,冲在最前面的,不是掌握生死大权的雄性生物,而是当地的雌性生物!最后,人们离开了这个星球,当地人也开始更频繁的换老婆了。

  其实,是不是怪物,残忍不残忍没有一个确切的标准,一切都是因为对待事物的态度。也许,在我们看来,这么轻易的打死一个生命是十分残忍的,我们无法忍受。但是在当地人的眼中这是再寻常不过的,他们已经习惯了这一切,并且已经向这种制度妥协了。我们都知道巴厘岛为了防止狂犬病把所有小狗注射死亡,以色列在停火时间却依旧向加沙地带发射炮弹,一个个生命就这样悄无声息的流逝了,难道这就不残忍吗?在他们看来,这是为了他们国人和国家的安全,所以他们做的理所当然。我们平时不断地给一个个错误找各种辩解的理由,不正是和《怪物》中的雌性动物一样,逐渐的妥协于我们的错误当中。

  科幻小说虽然看上去虚无缥缈,但是,它未尝不是对现代人的一种警示和警告。有了科幻小说带给我们的道理和启示,我们可以避免出现那些在现在看来遥不可及,未来却极有可能发生的事情,但愿我们的生活越来越好……

《时间》读后感5

  读《把时间当做朋友》这本书之前,我给自己报了三门理财课,我学习理财最重要的目的之一就是提高自己的投资回报率,不要傻傻地冲到股票市场里被割韭菜。事实上,学习是投资回报率最高的行为。

  后来,因为我自己的收获不小,然后就劝表姐学习理财。她的回答在我意料之中:没钱不需要理财而且我在小城市生活不用那么拼。我发自内心地替她着急,希望她能够通过学习稍稍改变一下目前的生活。

  其实,这本书买了一段时间,只是一直被收在柜子里没有打开过。上周才翻出来读,在第四章找到了,很多人拒绝学习的理由。

  主要有三点:

  第一:拒绝学习就不可能有机会知道学习之后的收获;

  第二,由于不知道学习之后的收获是什么,也就不可能知道那收获有多好、多大;

  第三,既然对学习的好处无从了解,自然就没有学习的动力……

  任何一个人如果曾经有最终习得某种技能的经验,就会知道。在习得的那一瞬间,整个世界就会为之改变。换一种说法:因为有能力做更多的事情,他也就不再存在于原本的世界里;因为所习得技能,他拥有了另一个完全不同的世界。

  实时也确实如此,我本人就是因为尝到了学习的乐趣以及那种收获的喜悦才会鼓励身边的人坚持学习,并且不间断学习。

  “只要学不死,就往死里学”曾经一度把这句话作为自己的座右铭。

  在学校的时候,我可以说是最不爱学习的学生,那会因为自己眼界小、目光不够长远,因为没有坚持学习,所以也就无法体会学习产生的收获带来的乐趣。直到大学毕业,直到工作很多年才意识到自己需要学习。

  “学习”最关键的一点是:任何知识的获取,都不是可逆的。在知道它的一瞬间,它就已经改变了一切,生活因它而改变,却无法还原。我们再也不可能对它视而不见、听而不闻、置之不理,它瞬间就能根深蒂固,无法铲除。这就好比我们小时候学习骑自行车,一旦学会就不会忘记,无论多少年不骑车,就还是能够上车就走。

  “学习”的重要起点是:起码学会一种技能。无论这种技能多简单、多普通,学会之后总是可以让学习者了解“习得”带来的大不同。一旦拥有了一个起点,学习欲望就会像发了芽的种子,无论多大的石头都压不住——它会越来越茁壮,越来越坚强。

  其实,那些拒绝学习或者一不小心受了影响而把“学习”妖魔化了的人真的非常可怜,他们每天都在挣扎着“管理时间”、“珍惜生命”、“提高效率”,却不知道他们因为当初不肯花十几分钟学习而导致其后少做了很多事情、错过了很多机会,并且连只有一次的人生都没有过好。

《时间》读后感6

  夜晚抬起头将视线投向广阔而深邃的天空,深邃的蓝黑色天空像一个神秘的漩涡。宇宙是多么的浩瀚,它到底有没有边界。黑洞是多么恐怖而神奇,掉进里面的东西究竟会去向那里。时间是多么的无穷,逝去的时间到底魂归何处。这些疑问常常充斥着我的脑海。直到读了《时间简史》,我对这些问题终于有了一些更深层次的了解。

