《我的战友邱少云》读后感

时间:2021-10-10 08:18:40 读后感 我要投稿

《我的战友邱少云》读后感(15篇)

  读完一本经典名著后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。那么我们如何去写读后感呢?下面是小编整理的《我的战友邱少云》读后感,欢迎阅读与收藏。

《我的战友邱少云》读后感(15篇)

《我的战友邱少云》读后感1

  星期六,我闲得无聊,便拿起语文书复习了一会儿课文,当我再次读到《我的战友邱少云》这篇课文时,我深深地被感动了。

  这篇文章记叙了邱少云从隐蔽潜伏到在烈火中献身的过程,通过描写“我”的内心活动以及邱少云的外表来说明邱少云当时的心情。

  是的,邱少云是一个自觉遵守纪律的好战士。邱少云从天还没亮就开始潜伏,在这几个钟头里,他一动也不动趴在草里,就边咳嗽一声或蜷一下腿也没有试过,这样需要多大毅力啊!一直到火烧在身上,如果是别人,早已保住自己的性命逃命要紧了。但我们中国的骄傲——邱少云却没有这样做,他为了整个班,整个潜伏部队,为了这次战斗的胜利。烈火在他身上整整折磨了半个钟头,他也没有挪动过一寸地方,没发出一声呻吟。

  看着邱少云,想想我自己和邱少云是天壤之别。顿时,我感到脸上一阵发热,心狂跳着。这不是惭愧的表现吗?是啊!平时,我做事常三分钟热度,有时觉得困难就退缩.有时,遇到学飞的难题,想了一会儿,就放弃了,扔在一旁。有时,我在学校里常和同学开玩笑,记得五年级时,在课堂上,旁边的同学说出一些笑话,我不禁地哈哈大笑,不一会儿,我发现老师的目光落在我的身上。

  邱少云,这位伟大的战士是我们小学生的榜样。我们要学习邱少云叔叔自觉遵守纪律,一大局为重的无私无畏的精神。

《我的战友邱少云》读后感2

  今天,我读了我的战友邱少云这篇课文。

  当我读到邱少云在夺取391高地时,被敌人扔下炮火活活烧死这一段,我非常激动。因为在被火烧的时候他一动也不动,活活烧了半个钟头,最后英勇献身,只要他在地上滚一滚火就会被扑灭,但会被敌人发现。他为了整个潜伏部队,为了夺取391高地,直到最后一分钟,没有动一下,活活让火烧死。我不禁被邱少云的爱国精神所打动。

  读了这篇课文,我非常惭愧。平时我们被开水烫了一下,就痛哭起来、不小心被门夹了一下,就哇哇大叫,和邱少云相比起来,我们多么脆弱啊!邱少云多么坚强啊!还有自己上课连40分钟都坐不住,有时还会开小差,真不应该。如果要我去夺取391高地,炮火仍在我身上,我就什么也不管了,爬起来扑灭火赶紧逃走了,恐怕整个潜伏部队不用10分钟就暴露身份了。邱少云真是个非常伟大的英雄!

  我要向邱少云学习。我上课要认真听讲,自觉遵守纪律,好好学习,将来为祖国争光。

  读完了这篇课文后,我的心情久久不能恢复平静。

《我的战友邱少云》读后感3

  今天,我学习了《我的战友邱少云》被邱少云那种坚强、勇敢的精神深深地震撼了。

  这篇课文主要写了邱少云壮烈牺牲的经过。表现了他不怕牺牲、严守纪律的精神。

  读到“为了整个班,为了整个潜伏部队,为了这次战斗的胜利,邱少云像千斤巨石一般,趴在火堆里一动不动。烈火在他身上烧了半个钟头才慢慢熄灭,这位伟大的战士直到最后一息,他也没动一下,没发出一点呻吟”。我深深的震撼了,邱少云为了部队的胜利、为了不暴露目标,他牺牲了自己,他太伟大了。

  想到平时我被火烧了一下就疼上好几天,可邱少云他不一样,他忍着剧痛,被无情的烈火燃烧时他没呻吟一句,也没动一下。不仅仅是他的伟大值得我学习,他严守纪律的精神更值得我学习。

  在平常,老师经常提醒我们要认真学习、上课不搞小动作、上课不说闲话、上课不东张西望的、不乱打闹、做一名好学生,那是在老师的提醒下我们可以完成,但是如果有一天老师不在提醒我们的时候,我们将会不好好学习、不认真听讲、乱打乱闹的、做一名坏学生吗?那我们将如何面对父母的血汗钱呢?

