《伊索寓言》读后感

时间:2021-12-29 09:39:44 读后感 我要投稿

《伊索寓言》读后感合集15篇

  当阅读了一本名著后,你心中有什么感想呢?现在就让我们写一篇走心的读后感吧。那要怎么写好读后感呢?下面是小编精心整理的《伊索寓言》读后感,希望对大家有所帮助。

《伊索寓言》读后感合集15篇

《伊索寓言》读后感1

  在一个漫长的寒假里,我读了一本书《伊索寓言》。这本书令我受益匪浅,因为它透过一个个十分简短的小故事,讲述了一个个大道理。

  有一个故事给我的印象最深,那就是《金斧银斧和铁斧》这个故事。这个故事呀,对我的触动很大。一个诚实而又善良的樵夫出门砍柴,当然这个樵夫不仅仅诚实而且还很穷,他累得坐在河边休息着。因为他十分口渴,所以他就弯下腰去喝水。突然,扑通的一声,插在腰间的铁斧掉进河里,樵夫急得大哭了起来。这时水中冒出许多的泡泡,水泡中走出了一个仙人。仙人和蔼地问道:这位兄弟,你怎样了?樵夫擦干眼泪,把事情的经过一清二楚地告诉了仙人。仙人笑着说:你是好人。别哭了,我帮你找一找。说完,就沉入河底不见了。不久,仙人拿着一把金斧、一把银斧,还有一把铁斧交给樵夫,说:哪一把是你的斧头啊?樵夫挑了一下,最终拿回属于自己的铁斧,但是仙人把金斧和银斧都送给了樵夫。樵夫感谢仙人,带着三把斧头回了家,他的兄弟们看了都眼红。其中一个兄弟动着坏脑筋,他也来到河边学着樵夫的模样。同样,也招来了仙人,仙人也拿了三把斧子。这位坏心眼的兄弟,看到仙人手里的金斧、银斧、铁斧,贪婪地说:这三把都是我的!仙人看到这种情形,失望地带着三把斧子离开了。这个贪心的家伙最后什么都没得到。

  这个故事让我懂得了:贪得无厌的人必将受到应有的惩罚。

  《伊索寓言》告诉了我很多很多的大道理,给我数不胜数的启示;能告诉我什么事情该做,什么事情不该做,我十分喜爱这本书!

《伊索寓言》读后感2

  寒假期间读了很多好书,只觉得《伊索寓言》是最好的。书中的一个小故事深深吸引了我,每个故事都有深刻的道理,对我会有很大的帮助。(另一方面)。伊索寓言通过简单的寓言来体现日常生活中我们看不到的真理。这些小故事各有魅力,简洁,平易近人。(威廉莎士比亚、哈姆雷特)不仅读者多,对文学史也有重大影响。伊索寓言是古希腊文学的瑰宝,几千年来以独特的智慧和艺术魅力哀叹不已。其中,名为《狼和小羊》的寓言说,狼想吃羊,通过各种方法与小羊诡辩。揭露了当时社会的黑暗。大家都知道《龟兔赛跑》这个寓言故事最终战胜了乌龟。他的不懈努力赢得了胜利。兔子傲慢自大。低估别人,总觉得自我最了不起,其实自信是好的,但不能太自信。因为不是自信,而是骄傲。因此,我们要记住:这个词。“谦虚的心使人提高,骄傲使人落后!””“。《北风和太阳》度熟悉的故事:北风和太阳较量,看谁能让路人脱衣服。北风刮着猛烈的风,行人却不脱衣服,反而把衣服裹得紧紧的。太阳发出一阵热气,让行人感到热,脱下衣服。(威廉莎士比亚、哈姆雷特、太阳名言)这个故事告诉我们:“说服胜过强迫。”这本书教我们不要自私,不要虚荣,不要欺负别人。我相信,这个故事中的故事即使很久很久了,也会记忆犹新。世界上很多人的缺点、优点都在这本书里一一体现出来。如果世界上没有坏人,就不会有好人。

《伊索寓言》读后感3

  这个暑假,我读了《伊索寓言》这本书,走进了一个神奇的世界:弱小的老鼠居然能救出强壮的狮子;小山羊用智慧叫跑了凶恶的狼;自大的熊被野猪用计谋杀死了。这么多鲜活的形象开启了一个幻想的王国。这本书的作者写了很多童话故事,这些故事短小精悍、通俗易懂,每一篇故事告诉我们一个道理。其中,令我印象最深的,是一篇名叫《狐狸和狮子》的寓言。

  《狐狸和狮子》这篇文章主要说了这样一个故事:一只狐狸讥笑狮子一次只能生一个孩子。而狮子却心平气和地说:“我生的可是狮子。”狐狸生得再多,最终还是敌不过一次只生一个的狮子。这则寓言让我明白了:多,有时多并不代表好,多和好并不是相等的。就跟狐狸和狮子一样,狐狸虽然生得多,可是遇到了狮子难道不是只能跑吗?

