乌塔读后感【推荐】
品味完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，何不静下心来写写读后感呢？可能你现在毫无头绪吧，下面是小编为大家收集的乌塔读后感，希望对大家有所帮助。
乌塔读后感1
今天，我学了《乌塔》这一篇课文，感受颇多。
这篇课文是汪晓洁作家写的。主要写了汪晓洁出国游玩，遇到了14岁从德国回来的乌塔，经过几次交谈。乌塔的语言深深地打动了汪小洁。是的，中国的小孩正像汪晓洁所说的一样，中国的小孩吃什么，要什么，穿什么，都靠自己的父母，像寄生虫一般，我也曾认为是理所当然的。当我读到了这篇课文以后，改变了我的想法。
以前，我总是依靠父母。一离开他们就又哭又闹。我要什么，就向爸爸妈妈伸手，想去哪就让爸爸妈妈陪我去。干什么都要爸爸妈妈陪。一次，妈妈有事情，就让我一个人去博物馆。她本来已经给我制定好了路线，安排好时间，给我费用，刚把我送出了家门，结果妈妈回来以后，我已经到了家里，使妈妈哭笑不得。
可文中的乌塔却不一样。她自己一个人妥妥的制定好了行程，可我却不敢去。她是一个多么独立自主，勇敢，聪明、热爱生活，做事有计划，考虑问题周到的小女孩呀！
是的，正像汪晓洁所说的“中国有电视，有儿童图书，有游乐园，孩子们很快乐。”确实，中国的孩子，一点也不缺乏乐趣。但我们应该向乌塔学习，做一个独立自主的孩子。有句话讲，“看过世界的孩子更强大”。我们也应该一个人去游玩世界。
我以后一定要向乌塔学习，做一个独立自主，大胆，有规划的人。
乌塔读后感2
最近，我学了《乌塔》这篇课文。从这篇课文中，我才发现原来中国教育存在着这么多不足。
首先，中国的家长们普遍认为现在许多家庭都是独生子女，失去了就会断子绝孙，所以他们就悉心照顾孩子，这样只会让孩子养成“衣来伸手，饭来张口”的坏习惯。而如果要让他们独立，就要像乌塔的家长一样，放开孩子的手，让他感受到外面的世界，这样孩子们以后才不会成为家长的负担。
然后，我从乌塔说的“中国的孩子缺少许多乐趣吧”发现，中国的家长总想要让孩子从电视和书本中认识世界，可从没想到让孩子亲自去体验世界带来的快乐。像乌塔，一个年仅14岁的德国小姑娘，竟然已经被美丽的意大利感动了，也就是说，乌塔已经真正体会到世界给她带来的快乐。
接着，再说说我。我小时候也是被溺爱长大的，但家长们经常带我出去玩，不过因为我还小，所以就没让我独自出远门。渐渐地，我长大了，家长们就开始锻炼我的独立能力了。到现在，我已经会自己煮饭、热牛奶等事情了。不过，我早退乌塔比，还差远了，所以我要学习乌塔的独立精神，也要动员家长们一起学习乌塔的家人。
现在，我已经总结出了一条：中国的孩子要学乌塔，中国的家长要学乌塔的家人。只有这样，中国的孩子才能个个长大有出息。
乌塔读后感3
我们一直都知道中国的孩子都生长在蜜罐里，生活在温室里。我一直以为全世界的孩子都是这样的，最近，我们学了一篇叫《乌塔》的文章才知道并不是这样的。
这篇文章讲的是我在罗马的旅馆里认识了一个叫乌塔的小女孩，在我和她的谈话中我知道了她独自一人正在游历欧洲，这使我非常惊讶：一个十四岁的小女孩竞自己出来环游欧洲，更让我惊讶的是她用三年的时间来挣这次旅游的费用，不用自己的父母花一分钱。这是中国的孩子不可能办到的呀！当她问起中国的孩子时，“我”非常惭愧。
我佩服乌塔的能主动与别人交流的能力，在这一句话中就可以感受到：“她一见到我，立即坐起来打招呼，问我玩的怎样，从那里来。”但我更佩服她有时间观念：“不知过了多久，“丁零丁零”的脑中惊醒了我，睡眼朦胧地看看表，下午两点半了。”从这句话就可以体现。
