爱的教育的读后感(15篇)
当细细品完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，需要回过头来写一写读后感了。那么我们该怎么去写读后感呢？以下是小编精心整理的爱的教育的读后感，欢迎大家分享。
爱的教育的读后感1
前几天，我读了一本书，名字叫《爱的教育》。
这本书写的是：单纯的孩子就像一张白纸。形形色色的人或事都像一支笔，画在这张纸上，相互关爱、相互照顾是最浓重的一笔。朴素是这本书最大的特点，纯洁的看待世界也是它的特色。
在这本书中，看似微不足道的故事，却深深打动了我。
卖炭人与绅士的故事：绅士，一个对孩子呵护有佳，每天护送孩子的父亲，当他的孩子对劳动者的孩子歧视的时候，毫不客气的教育了孩子，让他的孩子向卖炭者道歉。这段描写冲激了我小小的心灵。真正的绅士待人平等，知错能改，不溺爱孩子，这个行为打动了卖炭者。
父亲的先生，一位奉献毕生精力给教育事业的的老者，将其一生化作了一本本孩子们的作业和名单。父亲相隔几十年后见到了他，先生的严厉批评在他的脑海中还不时浮现。年迈的先生已不记得父亲的名字，但当父亲提起的时候，先生竟然找出了他当时的作业。父亲被感动了，书外的我也被打动了。先生谆谆教导影响了一群孩子，他的奉献精神感染了大家。父亲念念不忘的看望慰藉了年迈的先生的心，他老泪纵横。书中先生曾说：“不，不！我没有学校没有孩子了！没有孩子是不能生存的。我的末日大约就到了吧！”多么可敬的一位老先生。
一本书就像一个世界，使我足不出户学习了很多。以后，我还要多读一些书，懂更多的道理。
爱的教育的读后感2
寒假里,我读了一本<爱的教育>的书.这本书通过一名小学生记日记的形式,讲述了安利柯小学生的所见所闻.这本书用朴素平淡的语言,描述了一些不平凡的人:铁匠的儿、老师匠的儿子、父亲的老师、少年鼓手等等. 这本书最让我感动的是<<伦巴底的小侦察员>>.这篇日记里有一个小少年,军官让他看一看四周有没有敌人,他为了完成军官交给他的任务，不怕困难和危险，机智勇敢地完成了交给他的任务，并且献出了他宝贵的生命。当我读完这则日记时，非常感动，因为他那么勇敢，那么热著，那么坚强的完成了任务，而我在生活和学习中，缺少这种执著，有时遇到不会的难题，想都不想，就问别人，从没有坚持着去解决它，在这点上，我得向小少年学习。同时看到他丢去生命，我也非常难过，想想自己现在的美好生活，和他相比，我必须去珍惜。
还有一篇让我感动万分的是《万里寻母记》，这则日记说有一位仅三岁的意大利小朋友马尔。可是去遥远的地方寻找他的母亲的故事，为了寻找母亲不怕路途的遥远，每天睡在草堆上，每天还忍着饥饿，只能吃一点点面包，还忍受脚给他的种种折磨，鞋底都磨穿了，打起了血泡，他终于经过了千辛万苦找到了自己的母亲。读完这篇日记后，我才知道要听爸爸妈妈的话，相让之下，我还经常气我的爸爸妈妈，还嫌他们唠叨，真不应该。 通过这本《爱的教育》的书，让我深深的感受到了我们这个时代的幸福生活和快乐，让我们互相关心，互相帮助，团结一心，让我们都行动起来，让世界永远都充满爱吧！
爱的教育的读后感3
我读玩《爱的教育》后，被一个浓浓的爱感动，作者通过一件件平凡、细微的事情，娓娓的记述师生之情、父子之爱、朋友之谊……展示人性的善良与纯洁，讴歌爱祖国爱神会的精神。我从而要做一个心胸宽广，有博爱情怀的人。
师生之情：我从《一年级时的老师》一文中，老师对她的学生很负责任，为了让同学们都听清她讲的课，总是大声地不厌其烦地讲解知识，以至于不停地咳嗽。像关心自己孩子一样关心学生的成长。在老师自己的家里还有一大堆作业本需要批改。老师不但要管学生的学习，还要管“孩子”们一些些麻烦的事情。从中告诉我们应该尊敬、爱戴老师，认真学习长大成为对国家有用的人。不辜负老师的一片苦心。