  在科学文明的21世纪,如果有人说宇宙是一个乌龟驮着的平板,也许三岁的孩子也会觉得可笑,可是我们对宇宙究竟了解多少呢?早在公元前340年,希腊哲学家亚里士多德在他的《论天》一书中,就已经能够对于地球是一个圆球而不是一块平板这一论点提出两个很好的论据。亚里士多德认为地球是不动的,太阳 月亮 行星和恒星都以圆周为轨道围绕着它转动。他相信这些,是由于神秘的原因,他感到地球是宇宙的中心,而且圆周运动最为完美。托勒密模型也为预言天体在天空的位置提供了相当精密的系统。然而,1514年一位名叫尼古拉·哥白尼的教士提出了一个更简单的模型,他的观念是,太阳是静止地位于中心。后来,两位天文学家——德国的约翰斯·开普勒和意大利的伽利雷·伽利略开始公开支持哥白尼的理论,尽管它所预言的轨道还不能完全与观测相符合。……从龟背驼平板的理论,到地心说,再到日心说,人类对于宇宙的了解可谓越来越科学话。但宇宙仍是一个深不可测的名词,宇宙到底如何开始,它到底有没有尽头,这些问题只有经过科学家的继续探索,才有可能得出结论。

  科学的事例和科学的专业术语,这本书让只有浅薄物理知识的我读的有些吃力,但依旧深深为它而着迷。同时也对这本书的作者,史蒂芬·霍金产生的了解的欲望。霍金,这个21岁便被禁锢在轮椅上,却用他的智慧征服了全世界的人。他不能写字,看书必须依赖于一种翻书页的机器,读文献时必须让人将每一页摊平在一张大办公桌上,然后他驱动轮椅如蚕吃桑叶般地逐页阅读。就是这样的一个人写出了享誉世界的《时间简史》。他将不可能变成了可能。身体的不幸让霍金体会到了地狱般的煎熬,然而他却以孜孜不倦的科学精神在自己的地域中缔造了人类的天堂。不幸中的大幸,正如霍金本人自述:“幸亏我选择了理论物理学,因为研究它用头脑足矣。”

  作为一名高中生,我们拥有健康的身体,更应该为了科学探索而努力。我们应当如这本书中一样,看待事物要用科学的眼光,在生活中善于观察,遇到问题大胆假设小心论证。也许我们无法超越霍金、哥白尼等伟大的科学家,但我们可以在思考和探索中提升自己。

  《时间简史》是一本好书,在这个盲目的世界里给我带来了科学的清醒。它的各种深奥之处自然是我无法完全体会的,但它所描绘的宇宙、时间、空间却深深的震撼了我。

《时间》读后感7

  我曾读过一本很不错的书。这本书知识面很广,是一本很有趣的科普书,它叫《时间揭秘》。以前,一听到“时间”这一个词,我的脑海中就会浮现出复杂、神秘、可怕、无穷这几个令人不寒而栗的词汇,但自从读了《时间揭秘》这本书后,我渐渐地发现,时间其实并没有那么可怕,并且它还十分有趣。

  这本书的作者把时间描写成一个洋葱头,我们都知道,洋葱头不但会使你的口气不清新,还会让你泪流成行。恰好,时间也像洋葱头一样,要一层一层的剥开,才能解开一些神秘的事实。当你距离黑洞太近时会发生什么状况?狡猾的苍蝇究竟是怎样计算时间的?为什么说你岁数越大时间过和就越快?找出是谁因为试图改变日历而被残忍地杀害;自己动手制作一台疯狂闹钟;准备好来一次超时空的惊险旅行;书上还告诉我们,光是全宇宙最快的东西,如果你能走得跟光一样快,那你的重量会比整个宇宙还大……《时间揭秘》将带你穿越时空和空间,走得更远更远,去探索至今最为奇妙的时间学,为你揭开时间背后玄妙而恐怖的真相。书的最后一页说道:时间的秘密就是时间仍是一个谜!