读了这篇文章后我情不自禁的想起了中国的孩子。在中国，孩子们衣来伸手，饭来张口，什么活都不用干，都是父母帮我们去做的，而在外国，孩子门必须通过自己的劳动才能赢得一顿丰盛的饭菜，吃过饭后不论功课再怎么忙也要帮父母刷碗洗筷子，有空时还会帮助父母干一些力所能及的事情。再看看我们连自己的事情都做不好，害的劳累一天的父母再去为我们收拾，我觉得真惭愧呀！
我们真应该学习外国孩子的不依靠父母，坚强独立的美好品质。
乌塔读后感4
学了《乌塔》这篇课文后，我要为小姑娘乌塔点赞。一个14岁的女孩，独闯欧洲，这可不是一般孩子能做到的哦。
《乌塔》主要讲了“我”去罗马旅游，遇到14岁的女孩乌塔。经过与乌塔的交谈，作者了解了乌塔独自游历欧洲的事——她为了这次旅游，用了三年的时间准备，还自我挣旅费……
这真是一个勇敢、独立的孩子啊！
在生活中，我可没有像她这样自强自立。一次晚上，爸爸妈妈对我说：“我们有事情要出去，你一个人在家待几分钟，好吗？”
我一听，自我一个人在家？我一下子就紧张起来。可爸爸说，他和妈妈有事必须要出去一下。“那……嗯，好吧！可是，你们必须立刻回来！”我研究了一会儿，勉强答应了。
爸爸妈妈走后，家里变得很安静，我的心开始怦怦怦直跳，看着空荡荡的房子，开始害怕起来：“会不会有鬼呢？”
我这样想着，我立刻向客厅的电话机跑去，把自我缩在电话机旁的一个玻璃柜子旁，等待爸爸妈妈回来。
过了很久，爸爸妈妈才回来，我感觉我已经等了一年！
乌塔会这样做吗？不，她不会！乌塔会这样想吗？不，她不会！一个人在家里比起14岁独自游欧洲，又算得了什么呢？
有时，我完成作业迟了，就叫妈妈帮我整理书包，如果妈妈不愿意，我就不高兴。
读了这篇课文，我决定向乌塔学习，自我的事情自我做，学会洗衣服、扎辫子……帮家里人做一些力所能及的事情，不再“一来伸手，饭来张口”。
我不做温室里的花朵，我要成为一粒种子，落在大自然里，经历风雨，长成苍天大树！
乌塔读后感5
14岁的德国小女孩乌塔为了去欧洲旅行，花费了三年的时间做准备(不草率)。阅读有关国家的书籍(有目的)，自己打工挣旅费(自力更生)，在家里就设计好了旅行路线和日程(有计划)，每到一个地方就先查警察局的电话号码，以便请求帮助(安全意识强)，到了目的地，给家里发张明信片或者打电话报平安(懂事操心)。正是乌塔具备这些能力，所以她能轻松愉快的独自一人旅行欧洲。
看到了乌塔，我不由得想起我自己。别说出门旅行了，就是在油区内独自坐个三轮车，父母也是大声的再三叮嘱:“路上一定养小心呀，保护好自己。”生怕我会丢。自己想煎个鸡蛋，爸爸妈妈也要唠叨半天：“煎鸡蛋是一定要小心，不要烫到你的手了，让妈妈来给你煎鸡蛋。”时间一久，我便习惯成自然，养成了“衣来伸手，饭来张口”的坏习惯。所以我老是觉得爸爸妈妈太呵护我了，才让我做什么事都产生了依赖心理。可是自从学了《乌塔》这篇课文后，经过老师的讲解，我明白了关键还是在于自己。只有自己把事情做好了，父母才会信任你，放开双手，让你自由飞翔。
比如说，我写作业有时很贪玩，总觉得时间还早着呢，就东看看，西晃晃。磨磨唧唧的，作业经常写到九点多，为此妈妈经常皱着眉，大声的督促我，我才肯抓紧时间写作业。我的房间我总忘记收拾，每次都是妈妈催促我几次，我才去不情愿，慢慢腾腾地去整理房间……所以我总觉得妈妈唠叨。静下心来想一想，如果我能像乌塔那样做什么事情都井井有条，考虑事情全面周到，妈妈也一定会支持我做一些事情的。