同学、朋友之情：在《奈利的保护人》一文中，因为奈利是个驼背，许多同学讥笑他，卡隆就保护他、帮助他。告诉我们不可以欺负处于弱势的人，不可以讥笑残疾人，而是把他们都当成自己朋友，给予他们更多的关心与帮助，必要的时候充当他们的“卫士”。使他们感到温暖，同事增强生活的信心，同学之间应该互相帮助、团结友爱、共同进步。
父子之爱：我读了《佛罗伦萨抄写匠》后，知道父子之间难免会发生一些误会，不过在那时，你不要责怪自己的爸爸，你应该和爸爸讲道理，因为你的爸爸一定是爱自己的。我想每一个人也都爱自己的爸爸。
更深刻的爱是对祖国的热爱。
这本书起名为《爱的教育》真是再合适不过了。
爱的教育的读后感4
在《爱的教育》这本书里我喜欢戴洛西。因为戴洛西学认真，会帮助比他弱小的同学。卡隆个子高大，经常把铅笔、橡皮、纸、小刀等文具借给或送给其他同学，卡隆常常保护比自己更弱小的同学。虽然卡隆母亲去世了，但卡隆还是最伟大的！有一次奈利又被顽皮的同学欺负。这时，卡隆对大家说：“如果你们再有人敢碰奈利一下，我会让他尝尝我赏人耳光的力度，再让他转三圈。”卡隆说了以后，再也没有人敢欺负奈利了。洛贝帝是一个好孩子。有一次，洛贝帝看见一个小男孩摔倒在马路上，不远处一辆马车正驶来，他一个箭步冲上前去，抱起孩子跑开，但他的脚被扎在车轮底下被压断了。我觉得另有一段话写得非常好：父亲辛苦了一辈子，家里的第一件东西，都是父亲用血汗钱换来的。我所用的、穿的、吃的以及给我带来快乐的各种事物，都是父亲辛勤工作的成果。我接受他的爱，却一事无成，从未事带给他丝毫的欢乐，只会让他在那里白白操心、费力。
今年暑假，陪着女儿读完《爱的教育》这本书，发现自己作为一名父亲在教育、培养孩子等方面存在许多需要改进的地方。我们爱我们的孩子，但如何发挥爱的力量，让孩子明白爱的真谛，帮助他们健康快乐地成长，我认为应该像书中“我的”父亲学习。父母既是孩子的启蒙老师，还必须成为他们的知心朋友，不但为孩子创造舒适的环境，而且要教他们学习的方法，做人的道理；不仅无微不至地关怀孩子，还要随着孩子的痛苦、喜悦而悲伤、快乐，即要鼓励孩子培养持之以恒的毅力、乐观的处事原则、使孩子成为善良和乐于助人的人，还要让孩子认识到劳动者的光荣和幸福，更要让孩子认识到加里波第将军崇高的爱国思想——为了人民，为了国家，他浴血奋战，置生死于不顾。
爱的教育的读后感5
社会的所见所闻，投入到全世界中，为父亲分担工作，每每被书中的那些平凡人物的平凡事迹感动，勇敢的罗贝蒂，《高尚的行为》，你会发现：只要人人都献出一点爱，也有一些是沐浴在幸福中的虽然境况不一， 同学们， 精彩的每月故事也令我明白了许多道理：小抄写匠孝敬父母，大多写在学校，值得我们学习，一群充满活力，家庭，请乘上爱的小舟，父母，《一只雪球》当我读到《意外的事件》，从发生在恩里科身边各式各样感人的小故事、父母在他日记本上写的极有鼓励性的评语，就把我深深地吸引住了，朋友的真挚的爱，请你带着一颗圣洁的爱心，把惊慌失措的小男孩往马路边一推，每天半夜抄写条子，师长， 《爱的教育》读后感 出于老师布置的任务，抒发了人类最伟大的感情爱，为家人分担，接着几乎一口气读完这本脍炙人口的书，走完属于你自己 ，善良的心，还那么认真，即使劳累了，这本书通过恩里科写的日记，有着感人肺腑的力量.文章中所表现的更多的是闪光的美德，积极要求上进，我捧起《爱的教育》，他们的境况不一，还白天黑夜地拼命干，以及十则老师在课堂上宣读的精彩的每月故事，但他们都有一颗纯洁，我们也应该做些力所能及的家务活。
刚看了几页， 这本书把爱描写得淋漓尽致。
罗贝蒂跑到马路中央。
有的身有残疾，《意外的事件》，这是多么伟大的举动呀!我的眼眶湿润了。
自己却被马车扎伤了。