  生活中,到处都是科学的影子,到处都有时间的足迹,只要你时时、事事、处处都留下心观察,你就一定能发现时间学潜在的奥秘。

  那一年夏天,我坐在自己的床上,望着床头的闹钟出了神,便问妈妈:“妈妈,时间是什么样的?”“复杂的,混乱的。”妈妈只是草草地回答道。可是时间是什么?为什么会有时间?时间有没有必要存在呢?这几个奇怪的问题在我的脑海中徘徊着,挥之不去,而我却一直没有办法解答它们。但自从妈妈给我买了《可怕的科学》系列丛书后,我逐渐明白了:原来呀,时间就是我们人类看不到的宇宙中的物质的流动,时间同时也是人类用以描述物质运动过程或事件发生过程的一个参数,确定时间,是靠不受外界影响的物质周期变化的规律。例如月球绕地球周期,地球绕太阳周期,地球自转周期,原子震荡周期等。爱因斯坦说时间和空间是人们认知的一种错觉。大爆炸理论认为,宇宙从一个起点处开始,这也是时间的起点;实际上,时间并非一种客观存在的事物,而是人类对于运动现象进行抽象时的思维产物,是一种抽象概念,换句话说,时间存不存在并不重要,它只是人类用来解释这个世界的一个思维工具罢了。后来,我在上三年级的时候,通过这本书,我又知道了许多更加深奥的道理,从而使我不再对“时间”这个词感到困惑,感到迷茫,还让我从此以后对未知的时间学产生了无限的好奇与兴趣。

  这不是可怕的科学,而是有趣的科学!这是一部令无数儿童和家长着迷的系列丛书,希望你有空的时候也能仔细地看看,追寻科学中那无穷的奥秘……

《时间》读后感8

  最近这几天,我读了一本书,它让我感触很深,这本书叫《时间的形状》。它主要讲了爱因斯坦提出的相对论。

  我和这本书的故事要从上周四说起。

  那天晚上,我在宿舍里待着,突然想去打个电话,打电话的人挺多,于是我就在胡老师宿舍里闲逛,突然发现了这本《时间的形状》。趁着没人注意,我偷偷翻看了一下,好像还不错。于是,我就在打完电话后,向胡老师借走了这本书,并在周日晚上还给了胡老师。

  这本书给我带来的成长,我认为有两个方面。

  第一是这本书使我对世界的认识改变了。这本书的语言通俗易懂,让我看着比较轻松,这本书从伽利略的世界一步一步将我带入爱因斯坦的世界,还扩展了一些其他的知识。看完这本书,我也大概懂了相对论的一些内容。

  第二是这本书给我带来了一些其他的启示。看完这本书后我觉得很惊喜,主要是对看完这本书的时间惊喜。我本来以为我的阅读速度很慢,结果到了周六晚上就把这本书读完了,这和我原本的计划——这个周末至少读一半——有着天差地别。在这之前我看一本非常感兴趣的书,一般也得有一周,虽然主要原因是周五和周六的时间很充裕,但这本书还是刷新了我对自己的认识。我也获得了一条读书的.方法:确保每句话都看懂之后再往下看。在看这本书时,我对这句话有很大的体会,因为看这本书需要我不断的思考,如果哪里没有看懂,那后面的东西可能就看不懂了。这个方法可以用在一些前后关联很大的书上。但需要的时间也会更多,不过我在看这本书时,这一点做得还不够好,以至于这本书有许多问题和概念,我还不是很明白,不过也不排除我的背景性知识太少的缘故。

  读这本书的故事还有两个后续。

  第一个:我在看这本书的那几天对这本书感到很兴奋,于是把这本书告诉了身边的一些人,有的人就很感兴趣。在我把这本书还给胡老师后没多久,这本书又被借走了。我为把这些知识传播出去而感到高兴。

  第二:看完这本书后,我对书中讲到的物理学产生了一些兴趣,于是在周日上午,我在教室的图书角找到了一本史蒂芬金霍金的《时间简史》,在简短地看了目录后,我发现这是一本关于宇宙学的书,在这当中不仅有宏观层面上的相对论,也有微观上的量子力学。后来我又发现这本书更专业,看起来也更吃力,但我打算把它看完。

  这些就是我看这本《时间的形状》的主要经历和悟出的一些道理,我很庆幸我发现了一扇新世界的大门,我也希望我可以在之后完成《时间简史》的阅读,获得更大的成长。

  我要敢于尝试和接触一些感兴趣的新事物,也许这样就会踏上一片新大陆,开拓自己的眼界。

《时间》读后感9

  很久没有静下心来去读一本书了,选择在某个阳光灿烂的午后,在头脑里做一次时间的旅行。

  书中从宇宙的坍缩开始讲起,就如同一面镜子,把人类的历史重新回放,故事从多角度,多空间展开,纵横交错,像蜘蛛网一样冲我们扑面而来,但是有一条主线始终没变,那就是一条寻找真理的正义之路。正是因为对真理的无上追求和正义的探索,才使得一批又一批的科学家走向真理的祭坛,奉献出自己的生命,只为寻找一个答案,在科学高度发达,环境极度恶劣的情况下,才有了时间移民一次次的寻找和出走。