  所以我们要学习邱少云那种严守纪律的高尚品质。做一名好学生。

《我的战友邱少云》读后感4

  邱的叔叔,大家都很熟悉他。当他攻占“391”高地时,大火烧在他身上,严重威胁他的生命。当时他可以跳出来就地打滚灭火。但这样一来,整个潜伏军将付出巨大的代价,很多士兵可能会死在敌人炮火下。为了胜利,烈士邱没有这样做。这位伟大的战士以惊人的毅力忍受着,直到最后一口气一动也不动,发出一声呻吟。

  读完这篇文章,我向的烈士邱表示敬意。我认为我不能忍受40分钟的课。我羞于和同学说话,做小动作,画画。我脸都红了。

  记得有一次,和同学说话的时候,被老师发现了,批评了一遍,又抄了一遍书。一百二十个人心里不服气,嘴里还嘀咕:“抄吧,有什么奇怪的?有的同学不说话,为什么只惩罚我?”现在想想真可惜!我是班干部,不是以身作则,只是看到同学的缺点。如果我遇到像邱那样的场面,燃烧瓶没有烧到我身上,我就要起身跑。如果让我上前线作战,给我一个潜伏任务,恐怕10分钟都暴露不出来,部队损失巨大。这样,你能做好事吗?

  我要向邱叔学习:他为了在火烧眉毛的情况下获胜,直到生命的最后一息才动;上课40分钟也要认真听讲,自觉遵守纪律。今天好好学习,明天为四化做贡献。

《我的战友邱少云》读后感5

  有一篇文章,主人翁那种严守纪律、钢铁般的意志力令我钦佩。他的精神在我的心里深深地刻下这篇文章的题目:《我的战友邱少云》。

  《我的战友邱少云》这篇文章主要写抗美援朝时期,邱少云在夺取“391”高地时,在敌人燃烧弹的烈火中趴了半个小时不挪动不出声,最后壮烈牺牲的故事,从而体现出邱少云那种严守纪律和钢铁般的意志力。

  我钦佩他那种严守纪律、钢铁般的意志,他的精神深深地折服了我。他竟然能在熊熊大火中半个小时不挪动不出声,换作普通人,早就大叫起来了。使我惊奇的是邱少云当时只有二十一岁,又年轻又缺少战斗经验,吃不了苦呀,怎能在熊熊大火中半个小时不挪动不出声呢?真令我佩服。可我们呢?别说半个小时不挪动不出声,连半分钟也坚持不住,更别说要在熊熊大火中了。记得二、三年级时,有些学生就像得了“多动症”,不动全身痒。老师去开会,几个调皮的学生有作业不做,反而“大闹天宫”。一闹一节课,老师不回不停止。要是当时邱少云像他们一样,那“391”高地会夺下来吗?肯定不会!

