《只有一个地球》读后感通用15篇
当赏读完一本名著后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，不能光会读哦，写一篇读后感吧。是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编精心整理的《只有一个地球》读后感，欢迎阅读与收藏。
《只有一个地球》读后感1
在浩瀚的宇宙中，每个星球都只有一个，不可能出现两个，同样，地球也只有一个。
在我们生活的地球中有那么多名胜古迹，有那么多人物。现在已是20xx年，生活发达，科技发达，有了汽车、飞机、火车……但你知道吗，汽车一天的燃油量是多少，汽车一天排出的废气会污染多少我们美丽的道路。现在，骑自行车的少了，人们都缺乏锻炼，也变得懒惰了，总是开着上街。我们美丽的家园，尽给这些废气污染了，你是否有想过要少开车，多骑自行车，多走路？你有想过我们整天生活在废气中会是什么样的吗？不要为了图一时的方便而不考虑一下我们的地球，它是多么美丽啊！
在生活中，绿树绿草随处可见。但现在呢，这些美丽的植物全都被人类拿去做那些一次性筷子、家具，到头来只是越加破坏我们美丽、和谐的家园，你有想过吗？
你如果还不及时保护这个美丽的属于人类的唯一家园，这样才叫破坏。
《只有一个地球》读后感2
世界地球日快到了，我再次读了《只有一个地球》这篇课文。当我读到“地球所拥有的自然资源也是有限的。”“人类生活所需要的水资源也是有限的。”“人类生活所需要的水资源本来可以不断再生，长期给人类做贡献的。”这一部分时，我陷入了沉思 。
由于人类随意毁坏自然资源，滥砍滥伐，破坏植被，加上各种污染，使水在自然界里遭到破坏。使水资源不能再生，还造成一系列的生态灾难，给人类带来严重的威胁。就这样长期恶劣的循环下去，以后会是什么样呢?地球可能滴水不见，到处是裂缝。人们也由于喝不到水而渴死，更可怕的是人类可能会像恐龙一样从地球上消失。
“水是生命之源”。爱护地球吧!这是我们共同的家园,这是我们共同的母亲。让我们珍惜每一滴水，让地球母亲健康起来吧!
《只有一个地球》读后感3
今天，我们上了一课，名为《我们只有一个地球》。这篇课文讲的是我们要保护地球，如果地球一的资源用完了，我们很难得到补充，而且别无去处。
我读了这篇课文懂得了：我们不能总是破坏地球，在使用它的资源时，也要考虑自己这样做会不会带来什么不好的后果。要为地球着想，如果地球没有了资源就像电灯没有了电再也亮不起来了。我们只为自己的事情着想，如果所有人都这样的话，废气直接排放到空气中破坏臭氧层，使我们只要经常出门就会得皮肤病；直接把废水排入河水中，使人们无法喝水，造成渴死的人越来越多。大量伐木使城市和森林无法阻挡沙尘暴。使一片片的绿地变得荒无人烟的沙漠。总之人们再这样使用资源，地球就不在像个晶莹的球体，而是像个腐烂的苹果，会被人们变得千疮百孔。
我们一定要节约资源，不能浪费，不然人类不复存在，历史将倒退到恐龙时代。
《只有一个地球》读后感4
《只有一个地球》告诉了我们：要保护环境，怎系资源，不能流失一点点资源。
遨游太空的宇航员说：“我们这个地球太可爱了，也同时太容易破碎了。”这句话中的“可爱”是指地球无私地养育着世间万物；而“破碎”是指人类随意破坏自然资源，不顾后果的滥用化学品，不但使它们不能再生，还造成了一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁。读了这句话，我感受到了地球是无私的，它默默地奉献，做出了巨大的贡献，所以，我们要精心的保护好地球，不能让我们的“家园”受到破坏。
从“科学家已经证明，至少在以地球为中心的.40万亿千米的范围内，没有适合人类居住的第二个星球”中，我感受到了如果我们再随意的破坏地球，地球毁灭，我们将别无去处。
读了这篇课文，我体会到了地球是生命的摇篮，是人类赖以生存的家园，保护地球是每个人应尽的义务和责任。
《只有一个地球》读后感5
今天，王老师教了一篇课文，叫作《只有一个地球》，我学习之后 ，受益匪浅。
在此，我知道了原来我们一直在居住的地球，半径只有六千三百多米，跟茫茫宇宙相比，地球只不过是个沧海一粟。而且，地球所拥有的资源也是有限，它们都是经过了几百年甚至几亿年的时间才形成的。可是，人们不注重保护，任意毁坏自然资源，还不顾后果地滥用化学品，造成了一系列的生态灾难。就是因为人类的贪婪，才会使地球妈妈千疮百孔。