  从人们对自己的命运开始怀疑起,人类社会正是由于对西洋的探索开始,才把东方古国的文明散播出去,而镜子的出现可以让人们更加正确、全面的认知自己,在物质纷杂、情感密集的社会中,有一个观念逐渐清晰起来,正义是通向真理的道路,所以宋诚被强大的责任感和使命感支撑着,在自己的工作岗位上忠于职守、尽职尽责,敢于坚持真理、大胆揭露党内糜烂现象,用正义和良知向以“首长”为代表的暗势力宣战,他经历了同学好友的出卖,首长恩威并施的警告,被人诬陷的痛苦,妻子女儿的唾弃,监狱里非人的折磨,但他在自身职业的感召下,始终坚守真理,并坚信邪不压正。

  宋诚的短短几个镜头就浓缩了机关公务员的种种,在党中央积极开展“三严三实”教育和履职践诺实践活动中,结合《时间移民》中宋诚的种种表现,我们渐渐从他的人性挣扎中,更加清晰地理清了思路“以铜为鉴,可正衣冠;以古为鉴,可知兴替;以人为鉴,可明得失”,读书的最大好处就是可以借鉴别人的历史,让自己少走弯路。而在现实工作生活中有多少人是抹不开人情世故这张网的,有“老首长”一样领导的知遇之恩,就像书中的宋诚所说这些都是“感激万分,一直想找机会报答的”,还有像吕文明那样的“不是手把手,而是手把脚地教宋诚走路,每一步踏在哪儿都细心指导”的好同事,还有跟兄弟一样体贴入微、照顾有加的老板们。多少优秀干部就是因为这些入情入理的人际交往而在贪腐的旋涡里不能自拔,渐渐沉沦、最终被吞噬。有些领导也像“老首长”一样,曾经有着对党的绝对忠诚和真诚信仰,但随着职务的越来越高,周围人员的拉拢腐蚀,私欲的极度膨胀,渐渐背离了原则、背离了信仰,最终走向了一条不归路。但是只有坚持初心,方得始终,在我们的工作中,就应该像宋诚一样,以高度的热忱坚守信仰、秉持正义、坚持真理,做一个对得起自己良心、守得住底线、爱岗敬业、履职尽责的人民好公仆。用廉洁自律的星星之火,燃起一片燎原之势,用自己的正义来捍卫真理。

  刘慈欣在用科幻的影像世界告诉我们,无论你做过什么,时间都能证明一切,还原本真,无法藏污纳垢,无法遮遮掩掩,时间移民们可以去寻找新的大陆,一切从头开始,而我们只能从现在做起,做好自己,因为真理都是正义的。

《时间》读后感10

  《寻找时间的人》构思巧妙,笔触细腻,语言清新,风格活泼,想象飘逸,又有爱尔兰传统音乐,想象天马行空,带给我们一段匪夷所思的历险。两个世界,一个永恒的时间世界,一个拼命追赶时间的现实世界。书中包含人性、亲情、成长的思考,叙事语言极富感染力,故事富含趣味和哲理,让人仿佛身临其境,作者太会讲故事了,把一场旅程娓娓道来,能够抓住读者的心,适时留下谜团,又适时揭开。故事奇幻,逻辑畅顺,构思巧妙,前后呼应。

  感受较深的是利迪的奇幻之旅,还有利迪一家的亲情,肯瓦拉镇传统的音乐以及人们对音乐的热爱之情。热爱音乐的民族幸福感都不会太差,这个小镇着实令人神往。

  读着小说,耳畔一直回响着王铮亮在《时间都去哪儿了》,这首歌唱出了亲情的温暖,人性的美好,唤起了对亲情最温暖的回忆。“还没好好感受年轻就老了。”这种心情,是父母的写照,过不了多久,也会成为我的写照。随着时间偷偷泄露,也许有一天,我也会老去,对着孩子们聊当年的故事,而自己“转眼就只剩下满脸的皱纹了”。时间以这种方式让我们明白了去珍惜自己所拥有的,珍惜人与人之间的羁绊——亲情、爱情、友情。正是这些温情暖意,让我们拥有了奔跑在岁月里的无限动力,让我们在迷茫、彷徨之际,仍然能在心灵深处记住回家的路,找回初心,找到重新走下去的意义。这也许就是时间存在的意义,也是时间赋予我们的存在的意义,我们不是一个人,我们不是为了自己而存在,我们也为了所爱的人而存在。

  也许只有经历了生离死别的人才能明白时间的宝贵,明白有涯之生的宝贵。如果时间是永恒的,那人的一生何其的枯燥。如果人的一生只停留在某个瞬间,如果一眼就可以望到未来,那成长还有何意义?

