《神笔马良》读后感

时间:2022-03-02 08:23:16 读后感 我要投稿

《神笔马良》读后感(汇编15篇)

  细细品味一本名著后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,不妨坐下来好好写写读后感吧。那么我们该怎么去写读后感呢?下面是小编帮大家整理的《神笔马良》读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。

《神笔马良》读后感(汇编15篇)

《神笔马良》读后感1

  《神笔马良》是一篇童话故事。

  《神笔马良》这则故事记叙了马良以前特别贫困,由于交不起学费,因此上不起学,但他仍然画画,他把树枝当彩笔,把沙子当画板,被天上的神仙看见了,不但给了他画板,还给他一支神笔。即使马良他得到这支神笔,不为自己着想,一心想着拿去帮助贫困的家庭,去惩罚那些没有善心而又富有的家庭。

  马良太棒了,那时候他没有画板,也没有彩笔,可是他也不怕困难,拿树枝当画笔,拿沙子当画板,而且他笔下的东西栩栩如生,我真的很佩服他。

  现在我们的生活如此美好,如此的幸福。我们的学习环境、学习条件十分优越,格式的画笔应有尽有。我们不应该虚度光阴,无所作为。其实我画得画也不好,由于每遇到一点点困难,就很烦恼,不想再去画了,逐渐失去了信心,因此所有的画才画得很不好。

  我们应该要向马良学习,学习他遇到困难时风雨无阻,勇敢的前进。我们应该不怕困难,不向困难低头,我们应该要对自己有信心,这样我们才能将每件事做好了。

  同样我们要克服学习中的拦路虎,不怕困难,认真学习。我们应该学别人的长处,弥补自己的短处,让自己变得更完美。

  我们还要学习马良的勇敢、乐于助人和他那不怕困难的精神。

  人生不是为了被打败的,只有努力,一定会完成最终的目标。

《神笔马良》读后感2

  这天,我读了一个故事,它的名字叫《神笔马良》。

  这个故事的资料是这样的。以前,有个穷孩子,叫马良,很想学画画,却没有笔。他以前去向一位大师要笔,大师说:“穷孩子,给你笔你也画不出什么名堂来的,滚!”

  马良想画笔都要想疯了,经常梦到笔。一天夜里,一个白发的老爷爷给了他一支神笔。这只笔可神了,画什么都能够变成真的。他高兴极了。用神笔给村里的乡亲们做了很多好事。

  国王知道后,就派人把马良捉了去,要他画金山。马良先画了无边的大海,在海中间画了座金山。国王和他的士兵,着急的去取金子的时候,马良画了狂风,把他们都淹死了。

  看了这个故事,对我启发很大。马良很善良,也很坚定。以后在领悟上我要向他领悟。

  我还想,假如我有一支神笔……

  假如我有一支神笔,我会画一个超级游乐场,让小兄弟姐妹们不用花钱就快愉悦乐地玩;

  假如我有一支神笔,我会画一个大大的宇宙飞船,让大家都上太空去看一看;

  假如我有一支神笔,我会画很多很多好吃的,给那些穷苦的人们;

  假如我有一支神笔,我会画上一双翅膀,让我能够到世界上的各个好看的地方去游览;

  假如我有一支神笔,我会画一个世界上最好的篮球,正因我此刻领悟篮球却没有篮球;

《神笔马良》读后感3

  马良他自幼父母双亡,只靠自己砍柴割草过日子。他个性喜爱画画,有一次他经过学馆,想向里面的老师借一支笔来画画,可里面的老师非但不借还吐了马良一脸口水。但是马良是个有志气的孩子,从此他就每一天用树枝在地上画画。之后他的画功有了相当大的进步,在地上画了一只小母鸡,老鹰就成天在上方打转。

  最后,有天晚上马良遇到了一位白胡子的老爷爷,那位老爷爷给了马良一只神笔,这只神笔是无论画什么都会成真。他就专门帮穷人画画,谁家没犁耙就给别人画犁耙,没水牛就画水牛。可世上没不透风的墙,这事让贪心的财主知道了,就要马良画金元宝,可马良看透了有钱人的坏心肠因此就是不画,财主就把马良关进了马厩里。但马良毕竟是有神笔的马厩是关不住他的。