人类啊，要知道，地球只有一个，科学家早已证明过，在以地球为中心的40万亿千米的范围内，没有一个适合人类居住的第二个星球。我们不能指望破坏了地球以后移居到别的星球上去。所以就让我们从现在起，保护好地球妈妈，不让地球妈妈受到一丝一毫的伤害吧！
《只有一个地球》读后感6
当我读了《只有一个地球》这篇课文以后，让我明白了地球对人类的重要性。
《只有一个地球》它的内容是说：地球的模样美丽，却很小；资源非常有限，环境遭到了严重的破坏。而且人们想移居也是不能够的。所以我们要保护地球。
读了以后，让我想到地球是多么的需要人类的精心保护啊！
地球哺育了人类，无私的给人类自然资源，人类就应该要回报地球，回报这个哺育他们的母亲。可是没有许多人这样做。
就比如说我吧。说是说不要随地乱扔垃圾，可是做的时候并不是这样，很少把垃圾扔进垃圾箱内；说要保护花草树木，可我有时却践踏草坪；说要不吃益虫，可我们有时吃青蛙和蛇；说不要随地乱吐痰，可我们有时不舒服，没找着垃圾箱就随地吐。这些行为足以让地球遭到破坏，更别说汽车排的尾气。其实现在地球正在慢慢地脆弱，慢慢地变老，如果不早一点挽救这个即将灭亡的星球，人类就将会与地球一起灭亡。
我想呼吁全人类，“让我们精心的保护地球吧！
《只有一个地球》读后感7
读了课文我深切的体会到了地球是那么孤独、脆弱，没有了它，我们能怎么办？我们能去哪儿？
对！我们哪儿也去不了，什么事也干不成，人类不加节制地滥用自然资源，这怎能让它们跟进我们的脚步？这些自私自利的人只为自己着想，而不顾地球美好的未来。大自然被破坏，人类以为自己的美好生活开始了，可是真实的背后则是地球我们伟大的母亲即将破碎。到时候我们无家可归。
现在三峡已经出现“水华”最大资源库临危、波罗的海海底生态环境严重恶化已经变成“死亡海底”怎么办？怎么办？我悔，我恨！让我们一起拯救这个孤单而又脆弱的母亲吧！
《只有一个地球》读后感8
读了《只有一个地球》后，我知道了在茫茫的宇宙里，地球是渺小的，人类活动的范围很小；地球上的资源是有限的，会越来越少，加无补充；科学家证明了地球是适当人类生存的唯一星球；我们要精心保护地球，保护地球的生态环境。
我还知道自然资源指人类可以直接从自然界获得；并用于生产和生活的物质与能量，它是自然环境的重要组成部分。自然资源主要包括土地资源、生物资源和矿产资源等。
读了这篇课文，我要呼吁全人类保护环境，让人们更好的保护我们的地球吧！
我还要告诉人们，自然资源按其性质可分为两类：不可再生资源，也叫做不可更新资源。主要是各种矿产资源，它们需要经过漫长的地质年代和具备一定的年代和具备一定的条件才能形成，对于短暂的人类历史来说，可以认为是不可再生的。
在这里，我要告诉大家，保护我们的生命的摇篮。
《只有一个地球》读后感9
今天，我看了《只有一个地球》这本书，受益匪浅。
这本书讲了要保护环境，保护动物，保护大自然。
读了这本书，我深深地懂得了地球母亲的苦衷。在我读的同时，我好像听到地球的痛苦哀鸣。当我读到“我们的地球太可爱了，同时又太容易破碎了”时，我心潮起伏，不禁浮想联翩。
不知从何时起，我们很少能听到清脆悦耳的鸟叫声了，我们很少能见到在天空中自由飞翔的小鸟。有人为了挣钱，为了让自己的钱包鼓起来，常常捕捉可爱的小鸟。也许将来地球上会只剩下一种动物———人。警钟已经敲响。如果人们再执迷不悟，地球就会被粉碎，就会在茫茫宇宙中消失。
“保护环境吧！”听，地球在哀鸣。“珍爱动物吧！”看，地球在呼吁。让我们共创人类美丽的家园吧！
《只有一个地球》读后感10
读了《只有一个地球》，我深有感触。地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是这样美丽壮观和蔼可亲。地球是无私的，它向人类慷慨地提供矿产资源。由于人们不断的破坏环境，导致动物渐渐地绝灭，臭氧层开始破坏，矿产开始变少。其实我们身边的情况也是这样。远看那条河，表面是灰色。河中央还漂着一些垃圾，一些破旧的罐头、香蕉皮、旧足球、破了的皮鞋、一次性饭盒……有的地方油污非常严重，猛一看，还以为是一块水泥地。
读了这本书，再看看我们所生活的环境，我禁不住大声呼吁：全人类都要增强环境意识，保护我们的地球，对已经污染的环境要进行综合治理。人人都要从我做起，从现在做起。因为保护地球就是保护自己的家园。