  为什么会有百慕大三角?为什么会有人消失?这本书会给你另一种新奇的解释。时间之膜将世界分为两个部分,一个是长生不老的永恒世界,另一个是经历着衰老死亡,承受着有涯之生的世界。两个不同的世界,人们可以通过时间之膜随意穿梭在任何一个世界中,但在穿梭的那一刻,一个意味着永恒,一个却意味着死亡。为何有人不愿留在永恒之地,有人不愿留在垂死之地?

  谁不渴望永恒?古之帝王,今之百姓,谁不害怕死亡?但也许比起永恒,我们更希望生命更有价值。生命通过血缘的方式传递,以繁殖的形式得到永生。出生就意味着死亡,我们赤条条地来为何还要赤条条地回去?这不公平!生命因忙碌而充实,因奋斗而有意义,因感动而不悔;我们哭着来,感受生命里的点点滴滴,做到不悔,世界因为我们的存在而变得多姿多彩,所以我们笑着走。把有限的生命活出永恒的姿态,这就是生命的意义。

《时间》读后感11

  在读此书前,对时间管理的概念很模糊,总认为时间很多,明日复明日,其实明日何其多?而面对迅速旋转地年轮,却无能为力,只能继续麻木地过着重复的生活。这次通过学习让我真正懂得了,时间的重要性,它在分分秒秒的从我们身边悄无声息的流去,到老时方知时间太少了,很多重要的事情在年轻时没有去实现。人生面对有许多纷繁复杂的事情,只有在我们分清轻重缓急的情况下,同时规划好合理利用好时间,才能在今后的人生当中多拾西瓜,少拣芝麻。结合自身的优势,充分去发挥去利用,改变以往的坏习惯,明确什么事情不能去做,节余大量时间去做更重要的事情,我们就会比别人有更加多的时间。

  然而我在这本书里找到了如何去分配时间,合理的利用时间。书里面告诉我们“时间就是生命,而一个人一生只有3天:昨天,今天和明天。昨天已经过去,永不复返;今天已经和你在一起,但很快就会过去,明天就要到来,但也会消逝。所以抓紧时间吧,一生只有3天而已!”这也是在提醒我们要善于管理时间,珍惜时间,不要浪费时间,虚度年华,使生命失去原本的风采。因为时间它具有着这三个特征:

  (1)、时间具有流逝性

  (2)、时间是不可逆转的。

  (3)、时间对每个人都是均等的。

  时间也是人生最宝贵的财富和资本,因为人人都共有时间,你珍惜它,那它便将是财富,你忽略它,那它便是一文不值,你也就一事无成!就像记住80/20原则一样的,80/20原则的基本理论是:你所做的20%努力会成就80%成果。80/20原则可以提醒你将20%的精力放在重要的事务上。在整个项目工作中仅有20%的工作是最重要的,这些工作会成就80%的工作成果,一个人之所以会成功,就因为他在24小时当中做了不一样的事情,如果我们想要成功,就必须把时间管理做得更好,必须提升做事的效率。每个人都必须学会时间管理。一个出色的管理者都是善于管理和运用时间的人。

  这本书还告诉我们时间不仅仅是金钱,时间比金钱更加宝贵,犹如自己的生命一样!这是因为时间是不容变更的,不可储存的,不可增加的,不可转让的,它匀速的消逝,一去不复返!作为一名基层管理者的我来说,要自觉的规划,充分的利用时间,才不会让时间白白流逝,安排好每天的1440分钟,能巧妙的进入超时空空间,这样就能比其他人能完成更多的事情,让每一份钟都能实现它的价值,因为一个人的成功都取决于对时间的利用率。

  读了这本书才真正的体会到我们要做时间的真正的主人,人生的钟表,只上一次发条,切莫依赖明日,要抓住时间,每天要对自己的时间使用做个评估,看看使用率如何,盘点一下时间都用到了何处,发现浪费时间就立即校正,才能善于发掘时间,使用时间,创造时间!我们要善于计划、分配和利用时间,把时间分配的精密,使每年每月,每天和每小时都有它的特殊性,它的实用性。

  总之要让我们来控制时间,而不要让时间来控制我们!