  记得三年级的上学期,有一次,数学老师布置的家作是把一张试卷的正面做好,第二天再做反面。我回到家,三下五除二就草草地做写完了,我还自作主张地把试卷反面也做完了,心想:明天老师会好好地表扬我的!第二天,我喜滋滋地把试卷交了上去,想着教师会怎样表扬我……可是我等了整整一天,也没有见老师表扬我。我感到十分奇怪,心想:怎样回事呢,是今日老师没有批试卷吗?放学的时候,我拿到发下来的试卷看到上面写了三个刺眼的大字:“不认真!”我心里很不高兴,多写了还要批评,真是太气人了!当老师把我叫到办公室分析试卷时,我才知道,原来我错了很多,字也写得不太好,所以要受批评。此刻,我明白了,写得多并不代表写得好,如果不认认真真地去做,写得再多,又怎么会有好的结果呢!

  《伊索寓言》这本书中还有很多精彩的故事,它们就像一颗颗璀璨的流星,在我幼小的心间闪过,留下耀眼的光芒。

《伊索寓言》读后感4

  暑假里我阅读了《伊索寓言》,这本书由伊索创作。伊索是公元前6世纪古希腊著名的寓言家,他原本是个地位卑微的奴隶却创作出《伊索寓言》而流芳百世,可见这本书的意义非凡。

  这本书收录了近三百篇寓言故事,无论书中所写的是动物、植物还是其他生物,都具有了人的思想和情感。其中最为人熟知有《龟兔晒跑》、《农夫与蛇》等许多经典故事。今天我与大家分享的一则小寓言故事是《天鹅、虾和梭子鱼》,这则寓言故事讲的是天鹅、虾和梭子鱼是三个好朋友准备一起拉车去城里,因为东西不多大家都把拉车的绳子套在自己的身上。天鹅拉着绳子展开翅膀就往天上飞。梭子鱼拉着车子往池塘底下猛拽。虾只会蹦,还是往后走,无论他使多大的劲也不会前进。就这样折腾半天大家回头一看,车子还是原处一动也不动。接着他们谁也不偷懒喊着口号继续自己拉自己的。结果天鹅累的脸发白,梭子鱼全身都变灰色了,虾更是累的浑身通红可是结果依然不变。当天黑后他们三人决定明天继续干。可是他们明天能成功吗?

  看完这则寓言使我明白了:一个团队如果大家心不齐,劲儿不往一处使做什么事情都不会成功的。这使我想起了我们9班的团队当年为了体育运动会能取得好的成绩,所有运动员都放学后主动留下来团体训练。在大家齐心协力下终于取得了喜人的成绩。原来寓言故事告诉我们的道理在学习生活中无处不在。为我们团结的9班而骄傲,为自己是9班的一员而自豪。

《伊索寓言》读后感5

  在这个暑假中,我阅读了《伊索寓言》这本书,发现书中每一篇故事都通过一个个寓言来告诉我们一个个道理。如《农夫与蛇》告诉我们做每件事时都要想一想,《撒谎的猴子》告诉我们在不知道的情况下不能随便乱说等等,但是我最喜欢的是《农夫的宝藏》这个寓言故事。

  这个故事主要讲了从前有一个农夫,他有一片土地,每年都能收获许多粮食,但他的三个儿子不仅不跟农夫一样勤劳,而且还一个比一个懒惰。农夫非常希望他们能学会劳动,可他们一点儿也不把父亲的话放在心上,照样吃喝玩乐。

  日子一天天过去了,农夫渐渐地老了,他预感到自己要死了。于是,农夫对他们说:“孩子们,我就要死了,你们听好了,我把我所有的财宝都埋在了咱们家的田地里,等我死后,你们就把它挖出来吧。”说完,农夫就离开了人世。