  邱少云钢铁般的意志力令我钦佩。不过,我坚信,只要坚持不懈,我也能练就这钢铁般的意志力的。因为我知道“只要有恒心,铁柱磨成针”。

《我的战友邱少云》读后感6

  我们学习了《我的战友邱少云》,它主要讲了邱少云同志潜伏时被敌人的燃烧弹活活烧死,也没挪动一步的事迹;赞颂了这位伟大的战士顽强的意志和自觉遵守革命纪律的高贵品质。每当我读到烈火在他身上烧了半个多钟头才渐渐熄灭。这位伟大的战士直到最后一息,也没挪动一寸地方;没发出一声呻吟,就会想起我去年打扫卫生时所发生的事。

  那一天,天气晴朗。阳光明媚,我家进行了一次大扫除。我把桌子,地上的一些没有用了的纸,本子,废书统统都堆起来,又去拿打火机,准备把这些没有用的东西烧掉。我从底下点着,过了一会儿,火烧旺了,我望着火发呆,竟无缘无故地把一个小指头伸进了火里,"哎哟",我捏着刚刚被烧到的手指发疯似的乱跳,相比之下,邱少云的整个身子被烈火烧了整整半个多小时,都没有发出一声尖叫,而我只烧了一下手指,就乱跑乱叫,想比之下,我是多么的软弱。

  读了这篇课文,我掩倦沉思,心想如果每个人都能像邱少云那样,为了整个班,为了战斗的胜利,不惜自己的生命危险。那祖国未来将会多么美好!

《我的战友邱少云》读后感7

  《我的战友邱少云》这篇文章后给了我深刻的教育,邱少云叔叔那种不怕烈火焚烧,英勇顽强地遵守纪律的高尚品质特别令我感动。

  看今朝,为什么祖国美如画?是英雄的业绩开红花;为什么大地春常在?是英雄的鲜血浇灌了她。与邱少云叔叔相比,我感到惭愧不已。想到那几次没有戴红领巾、校徽,星期一没有穿校服,上课与同桌讲小话而不注意听课,糊糊涂涂的家庭作业……我真愧对于烈士的鲜血。

  志愿军战士邱少云为了整个班,为了整个潜伏部队,为了能顺利拔掉敌人控制的“391”高地这颗毒牙,在敌人燃烧弹的烈火中活活烧死!他是我们中国人民的骄傲,是朝鲜人民的骄傲,他的精神永垂不朽。

  读着,读着,泪水模糊了我的眼睛,是感到崇敬呢?还是感到惋惜呢?各种感情交织在一起,使我心情久久不能平静。我是多么想喊:“快!快从火里跳出来!”然而他直到最后一息也没挪动一寸地方,也没有发出一声呻吟……是什么精神使他没有从火里跳出来?难道他是钢铁铸成的吗?不,他不是,他是活生生的人,他是个有血有肉的人。

  他是多么地守纪律啊! 读了邱少云烈士的英雄事迹,我明白了——我们要严格遵守纪律,从简单的课堂纪律做起,从班级纪律做起,做一个自觉、严格遵守纪律的好学生。 《我的战友邱少云》一文,像明灯照亮我心,伴我踏向征程。

《我的战友邱少云》读后感8

  《我的战友邱少云》读后感是一篇令人十分感动的战争事迹,让我受益非浅。

  当我读到“为了整个班,为了整个潜伏部队,为了这次战斗的胜利,邱少云像千斤巨石一般,趴在火堆里一动不动。烈火在他身上烧了半个钟头才渐渐熄灭……直到最后一息,也没挪动一寸地方,没发出一声呻吟。”泪水迷糊了我的眼睛,邱少云宁愿牺牲自己,也要遵守纪律。你想想,烈火烧到他的身上是多么难受,多么痛苦的事呀。我也被火烧过,那种疼痛,简直无法形容。想想我们,有像邱少云那样遵守好纪律吗?就那几件事来说说吧!

  有一次在上数学课的时候,老师请两位同学上去做题目,当一位同学做错时,有几位男同学在起哄,嘲笑那位同学……

  还有一次,我们排队上体育课。在集队时,同学们慢悠悠地从教室里走出来,像一盘散沙似的,还变排队边讲话……

  再想想自己,上数学课的时候跟同学讲话,没有遵守好纪律,导致自己不会做题目。我们跟邱少云相比实在太渺小了。何况他还是被火烧呢。

  通过以上事例,可以看出我们纪律不好。班主任潘老师讲过,纪律是铁,不时说怎么样就可以怎么样的。

  读完了这篇课文,我从中学到了许多东西。还懂得了,纪律是特别重要的。

《我的战友邱少云》读后感9

  在生死面前各人有各人的看法与想法,有的人死去轻于鸿毛一般,有的人死去却重于泰山。邱少云就是后者,他不像贪馆污吏因为受到惩罚而死,他也不像那些做了坏事的人而受到法律制裁而死。他的死重于泰山,他为战场上的同志们,为朝鲜人民,为战斗的胜利而死,他饿人虽然已经离开我们,但是他那舍己为人的品质却留在了人们的心中。

