吵闹村的孩子读后感

时间:2021-09-18 16:18:28 读后感 我要投稿

吵闹村的孩子读后感

  品味完一本名著后,相信大家一定领会了不少东西,不妨坐下来好好写写读后感吧。可是读后感怎么写才合适呢?以下是小编整理的吵闹村的孩子读后感,欢迎阅读与收藏。

吵闹村的孩子读后感

吵闹村的孩子读后感1

  在一个很小很小的村庄,只有三户人家。六个孩子。在这六个孩子中间,有着一份不可磨灭的感情,那就是友情。他们中间也生过气,也闹过变扭。但事后也像当初那样和好如初。没有勾心斗角,没有拉帮结派,跟没有互相挤兑。有的只是高兴过后的友谊。他们的游戏看起来似乎是特别无趣,但他们却玩得很开心。你是不是觉得他们很无聊,但你错了,他们只是保持着那份童年的那份纯真。

  记得小时候,在幼儿园里玩的丢手绢,在那时我玩儿的可是不亦乐乎,但现在我觉得非常无聊,甚至不知道当时为什们笑得这么开心。现在的我们早已不是幼儿园时代的我们了,我们正在由单纯走向成熟,童年虽说还没有离去,但我们似乎忘得差不多了。

  让我们永远记得这份童年,记住它········

吵闹村的孩子读后感2

  这是一本记载着孩子成长中的点点滴滴的小说,幽默、风趣、感人是这部小说的鲜明特点。本书有一个非常好听的名字,叫《吵闹村的孩子》,作者是著名的瑞典作家阿斯特丽德林格仑。

  书中的主人公是个女孩,名为丽莎。她所居住的村庄是一个很小的村庄——吵闹村。这里只有三户人家,六个孩子。这里是一个快乐的地方,生活在这个地方的每个孩子都幸福无比,他们时时都能感受到无穷的乐趣。在学校,善解人意的老师、友好的同学给他们了宽松的环境;在家里,父母的关爱给了他们自由的空间。

  他们的恶作剧让我们开怀大笑;他们的那冒险的精神使我们提心吊胆;他们助人为乐时让我们拍手叫好;他们遇难时我为他们担忧;他们调皮时我又哭笑不得。

  他们可以无忧无虑的游戏,肆无忌惮的吵闹。在游戏和吵闹中,他们学会了乐观、自信、关爱别人……

  

吵闹村的孩子读后感3

  说到快乐的童年时光,大家应该都度过。我相信,每一个人都应该都应该很快乐。今天,我读了《吵闹村的孩子》,这一本书是林依伦老奶奶写的。讲的是“吵闹村的孩子”在一起度过的“美好童年”。讲述了他们的童年。

  文章记述的是:在一个很小很小的村庄里——吵闹村,生活中六个小孩子,三个小女孩,三个小男孩。在这个吵闹村生活得如此幸福、快乐,他们几个一起上学,一起玩耍,一起成长,每一个人都有每一个人的性格。每一天都过得快快乐乐的,当然,这个吵闹村也是一个时而快乐、时而和平、时而吵闹的村庄!

  读完了这本书,我的脑袋里不由自主的浮现出我们班同学在一二年级的一些快乐时光。而且,那些孩子们的身影、调皮将会永远刻在我的心底!

  来吧,小朋友,让我们一起珍惜我们美好时光的来之不易吧!

吵闹村的孩子读后感4

  《闹村的孩子》这本书是由德国阿斯特丽德林格伦写的,不仅有趣,还描绘了所有小村庄的细节的生动形象。

  大吵大闹村是一个不大的村子,仅有三户别人,七个孩子。但这儿也是一个开心的地区。日常生活在这儿的小朋友们十分幸福快乐,她们每时每刻都能体会生活的乐趣。

  校园内,有温柔的老师,友好的同学们,肥款的自然环境。在家里,有父母所给与的巨大关怀随意。她们能够无拘无束的手机游戏、明目张胆的大吵大闹。游戏中和大吵大闹中,她们学会了开朗、信心、关怀他人。