  三个兄弟就拿著锄头来到了地里,他们把整块田地都翻了一遍,可什么也没有找到。他们找遍了那块田地的每个角落,可还是一无所获。播种的季节到了,三兄弟只好在这片翻好田地种下了种子。收获的季节来了,没想到收获的粮食比往年多得多。三兄弟便把这些粮食拿到市场上卖,获得了不少金币。

  看着那些金光闪闪的金币,三兄弟终于明白了,父亲所说的金银财宝其实就是辛勤的劳动。阅读好这篇寓言故事,我感触很大。我们要学习这个寓言故事中的三兄弟,改掉懒惰的坏习惯,改掉想不劳而获的不良思想,做一个勤劳的孩子。

《伊索寓言》读后感6

  大家看过《伊索寓言》这本书后,也许会想,世界上还有像书中这样愚蠢的动物吗可正是这小故事中一个个愚蠢的动物的表现,才使我们明白许多做人的道理。

  比如《伊索寓言》中有《狼与老太婆》这样一个故事:一头饿狼嚎叫着四处觅食,他来到了一座农舍,听见小孩在哭闹,老太婆吓唬孩子说:“别再哭了,再哭我立刻把你扔给狼去吃!”狼听了老太婆的话信以为真,便眼巴巴地站在那里等了很长时间。到了晚上,狼又听见老太婆哄骗孩子说:“孩子,要是狼来了,我就把他杀了。”狼听了此话拔腿就跑,一面嘴里嘟囔着:“这个庄户主人说的是一码事,做得又是一码事。”这个寓言说的就是那些言行不一,表里不一的人。

  还有一个故事《乌龟与老鹰》,经过一只乌龟非要让老鹰教他飞翔,结果从高空中落下来,从而摔死的杯具,它告诉我们任何事情都有自我的规律性,决不能违背这个规律。

  《牛与蛙》则告诉了我们另一个道理,这个寓言讲述了一个青蛙看见牛以后,非要和牛比一比到底谁大看,结果把肚皮都撑破了。这则寓言告诉我们不能胡乱争强好胜,如果他牛比的是谁娇小,那么就不会出现这样的悲惨结果了。

  《伊索寓言》是一座神奇的宫殿,这座宫殿里珍藏着充满无数魔力的故事,使我们终生受益,我将好好珍藏这本书。

《伊索寓言》读后感7

  我今天看了一本书,名字叫,《伊索寓言》。里面有两个故事最让我记忆犹新,两个故事中的主人公是两个完全相反的报恩方法。一个是《农夫与蛇》。冬天来了,天气很冷,有一个农夫有事到正镇上去,在山路上看见一条冻僵的蛇,快死了。农夫觉得它可怜,就救活了它。可是,当蛇醒来时,它却向农夫狠狠地咬了一口。农夫临死前说:“我竟可怜恶毒的蛇,应该受到这种报应”。

  另一个是《知恩必报的小老鼠》。有一天,一只老鼠在寻找自己的食物,不小心把狮子的美梦搅乱了。狮子抓起老鼠准备吃掉,老鼠求狮子放了它,并说自己会报答狮子的。狮子不信,就把老鼠放了。过了几天,狮子在觅食的时候掉进了猎人的.陷井,狮子一边挣扎一边叫,老鼠听见了。过来把网咬破,救出了狮子。为什么老鼠和蛇不一样呢?我会对蛇说:“滴水之恩,当涌泉相报,何况是救命之恩呢?狮子放了老鼠,老鼠救了狮子,老鼠是知恩图报的。,你应该像老鼠学习。知恩必报的人会受到尊敬恩将仇报的人会被人唾弃,最后也没有好下场。”

  如果没有太阳,就没有温暖;如果没有水源,就没有生命;如果没有亲情、友情、爱情,世界就会变得一片孤独和黑暗。

  做个知道感恩的人吧,这会让你过得更快乐。谢谢欺负你的人,因为他们让你有意志;感谢你的父母,因为他们把你带到这个世界上,给予你了生命;感谢你的朋友,因为他们使你有了快乐;感谢老师,因为他们把你带到了知识的海洋,教会了你技能……我们要感谢的很多很多……让我们一起来慢慢学会感恩吧!

