《只有一个地球》读后感

时间:2022-03-27 14:44:33 读后感 我要投稿

【精】《只有一个地球》读后感

  读完某一作品后,想必你有不少可以分享的东西,需要回过头来写一写读后感了。你想知道读后感怎么写吗?下面是小编帮大家整理的《只有一个地球》读后感,希望能够帮助到大家。

【精】《只有一个地球》读后感

《只有一个地球》读后感1

  在上个学期,我学了《只有一个地球》这篇课文,感受很深,对这篇课文的来龙去脉也理解得很清楚。作者写出了体会,也写出了对地球的危害。

  其实,这篇课文写:一个地球,是咱们的母亲,如果不加节制地滥用各种资源,各种化学品的话,就等于伤害了她,等于破坏了她。最危险的是:科学家已经证明,至少在以地球为中心的40万亿公里的范围内,没有适合人类居住的第二个星球。人类都不能指望在破坏了地球以后再移居到别的星球上去。从这句话说明,适合人类居住就是只有一个——地球,人类真的就应保护地球,不要让地球上的各种资源枯竭,不然不但地球会毁灭,连人类的世界末日都要到了。地球,她已经慷慨地向人类不断带给矿产资源,此刻我们就应保护她,不就应去破坏她,毁坏她。地球,在我们心目中是重要的,也是美丽的。她所带给的水资源、生物资源、森林资源、大气资源都是宝贵,它们不是一下子就有的,它们是经过几万年才能构成的。

  所以说:“没有了地球,我们无法生存,只有地球,才能丞救我们,我们必须要保护地球,让地球更加美丽壮观,和蔼可亲。

《只有一个地球》读后感2

  我在这个寒假中读了《只有一个地球》这篇文章。读完后,我认为有一丝惊讶,在宇宙中居然只有地球适合人类居住,在以地球为中心的四十亿千米的范围内,是根本没有适合人类居住的第二个星球。想想人类把地球比喻为母亲,我们这个地球“母亲”表面的面积是51亿平方公里,而人类生活的陆地大约只占其中的五分之一,这样人类生活的范围就很小了。

  我觉得我们应该保护地球,绝对不能让地球上的资源枯竭。如今,世界上人们最需要的是水,而世界上的水我们赖以生存的淡水资源是非常稀少的,而大部分的淡水都覆盖在冰川。所以,我们要珍惜每一滴水。

  不只有水还有电能。我不用台灯的时候,也不关台灯,电光管也是如此,有的时候趴在穿上睡着了,灯却没有关掉,十分浪费电,所以我们要节约用电。

  我们还要节制地滥用各种资源,各种化学品的话,就等于伤害了她,等于破坏了她。我们不能破坏她,我们要保护我行的地球。

  以前,我写错了几个字,写错了题目,不是划掉重写,而是整页撕下来。草稿纸也是这样,用了一面就丢掉,这样多浪费啊!

  读了《只有一个地球》这篇文章,真的使我大彻大悟,我现在是绝对不会随便浪费一样东西。正所谓“知错能改,善莫大焉”。大自然对人类一无所求,而人类只有在大自然的庇护下才得以生存。地球不是一个取之不尽、用之不绝的聚宝盆。他是然类唯一的家园,却不是人类永远的伊甸园。

《只有一个地球》读后感3

  我读的第三本书就是《只有一个地球》,当我读到“地球所拥有的自然资源也是有限的。人类生涯所须要的水资源原来可以不断再生的,长期给人类作贡献。”这一部分时,我陷进了沉思镇外的春天。

  记得小时候,爷爷经常会带我到山上玩,站在山坡上放眼看往,葱茏的树林,碧绿的麦田,清澈的小溪一览无余。那是我的故乡是最美的处所。

  可是,不知道是怎么回事,这里的水资源受到了人为的污染,水变得很脏,现在麦田只剩下空旷旷的荒地,由于水极度变脏,爷爷奶奶经常天天往村口提水,而且要好多次才提满罐挫折也美丽。

  由于人类随便损坏自然资源,乱砍滥伐,损坏植被,加上各种污染,使水在自然界的循环遭到损坏。“不但使水资源不能再生,还造成一系列的生态灾害,给人类生存带来了严重的要挟。”是啊,就这样长期恶性循环下往,以后会是什么样?地球可能滴水不见,到处是裂痕,人们也由于喝不到水而逝世亡。更恐怖的是,人类可能会从地球上消散。

  “水是生命之源!”爱惜地球吧!这是我们共同的家园;爱惜地球吧,这是我们共同母亲!