  记得我读过这么一首诗,是著名诗人臧克家写的《有的人》,“有的人活着去等于死了,有的人死了但他还活着。”我想,有的人的肉身已经远离我们,但是他高尚的品质永远留在人们心中,但有的人虽然还活着,但是他有恶劣的行为,没有尊严地留在人世,所以他被所以的人遗忘,被社会所抛弃。邱少云能够在烈火中纹丝不动,他在死的那一刻,他也同时在他短暂的生命中增加了一个亮点—尊严。对于邱少云的做法不同的人有不同的看法。有人会说他很傻,但是我不认为邱少云的做法是傻的,就算时间倒流,邱少云也会同样选择选择死亡,因为那是光荣的,就算有人说他是傻瓜,他也会愿意当这种傻瓜……

  现在社会不断有人出现自杀、畏罪自杀……一些不珍惜生命的.行为,那邱少云算是一冲动或不珍惜生命吗?我说不是,他已经养成一种习惯性,,对人民,他早就抱有给予其幸福生活的意念!这种鼓舞力才使他选择了牺牲……

  读了《我的战友邱少云》这篇文章后,我改变了对生死的看法,生命固然可贵,但是怎样让生命的终点有价值就要靠在生命结束的时候结束得有尊严。

《我的战友邱少云》读后感10

  含着热泪,我又一次读完了《我的战友邱少云》这本书,闭上眼睛脑海中邱少云牺牲前的情形怎么也挥不云,他葡伏在火丛里,如千巨石一般一动不动的形象深深刻在我心里。年轻而又伟大的战士邱少云为了组织纪律,为了战斗的胜利,以生命作为代价,他深深震撼了我的心灵。

  邱少云在烈火焚烧时的内心活动,我们不能直接知道,但我们从邱少云在烈火焚烧的这种难以想象的痛苦中,没挪动一寸地方,没发出一声呻吟,可以想到一定有一种坚定的信念和巨大的力量在支持着他,他一定在想:宁愿牺牲自己,也要纹丝不动,保证战斗的胜利。

  由邱少云联想到我们这一代生活在和平环境中的同学们,我们怕艰苦,有时连受最起码的纪律约束都会觉得不自在。冬天,上学迟到还向老师列举出各种理由,被老师选入田径队参加训练,怕吃不了那份苦,干脆让爸爸、妈妈找老师强调几条理由退出。总之,我们已经习惯于将自己视为温室中的花朵了,假如按这样的轨迹成长,试想,有那么一天,当我们也面临与邱少云同样的问题时,我们会怎样云做呢?

  我相信,我的每一位同龄人,读了《我的战友邱少云》后都会和我一样,受到的绝不会只蛤那么一份感动,我们应该让这个故事云撞击我们的心灵,从而引发我们深刻的反思,今后的人生道路,我们应该怎样走才无愧于我们的祖国,无愧于这个时代!