《时间》读后感12

  《我会安排时间》是中国第一套儿童时间管理训练丛书的一部分,分为上下两册。上册主要引导孩子把有限的时间合理分配,区分轻重缓急,懂取舍;下册主要引导孩子对更长远的目标进行计划和安排,逻辑性和计划性更强。两本书通过图文并茂的一个又一个精彩故事启发孩子正确的时间观,从而实现合理、有规划的人生。

  当这本书放在小朋友面前的时候,小朋友草草地翻了一遍以后就扔旁边去了。显然在他眼里,与别的绘本没有多大区别(对于一年级的小朋友来说,由于识字量有限,更多地只是通过图片判断书的内容)。所以,这必须是一本家长、小朋友一起“玩”的书——没错,就是“玩”!书中每一个故事都为小朋友精心部置了“目标与任务”,让小朋友“玩中学”,玩的过程中也能收获大道理,比起单纯地讲授更容易接受。

  既然是“玩”,就要玩得畅快,我还自行设计了配套工具(见附件)。以《1。逃离白垩纪》为例。首先告诉小朋友一个小时就是短针转一圈,长针每指到一个数字代表5分钟,然后将标有时间的各项任务写在便签纸上(最好是小朋友自己写)。接下来,故事开始了,我们有那么多任务,偏偏时空机坏了,而再过一个小时巨大的灾难就要降临了,怎么办?怎么办?小朋友首先选择了“修复时空机(40分钟)”,非常棒,选择正确,紧跟着问一句“为什么呢?”小朋友答,“如果时空机修不好,就算其他任务都做了,最终还是跟恐龙一起灭亡。”这其实就是小朋友懂得区分“轻重缓急”了,任务做完以后,将书中总结的道理读给小朋友听,一起分析总结。

  书中得来终觉浅,时间的合理安排还要运用到现实中来。比如,有天晚上7点左右,我给小朋友安排了以下任务:①9点前上床睡觉(必须完成)、②去面包房买面包、③去御龙湾拿杯子、④去加油站加油、⑤洗脸洗脚刷牙、⑥小区门口拿快递。小朋友欣然接受以上任务,并安排顺序如下:⑥④③②⑤①。然而,实际操作是这样的:由于小朋友的磨叽,出发时间是18:40,拿快递用了5分钟, 开车去加油站加油,结束时间是19:58,如果去御龙湾来回至少40分钟,那在21:00前肯定不能完成上床睡觉的任务,于是最终,小朋友不得不放弃了③②的安排,非常不愉快。但是通过这次任务安排,至少让小朋友知道了,时间不是游戏,不能重来。

  同时,我还发现,小朋友之前做的书中的“目标与任务”可能只是数学概念的数字叠加,对于时间的长短是概念模糊的,随后的一个小测试证明了这点。小朋友有一个很好的朋友住在隔壁单元(同一栋楼),小朋友说去他家需要20分钟!!于是我打了大半盆水让小朋友端着,让他感受一分钟的长短,然后再问他,小朋友说,如果用跑的话,一分半钟可以来回。至此,对1分钟有了初步概念,未来还要做更多的训练。

  富兰克林说,“时间管理”是事业成功的关键。对于小朋友来说,从小养成正确的时间观、合理的计划与目标,必将终身收益。

《时间》读后感13

  时间看不见,摸不着,且人人拥有,只是,有些人习惯于把时间收缩,收缩到一辈子就等于一天;而有些人,却能够将时间无限膨胀,膨胀到令宇宙万物臣服于他的脚下。《时间简史》的作者,斯蒂芬霍金教授,就是这样一位时间的巨人。他以坚强不屈的意志,在天体物理方面作出了巨大的贡献。他不仅仅告诉了咱们宇宙是怎样诞生的?它从何而来?又向哪里去的?更让咱们认识到,时间竟能够这样书写!

  书中告诉咱们,此刻生活的宇宙有自我的历史起点,它大约诞生于150亿年前,那时,宇宙只是一个点,不占有空间,也没有时间的概念。在这一点发生了大爆炸,时间和空间从此开始,物质开始构成。最初,宇宙的温度极高,随着时间的推移,空间越来越大,温度越来越低,宇宙中的能量与物质不断发生复杂的反应,逐渐构成星系,空间继续扩大,大约在距今50亿年前,太阳构成。大约在距今46亿年前,地球构成。正因地球,才有了人类,有了创造新世界的咱们!

