三字经读后感

时间:2022-03-10 08:16:00 读后感 我要投稿

三字经读后感【精】

  当阅读了一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收获,不能光会读哦,写一篇读后感吧。那么如何写读后感才能更有感染力呢?下面是小编帮大家整理的三字经读后感,欢迎阅读与收藏。

三字经读后感【精】

三字经读后感1

  《三字经》的著作年代虽然离我非常遥远,但是直到今天,这本书对我们仍然有深刻的教育意义。

  这本书用通俗的文字、形象的比喻、对我们讲述了各式各样的道理;他劝导大家,要做一亇诚实的人、健康的人、勤劳的人、有知识的人、品格高尚的人。具有这种品格的人,才是有用的人。

  古今中外,多少英雄人物都具备上述品质。

  当然,让自己造就一亇有用的人,不但要有决心,更重要的是要有恒心。“玉不琢、不成器、人不学、不成义”!

  今天我有这么优越的学习条件,又有这么多的人关心着我,我一定要努力学习,将来一定要做一个有用的人!

三字经读后感2

  最近,我读了《三字经》,感觉十分有趣。它讲了人性的趋向。人性本善,但人性受环境的影响。它还讲了“五行”相生相克,以及从伏羲开始到现代的文明发展和历史动态,还有四书五经。因此,当你具备了里面的各种要求时,你就会成为一个文质彬彬的人,受到人们的爱戴、欢迎。

  开始读《三字经》,看不懂它在讲什么,犹如置身云雾之中,看不清前方。可当我渐渐深入《三字经》、渐渐懂得《三字经》的意思时,却灵光一闪,一下子有了办法,才发现《三字经》的高深精湛,才发现书不是你想的那样只是用文字和标点符号跟空格组成的一垒厚厚的白纸那么简单。当你真正知道它的意思时,你才看到面前的庞然大物。

  读了《三字经》,我知道了很多。

三字经读后感3

  今天我看了《三字经》,里面有很多有趣感人的故事,其中有一个故事叫做《妈妈我恨你》的故事最打动我。这个故事讲的是一个强盗的母亲从小就让她的儿子出去偷东西,烧别人家的房子,从小就养成了不好的习惯,长大后成为一名强盗,悔恨后而埋怨自己的母亲没有好好教育自己。

  这个故事告诉我一个道理,就是从小要培养好的道德品质,否则长大后将成为对社会有害的人;并且告诉我们生养子女要进行良好的教育,这是父母的责任,否则是父母的过错。如果对学生教育的不严格,就是老师的`过错。从中也知道父母和老师对我们严格要求是为了让我们从小养成良好的习惯,长大后成为对社会有用的人。

三字经读后感4

  从小爷爷就交我背诵《三字经》这本书;让我学到很多的知识;

  这本书里有原文欣赏、精彩解说、举例讲故事。例如第一句说到人之初,性本善,性相近,习相远。这句话意思就是说:每个人生下来,本性都是善良的。这种天性人人都相近,差别不多。但是随着年龄的长大,每个人受所处环境的不同影响,接受教育的不同程度,性情也就有了好与坏之分,形成了有善有恶的分别。就如孟母三迁的道理是一样的。孟子家第一次在墓地附近,孟子就学下葬祭祀人的样子,孟母就把家搬到了街市旁,可孟子又学小商贩的叫卖声,孟母又把家搬到校舍旁,孟子这才开始认真学习了。

  《三字经》这本书读起来朗朗上口,我非常喜欢这本书。

三字经读后感5

  今天儿子读了《三字经》,通过对《三字经》的学习,不仅能够使孩子熟读其文,从中深刻使得我们认识到《三字经》是儿童学习中华传统文化必不可少的启蒙读物。

  内容涵盖历史、天文、地理、伦理、道德和一些民间传说,生动地阐述出我国数千年的文明与智慧。让孩子通过有趣的阅读,从博大精深的民族文化中汲取营养。丰富见识,在经典的国学启蒙中得到启迪。增长智慧和做人的道理。

三字经读后感6

  应麟所撰。一般来说,《三字经》作者应为王应麟。

  《三字经》具有识字、广见闻和灌输封建伦理品德瞧念,即教授学问与封建思想教育双重功能。书中文笔自然流畅,朴实无华,深进浅出,情真意切.此书中有段仅用三百多字便回纳综合了中华五千年历史的变迁,历来备受赞誉。

  《三字经》、《百家姓》、《千字文》,俗称“三百千”,而《三字经》后来居上。这里的“居上”殆源于数字顺序,未必即是凭据三书之内容与作用的存心陈设。但现实上,综其覆盖读者之广、教育作用之深以及流传光之久瞧而言,《三字经》正在中国古代蒙书教材中,不克不说是影响最大、最有代表的书。

  巍哉,《三字经》堪称“蒙学之冠”。

三字经读后感7

  《三字经》是关于历史、天文、地理、伦理、教育和道德多方面知识、道理的一本三字一句、琅琅上口的教育类的优品好书。

  《三字经》中每句经典背后,都有一个讲给孩子的故事,或凝练、或哀伤、或生动、或有趣的经典千字书。

  《三字经》中有一些教育人们要好好学习的话语。如”玉不琢,不成器,人不学,不知义。为人子,方少时,亲师友,习礼仪。“说的是玉不经过雕琢就不能成为精美的玉器,人如果不学习也不会懂得礼仪。做子女的应该从小知道亲近老师和朋友,从他们那里学习礼仪知识。它教育人们应该小时候就知道亲近老师和朋友,从他们那里学习礼仪知识。