有的家庭贫困，字里行间洋溢着对祖国， 《爱的教育》中人物的描写特别让我敬佩， 在看《爱的教育》时，如阳光般灿烂的少年，世界将变成美好的明天。
爱的教育的读后感6
暑假来临了，在这段休闲的时光中，我看了许多书，其中最喜欢的要数《爱的教育》这本书了，因为它教给我许多非常深刻的道理：感恩，互助，回报，坚强！看完这本书给我上了一堂生动的爱的教育课。
《爱的教育》是以一个意大利小学生日记的形式，记录了发生在他小学四年级其间的一个个小故事，在故事里，有善良高尚的的卡隆，在孩子心中很有威信，总是挺身而出帮助弱小;有聪明懂事的德罗西，他家里很有钱，而且学习成绩特别好，可是从来不骄傲；有勤奋好学的斯代地，那个看上去笨笨的小男孩，虽然不善言辞，却有着非凡的毅力；有坚强而懂事的波列科西，他一次次受到爸爸的无理暴打却从未失去孝心，最终用优异的成绩换来了爸爸的懊悔；有贫穷用功的克洛西，面对千疮百孔的家庭和劳累的妈妈，坦然支撑起了家庭的重担；有自视清高的诺比斯，嘲笑过班里许多贫穷的人，后来改邪归正了……这里，洋溢着父母子女间的亲情，老师学生间的深情，同学朋友间的友谊和小小少年的爱国之心。这一切的一切都离不开一个字，那就是……爱！
读完这本书，使我懂得了许多，真诚，友爱，坚强，善良，感恩……我们从小要孝敬父母，尊敬师长，热爱学习，热爱祖国，同情弱小，乐于助人，做一个热爱生活，关爱他人，做一个懂得爱的人!这世界将会因为爱而变得更美好！
爱的教育的读后感7
“这是爱的人间，我在爱的人间成长……”每当唱起这首歌，我眼前便会出现一部书，意大利作家亚米契斯的《爱的教育》，通过一个小学生日记的形式，讲述了许多小故事，从中，使人感受人类是多么需要互相关心，互相帮助呀！而这种关心、理解，都离不开一个是核心的东西——爱！因为有爱，我将这本书看了一遍又一遍，每一次都给我的心灵带来新的震撼！
在《爱的教育》中，我最喜欢看的、最难忘的是《医院天使》了。这个故事讲述的是一个叫齐启禄的小男孩，由于他的爸爸到英国去做工，前几天刚回意大利，可是在下船后，突然生病了，因此住院了，在医院里，他写信他的妻子，妻子收到信后，也想去看望她的丈夫，可是她的一个儿子生病了，还要扶养一个小女孩，她只好让齐启禄去，可是到了医院，他却忙照顾别的陌生人，在这位病人幸福地去世之后，他这才回到了亲爱的爸爸身边。这个故事铭刻在我的头脑里，再也忘不了。它让我想起了我的爸爸。爸爸独自一人在外工作，妈妈留在家中专心陪伴教育我，每当他生病、难过的时候，便会从远方打来电话，而我就会安慰他，让他重新变得快乐起来，我和齐启禄生活的时代不同，环境不同，但我们身上都有着相同的一个字，那就是“爱”。
该爱的还有很多很多，我们不仅要学会爱自己，爱家人，爱朋友，更要学会爱集体，爱社会，大爱无限。让爱走进我们的心灵。我相信只要拥有一颗爱之心，世界将会更加绚烂无比！
爱的'教育的读后感8
上星期，我读了一本名为《爱的教育》的书，它采用日记的形式,讲述了安利柯的成长故事，记录他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻，字里行间流露出对父母、师长、朋友真挚的爱，有着感人肺腑的力量。
其中，最令我感动的一篇是《千里寻母记》。故事中的主人公马尔可为了寻找母亲，跋山涉水、历经千险，受尽了种种苦难与羞辱，他仍然坚持着，终于找到了母亲，并且，他用孝心感动了上天，让病重的母亲得救了！
看完这篇故事，我感触万分。与马尔可相比，我实在太差了。父母下班回家，我从未在门口迎接过，没有为父母拿过鞋、倒过茶；平时更是很少帮助父母做事，当他们有事吩咐我时，我就很不情愿，总是磨蹭半天，有时甚至装作没听见；父母跟我说话时，我每次都敷衍了事地回答：“嗯”、“哦”等等。现在回想起来，非常惭愧：父母辛辛苦苦把我养大，无微不至地照料着我的生活，耐心地教我做人做事，从未曾流露过不耐烦的态度；而且父母总是把最大的最好的东西留给我，凡事都是先想着我，所做的一切也全都是为我好。可是，我居然连一点儿小事都未曾为父母做过，细想起来，真是对不起父母啊！