《只有一个地球》读后感4

  今天,我们学习了《只有一个地球》这篇课文,课文讲的是地球美丽而又渺小,资源有限,它向人类慷慨地提供矿产资源。告诉我们要保护地球,保护生态环境。

  读了这篇课文,我好像听到了地球母亲的哀鸣:“救救我吧。”于是不由陷入了沉思,想起了家乡的小河。昔日的小河清澈见底,小鱼在水里自由自在地游着。小河两岸的柳树精神抖擞,小鸟在枝头上欢快地唱着悦耳动听的歌。小草用自己星星点点的绿色织成了一块块绿茵茵的地毯,上面绣着五颜六色的野花,花的香气找来了许多蝴蝶、蜜蜂,它们在花丛中翩翩起舞,跳着优美的舞蹈,美丽极了!放学后,我们常常到那里去玩,有的捕蝴蝶,有的捉蚂蚱,还有的在嬉戏、玩耍,开心极了!老人在那儿钓鱼、散步,简直成了我们的乐园。

  可是现在的小河与以前截然不同。几年功夫,这条原本清澈见底的小河就被污染得混浊不堪。柳树耷拉着脑袋,变得无精打采,鸟儿飞往了别处。河面上漂着塑料袋……到处都是垃圾,变得臭不可挡,臭气熏天。人们走到那里都要捂住鼻子侧身走过去。

  人们啊,不要再执迷不悟,快醒醒吧!让我们同心协力用自己的实际行动来保护地球,保护地球的生态环境,保护我们赖以生存的家园吧!

《只有一个地球》读后感5

  当我学习了《只有一个地球》这篇文章后,我的心情久久不能平静,眼前不由地浮现出那美丽的地球:在浩翰的宇宙中有一个晶莹透亮的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,周围裹着一层薄薄的浅蓝色“纱衣”,她就是我们全人类赖以生存的地球。

  这篇课文主要讲了:地球是人类的母亲,是生命的摇篮,如果人们不断地破坏地球上的自然资源,地球就会破碎,人们别无去处,所以我们一定要精心保护地球。

  我们的母亲河—黄河,就是一个很好的例子,她奔腾不息的气势曾征服了中华每一个炎黄子孙。而后,谁又曾想到,每天被黄河冲走的泥土有多少呢?黄河上游的植物面积少之又少,又加上人类的大量砍伐,稀少的植物栓不住泥土,被水一冲,就溶入滔滔江水之中,不仅使河水变得浑浊不堪,美丽的母亲河失去了她往日的风采。

  所以,保护森林。绿化家园,责任重大。

  是啊!每当沙尘暴来临时,人们都会躲在屋里,不敢出去,隔窗望去,整个世界都是沙土的颜色、尘土的味道,路上的我们艰难的迈着步子,风中夹杂的沙石狠狠地打在你的身上、脸上,好疼呀!沙尘暴是一种有害的自然现象,一些人在沙土的环境中行走之后,就会得一场大病,好可怕呀!那些砍伐森林的人们请你们放下斧头,让那些花草树木尽情、茂盛地成长吧!

  我们只有一个地球啊!地球上的人类,快醒悟过来吧!要从小事做起,从保护身边的一草一木做起,从保护一山一水做起,行动起来,让我们一起保护我们生活的大家园——地球!

《只有一个地球》读后感6

  “地球妈妈”这个称呼一点也不假,我读了《只有一个地球》这篇课文以后,对这个称呼更感亲切了。广大的宇宙中只有一个地球供人类生存,她把所有的资源默默奉献给人们,哺育人类成长,发展。

  读了《只有一个地球》,又有一种强烈的情感涌上心头。地球倒不小,人类居住地只占地球的五分之一,但是资源是有限的。资源可分为两种,一种是不能再生的矿产资源,另一种是水资源,生物资源等能再生的资源。而人类对不能再生的资源不加节制地开采,对能再生的资源滥用化学品,使再生的资源也不能再生了。长此以往,资源总有一天会被用完,地球也会变成死球。

  读完本课掩卷沉思,一旦地球变成死球怎么办?经科学家探测,地球附近没有能适合人类居住的星球,将来即使能够到月球上去,那也是很遥远的事情,何况那里更适于人类居住,也去不了多少人。

  最好的办法就是大家行动起来保护地球。人类已经觉醒,联合国把6月5日确定为世界环境日,意义已经十分明确了。我国政府历来重视环境保护。我们应该积极响应政府的号召,决心在保护赖以生存的环境的条件下发展生产,创造未来。我们学校也随之组织了“小小绿色工程队”,每周活动,分组进行:打扫校园内外环境,整理田间沟渠杂物,处理村头垃圾,打捞河滨污秽,以营造一方净土……

  是呀,如果大家都来营造一方净土,世界将变得更美好,地球将永远有再生的资源供人类生存。

《只有一个地球》读后感7

  "映入眼帘的是一个晶莹透亮的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,周围裹着一层薄薄的水蓝色'纱衣'……"课文《只有一个地球》描绘出了地球内在美和外在美.