《伊索寓言》读后感8

  暑假里,我有幸读了《伊索寓言》这本书。这是一本很有意思的书,故事大部分都是以动物为主角,这些动物和人一样有自我的思想,有善恶之分。从这些故事当中,我们总是能或多或少地找到生活中的影子,甚至能够找到实际生活当中的自我。并且,这本书里的每一个故事都包含一个深刻的道理,从中我们能够看见智慧的光芒,学会做人的道理。所以我十分爱看这本书。

  给我印象最深刻的故事是《装病的狮子》。话说有一只狮子,它老了没力气去捕猎,就钻进了山洞装病,其它的动物们都来探望它,等大家都进来了,它就把来探望它的动物们给吃了,唯独一只狐狸例外。狮子看见狐狸远远地站在洞外,狮子问狐狸为什么不到洞里来。狐狸说:“你的洞里仅有进去的脚印,却没有出来的。我才不上你的当呢!”

  多聪明的狐狸呀!这个寓言故事经过简短的几行文字就塑造了两个鲜明的形象。从这个故事中,我明白了一个一个道理:我们应当做一个善于观察生活的人。记得我有几次做数学作业时都把10看成1,没有认真观察再去做题,导致结果错误。我应当向故事中的狐狸学习,做事之前得仔细观察,做个有心人。

  这本书里还有很多小故事,也向我们讲述了很多个道理,有兴趣的朋友不妨也买一本或借一本来读读。它会带来满满的欢乐和无尽的启发的。

《伊索寓言》读后感9

  我觉得,世界上的每一个寓言故事都是用心灵编织的梦。尽管它们有些很美好,有些很残酷,但都反映了人们对现实生活的不满,决心改造世界、创造生活的理想和愿望。

  我喜欢读寓言故事,因为它总是能给我的心灵带来强烈的震撼。《伊索寓言》,是这本书让我爱上了对生活的思考和人生错误观念的纠正,开启了心灵的窗户。

  有着这样一个寓言故事:乌鸦非常羡慕天鹅洁白的羽毛。它猜想天鹅一定是经常洗澡,羽毛才变得如此洁白无暇。于是,它毅然离开了它赖以生存的祭坛,来到江湖边。它天天洗刷自己的羽毛,不但一点都没洗白,反而因缺少食物饥饿而死。

  读完故事,请先不要嘲笑乌鸦的无知,其实,在我们的现实生活中也有很多像乌鸦这种“庸人”。只看见别人有多好,急于去模仿,殊不知你也有自己的优点,要知道人的本性是无法改变的。有些东西本来就是属于你的,别人想拿也拿不走。而别人的呢?那只能永远属于别人。

  有一段时间,在我的身上也发生过此事。假小子的我一直希望有一头乌黑的长发,每次看到洋娃娃的头发都羡慕极了。终于有一天我如愿以偿了。可是从那以后,我又十分后悔,因为那些属于我的时间,全花在了那头长发上,这样不仅把时间给浪费光了, 还 发 现 自己并不适合留长发。从此,我就想每个人身上都有自己合适的东西,就像一件量身定做的衣服一样,无论再大一点亦或是小一点都不合身。

  做最好的自己,相信自我,一定可以!

《伊索寓言》读后感10

  寓言是一颗魔豆,虽然小,却能长成参天大树。寓言是一根魔杖,虽然短,但能变出许多趣味的东西。

  在《伊索寓言》这本书中,全是一个个短小故事。可是,每个故事里都讲着不一样的深刻道理。其中,我印象最深的就是《龟兔赛跑》。

  兔子和乌龟赛跑,兔子嘲笑乌龟的步子慢,可是,乌龟笑了,说总有一天它会跑蠃兔子。它们立刻开始了比赛。乌龟拼命地爬,一刻都不停止。而兔子却一个箭步冲到前面,并一步当先。看着乌龟被抛在后面,兔子心想,比赛太简便了,自我先睡一觉也能蠃。它坐在树下,睡着了。乌龟却坚持爬行,它慢慢地超过了兔子,成了冠军。

  这个故事讲了一个道理,稳步向前者,往往能获得最终胜利!

  此刻,你们想明白我为什么喜欢这个故事吗告诉你们,其实我也有这样的经历哦!

  我在上四年级时,数学成绩一向不是很好,考试老是考不到分数线以上。有同学就笑我:“我一次考试成绩,抵得上你两次考试成绩。”听了这话,我无地自容,暗下决心:我五年级必须考个好分数给你们看!在暑假的时候,我狠下功夫,认真预习五年级数学。有好几次我都想放弃。但我的决心却给我不断地加劲。坚持不懈的努力换来了好的结果!我的数学两次考试都在平均分以上!我回想起当时的场景,都为自我而自豪!

  上头的事情告诉我们,只要不断努力,就会有好的结果!