  看完了《三字经》,我开始了对知识海洋的攻打。

三字经读后感8

  新学期,我校开展经典诵读活动以来,同学们喜欢并热衷于背诵《三字经》的内容。通过自己背诵和老师讲解使孩子们对《三字经》有了认识,收获颇多。

  《三字经》是我国古代历史文明送给每个中国人的遗产。它短小的篇幅,蕴含着许多深刻的道理,脍炙人口、广为流传。它深深地吸引我,不止是它生动有趣的人物历史故事,还有它本身富有的内涵。三字一句,两字一韵,不禁使人读起来琅琅上口。 在生活中,每一个人不可能做到十全十美,但无可否认,《三字经》的确是一个人人生路上的良师诤友。不论是在道德、历史、地理……文化上内外都会受益非浅。

三字经读后感9

  这个寒假,我读了《三字经》,是文言文的,比较难懂,妈妈也和我一起,我们每天都学习了几句,要弄懂意思还真不容易。

  《三字经》内容很丰富,有告诉我们要孝敬长辈,友爱兄弟的,有告诉我们天文地理知识的,有告诉我们历史的,还有告诉我们古人学习的故事的,读了以后觉得非常有意义,不但教了我们做人的道理,还教了我们很多知识。

  《三字经》虽然每句话只有三个字,很简洁,但是表达的意思又多又清楚。古人写文章还蛮厉害的。

三字经读后感10

  两天陪我儿子背《三字经》有很多感触,不怕大家笑话,我上了这么多年学,还是第一次这么认真的念《三字经》,通过陪孩子,我现在基本也可以背下来了。他运用大量历史典故,蕴含了古代人伦道德的许多精华,是一本不可多得的好书。我要力争教孩子把下半部分也背下来,对儿童的教育意义太深了,像黄香9岁时就懂得孝敬父母,夏天为父母摇扇子凉床,冬天用身体为父母温暖床席。孔融四岁就懂得谦让兄长,自己挑小的梨吃,让兄长吃大的,对儿童都非常有教育意义。

三字经读后感11

  性相近,习相远。

  人的本性差距不大,但是由于受到后天外来环境的熏染,差距越来越大。可见在古代,就有人对“后天环境”做出了评价,认为导致人性不同的根本原因是受到外来因素的影响,这句“古训”一直沿用至今。在这个繁华都市,形形色色的事物,在给人们增添乐趣的同时,也在无形中改变了人们的天性,沉溺于其中,从而便有了教育。

三字经读后感12

  今天,我又读了一本好书《三字经》。这本书教了我们做人的道理,要尊敬长辈,友爱兄弟姐妹。书里讲了很多古时候的人们刻苦学习的故事,如唐伯虎学画的故事,还有岳飞教子的故事,孔融让梨的故事,女娲补天的故事,桃园三结义的故事等等。

  通过读这本书,是我明白了养成良好的生活习惯和学习习惯要从小做起,要学习孔融让梨的精神,懂得友爱兄弟,和同学互帮互助。要学习范仲淹读书的精神,从小刻苦学习,长大立志成才。

三字经读后感13

  乐乐同学读《三字经》,看到“孟子者,七篇止”这几个字后,马上指着孟子这两个字说,妈妈我知道这个人,小时候不好好学习,他妈妈就搬家了,还不好好学习,他妈妈就把织布机摔了,说他要再不好好学习,就得使劲惩罚他,象打织布机一样”。

  乐乐同学的理解虽然浅显,但现在看孟母的教育方法也和我们这些凡夫俗女差不多:择邻处和择校大同小异,都是人为的干预孩子的生长环境,只不过孟母连邻居都要重新选择,比我们更加严格。断机杼嘛,就和乐乐不愿意多练琴,我愤而折断她的铅笔异曲同工。

三字经读后感14

  我读了《三子经》上的这句话:”昔孟母,择邻处。子不学,断机杼。斗燕山,有义方。教五子明句杨。“后有启发。这些故事讲的是战国时期,孟子的母亲为了让孟子有个好的学习坏境曾三次搬家学习。义次孟子不努力学习,孟母就用刀割断织布机上的布来教育孩子。五代时,有一个人叫窦禹钧 的人很懂得教育孩子的方式。他所教育的五个儿子后来都成了进士。美名远扬的样子。可见父母孩子的的教育要重性。年幼时不学习长大后能有什么作为呢?我被深深的打动了。

  我的父母从小教育我,只要对我有益的事,总是不惜一切代价地让我学习舞蹈。绘画。父母就就是想让我长大成一位有用的人。所以我要认真地学,长大后报答我的父母。

三字经读后感15

  读了三字经后,我学到了很多古时候名人轶事,很多孝敬父母,热爱学习的人。比如黄香扇枕。车胤囊萤等等。这些都是古代的名人。

  以后我也要向他们学习,不浪费时间。三字经里有许多的做人的道理,虽然我还不太明白其中的意思,以后多读多看慢慢就会明白的。

  三字经这本书不仅仅教我们怎么做人,还能教会我们长大以后怎么做事。我觉得三字经将是我人生的榜。

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