  我们的地球,看上去光泽,透明,朦胧,是那样的美丽壮观.地球还像母亲一样,毫无保留地为人类提供各种资源.然而,人类不加节制地开采及随意毁坏自然资源,滥用化学品,使自然资源越来越少,还造成一系列生态灾难.例如:1998年的特大洪灾,淹没的,冲毁的房屋及死,伤的人民多得不计其数,许许多多的人都失去了亲人,无家可归……这还不是因为人们大量毁坏自然资源,破坏了生态环境造成的严重后果.

  科学家早已证明,在以地球为中心的四十万亿公里的范围内没有适合人类居住的第二个星球.因此,我们不能指望破坏地球后再移居.

  的确,我们的这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!我们的地球既然这么美丽可爱,那我们为什么要去破坏它呢

  再说了,我们只有一个地球,这儿是人类赖以生存的家园,如果破坏了它,我们别无去处.因此,我们一定要尽全力去保护地球,建设地球,美化地球.让我们人类的唯一的家园——地球,从此变得更加美丽可爱,生机勃勃,更好地造福于我们人类吧!

《只有一个地球》读后感8

  我读的第三本书就是《只有一个地球》,当我读到“地球所拥有的自然资源也是有限的。人类生活所需要的水资源本来可以不断再生的,长期给人类作贡献。”这一部分时,我陷入了深思。

  记得小时候,爷爷经常会带我到山上玩,站在山坡上放眼望去,葱郁的树林,碧绿的麦田,清澈的小溪尽收眼底。那是我的家乡是最美的地方。

  可是,不知道是怎么回事,这里的水资源受到了人为的污染,水变得很脏,现在麦田只剩下空旷旷的荒地,由于水极度变脏,爷爷奶奶经常每天去村口提水,而且要好多次才提满罐。

  由于人类随意毁坏自然资源,乱砍滥伐,破坏植被,加上各种污染,使水在自然界的循环遭到破坏。“不但使水资源不能再生,还造成一系列的生态灾难,给人类生存带来了严重的威胁。”是啊,就这样长期恶性循环下去,以后会是什么样?地球可能滴水不见,到处是裂缝,人们也由于喝不到水而死亡。更可怕的是,人类可能会从地球上消失。

  “水是生命之源!”爱护地球吧!这是我们共同的家园;爱护地球吧,这是我们共同母亲!

《只有一个地球》读后感9

  《只有一个地球》讲的是地球的外形、大小,介绍了自然资源是有限的,呼吁人们爱护地球,保护地球的生态环境。

  当我读到“据有幸飞上太空的宇航员介绍,他们在天际遨游时眺望地球,映入眼帘的是一个晶莹的球体,上面蓝色和白色的纹浪互相交错,周围裹着一层薄薄的水蓝色‘纱衣’。”我仿佛也看见了地球的美景。这么可爱的地球,人类怎么忍心破坏呢?这个世界山清水秀,鸟语花香,难道不是更好吗?可是,一些人就只是为了眼前的利益,当时的方便,就不顾后果的破坏生态环境,破坏这可爱的地球,不考虑以后的日子,设想一下,如果这可爱的地球被破坏了,那我们就必死无疑。

  当我读到“人类生活所需要的水资源。森林资源。生物资源。大气资源,本来是可以不断再生,长期给人类做贡献的。但是,应为人们随意毁坏自然资源,不顾后果的滥用化学品,不但使它们不能再生还造成了一系列的生态灾难,给人类生存带来了严重的威胁。”我怔住了,是呀,正是因为我们人类不断的破坏环境,这个世界变得乱七八糟,比如,有些地方在闹旱灾,别的地方却在闹洪灾,就是这几年,地震不断,但这不能怪大自然,这都是人类任意破坏的结果。就拿学校四周的环境来说吧,本来四周山清水秀,可是,最近搞开发,那些山全被挖了……

  善待地球就是善待自己,拯救地球就是拯救未来,让我们行动起来吧!保护地球,保护自己,拯救地球,拯救未来!