《伊索寓言》读后感11

  我从上初中开始,英语就没有学好过,也背单词、学音标、学语法,然而随着年级向上,英语成绩逐年下降,高考英语成绩是听天由命,大学四级几经努力仍未通过,只勉强参加学校英语考试合格才未影响拿毕业证,英语真是我永远的痛。

  今年去泰国的自由行经历和自己接下来的规划,都让我迫切认识到学好英语的必要。在朋友的推荐下,我加入了薄荷英语基础阶段的100天原著阅读计划。

  开课后阅读的第一本书就是《伊索寓言》,发现每一篇文章都不长,里面的英文简单易懂,每晚老师还会详细解释书中的知识点,不知不觉中,我的英文阅读有了小小的进步。薄荷阅读的这种方式真的很适合我,因为它使我觉得读英文书并不是很遥远的事。再阅读英文邮件,文章时,少了一丝丝的恐惧,不再是直接看中文翻译,会欣赏下英文原文。发现英文原文其实也很有意思,尤其是在细细读懂后。我自己很喜爱阅读,伴随着英文阅读能力的提高,相信我的阅读范围也将不断扩大,这是一件令人开心的事。

  更让我欣喜的事,每次阅读完英文版《伊索寓言》后,我都迫不及待的想讲给我的小孩听,而且他也非常喜欢听。从故事中,他知道了各种小动物,常说的,狐狸,大公鸡,青蛙,驴子,马,狮子,狼,狗,鼠,猫,乌鸦,夜莺,老鹰,乌龟,螃蟹,兔子。有时我会将寓言里的故事套到其他故事中讲,满足他的不同要求。

  有一次我给他们讲到,狐狸,驴子,狮子的故事。狐狸和驴子结为好朋友,遇到狮子后,狐狸出卖了他的好朋友,结果他们俩一起被狮子吃掉了。孩子就问我,为什么狐狸要出卖他的好朋友呢。我们一起在故事中听故事,这本身就很快乐,若能从中有一二学习,那更是难得了。

《伊索寓言》读后感12

  我读过很多书,其中最爱不释手的是《伊索寓言》,它的作者是伊索,传说是古希腊的一个的奴隶。这本书讲述了许多寓意深刻的小故事,给人带来许多启示。让我印象最深的是盲人和瘸子的故事,讲的是一个盲人和瘸子在一条崎岖不平的山路相遇,他们都明白单凭一个人力量很难经过,于是,盲人驮着瘸子,瘸子指挥方向,两个人平安欢乐地经过了山路。这个故事告诉我们:虽然每个人都不是完美的,但只要团结合作,就必须能发挥出更大的力量,就能取得更大的胜利。

  大家应当都明白鳄鱼和千鸟吧。千鸟每一天钻进鳄鱼嘴中帮它清理口腔,同时也给自我获得食物,由此可见,动物们也明白“团结合作,互利共赢”的道理。可是,在现实生活中,有的人却很难做到。比如:做生意的同行之间,有的商家为了追求更大利润,“口水战”、“价格战”此起披伏,有时甚至搞恶性竞争,最终斗得两败俱伤。由此让我联想到当今中国和美国的关系。中国素来是礼仪之邦,中国的领导人一向倡导“团结合作,互利共赢”,国与国之间相互尊重、包容、促进,共同实现经济繁荣。然而,美国的领导人却不这么做,千方百计地打压、遏制中国。我真的想奉劝美国的领导人:假如没有中国,美国人就用不上价优物美的日用品了;假如偌大地球真的只剩下美国,那最终也会走向灭亡!中国和美国,为什么就不能学学《伊索寓言》中的瘸子和瞎子,携起手来共同维护世界和平,促进全球经济繁荣呢?

  滴水难成海,独木不成林。在人类礼貌日益丰富的今日,人与人之间更应当懂得包容理解、合作共赢;在经济全球化日益发展的今日,国与国之间更应当携手相互合作,共同构建和谐地球!

《伊索寓言》读后感13

  暑假里,我有幸读了《伊索寓言》这本书。这是一本很有意思的书,故事大部分都是以动物为主角,这些动物和人一样有自己的思想,有善恶之分。从这些故事当中,我们总是能或多或少地找到生活中的影子,甚至可以找到实际生活当中的自己。而且,这本书里的每一个故事都包含一个深刻的道理,从中我们可以看见智慧的光芒,学会做人的道理。所以我非常爱看这本书。

  给我印象最深刻的故事是《装病的狮子》。话说有一只狮子,它老了没力气去捕猎,就钻进了山洞装病,其它的动物们都来探望它,等大家都进来了,它就把来探望它的动物们给吃了,唯独一只狐狸例外。狮子看见狐狸远远地站在洞外,狮子问狐狸为什么不到洞里来。狐狸说:“你的洞里只有进去的脚印,却没有出来的。我才不上你的当呢!”