《乌塔》这篇课文让我知道了许多，学到了许多。所以，从我做起，从现在做起，我要争取做一个有计划，有准备，独立自主的好孩子。
乌塔读后感6
今天，我们学习了《乌塔》这篇课文。文章讲述的是一个14岁的德国女孩乌塔一个人独自游历欧洲的故事。
“爱孩子，为什么就不能让他们独立出门”文中的这句让我感触很深。并让我想到了我们中国的孩子，一个个娇生惯养，都像小公主，小皇帝似的，过着衣来伸手，饭来张口的生活，什么事都由父母代劳，什么话风雨也没经过。天天赖在妈妈的怀抱里，既固执又任性。哪会有乌塔那样独立自主的能力呢？
乌塔在家里就设计了出行路线，准备了地图，还阅读了许多国家书籍，每到一处就会先查寻警察局的号码，以便遇到危险时请求帮助。而中国的孩子根本就不的可能有这样独立的机会。一方面是家长总是排我们干不了，不让我们去；另一方面是从小就由父母带着，没有锻炼的机会。就拿我来说吧；读了乌塔后，我想乌塔一个人都敢独闯欧洲，我有时候连自己独立睡觉都不敢呢！
妈妈曾不只一次的告诉我，做什么事都要有计划，有安排，早完成，剩余的时间就可以灵活使用。可我总当耳旁风，心想，反正我能完成，不用你管。可第二天上学的时候，才发现该完成的并没有完成，只有哭着鼻子写作业。学了这一课，乌塔的事迹给了我很大的启发。从今以后，我做什么事就都要有计划，有安排，早完成。
父母的过分溺爱，不利于我们的成长，不经风雨，很难成才，我们要学会独立，放开爸爸妈妈的手，去追寻自己的天地。
乌塔读后感7
上语文课的时候，我们学了一篇课文叫《乌塔》。乌塔是一个德国汉堡市14岁的小女孩，她一个人到国外旅游，已经旅游了很多国家。和她相比，我有很多差距，我要向她学习。
第一，要学习她独自生活的勇气。乌塔在暑假里去了法国、瑞士、奥地利、意大利，最后还要去希腊。她不让自己的父母陪伴，独自一人游欧洲。在现实生活中，我们都是独生子女，都是爸爸妈妈的宝贝，离不开爸爸妈妈的身边，我们生活在温暖的家庭，衣来伸手，饭来张口。但乌塔呢，却独自一人到别的国家旅游，她独自生活的能力让我敬佩。
第二，要学习她吃苦耐劳的精神。乌塔到外国旅游的钱，并不是她的爸爸妈妈给她的，她每个周末去帮餐馆或超级市场分发广告单，假期到别人的家里陪小孩玩，是她自己辛辛苦苦挣来的。平时我们在家里都不喜欢干家务活，都是爸爸妈妈干，比如洗衣服、做饭、拖地。以后我要做一些力所能及的家务活。
第三，要学习她丰富的生活经验。乌塔每次出发前，在家里就设计好了旅行路线和日程，认真阅读与这些国家有关的书籍，每到一地就先查警察局的电话号码，以便遇到危险和困难时请求帮助，再给家里拨个电话或寄张明信片。我们在生活中和学习中也要学会积累经验，这些经验在关键的时候就会派上用场。
乌塔，我学习的榜样。
乌塔读后感8
朋友们，我相信，你们在读完《乌塔》一课后一定会很惊讶：一个年仅十四岁的孩子，竟独自一人游历欧洲。这令人难以置信。
如果中国的孩子说：“我要自己走遍中国！”我们会认为这是异想天开的事；如果中国的孩子说：“我要独自游亚洲！”那么，我们可能怀疑他是不是疯了。然而，在外国，这却是事实。
外国孩子能自己旅游，而中国孩子却不能，这是由于外国和中国的教育方式截然不同。
在外国，一两岁大的孩子刚刚学会走路，父母就不再管他。孩子不慎跌倒，即使父母就在身边，孩子得到的也只是一两句鼓励的话，最终还是要自己勇敢地站起来。
但是，如果在中国发生类似的事，父母不管有多忙，也会跑到孩子身边，抱起孩子，至少会对孩子说几句安慰的话。
外国的父母从小就培养孩子的独立能力和自理能力，而中国的父母只让孩子把学习搞好，其余的什么也不让干。父母对孩子的溺爱，表面上是为孩子好，实际上恰恰耽误了对孩子独立和自理能力的培养。