  之后他又来到了另一个城市,但是马良不留意把一只白鹤画活了。这事传到了皇帝耳朵里,皇帝就要马良画摇钱树,马良答应了,正因他想借此机会把欺压百姓的坏皇帝干掉。马良他先画了一片茫茫大海,再在大海中央画了一座小岛,小岛上有一颗摇钱树,皇帝叫马良赶快画船,画完船后皇帝把娘娘、太子、公主和许多大臣、将军都带上了船,马良开始画风,风越来越大,皇帝都叫停了可马良还是装作没听见继续画风,海浪向船扑了过去,船翻了。

  皇帝死后这个故事就传开了,但马良到哪里去了大家都不清楚,但是他永远留在人们心中。作文

  这故事正是告诉了我们要做一个正直的人,而且学习要下决心,还要乐于助人,不好被坏人所利用。

《神笔马良》读后感4

  今天我读了《神笔马良》的故事。这个故事的主要内容是:从前有个孩子叫马良,他特别爱画画,可因为家里很穷,连一支笔都买不起。一天,他走在回家的路上,看见画师正给大官画画,马良看得出神,不知不觉得走了进去。可他们却把马良赶了出来,马良气呼呼地说:“我偏不信穷娃子就不能学画画?”。从此马良下了决心想要学画画。因为没有笔,他就用树根和草枝在沙地和河滩上画。后来,他画什么就像什么。一天晚上,有一位神仙老爷爷出现在他面前,送给他一支笔。并交待马良要给穷人画画。马良立刻拿起笔在墙上画了一只大公鸡。奇怪,公鸡活了!原来这是一只神笔。后来,马良就专门帮助穷苦人家画他们需要的东西,人们都很感谢他。不久,被官府知道了,就把马良抓了过去,让马良画金子。可马良画了个无边无际的大海,大海中央画了一座金山。大官们急忙让马良画了一只大船,大官们都带着官兵上船去运金子。

  可马良又画起了很大很大的风,风越来越大,最后把官兵们都淹死在大海里。马良又回到自己的家乡继续给穷人画画。

  读了这个故事,我懂得了:做人一定要善良,用自己的能力尽力去帮助他人。同时,也从马良身上学到了不怕困难,同坏人斗争到底的勇气。今后,我要用我的爱心和自己的能力来帮助他人,因为帮助他人就是幸福自己。

《神笔马良》读后感5

  《神笔马良》是洪汛涛写的一部童话作品,讲的是这样的一故事:马良十分喜欢画画,他只想要一支笔,可是到那里都被人欺负,有几次他差点拿到了笔可惜只是个梦。马良常用断了的树枝来画画,走到那画到那,他画出的画很逼真,把其它动物都给骗了。一次白胡子老爷爷给了他一支神笔,立刻,画出来的东西变成真的了。马良立志说:“我要专给穷人画画。”马良是一个一心为百姓着想,十分有智慧的好孩子,他用神笔帮助了不少穷人,惩罚了恶人。

  我也想有一支神笔,给黑暗中画几盏灯,不管人们走到哪都有一丝光明。我想有一支神笔,给希望小学的好孩子画一本本新书,让他们用智慧改变村庄,改变生活。我想有一支神笔,给饥饿人一画许多粮食,一半让他们吃,一半让他们种田。我也想有一支神笔,给农村的人画一台台收割机,让他们不那样辛苦。我想有一支神笔,给村庄的人们画一个大大的飞跑小房子,让他们游尽全球,开阔眼见,知道以后怎样发展。我也想有一神笔,象马良一样为人类做出贡献。

  我和马良所处的时代不同:那时的劳动人民是为地主干活,付出了,不但没有收获,还要受压迫。而大家现在是为自已生活,只要勤奋,只要付出就一定会有大的收获。所以今天的大家要珍惜现在,珍惜一分一秒。