  按照霍金教授的理论,宇宙持续地在膨胀,也许在膨胀到必须程度后,宇宙开始收缩,可能会收缩成一个点,一个不占有空间的点。到那时,时间结束。到底会不会这样,此刻还说不定。

  固然时间将会结束,但对咱们而言,那只是科学的某个概念,存在在未来的某个结点,也许那时又会有新的爆炸产生,新的宇宙产生,新新人类产生。周而往复。然而,咱们即已幸运地存在于当下的空间内,就就应成为一个对得起“时间”的人,决不能辜负了那50亿年前的爆炸。

  比较霍金教授,咱们是何等地愉悦。21岁时,霍金患上了肌肉萎缩性脊髓侧索硬化症。医生说他至多只能活两年半。这种打击之大可想而知!但是,应对死亡,他没有低头。他对自我说:“时间只有两年半,不算多,要发奋做些有好处的事,让性命留下一点辉煌。”最终,他成功了,成为了伟大的天体物理学家。他超越了时间与空间,与死神散跑。他的著作《时间简史——从大爆炸到黑洞》风行世界。书中,解释了宇宙、空间、时间以及黑洞的概念以及一些其它的资料,比如不确定性原理,简单的说就是在测量一个天体的位置与速度时不可能同时准确测量,只能取其一。作者语言生动搞笑而不乏深刻,字里行间都体现出了一位伟大物理学家的智慧与幽默。也许,这就是为何一本科学类的著作能风靡全球的原因所在吧!

  透过阅读《时间简史》,普及天体物理的知识,让我对宇宙的神秘产生了浓厚发兴趣,更惊讶于那是多少次的必然与偶然,才有了太阳系,才有了地球,才有了孕育人类性命的场所。月朗星希的夜晚,我便会摆上天文望远镜,透过自我的观测,去感受天体的无限,去感知那遥远的夜空。同时,这样的夜色下,也总是令我的思考走向深远,但是,就如同无法洞穿那无穷的宇宙一样,我无法想象,霍金教授,是运用了怎能样的力量才能完成这“时间”的书写!他的书中的资料令我神往,他的精神更令我敬佩!

  咱们都只是时空间中,那微小的尘埃,但是,我愿意让这尘埃能在时间的爆炸中,现出耀眼的光芒!

《时间》读后感14

  《时间狩猎》是中国科幻作家星河摘录了外国11篇著名的短篇科幻小说,加以评论,最终整合成书的。这本书讲述了回到过去猎杀恐龙,人类得到吃不完的粮食等等神奇事件,这让我们深刻感受无私、认真、宽容、理智思考、尊重等等人生哲理的重要,感叹人类伟大的智慧,也了解到一些科幻文学知识。在《时间狩猎》一书中,最触动我的,要数《时间狩猎》这篇短篇小说了。它是美国科幻大师雷·布拉德里所着,讲述了主人公艾克尔斯在所支持总统当选后,参加了时间狩猎:回到过去猎杀本来就将死的恐龙,而因不小心离开指定路线,踩死了一只蝴蝶,最终,导致现代总统落选,法西斯上台。一只小小的蝴蝶,本来无可厚非,可经过时间的沉淀,就引起了这么一连串的蝴蝶效应,导致后果严重。这使我颇感震撼,认识到了时间力量之大,更明白了,积累的重要性。

  滴水穿石,小小的水滴之所以能有那么大的力量,都源于日积月累的坚持滴答。回头一想,大多名人名士都是经过众多小的积累,才造就了大的成功。唐代著名大诗人李白少年时代广泛阅览,才有了后来的文采。美国金融投资大师威廉·江恩用6年时间去研究美国证劵市场所有记录,最终凭借经验积累,发现了有关证劵市场发展趋势的预测方法——“控制时间因素”……这都告诉我们:“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土。”这必不可少的积累就像一架云梯,一节一节也许并不起眼,但千阶万阶下来,就帮你到达了那个遥不可及的目标。积累是一个漫长而辛苦的过程,看似不起眼的一点一滴,真正做起来,又有几人真正能风雨无阻。华罗庚曾说过:“成功在于勤奋,天才在于积累。”要想真正完成梦想,就要从小努力,定好一个目标,并为此积累,一直坚持。终有一天,我们回首往事时,能对自己说:“我努力过,我不后悔!”