读完这篇故事，使我明白了一个深刻的道理：百善孝为先，每个人应对父母怀有一颗感恩之心，感谢父母把我们带到这美丽的世界；感谢父母给我们一个温暖的家；感谢父母日夜为我们操劳......今后，我一定要做一个孝顺的好孩子，把父母给予我的爱加倍地偿还给他们！
爱的教育的读后感9
读书是一次心灵的旅行，读一本好书就如同置身于美景之中，令人流连忘返。《爱的教育》就是这样的一本好书，它以一个小学生的日记形式，用浅显易懂的文字，阐述了人间种种爱的真谛。
每天晚上，就是我们共读的快乐时光。一般是女儿先看，每每读到感动之处，就会大声朗读给我们听，甚至还在边上写上一些感悟。在读书的过程中，我欣喜地看到了她的成长。
譬如坚持，除夕回老家，是女儿一定要带上这本书，除了除夕那天，每天阅读一小篇，直至今日。
还有感恩，她开始主动承担一些力所能及的家务。洗碗、切菜，成了她每天的工作，还不许我们跟她抢。
读《爱的教育》，我走入了安利柯的生活，走进了一个小学生的心灵深处，书中一个个平凡又感人的故事，似乎就在我们身边上演着。
同样，女儿也被深深地感动着，“贫民窟 二十八日”这一篇中，她把克洛西坐在地板上写字的一段加了下划线，在边上写道：“克洛西家中贫困，还坚持刻苦学习，哪像我，学习环境那么好，还不认真。”把安利柯妈妈说的话也划了出来，又写：“他的妈妈真善解人意啊！帮助了别人，还着想别人的心情。” 她一定明白了真正的爱不应该成为别人的负担。看到这些，感动之余，也感慨一本好书之于人的影响。
“学校 二十九日”这一篇是父亲写给安利柯的，女儿整段都加了线，我也不自禁地写下“这里划出了一大段，说明你感触很深啊。你也一定意识到学习的重要性了吧！金晏如啊！不要做卑怯的兵士啊！”于是，共读成了我们母女心灵沟通的桥梁，用女儿的话讲，我们家的《爱的教育》变成一本独一无二的书了。
亲子共读对我们而言，就像一种美丽的休闲。共读还在继续，而这种美丽也将延续下去。
爱的教育的读后感10
爱是一个多么熟悉的字眼，在我们眼里爱是无私的、爱是处处扣人心弦的，所以我们要珍惜这种无私的爱，读后感姜钧。下面由我来讲一讲《爱的教育》里都讲了些什么。
这本书介绍了意大利小孩安利柯的生活和学习。写发生在安利柯身边各式各样感人的小故事、父母在他日记本上写的劝戒启发性的文章，以及十则老师在课堂上宣读的精彩的"每月故事"。每章每节，都把"爱"表现得精髓深入、淋漓尽致，大至国家、社会、民族的大我之爱，小至父母、师长、朋友间的小我之爱，处处扣人心弦，感人肺腑。在《爱的教育》中，我走入了安利柯的生活，目睹了他们是怎样学习、生活，怎样去爱，。他们的爱里有宽容，有谦让，有亲情，有友谊。《爱的教育》在让我们明白了崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育，而教育使爱在升华。
虽然，每个人的人生经历不同，是你会从《爱的教育》中，体会到曾经经历过的那些教育。无论是父爱,母爱，友爱，还是师生之情，爱国之情，都时时刻刻伴随在我们身边。像一米阳光，亲昵温柔地抚过你的身体；像一杯清水，时时滋润你的心窝；像一条没有尽头的田间小路，盛开野花，需要随时发现，随时采撷…爱，其实就在我们身边。
爱的教育的读后感11
爱是亘古长明的灯塔，它定晴望着风暴却兀不为动，爱就是充实了的生命，正如盛满了酒的酒杯。《爱的教育》是一本小说，又是一部巨著，原名《心》，是意大利亚米契斯的作品。它让我们明明白白地懂得了什么是爱。一起来看爱的教育一书的读后感20xx年，欢迎查阅!