  今天的大家虽然没有神笔,但是大家有一颗善良的心,用所学的知识同样也可以为人类造福。

《神笔马良》读后感6

  《神笔马良》是洪汛涛写的一部童话作品,讲的是这样的一故事:马良十分喜欢画画,他只想要一支笔,可是到那里都被人欺负,有几次他差点拿到了笔可惜只是个梦。马良常用断了的树枝来画画,走到那画到那,他画出的画很逼真,将其它动物都给骗了。一次白胡子老爷爷给了他一支神笔,立刻,画出来的东西变成真的了。马良立志说:“我要专给穷人画画。”马良是一个一心为百姓着想,十分有智慧的孩子,他用神笔帮助了不少穷人,惩罚了恶人。

  我也想有一支神笔,给黑暗中画几盏灯,不管人们走到哪都有一丝光明。我想有一支神笔,给希望小学的孩子画一本本新书,让他们用智慧改变村庄,改变生活。我想有一支神笔,给饥饿人一画许多粮食,一半让他们吃,一半让他们种田。我也想有一支神笔,给农村的人画一台台收割机,让他们不那样辛苦。我想有一支神笔,给村庄的人们画一个大大的飞跑小房子,让他们游尽全球,开阔眼见,知道以后怎样发展。我也想有一神笔,象马良一样为人类做出贡献。

  我和马良所处的时代不同:那时的劳动人民是为地主干活,付出了,不但没有收获,还要受压迫。而咱们现在是为自已生活,只要勤奋,只要付出就一定会有大的收获。所以今天的咱们要珍惜现在,珍惜一分一秒。

  今天的咱们虽然没有神笔,但是咱们有一颗善良的心,用所学的知识同样也可以为人类造福。

《神笔马良》读后感7

  今年9月22日,是《神笔马良》作者洪汛涛爷爷逝世十周年。

  为了纪念这位浦江籍的世界级童话大师,我特意阅读了由浙江少年儿童出版社最新出版的《神笔马良》,里面除了《神笔马良》这个故事外,还收录了许多珍贵的照片,以及洪爷爷创作《神笔马良》这个故事的一些花絮。

  重温这个经典童话故事,让我感慨万端,尤其是马良的勤奋、善良、勇敢和智慧,再次深深地打动了我。

  故事讲的是:从前,有个小男孩叫马良,他很盼望有支画笔。有一天晚上,一个白胡子的老爷爷走进了他的房间,给他一支画什么就有什么的画笔。于是,他就给穷人画画。不久,大官就知道了,大官要马良画棵摇钱树,一开始马良不肯。后来马良用自己的智慧画了大海、金山和大船,贪得无厌的大官坐大船去运金子了,马良就用神笔画大风。结果,船翻了,大官死了,马良又给穷人画画去了。

  读完这个故事,我觉得自己应该像马良一样勤奋。

  读完这个故事,我觉得应该像马良一样善良,像马良那样助人为乐。

  读完这个故事,我觉得应该像马良一样勇敢,像马良一样临危不惧。

  读完这个故事,我觉得应该像马良一样智慧。在大官威逼他画金山时,他没有一味拒绝,而是巧妙地将金山画在了大海之中,从而利用大风惩治了坏蛋。

  《神笔马良》是洪汛涛爷爷留给我们的珍贵历史文化遗产。我们一定要深入学习和弘扬“勤奋、善良、勇敢、智慧”的马良精神,成为新时代的小马良!

《神笔马良》读后感8

  今天我读了神笔马良这本书,这一本书深深地吸引了我。这一本书主要写有一个男孩名叫马良,他喜欢画画,因为家里穷买不起笔,只能够用树枝在泥土画画。一天晚上,马良干完活回家休息,突然一位老爷爷出现在马良前面,老爷爷递给马良一只神笔,让马良给穷人画画。马良以为是梦,醒来后手里真的拿着老爷爷给他的笔。马良每天给穷人画画,人们都是很喜欢他的。

  不久,大官知道马良有只神笔,就把马良抓过来叫马良画摇钱树,马良不肯。于是他画了一片大海,在海里画了一座金山。大官说:“画一艘船去运金子。”马良画了一艘船,大官上了船,船慢慢地向金山开去。大官嫌太慢,大官对马良说:“画点风。”马良加几笔粗大的风,船被吹得是东倒西歪。船翻了,大官被淹死了。马良仍然和以前一样善良、一样勇敢、一样乐于助人。

  我们应该像马良一样善良、一样勇敢、正直,有乐于助人的精神,马良是我们学习的好榜样。 假如我有一只马良的神笔,我会给买不起车的穷人画车,让他们不会走路太累。 假如我有一只马良的神笔,我会给买不起学习用品的小朋友,画很多学习用品让他们好好学习。假如我有一只马良的神笔,我会给村里的小朋友画很多电视机,让他们看电视。马良是我们学习的好榜样,马良是我们学习的指路灯。

《神笔马良》读后感9

  暑假,我读了《神笔马良》这本书,现在就让我带大家走进这个故事的世界吧!