在实际生活中，独立能力和自理能力是一个人必不可少的能力。
现在我们可以依赖爸爸妈妈，但我们终有一天要离开父母，只身一人到竞争激烈的社会上闯荡。如果我们缺乏独立能力和自理能力，我们将无法在社会上立足，更不用说为社会作贡献了。
我认为，我们应该学习外国的育儿方式。父母从小就要培养孩子的独立能力和自理能力，为孩子的前途打下坚实的基础。作为我们小学生，也要注意培养自己的独立能力，自己的事情自己做，不再那么依赖父母。路，要自己走。
乌塔读后感9
读了《乌塔》这篇文章，让我知道了中国的孩子和外国的孩子有什么不一样的地方。比如说，我们中国的孩子不会独立，可是乌塔，一个外国的14岁的小姑娘，就可以不在爸爸妈妈身边，自己游玩了法国、瑞士、奥地利、意大利、威尼斯还有米兰和佛罗伦萨，最后还去了希腊。并且，乌塔为了这次旅游，她准备了近三年的时间，她每天利用课余时间给别人打工，并且了解了这些国家的各种知识。她还说，她接下来就想要到中国来旅游。可想而知，在外国，孩子们都非常独立，爸爸妈妈都非常信任自己的孩子。
可是在我们中国，孩子们都是“饭来张口，衣来伸手”。在一个家庭里，爸爸妈妈、爷爷奶奶等很多人围着一个孩子转，他们的溺爱，让孩子永远也长不大。
比如在我们学校，我就看见了这样的现象。每天放学的时候，学校门口就有很多很多的人和车围在那里，他们都是接孩子的。那些家长怕孩子自己回家路上被车撞了，或是怕孩子走丢了，或是怕孩子被人骗了，他们有太多太多的担心，他们永远不放心孩子独自回家。我自己也是被家长接送的。有几次我走出校门的时候，那些家长一会儿抬头，一会儿往前挤，撞得我的头都疼了。
后来，我经过多次和家长商量，和他们多次保证后，我终于可以有几次自己回家了。路上，没有家长的陪伴，我可以看看路边的花草，可以和路上的电瓶车赛跑，那种感觉好极了。
我多想对全中国的所有爸爸妈妈说：“爸爸妈妈，请放开你们的双手，让我们和乌塔一样自由飞翔。”
乌塔读后感10
最近，我学习了《乌塔》这篇课文，课文讲了一位14岁外国小女孩乌塔独自一人游欧洲的事。我非常羡慕乌塔，同时又很惭愧，自叹不如。我把课文读了一遍又一遍，不停地把自已和进行比较；我有这个能力吗？没有！我有这个勇气吗？也没有！我们中国孩子为什么不能独自出门旅游？我们为什么不能发广告单挣钱呢？我们怎样才能挣到出门旅游的费用呢？在家里，我极少做家务，每当我想帮妈妈做点什么，可妈妈总说我太小，等长大再干；我要是不小心摔了一跤，妈妈总会不停地问我：“摔伤了没有？”晚上睡觉还不让我一个人睡，说我怕黑；过马路一定要拉着我的手，从不让我一个人过马路；每天上学，放学甚至连背书包的事也被他们代劳了……不知不觉中，我们变成了“衣来伸手，饭来张口的小皇帝”遇到困难，我们不是逃避就是把问题扔给父母。
变得懒惰、胆小、不自信，就像温室里的花，不能见风雨。在中国，有些考上大学的学生，因为不会洗衣服，整理衣服，不会又叠被子而被辍学或自杀；有些大学生把脏衣服邮寄回家让妈妈洗；有的人以为人父母，嫌工作累，工资低，在家里当“啃老族”。教育家陶行知说过一句话：“滴自已的汗，吃自已的饭，自已的事情自已干。靠天靠地靠祖上，不算是好汉。”我们要不断地学习，不断地实践来充实和磨炼自已，让自已变得自力自强主见，变得勇敢、自信。爸爸妈妈，请给我们机会吧！
乌塔读后感11
读了《乌塔》这篇课文，我不禁愣住了，心中感慨不已。一个14岁的女孩，独自一人游走四方，竟把足迹遍布了大半个欧洲！这可是何等勇气，令人勇闯天涯；那又是何等懒惰，让人足不出户呢？