  自从有科幻小说以来,青少年始终是它最忠实的读者。这首先是因为青少年对神秘未知事物具有与生俱来的好奇心,其次是因为科幻小说有着凭借科技来解读问题的独特魅力,但最主要的,还是因为青少年具有极为丰富的想象力,而这种想象力往往是许多成年人所无法比拟的。如何让孩子们在他们健康成长的同时,在他们逐步掌握众多知识的同时,仍不丧失想象力和创造力,仍不丧失那些从人类的天性中传承而来的优秀素质,一直是教育学家与心理学家们长久以来研究的重要课题。而阅读科幻小说,则给了我们一种解决方案。根据统计,凡是科幻小说创作繁荣的国家,科技也都相对发达;凡是喜欢阅读科幻小说的孩子,今后他们对于科技的喜爱和理解力也都更强。阅读这些作品可以让小读者的思维与眼界更为开阔,进而让孩子们大致了解科幻文学发展历程中出现的一座座山峰。通过阅读那波澜壮阔、精彩纷呈的故事,小读者完成了一场想象力和知识的探险之旅,在无限的快乐中感受到科技。

《时间》读后感15

  前几天,我再次读三年级语文书上林清玄写的一篇课文——《和时间赛跑》,这篇课文讲的是作者读小学时因外祖母去世而忧伤,每天在学校的操场上一圈圈的跑着,跑得累倒在地上,扑在草坪上痛哭,用这样的方式来表达自己对祖母的哀思,父母也不知道怎样安慰他,也没有如实地把祖母去世的事告诉他,只留给他一段话:“所有时间里的事物,都不可能再回来,今天过去了就会变成昨天,你永远都不可能回到昨天”。

  是啊,时间对每个人来说都是宝贵的,时流如水,一去不返,光阴似箭,日月如梭。现在想想自己,曾经浪费了多少时光,平日里在学习上没能很好地把握住时间。说起贪玩这也许是我们小孩的天性,可想到自己有时因贪玩而浪费的时间是多么可惜呀!有时把时间放在看电视上,有时把时间沉迷于手机的游戏里,有时把时间浪费在和同学谈口皮、玩小游戏……想来真是虚度光阴,后悔莫及。课堂上老师的谆谆教诲没倍加珍惜,父母的循循善诱变得好生厌气,大人们的说教当成了耳边风。“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”,“少壮不努力,老大徒伤悲”,这些至理名言,无时不在提醒我们要珍惜时间,勤奋好学。林清玄的《和时间赛跑》,无疑不是让我们明白珍惜时间的道理,这让我大彻大悟,体会到时间对于一个人来说是多么的重要。

  “花有重开日,人无再少年”,岁月不会因你的犹豫不决而停下脚步,也不会因你的胆小而停止转动。生活是一艘船,我们都是船上的舵手,我们要有学习的目标,从小要有远大的理想,要点燃青春之火,怀揣梦想,在时间里翱翔,驰骋梦想掌握在自己手中。青春无两度,人无再少年,拼一个无怨无悔。

  读着这篇课文我感慨万千,深受启发。如今,六年级即将毕业,很快就会步入初中时代。我该如何规划下自己,如何去珍惜每分每秒,在学习上怎么去把握住时间。我想给每一天制定学习目标,计划详细到每个小时,每一分钟。心无旁焉,用心勤奋。把握住自己宝贵的时间,刻苦学习,用有限的时间去学习无限的知识。克服困难、努力拼搏,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。

  自古珍惜时间努力求学的事例不胜枚举,如鲁迅的整个人生都在拼时间,他说“时间就像海绵里的水,只要你挤总是有的”;法国作家巴扎克把时间比作资本;德国诗人歌德把时间看成是自己的财产;居里夫人为了不使记者拖延拜访的时间,会客室里从来不放坐椅;爱迪生常对助手说:“人生太短暂了,要多想办法,用极少的时间办更多的事情”,“浪费,最大的浪费莫过于浪费时间了。”这一个个例子让我懂得了他们的一生都是在与时间赛跑,用有限的时间给世界做出了巨大的贡献。

  时间在我们身边来回奔跑,给予了人们同样的时间去创造人生。珍惜时间就是珍惜生命,有付出就会有回报,珍惜时间就是珍惜自己。

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