《我的战友邱少云》读后感11

  读了《我的战友邱少云》这篇惊天动地的文章后,我深受感动。志愿军叔叔邱少云为了整个班,为了整个潜伏部队,为了能顺利拔掉敌人控制的"391"高地这颗毒牙,在敌人燃烧弹的烈火中活活烧死!他是我们中国人民的骄傲,是朝鲜人民的骄傲,他的精神永垂不朽。

  读着,读着,泪水模糊了我的眼睛,是感到崇敬呢?还是感到惋惜呢?各种感情交织在一起,使我心情久久不能平静。我是多麽想喊:"快!快从火里跳起来!"然而他直到最后一息也没挪动一寸地方,也没发出一声呻吟,是什麽精神使他没有从火里跳出来?难道他是钢铁铸成的吗?不,他不是,他是活生生的人,他是个有血有肉的人。他是多麽地遵守纪律啊!这篇文章给了我深刻的教育,邱少云叔叔那种不怕烈火焚烧,英勇顽强地遵守纪律的高尚品质特别令我感动。看今朝,为什麽祖国美如画?是英雄的业绩开红花;为什麽大地春常在?是英雄的鲜血浇灌了她。与邱少云叔叔相比,我感到惭愧不已。想到那几次没有戴红领巾。校徽,星期一没有穿校服,上课与同桌讲小话而不注意听课,糊糊涂涂的家庭作业,我真愧对与烈士的鲜血。

  读了邱少云烈士的英雄事迹,我明白了——我们要严格遵守纪律,从简单的课堂纪律做起,从班级纪律做起,做一个自觉。严格遵守纪律的好学生。

  《我的战友邱少云》一文,像明灯照亮我的心,伴我踏向征程。邱少云是我们中华人民的骄傲!

《我的战友邱少云》读后感12

  今天,妈妈给我推荐了一篇文章:《邱少云的故事》,以前老听爸爸妈妈、爷爷奶奶说过邱少云,我就迫不及待的开始看。

  故事内容是这样的:1952年10月份,为了打击盘踞在上甘岭的美国军队和韩国军队,中国人民志愿军第15军29师87团9连战士邱少云,被选派参加潜伏部队,并担任了发起冲锋后扫除障碍的爆破任务。10月12日上午,敌方向邱少云所在的潜伏区进行低空扫射,并向那里投掷燃烧弹。飞进的燃烧液燃遍邱少云的全身。他为了不暴露潜伏目标,邱少云他任凭烈火烧焦身体也一动不动。他的双手深深地插进泥土里,身体紧紧地贴着地面,直至壮烈牺牲。

  我想:我们平时被热水烫到一下就哇哇大叫,甚至大哭。而邱少云的全身已经被熊熊烈火燃烧,那是多么剧烈的疼痛啊,可是他为了新中国,为了全国人民的希望,他坚持着,痛苦的忍耐着,保持着丝毫不动,那得有多么大的忍耐力啊!因为他知道,他的一举一动关系到他战友的生死存亡,关系到这场战役的胜利……是无数个这样的英雄和仁人志士抛头颅洒热血,前仆后继,勇往直前换来现在来之不易的幸福生活啊。他们的付出,他们的辛苦,他们的汗水,为我们创造了祖国的今天。小时候妈妈教过我一首歌谣:世上只有妈妈好,而现在我却要大声说:世上只有祖国好!祖国在我心中,我更要刻苦努力地学习,让自己成为祖国的“栋梁之才”,用我们的智慧把祖国建设得更加强大、更加兴盛。

《我的战友邱少云》读后感13

  课文《我的战友邱少云》把我深深地吸引住了。

  这篇文章记叙了邱少云从隐蔽潜伏到在烈火中献身的过程,通过描写“我”的内心活动以及邱少云的外表来说明邱少云当时的心情。从中赞扬了邱少云自自觉遵守纪律,舍己为人高尚品格。

  是的,邱少云是一个自觉遵守纪律的好战士。邱少云从天还没亮就开始潜伏,在这几个钟头里,他一动也不动趴在草里,就边咳嗽一声或蜷一下腿也没有试过,这样需要多大毅力啊!一直到火烧在身上,如果是别人,早已保住自己的性命逃之夭夭了。但我们的志愿军叔叔邱少云却没有这样做,他为了整个班,整个潜伏部队,自觉遵守纪律。烈火在他身上整整折磨了半个钟头,他也没有挪动过一寸地方,发出一声呻呤。