  看完这本书,我好像看到了大吵大闹村的小孩快乐玩乐、大喊。她们产生的每一件事都要我仿佛看到了这一幕。

  我觉得:如果我是大吵大闹村的一员,那好了,在这里欢欢喜喜的小村庄里日常生活,我一定会觉得开心极其。

  大吵大闹村的小孩能说会笑,多才多艺,互相谦让,相互之间玩乐,让每一个人都逐渐大吵大闹开心。我们要学习培训她们的优势,补自身的缺点,扬长补短。

吵闹村的孩子读后感5

  啊!终于读完了《吵闹出的孩子》这本充满欢声笑语的书了。

  而,最让我喜欢的是这篇文章,“过圣诞节”的这篇文章。

  这篇故事,主要讲的是:‘我’和小伙伴们,在玩滑板,他们从山上滑下来,玩的回乐无穷。

  连我都想去玩了,我慢慢陶醉在了作者写的奇妙世界,我看见了我正在和那些伙伴们一起滑滑板,在整个雪地里,充满着我们的欢声,我们的笑语。

  篇五:《吵闹村的孩子》读后感

  在这一个星期,我读了一本名叫《吵闹村的孩子》的书。

  这本书主要讲的是吵闹村里的事。

  吵闹村是一个很小的村庄,只有三户人家,七个孩子。

  但这里又是一个快乐的地方,生活在这里的孩子们十分幸福,他们时时刻刻都能感受到生活的乐趣。

  在学校里,有温和的老师、友善的同学。

  在家里有爸爸妈妈的关爱和给予的自由。

  他们游戏和吵闹中学会了乐观、自信……我要向他们一样做一个诚实、乐于助人的好孩子。

吵闹村的孩子读后感6

  《吵闹村的孩子》这本书是由瑞典阿斯特丽德林格伦写的,不仅有趣,而且把整个小村庄的人物描写的生动形象。

  吵闹村是一个很小的村庄,只有三户人家,七个孩子。但这里又是一个快乐的地方。生活在这里的孩子们十分幸福,他们时时刻刻都能感受生活的乐趣。

  在学校,有温柔的老师,友善的同学,宽松的环境。在家里,有爸爸妈妈所给予的极大关爱和自由。他们可以无忧无虑的游戏、肆无忌惮的吵闹。在游戏和吵闹中,他们学会了乐观、自信、关爱别人。

  读完这本书,我仿佛看到了吵闹村的`孩子欢乐玩耍、大叫。他们发生的每一件事都让我好像看到了这一幕。

  我想:要是我也是吵闹村的一员,那就好了,在这其乐融融的小村庄里生活,我一定会感到快乐无比。

  吵闹村的孩子能说会笑,能歌善舞,互相谦让,互相玩耍,让每一个人都开始吵闹高兴。我们要学习他们的优点,补自己的缺点,取长补短。

吵闹村的孩子读后感7

  前几天,我看完了《吵闹村的孩子》这本书。吵闹村只有七个孩子,分别是:丽莎、布丽达、丽娜、乌勒、拉赛、布赛,还有刚出生的夏士婷。这个村子之所以叫吵闹村是因为这里的孩子非常吵闹,但在那些孩子身上总是会发生很多有趣的事。

  有一次,吵闹村的孩子布丽达得到了一只小羊羔,叫彭杜斯它非常可爱。一天,拉赛说:“养一只羊真不好,它没法像狗一样跟着你到处跑。”于是一气之下布丽达竟带着彭杜斯一起上学去了,引的同学们哈哈大笑。

  吵闹村虽然是个很小的地方,但有很多有趣的事。我真希望我也可以住在吵闹村。

吵闹村的孩子读后感8

  今天我读了一篇文章叫《吵闹村的孩子》,写得很好很有意思。今天我便谈一下感受,我推荐给你们偶!

  在这本书里,有许多形形色色的人,也有许多千奇百怪的事,当然,如果你认真读的话,也是可以从其中获得许多知识和感受的。

  这本书有三大特点。1、它有捉摸不透的语句和分章节的写法,每一章节都是一个小故事。2、它的写法和我们的写法不同。3、它的题目定得好。

  在吵闹村中,有许多的孩子,他们活泼可爱,他们善良幸福,他们懂得享受。这便是我要学的之一——享受!

  “独乐了不如众乐乐”就像一位名人说的一样,我们应该懂得享受,懂得接受快乐,而且不能自私。这便是我懂得的一大感受。如果你自私,便不会有任何人和你交朋友;如果你不懂得享受,那边有可能失去你以后想享受也再也享受不到的东西,所以不能自私,要懂得享受!