  故事是这样的:有一个穷苦的孩子他叫马良,他很喜欢画画,可他连一枝笔也买不起,他就用树枝作笔。一天夜晚,马良躺在床上不一会就迷迷糊糊的睡着了。这时,白胡子老爷爷出现了,给了他一支神笔,马良被惊醒了:“原来是一场梦呀!”醒后白胡子老爷爷不见了,可他的手里却多了一支神笔。马良高兴得又蹦又跳,他画什么就会真的出现什么,还专门为穷苦的人家画画。地主知道后,想抢马良的神笔,聪明的马良没有让地主得逞。

  读完这本书,我觉得马良是个善良、聪明、勇敢的孩子,他拥有神笔后首先不是想到自己,而是为那些穷苦的人家画他们最需要的东西。这一点多值得我学习呀!如果我有一支神笔的话,我也要像马良那样做。

  假如我有一支神笔,我要为盲人画上一对明亮的眼睛,让他们看看亲爱的家人、亲密的朋友以及美丽的世界;假如我有一支神笔,我要把马路画得宽宽的,这样我们的学校门口就不会再堵车,整条公路便会畅通无阻,家人再也不会担心我们会被车碰到;假如我有一支神笔,我还会画很多很多粒名叫“善良”的药,在小孩出生的时候就服下它,那样,全世界就再也不会有被称为“坏人”的人了。

  假如我有一支神笔,我还有一个最自私的想法:那就是为妈妈画一个会移动的椅子。因为妈妈每天7点上班,一直到晚上9点才下班,实在是太辛苦了。如果有一把移动的椅子,妈妈无论上班下班,还是做家务都可以坐着完成,就再也不用那么辛苦了。

  书中的马良手里确实有一支神笔,而我的神笔只是假如,所以从现在开始,我得努力学习,争取早点实现我这么多的愿望!

《神笔马良》读后感10

  从小到大,我读了不少书,但我最爱看的',还是吴讯涛先生写的《神笔马良》。

  《神笔马良》作者吴讯涛先生,是著名儿童文学家,理论家,教育家和社会活动家。因为创作《神笔马良》,而被誉为神笔马良之父,下面让我们来介绍一下《神笔马良》吧!

  很久以前,有个穷孩子叫马良,他很喜欢画画,可是没钱买笔,可他不死心,用指头,草根,在泥地上画画,见到什么画什么,终于,有一天,他梦见了一支白胡子老爷爷,老爷爷给他一支笔,告诉他:“马良,你现在有一支笔了,一定要为穷人画画。”马良醒来后,立刻画了一只公鸡,没想到,他居然活了,“喔喔喔”大叫起来,原来白胡子老爷爷给的是个神笔。从此以后,他遵从老爷爷的话,一心一意为穷人画画,利用智慧逃脱了大官,马良又回到村里,给穷人画画了。

  马良,这个有一支神笔的年轻人,他是中国孩子正义的化身,他的自由精神应当发扬光大,崭传长存。

  神笔,中华民族文化的博大理想象征。

  《神笔马良》是20世纪中国影响最大的中国故事,是世界儿童文学宝库中的一颗璀璨的中国明星,它激励一代又一代读者,为他们带来真善美,从中取得为争取美好的明天的信心,力量和勇气。

  《神笔马良》真的是一本非常好的书,有时间仔细读一读吧,相信大家读过后,一定会终生受益。

《神笔马良》读后感11

  读《神笔马良》有感作文晚上时,我向老胡点了个火星红鱼和松肉鱼,几碗饭,吃了一顿;you ar vry good。老鼠评委吃了一根新鲜的胡萝卜,胡萝卜让它沉浸在美妙的滋味之中。"我想当老师,我一定要当老师?不行,再下一盘,这一盘我一定要赢你。