《只有一个地球》读后感10

  前段时间我学习了《只有一个地球》这篇文章。主要讲了:地球是人类的母亲,把自己的一切奉献给人类,,人类却一再三的破坏地球。经过科学家调查还未找到的三个适合人类居住的星球,所以我们要好好地保护地球,让地球变的更美丽。

  读了这篇课文,我的心久久布能平静。在现实生活中,人们不经意地破环地球,如:乱扔垃圾,随地吐痰。一些工厂滥用化学品,污染环境,有的还乱砍伐树木,使到水土流失,洪水泛滥,许多人的幸福家庭被无情的洪水夺走了,这都是人类自作自受,自食苦果呀!

  在这篇课文里:我体会到了地球的无私奉献,地球的和蔼可亲。我在这里呼吁生活在这个地球的人类:在茫茫宇宙中。只有地球符合人类生存的条件,只有地球一年四季的交替变化,才使我们的生活免于单调,毛衣之后穿泳装,绿叶之后赏红叶。所以我们要好好地保护地球,不要污染地球的生态环境和浪费自然资源,和动物和睦相处。

  人类啊!我们要同心协力,维护这个美丽而脆弱的地球,让地球做我们永世的乐土,更好地造福于我们的子孙后代吧!

《只有一个地球》读后感11

  只有一个地球一课,让我懂得我们应该保护地球,珍惜地球上的自然资源。

  从课文中我了解到,在茫茫的宇宙中,我们的地球是一个穿着蓝色“纱衣”的晶莹球体,是那么的美丽,同时又是那么的渺小。它所拥有的自然资源也是有限的,如果我们不保护地球,不保护地球的生态环境,随意破坏了地球,那我们人类将别无去处。

  我们只有一个地球,善待地球就是善待我们自己。可是,有人为了经济利益,却深深地伤害了我们的地球。有一则报道说:有几家企业为了节省成本,经常偷偷的把工业污水排放到河里。河水受到了严重的污染,河面上漂浮着大量死去的鱼虾,还有白色的泡沫,河水黑中透红,臭气熏天。沿河附近的村民家,水井里的水也变得浑浊不堪。几年下来,村子里不断有人因癌症而死。这些血淋淋的教训警告我们,伤害地球就是伤害我们自己。

  地球是我们唯一的家园,我们要保护地球环境,珍惜地球资源。昨天下午我在门口踢球玩,邻居家的阿姨正在洗衣服。这时忽然他们家里的电话响了,阿姨急着接电话就忘了关水管。过了一会,水就像迷你小瀑布从盆里溢了出来。我看到了,心想:地球上的'资源是有限的,我们不能浪费。于是我就赶紧上前把水管关好。我想,保护地球就应该从我们身边的这些小事做起。

  我们只有一个地球,如果我们不善待它,迟早有一天它会毁在我们手中。让我们一起保护我们的地球吧,让它更好地造福于我们人类!

《只有一个地球》读后感12

  《只有一个地球》这篇课文,读完以后,我心潮澎湃,受益匪浅。

  这篇课文主要写了地球是人类的母亲,是生命的摇篮,如果人们不断地破坏地球上的自然资源,地球就会破碎,所以我们要精心保护地球。

  是呀!我觉得作者说得太对了,我太想对全世界人说:“我们只有一个地球,我希望你们停手吧,别再破坏我们的地球了,为了我们美丽家园,为了我们能快乐的生活,停手吧!如果地球破碎了,我们将别无去处。”再看看在现实生活中,人类是怎样对待地球的。

  例如1995年7月份,我国发生的一件事;几家工厂因为过量地向大海和大气中排放污水和废气,以至造成大量酸雨下降,使大片森林和庄稼受损。这样既污染了环境,又使自然资源受到严重损失。还有,近几年来,人们乱砍滥伐树木,令到我们的森林覆盖率大大缩小。如果还是这样,不爱护我们的母亲——地球,我们就等于自取灭亡。

  我们只有一个地球,地球公民们们,快醒悟过来吧!从保护身边的一草一木、一山一水做起,行动起来,让我们一起保护我们生活的大家园——地球!