  看着邱少云,想想我自己和邱少云是天渊之别埃顿时,我感到脸上一阵发热,心狂跳着。这不是惭愧的表现吗?是啊!平时,我做事常三分钟热度,有时觉得困难就退缩。有时,遇到学飞的难题,想了一会儿,就放弃了,扔在一旁。有时,我在学校里常和同学开玩笑,记得五年级时,在课堂上,旁边的同学说出一些笑话,我不禁地哈哈大笑,不一会儿,我发现老师的目光落在我的身上,吓得我直冒冷汗,顿时面红耳赤。

  读了《我的战友邱少云》,我知道一位在战场上英勇献身的战士――邱少云的事迹。同时,我也觉察到自己和战士的差别。邱少云,这位伟大的战士是我们小学生的榜样。我们要学习邱少云叔叔自觉遵守纪律的精神。

《我的战友邱少云》读后感14

  今天,我在课桌前津津有味的读了一篇课文——《我的战友邱少云》。这篇课文讲叙了在抗美援朝的一次战斗中,邱少云为了整个集体,严守纪律,宁可自己被熊熊的烈火壮烈牺牲的英雄事迹。最后,战士们怀着满腔怒火,在邱少云同志的精神鼓励下,迅速的夺取战斗的胜利。

  读完了课文后,我被深深的感动了。“为了整个班,为了整个潜伏部队……趴在火堆里一动也不动”。想想火是怎样烧到邱少云同志身上的,而邱少云同志被熊熊的烈火包住整个身子的时候,邱少云自觉遵守纪律的伟大精神和钢铁般坚强意志。而我呢?只是擦伤一点,被烫了一下,已经“哇哇”大叫了。可是邱少云同志被一团烈火活活的烧,这不是比我们那些擦伤或烫伤更加痛苦吗?更何况他是一动也不动。

  “烈火在他身上烧了半个多钟头也没发出一生呻吟”。这时,我不禁的想起了自己:平时上课时,我们都不能纹丝不动的听老师讲课。你说,我们只是这么普通的事情都做不到。我们应该向邱少云同志伟大精神学习。

  邱少云战士,您用了自己的鲜血换来现在的祖国。我答应您,我会好好学习,长大后保卫祖国,为祖国出一份力量。

《我的战友邱少云》读后感15

  读完了《我的战友邱少云》这篇课文,被文中的邱少云遵守纪律的精神深深地感动了。

  这篇课文主要写了:抗美援朝战争中,邱少云所在的部队在朝鲜准备占领“391”高地。距离敌人只有60米,就像在敌人的眼皮底下,一举一动都有可能被敌人发现。突然,邱少云被敌人扔燃烧弹烧到了。在这时,邱少云只要就地打几个滚,就可以把火扑灭。可邱少云为了不暴露部队,忍受烈火烧了半个多钟头,也没发出一点声音。

  读完了这个,我有很大的感受:邱少云叔叔为了部队,为了这次战争的胜利,为了朝鲜人民的幸福,趴在火堆里一动不动。邱少云直到最后一息,也没挪动一寸地方,没发出一声呻呤的伟大精神令人敬佩。他遵守纪律,直到最后一息也没发出一点声音。而们呢?在课堂上讲话、搞小动作。

  有一回,上综合实践活动课,我因为昨天没来学校上课,就趁着不注意时偷偷补写作业。现在,我为自已的行为而感到惭愧。看看邱少云同志,他为了大家,忍受火烧半个多钟头的疼痛,也没发出一点声音。而呢?竟在上课中写作业,不遵守纪律。

  我们要学习邱少云这种遵守纪律的伟大精神。他在火堆里,都能一动也不动。而我们在阳光下晒半个钟头就受不了,还要跟周围的人讲话。所以,下定决心,做到上课遵守纪律,专心听讲,不搞小动作、不讲话。把文化知识学好,长大后成为新世纪复兴中国的栋梁,为祖国效劳,将祖国的文化发扬光大!

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