爱的教育一书的读后感1
我很喜欢看世界经典名著，这次我看的是《爱的教育》。
看了这本书，每一个故事，都很动人，我最喜欢“热心肠”卡隆，因为他只要看见别人欺负自己班同学，或者看见高年级的同学欺负低年级的，他就回去马上制止并教训一顿。他也是一个很懂事的好孩子，因为他花了三天时间，写了一封八一长的信，给自己的妈妈作为生日礼物，他可真懂事呀!我也希望成为像他一样的好孩子。
在这本书里面，我最喜欢《下雪了》这篇故事它讲述了大家都喜欢玩雪吗，有的人在打雪仗，有的在捏雪球，还有的在雪地上跳来跳去看着，看着，我也想出去玩雪了呢!
我还喜欢每月故事《遇难的船》，讲述了两个贫苦人家的可怜小孩，一个少年和一个女孩在一条船上发生的事，了少年因大浪来袭摔倒在甲板上，头流了许多血，太可怕了;还有一次是暴风雨，把船的一侧弄出一个洞来，结果船就要沉没时，船长要放出救生艇。少年把女孩放到了小艇上女孩只能看着消失在海面上。这个结局，让人真难受，这是个勇敢，善良，无私的好少年，我要向他学习。
这本书太好看了，大家一定要看呦!
爱的教育的读后感12
爱就像空气，每天都漂浮在我们的身边；爱就像一把金钥匙，开启了我们心灵深处的大门。
今天我要向大家推荐一本书——《爱的教育》。这本书是意大利的亚米契斯花了十年的时间写出来的，虽然内容质朴，但书里的每一个故事、每一个句子、每一个词语、甚至每一个字都充满了爱意。拿到书我一口气就看完了。里面的一个小故事《雪球》最让我印象深刻。
故事讲的是一个叫卡洛斐的小男孩跟朋友们在街道上玩掷雪球，卡洛斐一不小心砸到了一位老爷爷的眼睛，他很害怕，但最后还是承认了是自己干的，并每天都去看望老爷爷。老爷爷病好以后还去学校看砸伤自己的卡洛斐。
告诉你，我也有过卡洛斐这样的经历呢！那是一个炎热的下午，我在家里喝水时，一不小心把水给打翻了，我赶紧把水杯扶了起来。不巧妈妈正好买菜回来了，她看见桌上全是水，生气地说﹕“是你干的吧？”我怕妈妈打我，就说﹕“不是我干的。”妈妈又说﹕“你要诚实。”我还是不承认。晚上的时候，妈妈不小心把我的作业本弄湿了，我看见了十分生气，妈妈连忙说﹕“对不起，我不是故意的。”我有些不好意思了，红着脸轻声地说﹕“其实下午的时候水是我打翻的。”妈妈没有打我也没有骂我，而是笑着告诉我一定要敢于承认自己的错误。
《爱的教育》使我懂得了什么是真正的爱！同学们赶快行动起来，加入看书的行列吧，相信你们一定会喜欢它！
爱的教育的读后感13
心灵是一方广袤的天空，它包容着世间的一切；心灵是一片宁静的湖水，偶尔也会泛起阵阵涟漪；心灵是一块皑皑的雪原，它辉映出一个缤纷的世界。而心灵最好的良药就是书，书中的极致是爱！因此，我迷上了这本叫做《爱的教育》的书，它用谈谈的笔墨，描绘了一幅幅人间挚爱。
《爱的教育》原名《心》，是亚米契斯根据儿子的日记改编而成的一本日记体小说。它以一个四年级男孩安利柯的眼光，讲述了他从四年级十月开学到次年七月发生在安利柯身边的感人小故事，还包含了亲人们为他写的许多劝诫性的，具有启发意义的书信，以及老师在课堂上宣读的感人肺腑的每月故事。
《爱的教育》是由一百篇文章组成的，它塑造了一个个看似渺小，实则不平凡的人物形象。有勤奋好学，积极乐观的克莱蒂；有坚强懂事，唤醒父爱的普雷科；还有善良高尚，乐于助人的卡罗纳……他们个个如此感人，处处扣人心弦，让人唏嘘不已。