《只有一个地球》读后感13

  在小学六年级第十一册中,我们学了一篇叫做《只有一个地球》的课文。一听课文的名字就知道这是一篇替地球喊救命的课文,他为什麽喊救命呢?是人类伤害了它。作为人类的同胞,我真替那些迫害地球的人害臊。

  读了这篇课文,我也深受感触。人人都说地球是人类的母亲,是的,它的确是一位仁慈、和蔼的母亲。但说的人多,真正保护地球的人又有几个,有些人都是口是心非。说得好“地球是人类的母亲,让我们一起保护地球,保护我们这位仁慈的母亲吧”说得好听,但一想到自己的利益、想到金钱,又有谁舍身处地的去为我们的地球着想呢?没有几个。

  我们应该有节制的去开采,多节约一些能源,不要再为自己的利益去开采、去砍伐了。一些水资源由于我们的污染变得浑浊;有些海洋因为我们的污染,小鱼大虾都死的死逃的逃了,本来可以在生的能源就这样被毁灭了。看到这样的环境、看到这样的地球、看到这样的家园,你们过得舒服吗?如果所有的能源都被我们用光了我门的子子孙孙,后后代代还用什麽,吃什麽。我们应该为他们多想想一想。现在还没发现可以让人类生存的第二个星球。所以说地球是我们唯一的家园。

  同学们!让我们一起保护这美丽、脆弱、微小的家园吧!危害地球、危害我们的家园也等于在危害我们自己呀!

《只有一个地球》读后感14

  一览无遗的是一个晶莹透亮的圆球,上面暗蓝色和奶白色的纹痕相互之间相叠,附近裹着一层薄薄的湖蓝色l纱裙r课文《只有一个地球上》描绘出了地球上心灵美和仪表美。

  我们的地球,看起来光泽度、全透明、若隐若现,是那般的美丽壮阔。地球还像妈妈一样,不遗余力地为人类出示各种各样資源。殊不知,人类不用控制地采掘及随便毁坏自然资源,乱用化工品,使自然资源越来越低,还导致一系列生态灾难。比如:98年的超大洪灾,吞没的、冲毁的房子及死、伤的老百姓多得数不胜数,许多的人都失去家人、无家可归这还并不是由于大家很多毁坏自然资源,破坏了生态环境保护导致的严重危害。

  生物学家早就证实,在以地球为管理中心的四十万亿千米的范畴内沒有合适人类定居的第二个星体。因而,我们不能寄希望于破坏地球后再移居。

  确实,大家的这一地球太可爱了,另外又太非常容易粉碎了!我们的地球即然那么美丽可爱,那大家为何要去破坏它呢?再说了,大家只有一个地球,这里是人类不可或缺的佳园,假如破坏了它,大家别无好去处。因而,大家一定要竭尽全力去维护地球,基本建设地球、美化地球。使我们人类的唯一的佳园地球,此后越来越更为美丽可爱、生机盎然,尽快惠及于大家人类吧!

  感谢您的阅读,祝您生活愉快。

《只有一个地球》读后感15

  地球,这个人类赖以生存的星球,这颗晶莹、充满生机的星球,养育了人类。地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观而又和蔼可亲。

  可是,生活在地球上的人们却肆意破坏着这颗美丽的星球,让地球母亲变得奄奄一息。人类拿着电锯在森林里伐木,顷刻间,大片大片的森林消失了,只剩下光秃秃的树桩,成群的小鸟在空中飞来飞去,找不到安家的地方;在一条条清澈的小河旁,一家家工厂把污物、废水排进河中,清澈的河流顿时变成了又脏又臭的水沟,死去的小鱼小虾飘浮在水面上,散发出一阵阵恶臭;水龙头不停地流出清澈的自来水,用水人不知去向;开着电灯、电视,房间里却长时间空无一人;笔记本被随手扔进垃圾桶,却只用了几页。

  我们已经知道,地球所拥有的自然资源也是有限的。这些自然资源一但枯竭了,我们将很难从别处得到补充。所以,我们要善待我们的家园, 善待地球,共创一个美好的生活环境。我们应该从身边的小事做起,注重每个细节,以节水为荣,随时关紧水龙头,防止滴漏。要少用一次性物品,尽量使用耐用品,买菜和买早点时不用塑料袋,每天节约一张纸,节约一滴水。要保护好水资源,多植树,爱护身边的每一寸土地,每一块草坪,每一株花草。

  不要让地球上的最后一滴水成为人类的眼泪!为了地球,为了人类,关爱、保护、珍惜这个唯一的地球吧!

【【精】《只有一个地球》读后感】相关文章:

《只有一个地球》读后感【荐】03-19

只有一个地球说课稿11-04

名著读后感【精】03-21

【精】名著读后感03-15

呐喊读后感【精】03-14

【精】《围城》读后感03-13

《哈姆雷特》读后感【精】03-09

《围城》读后感【精】03-06

《生命生命》读后感【精】03-24

斑羚飞渡读后感【精】03-23