  多聪明的狐狸呀!这个寓言故事通过简短的几行文字就塑造了两个鲜明的形象。从这个故事中,我明白了一个一个道理:我们应该做一个善于观察生活的人。记得我有几次做数学作业时都把10看成1,没有认真观察再去做题,导致结果错误。我应该向故事中的狐狸学习,做事之前得仔细观察,做个有心人。

  这本书里还有很多小故事,也向我们讲述了很多个道理,有兴趣的朋友不妨也买一本或借一本来读读。它会带来满满的快乐和无尽的启发的。

《伊索寓言》读后感14

  在寒假里我读了中国许多书,像《海底两万里》、《城南历史旧事》、《白洋淀纪事》等。但唯独一个令我自己喜欢的书就是《伊索寓言》了,因为我们通过它我知道了我国许多学生道理。

  “伊索寓言”中的我感触最深的故事是“农夫与蛇”。

  《农夫与蛇》讲的是中国这样我们一个历史故事:在一个比较寒冷的冬天,农夫看到了作为一条冻僵的蛇。出于一种怜悯之心,农于把蛇放进了学生自己的衣服里。过了他们一会儿,蛇在温暖中慢慢开始苏醒时间过来。蛇咬了农夫一口,不一会儿,农夫就死了。

  读完这个故事后,我为农夫的死而悲伤,为蛇的凶猛而愤怒。 农夫显然是蛇的救世主,但作为一个文人,蛇为什么要咬自己的救恩呢? 我又仔细想了想,终于想通了,蛇咬那是它的本能啊! 农夫有爱,蛇无情! 如果我是一个农民,我不会拯救蛇,因为会有潜在的危险;如果我是一条蛇,我会报答我的好意,感谢那些帮助我的人。 我们生活中有很多人喜欢蛇,他们的本性是无法改变的,我们必须有一双眼睛,我们可以有一颗善良的心来帮助别人,但我们必须看看他是朋友还是敌人。 同时,我们要学会回报那些帮助过我们的人。

  通过寒假阅读这本书让我了解了太多的人生真理,这本书是一个小小的世界,在这个小小的世界的指引下,我们的生活会更加丰富多彩。同学们,我们一起看书吧!

《伊索寓言》读后感15

  最近我一直在读《伊索寓言》这本书。其中一则故事令我印象很深,受益匪浅。

  故事的大意是这样的:有两个人一同行路。其中一个人捡到了一把斧子,另一个人欢天喜地地说:“我们捡到了一把斧子!”捡到斧子的那个人很不高兴:“这明明是我捡到的,和你有什么关系!请你说,‘你捡到的’,这时,丢了斧子的人追了上来,那个捡到斧子的人非常慌张,而另一个人却说:“现在请你说‘我完了’,千万不要加‘们’字哦!”

  这则故事是说,有福不与朋友同享,遇难便不会有朋友同当。是啊,如果人人都像那个捡到斧子的人那样自私,别人自然也不会想着要去帮助他。假如他与另外一个人共同分享的话,到了后来,那个同路人也会为自己的朋友搭话说:“我们只是个过路人而已,只是无意中捡到了这把斧子。其实刚才找了好半天,但没找到失主,所以才走掉的,并没有要偷的意思,是大家误会了!”如果真是这样,那捡了斧子的人也不会遭到别人的怀疑。

  比如像我和我的同桌李可熠一样。我有点近视,再加上位置有点偏,有时看不清黑板,李可熠总让我抄他的笔记。还有一次我们遇到一个图形连线题,老师说必须用尺子做题,可我却没有带尺子,还是李可熠主动借给了我。他帮了我那么多,我也应当要有福与朋友同享,有难与朋友同当呀!那次上数学课,老师让用三角板给平行四边形画上高,可他却忘带了。我问他:“用不用我帮你呀?”说着把我的三角板递给了他。他的学习成绩不是太突出,他不会的时候,我总是耐心地给他讲题。

  是啊,我们一定要有福与朋友同享,有难与朋友同当,要互帮互助,这样才会得到彼此的信任!

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