  马良从小家里穷,买不起笔,有一天,马良看见画师拿着笔在给大官们画画,就不知不觉地走了进去。说:“能不能给我一支笔,我想学画画。”大官和画师笑得合不拢嘴说:“穷娃子也想学画画?”说完,大官和画师把马良轰出去。马良气呼呼地说:“我就不信穷娃子不能学画画。”从此马良每天都拿着树枝在沙地上画。每天全神贯注,废寝忘食的,终于成了名。马良刻苦钻研的精神特别值得我学习。我在学习上不够专心,缺乏刻苦,从马良的身上,我明白了自己前进的方向。

  我们不但要学习马良刻苦,而且还要学习他助人为乐的精神。记得有一次,班里的一个同学叫我帮他拿衣服,我觉得很烦,就说:“你为什么不叫别的同学帮你拿,别来吵我!”那位同学只好伤心地走了,唉,同学叫我帮他拿衣服我都不肯,而马良心甘情愿地帮助人们,与马良相比我可差远了,至今我还感到万分的惭愧啊!

  《神笔马良》这本书还令我明白了另一个道理,那就是如果在学习上碰到困难,应当迎着困难上!“困难想弹簧,看你强不强。”我会以马良为榜样,从各方面严格要求自己,学好本领,将来也像马良那样专门为人们做好事。

《神笔马良》读后感12

  星期六的早上,我看了一本书,叫《神笔马良》。它的主要资料是:从前,有一个叫马良的孩子,他家很穷,父母很早就去世了,而他就被卖到了一个商店里去。虽然如此,马良这个孩子很有骨气,他很钟爱画画,而且画得很发奋。他每一次上山砍柴时,都会利用休息时刻用木棍子在土地上画一会。马良很发奋学画画的事感动了上天,上天就想送一根神笔给马良。一天晚上,在马良由于砍柴很累躺下睡着时,突然看见一道光从天上射下来,然后,一位白胡子老人出此刻他面前,手里捧着一根神笔,对马良说:“这是上天送给你的神笔。”之后就把神笔给了马良,老人一下子就不见了。马良高兴得手舞足蹈,他用神笔画了一只兔子,那兔子一下子蹦了出来。从此,他就给贫穷的人画画,想要什么就画什么。这个事情一向传到了商店的主人的耳朵里,店主就很想得到这支神笔,他就叫人把马良抓了起来,想要抢马良的神笔,但聪明的马良利用神笔摆脱了很多困难。但是,麻烦并没有结束。正因这件事也被官府知道了,官府同样把马良捉了去,要马良画他们想要的摇钱树。但是,马良只画了一片海,然后在远远的岸上画了一棵摇钱树,他们又叫马良赶紧画1条船,马良给他们画了1条小船。他们坐在船上但却因没有风船不能动,于是又叫马良画大大的风

  ,马良就一向画大风,最后大风把小船吹翻了,他们全部都被淹死了。从此以后,马良又能够继续给老百姓画画了。

  这个故事真感人!我觉得马良有一颗善良、勇敢、坚强的心,而且乐于助人。这些优点永远都在他身上闪烁着,永远都值得咱们领悟!

《神笔马良》读后感13

  今天我读了《神笔马良》这个故事。

  马良是个穷孩子,很喜欢画画。虽然他没有笔,可他却很用心地学画画。马良的刻苦精神感动了天上的神仙,神仙送给他了一支画什么都能活的神笔,善良的马良用这支神笔天天帮助村里的穷人。贪婪的县太爷听说了这件事,把马良找来画金山,聪明的马良运用智慧惩罚了贪婪的县太爷。

  我要学习马良的刻苦精神,做什么事都要用心。还要学马良的善良,帮助需要帮助的人。

  神笔马良的读后感200字4

  我读了《101个经典神话》这本书,里面有一篇故事叫《神笔马良》。

  故事的主人公马良从小是个孤儿,他喜欢画画,可他家一支笔都没有,只好用树枝在沙地上画画。有一天晚上,马良睡觉了,梦见一位爷爷给他一支笔,马良梦醒了一看,果然手中有支笔。“要是我有那支笔,那该多好啊!”一个财主知道了这件事,就派人去捉来马良,财主让马良给他画画金元宝,马良不肯画,财主就把马良关了起来,后来马良想了办法从财主家逃了出来。

  从此后,马良专门给穷苦人画画,让大家过上好日子。

  这篇故事告诉我们马良既聪明有乐于助人。我们要学习马良的聪明,没有笔用树枝画画,财主把他关起来,他想了办法逃了出来。还要学习他乐于助人的精神,财主让他画金元宝,马良不肯画,后来逃出来以后还专门为穷苦人画画,让大家过上好日子!