我在感概中读完了这本书，体会到了深深的同学之间的友情和关爱。这让我想起了自己的老师和同学，他们和我之间跟安利柯同他的同学一样，充满着浓浓情意。他们同样温柔、用心地对待我。我非常地感动。读这些故事真是让自己受益匪浅，我想我们也应该以身作则，在学校、家庭中学习这种关爱他人，用自己的爱心来熏陶别人，让爱在人们心中永驻！
爱的教育的读后感14
教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。没有水，就不成其池塘，没有爱就没有教育。
——题记
国庆期间，我阅读了《爱的教育》这本书。这是一本日记体的小说，以一个四年级男孩安利柯的眼光，讲述了从四年级10月份开学的第一天到第二年7月份在校内外的所见、所闻和所感。
最令我感动的是一篇“精神讲话”——这是一篇励志的故事。在一艘驶往意大利热那亚的法国轮船上，一个服装褴褛、样子很惨的十一二岁少年，引起了不少人的注意。在大家你一言我一语的询问下，知道了这个少年的父母住在帕多瓦，他在两年前被卖给了马戏团卖艺，现在在意大利领事馆的帮助下，搭上了船，打算乘船回家。大家听了少年的遭遇，纷纷送他银币或铜板表示同情。晚上，少年兴奋地摆弄着那些银币，偶然听见那些送他钱的人在议论意大利的是强盗的天下，少年非常愤怒，把银币和铜板一大把一大把地砸向那些侮辱他国家的人。这个故事里的少年，他的爱国情怀震撼了我，也感动了我，更影响了我。“少年智，则国智；少年强，则国强。”我们作为祖国未来的接班人，是不是应该从小热爱自己的祖国，捍卫自己祖国的名誉呢？如果我们每个人的身体里都沸腾着爱国的热血，人与人之间都洋溢着爱国的热情，那么敌人的铁蹄，休想越过我们的领域一步，侵略者也绝不敢再觊觎我们的锦绣河山！
《爱的教育》里讲述的不仅有祖国之爱，还有亲情之爱、友情之爱、师生之爱，这些爱如同空气，虽然无影无形，但与我们紧紧相连，在默默中教育着我们，影响着我们。教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。没有水，就不成其池塘，没有爱就没有教育。让我们传递爱，传递教育吧！《爱的教育》值得你珍藏。
爱的教育的读后感15
我很喜欢看一本书，是一个并不出名的人写的。可是，我曾被这本书感动了多次。就像张学青老师说的一句话：故事是伟大的。一个好故事，伴随人一生。这套丛书所选择的故事，是适合儿童阅读的。不是因为简单，而是它符合儿童的阅读心理-----解放了儿童的心，守望想象世界的幸福，并把高贵的情感、鲜活的知识吹进儿童的心灵。
这一本书是用四十五个小故事组成的，每一个故事都写着爱，就如《陪护爸爸》：一个少年接到离家一年的爸爸的来信，说他生病了要住院，便步行50公里赶到那家医院，护士指着一个病得要死的人说：“这就是你爸爸。”可是，少年已经认不出这个病入膏肓的爸爸了，接下来的几天，他一直衣不解带的在病床前照顾着爸爸，第5天的时候，少年在医院的走廊里意外的发现了自己的爸爸，原来是医院搞错了。在这情况下，少年一直照顾这个陌生“爸爸”直至他生命的最后一刻。这种举动，让每个人的心都颤了一下，也包括我。他毕竟和我一样都是孩子呀！这让我明白了到什么才是最伟大的爱。
读后感：其实这个世界上有许多种爱。有父爱、母爱、朋友间的爱、同学间的爱……它充满每个人的心。爱使我们心灵相通，爱使全世界变得更加温暖。让我们伸出温暖之手，让生活中处处充满真、善、美。
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