在中国，有谁哪怕是大人能独自走上个十天半个月游遍亚洲已经要让人捧上天了，可欧美遍地的小冒险家们已经屡见不鲜。恐怕我不用谈美国“惊世骇俗”的对于中国学生可望不可求的教育法，也不用说枯燥的大道理，单看看身边的小事就知道为什么美国一些乞丐都叱责中国人 “胡闹”：若有秋游、夏令营之类的活动，哪怕两三里路也会有家长不时地“跟踪大部队”；每个人总不会一无是处，而家长们总是“恨铁不成钢”，稀里哗啦地把杂七杂八的补习班一股脑儿泼到孩子身上，反倒越学越糟……这类事情基本上遍布三分之二的家庭。能怪孩子不争气吗？只能说家长太溺爱，被树阴蔽护的芽苗永远长不成参天大树。整日地对孩子“捧在手里怕坏了，含在嘴里怕化了，背在背上怕摔了”只能害了孩子。独立，孩子才有进步的空间。
再看看乌塔，一个仅大我3岁的女孩，整整准备三年游走欧洲！让我到她那么大也就是3年。我能准备好吗？不能！我能下决心吗？不能！我有她的胆量吗？没有！究竟为什么？为什么？不得而知。奉劝老师们上这堂课不要问学生“敢像她一样吗”，答“敢”的话，你对他们关于诚实的课全白上了。
那么，你们敢吗？唉，我也是有此心，无此胆呐！
乌塔读后感12
最近，我们学了《乌塔》这篇课文，文中十四岁的小学生乌塔独自一人游历欧洲的勇气让我非常佩服。而且，乌塔去欧洲旅行时，有一半旅费是她自己挣的，为了挣旅费，每个周末她都去餐馆或者超级市场打工，她真是个独立、能干的小姑娘啊！更加令人赞叹的是：不管来到哪个国家，她都要给爸爸妈妈买礼物，她真孝顺，真了不起啊！
当我读到“乌塔说她在家里就设计好了旅行路线和日程，每到一地就先查警察局的电话号码”时，我不由得联想到我自己:平时在家衣来伸手、饭来张口，什么都不用操心，出门旅游也同样是什么心都不用操，一般都是跟着爸爸妈妈一起出门旅行，让爸爸妈妈给我准备旅游计划、准备旅游要带的`东西。我从未想过自己去设计旅行线路或去阅读“旅行目的地”的旅游指南，而我就是爸爸妈妈的跟屁虫，只要跟着他们就行了，看到好吃、好玩的就缠着他们要买，一点也不觉得不好意思。而乌塔为这次旅行，整整准备了三年，读了很多关于目的地的书籍，还懂得了怎样独立自主地生活、怎样勤俭节约，这样充分的准备，就算是完全一样的旅行线路，感受和体会也完全不一样吧？就象妈妈说的那样，外国的孩子比我们国内的孩子体验得多、经历得多、成熟早、懂事、勤俭，因为他们的家长做到了放手。这引起了我和爸爸妈妈的深思。
学完这篇课文后，我和爸爸妈妈一起制订了我的新的生活计划：
1、每天自己整理床铺和书桌；
2、每周自己洗衣服；
3、每个周末自己做一个菜；
4、独自去一次颐和园玩。相信我以后不会那么娇气了，也不会总依赖大人了。我要做个会安排时间、热爱生活、勤俭节约、体谅他人、独立自主的好孩子！
乌塔读后感13
自从我学了《乌塔》这篇课文，我受益匪浅。
《乌塔》这篇课文主要写十四岁的德国女孩乌塔自己挣到路费后，独自一人旅游全欧洲的是，表现了乌塔机智勇敢、聪明能干。
学习了《乌塔》这篇课文，我当时深受感动。拿自己跟乌塔比，我惭愧不已。一个人去旅游是我想都不敢想的。我都快十二岁了，可除了上学以外，我从没有一个人出过远门。因此，我一个人不敢到爷爷家去，不敢到外婆家去。
“六一”那天，是我的生日，爸爸为了庆祝，给了我10元去买零食。可我不敢自己去，非要姐姐陪我去，而姐姐不愿意去，我就说：“我不知道买什么零食，要是买得不好吃怎么办？”这样一说，姐姐就只好陪我去。