《神笔马良》读后感14

  今天,我一口气读完了《神笔马良》这篇文章。合上书本,我的心久久不能平静。

  这个故事主要讲述了家境贫寒的马良喜欢画画,一天一位老爷爷给他一支神笔,这支神笔画什么就能变成什么,马良用这支神笔去帮助穷人。皇帝知道了,要马良给他画一座金山,马良起初不同意,后来在皇帝的恐吓下答应了。马良把皇帝骗上大海,皇帝最终葬身大海。而马良继续去帮助穷人的动人故事。

  读完这篇文章,我的心情很复杂。当今社会,像马良这样正直的人很少,他们原本纯洁美好的心灵都在金钱的利诱下被侵蚀得一干二净。他们在领导面前,口口声声说的是“干自己的活,吃自己的饭”。但到了生活中,却是什么是都做得出来。我曾在书上看到过这样一个真实的事:一个外地批发商想购进一大批香皂,当卖场了解到该客户在经营过程中经常把真货箱底封口打开,然后用假货换掉下层的真货后,立刻拒绝了这笔百万元的生意。那个卖场是多么正直呀!假如卖场接下这笔生意就会得到一笔相当可观的利润,但是他们考虑到众多消费者的利益还是选择了放弃。现如今社会上有些人喜欢找领导拉关系,走后门送大礼,只要能使自己的钱赚得多些,官做得高些,他们什么都做得出。难道钱就那么重要吗?在我看来,钱乃身外之物,即使你有再多的钱,再多的东西也只不过挂个“大富翁”的名称罢了。倒不如与别人一起“丰收”的喜悦,这样,就可以使心灵丰满而充实。马良虽然有一支神笔,但他并没有考虑自己,让自己富裕起来,而是在帮助周围的人,自己虽然过得清贫,但他却很满足。这种为他人着想的精神是多么值得我们学习呀!

  金钱冲昏头脑的人们啊!快点醒悟过来,做一个像马良一样,正直善良、乐于助人的好公民,共建我们和谐的家园。

《神笔马良》读后感15

  《神笔马良》是洪汛涛写的一部童话作品,讲的是这样的一故事:马良十分喜欢作画,他只想要一支笔,可是到那里都被人欺负,有几次他差点拿到了笔可惜只是一个梦。马良常用断了的树枝来作画,走到那画到那,他画出的画很逼真,把其它动物都给骗了。一次白胡子老爷爷给了他一支神笔,立刻,画出来的东西变成真的了。马良立志说:“我要专给穷人作画。”马良是一个一心为百姓着想,十分有智慧的孩子,他用神笔帮助了不少穷人,惩罚了恶人。

  我也想有一支神笔,给黑暗中画几盏灯,不管人们走到哪都有一丝光明。我想有一支神笔,给希望小学的孩子画一本本新书,让他们用智慧改变村庄,改变生活。我想有一支神笔,给饥饿人一画许多粮食,一半让他们吃,一半让他们种田。我也想有一支神笔,给农村的人画一台台收割机,让他们不那样辛苦。我想有一支神笔,给村庄的人们画一个大大的飞跑小房子,让他们游尽全球,开阔眼见,知道以后怎样发展。我也想有一神笔,象马良一样为人类做出贡献。

  我和马良所处的时代不同:那时的劳动人民是为地主干活,付出了,不但没有收获,还要受压迫。而我们现在是为自已生活,只要勤奋,只要付出就一定会有大的收获。所以今天的我们要珍惜现在,珍惜一分一秒。

  今天的我们虽然没有神笔,但是我们有一颗善良的心,用所学的知识同样也可以为人类造福。

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