《只有一个地球》读后感11
今天，我们学了《只有一个地球》这篇文章，这篇课文让我知道了地球给我们带来的重要性。
这篇课文主要讲了地球外观美丽，它的资源是有限的，也是我们人类唯一的居住的。我们要保护那美丽可爱的地球！
我从“人们随意破坏自然资源，不顾后果的滥用化学品，不但使资源不能再生，还造成了一系列的生态灾难。”看出了事态的严重性。如果人们不断让氟氯化碳类化学物质出现，那么臭氧层回受到破坏，有害的紫外线将会直射到地面，使人类皮肤癌患者增多，农作物减产，海洋生物也会逐渐死亡。为了避免臭氧层的破坏，首先就要减少和停止使用氟氯化碳类化学物品。
为了让我们这位和蔼可亲的美丽壮观的地球妈妈永不受到破坏，为了让我们人类社会不断繁衍下去。就让我们尽自己最大的权力减少环境污染，保护生态环境，让我们的家园更美好吧！
《只有一个地球》读后感12
我读过这篇文章后，觉得人类是破坏地球的罪魁祸首。人们不加节制的开采矿场资源地球必将快速的枯竭。而我们却无法生存，所以我们要好好的保护地球。
水龙头不停的流出清澈的自来水，用水人不知去向；开着电灯、电视，房间里却空无一人；笔记本被随手扔进垃圾桶，却只用了几页……你是否看过类似的现象？是否做过类似的事呢？
是啊我们只有一个地球，如果我们不好好的保护地球我们将会别无去处。珍惜资源，保护环境，完全可以从身边的小事做起。如：尽量不用一次性物品、注意节约用电，不用的灯要及时关掉。不用电脑、不看电视的话也要及时关掉、节约纸张，如果用完的话可以当演草本去用。
只有一个地球。我们要精心的保护地球，保护地球的生态环境。让地球更好地造福于我们的子孙后代吧！为了我们家园的美好明天，尽自己的一份力量。
《只有一个地球》读后感13
在我读完第十三课课文时，我心中立即出现一种很难述说的感情。我只能通过文字，我表达我心中的感情。
第十三课的主要内容是告诉人类要爱惜地球。当一个人出现在陌生的地方时，他也许能够靠他的聪明才智来机智的逃脱；但如果是一群人呢？他们还能像只有一个人那样？
我觉得人这种动物简直是个感情的机器，包括这篇文章的作者。是啊，宇宙是有很多星球，也许还真有适合人类居住的，可是，我们为什么要放弃这个生我们、养我们的星球呢？地球养育我们的祖先，哺乳着我们，我们为什么说放弃就放弃呢？人类为了生存，不惜一切代价，甚至连自己的朋友地球都放弃了，难道“不抛弃，不放弃”这个词还用我来教你们吗？当地球奄奄一息的时候，当人们都选择逃离的时候，我想我不会，我要陪伴地球！度过它最危难的时刻，哪怕，要付出我的生命。
人人都知道这是个可爱的地球，可谁，又真正懂得去珍惜呢？
《只有一个地球》读后感14
今天我们学了《只有一个地球》一课，文章主要先写了宇航员在太空中看见的地球的外貌，又写了地球的资源已被破坏，最后写了人们无法移居到第二个星球，我们要精心保护地球，保护地球的生态环境。
是啊！地球的资源已被破坏，23%的耕地面积严重退化。50%的江河水流量减少或被污染。1/3的土地面积面临沙漠化……这是一个个多么可怕的数字啊！
地球——我们的母亲，它无私慷慨的献出资源让我使用，可我们呢？“破坏资源环境，让1/3的土地面临沙漠化——”难道这就是我们对地球的回报吗？
保护地球这个观念渐渐深入人心。而作为一名少先队员的我们应该爱护身边的一草一木，让天更蓝、草更绿、水更清；让地球在我们人人带领下越来越美。让我们做一个合格的环保小卫士吧！
《只有一个地球》读后感15
通过读完《只有一个地球》，让我深深地懂得：地球是渺小的，人类能够活动的范围是很小很小的。地球所拥有的资源也是有限的。但地球资源却遭到随意破坏，到时候人类将没有第二个星球可居住。
每个人都有自己的家园。森林是野生动物的家园；池塘是小鱼儿的家园 ；天空是小云朵的家园；而地球就是我们人类共同的家园。
同学们，虽然我们现在还只是一个小学生，不可能为全人类的环境做出贡献，但我们可以从身边的小事做起，从保护社会的环境做起。因为我们是21世纪的主人，环保意识是现代人的标志。我们要有时代责任感，为美化社会做出我们应有的努力，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，让我们共同努力，保护珍爱地球———我们共同的家园，让清风常拂绿柳，碧水永伴苍山！
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