乌塔的父母可以给孩子们自由地玩耍，而我们的父母呢？他们对我们过分的宠爱、溺爱，他们把我们宠成了霸道、自私、娇气的“小皇帝”、“小公主”。是他们很少给我们锻炼的机会，久而久之，我们便享受惯了。
亲爱的家长，我们知道你们的用心良苦，更能理解您那伟大的爱。可是我们有翅膀，请您不要把它折断，我们会自己行走，请您不要总是扶着我，我们想像雄鹰一样在蓝蓝的天空自由的翱翔，请您不要把我们的理想破灭。
我们是明天祖国的栋梁，不光要学习好，还要学会独立，这样，我们的祖国才能更强大。
乌塔读后感14
近期学了《乌塔》一课后练习，我感触颇深。
课文内容叙述的的是一个叫乌塔的十四岁小姑娘独自一人游览欧州，在罗马帝国的青年旅馆里了解了旺晓洁的小故事。
小姑娘乌塔对旺晓洁说：我的名字叫乌塔，早已十四岁了。我是意大利人，住在汉堡包。此次趁暑期游览欧州，早已来到荷兰、法国、德国，在西班牙来到水城威尼斯、马德里、意大利罗马，最终也要去古希腊。
中国的父母一定会禁不住诧异地问道：啊，你一个人吗？你的父母不担心？
大家看一下乌塔是如何回应这个问题的：我在家里就设计方案好啦旅游线路和日程表，每到一地就应查公安局的联系电话，便于碰到风险和艰难时要求协助。再给家中拨个电話或寄张名信片。
你一定会想，那么小的小孩独自一人外出旅游，旅费肯定是亲人给的吧。但客观事实却并不是这样，实际上就连旅费也是乌塔自身一点一点咱的。她用了三年的時间来提前准备此次旅游，阅读文章了许多 与这种相关法律法规的书本；为了更好地挣旅费，每一个礼拜天去帮餐饮店或百货商店派发广告宣传单，暑假还到他人家中陪小朋友玩。
乌塔年纪轻轻却这般独立，回过头看中国的小孩，她告诉我过一个那样的小故事：一个学员考入了一所重点大学，可他却由于不容易洗床单、叠被，乃至不容易整理书包而迫不得已退学。
我想对中国的父母们说：请为小孩扛起一片自立自强的蓝天白云，请让爱更极致，请让爱更丰富！
乌塔读后感15
前几天，我们学了一篇叫《乌塔》的课文。讲的是作者在意大利的罗马结识了一个叫乌塔的小姑娘，了解到她独自一人游历欧洲的事。课文中的乌塔给我留下了深刻的印象。
乌塔是一个14岁的德国姑娘。我很惊讶：一个14岁的小女孩，竟能独自一人游欧洲！在中国，如果孩子独自去旅游，父母会以“你还是个孩子，外面太危险”这类理由拒绝。中国的家长太溺爱自己的孩子了，只让我们在他们的“保护区”里成长，却从没想过锻炼一下我们。因此，我就没有过象乌塔那样，离开家长的陪伴，独自出远门的经历。
乌塔在旅行之前光做准备就花了三年时间。她都做了哪些准备呢？首先她在家里就设计好了出行路线和日程，还阅读了许多有关旅游国家介绍的书籍。其次，乌塔为了挣旅费，她在每个周末去帮餐馆或超市分发广告单，假期里还去别人家陪小孩玩。可见，她准备得是多么充分！在我家，旅行之前也会做许多准备。提前拟定旅游线路、行程，准备各类物品，但这些工作都是爸爸妈妈做的，我只负责去玩，所以每次旅行回来，我都会有这样那样的疑问。
乌塔还很有礼貌，是一个彬彬有礼的小姑娘。她能主动和素不相训的作者打招呼。我在家里也是如此。每次在楼道里遇到陌生的爷爷奶奶，我都会主动向他们打招呼。他们总会开心地夸我有礼貌。
不仅如此，乌塔还很有主见，善于发表自己的观点。作者的话在乌塔看来是错的，尽管她只是个孩子。当我爸爸妈妈教导我时，对于他们说的不对的，我也会反驳他们。而爸爸妈妈也会认真听我表达我的观点，适当采纳。
读完《乌塔》，我掩卷沉思，乌塔这么自立自强，我以后也要做个自立自强的孩子！
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