  我还知道了,每天都要快快乐乐的生活,健健康康的成长!

  这便是我的感受。

吵闹村的孩子读后感9

  群里的老师们为同学们整理了,7篇相关读书随想,字数都是在100字左右的,投稿来自,深圳市西街道凤岗小学,南京市海英小学,好的读书笔记能加深对文章的理解,对学习写作很好,增加了老师对于每一篇的评语,看完如果觉得有用请记得收藏。

  林格伦作品集—吵闹村的孩子,作者:(瑞典)林格伦,让孩子爱不释手的好书,虽然近百年前的瑞典乡村生活距离我们很遥远,但孩子还是非常喜欢,觉得那些事情就像发生在自己身边一样,可能因为故事的内容都是围绕孩子童年内心最根本的乐趣讲述的吧。

吵闹村的孩子读后感10

  暑假里,我读了一本很有趣的书,叫《吵闹村的孩子》,他讲述了一个在山顶上的小村庄里的孩子们的故事。

  在这个小村庄,只有三个院子、七个孩子,但吵得很厉害,六个孩子似乎有三倍的孩子在吵。他们虽然调皮爱闹,但他们却是一群聪明的孩子,他们有自己可爱的动物,还自己种果树,创办“公司,”他们自由着、快乐着,无忧无虑的生活着,一直过得很幸福、美满。

  但如今,我们的假期却非常枯燥、乏味,这是为什么呢?因为我们都住在高楼大厦,缺少绿茵,作业繁重,培训班多……现在科技发达了,大家都喜欢上网,我一向来追求的自由何时才能来到呢?读了这本书,我仿佛身临其境,和他们一起快乐的吵闹着,开心着。

  如果随时能和朋友玩,没有作业的要求,无拘无束,该多好啊!

吵闹村的孩子读后感11

  今天我读了一本书,名叫《吵闹村的的孩子》。这本主要写的是吵闹村的孩子在童年里的那些事情。

  他们很乐观。拉塞掉进了冰窟窿,出来之后竟说:“哈哈,真幸运,我无论如何也没被淹死。”如果换成我,我就会说:“如果我死了怎么办。”

  他们还非常的有爱心。鞋店里有只狗,名字叫斯维普。斯维普的主人友善的脚崴了,没有时间喂它,乌勒就喂它,乌勒还带它散步。如果是我,我就不会做。

  他们身上的一些优点值得我们去学习。

吵闹村的孩子读后感12

  今天,我读了《吵闹村的孩子》这本书,让我体会到了那些孩子的生活是那么的快乐,这使我想起了曾经的我们,生活过的有滋有味,奇趣无比。

  吵闹村的孩子只有七个人,但是生活却过的有滋有味,很少有争执。而我们光一个班就有四十七人,而一个城市就有几万人,一个小村庄里,就最少有几百人,人虽然多,但是每天都有吵架。打架的人。

  吵闹村的孩子们,每天都过得很快乐,上学放学都在一起,打打闹闹,快乐极了!每天都有很多有趣的事情发生。

  这本书给我印象最深的是几个孩子,一起去寻宝,男孩子们骗女孩子们去寻宝,希望把宝贝让女孩子们找到,让她们得到宝贝。从中我看出了男孩子们虽然总是调戏女孩子,但是,他们还是心连心的好朋友。

  世界上没有比友情更重要的,所以我们一定要珍惜和朋友之间的友情……

  

吵闹村的孩子读后感13

  今天我读了一篇文章叫《吵闹村的孩子》,写得很好很有意思。今天我便谈一下感受,我推荐给你们偶!

  在这本书里,有许多形形色色的人,也有许多千奇百怪的事,当然,如果你认真读的话,也是可以从其中获得许多知识和感受的。

  这本书有三大特点。1。它有捉摸不透的语句和分章节的写法,每一章节都是一个小故事。2。它的写法和我们的写法不同。3。它的题目定得好。

  在吵闹村中,有许多的孩子,他们活泼可爱,他们善良幸福,他们懂得享受。这便是我要学的之一——享受!

  “独乐了不如众乐乐”就像一位名人说的一样,我们应该懂得享受,懂得接受快乐,而且不能自私。这便是我懂得的一大感受。如果你自私,便不会有任何人和你交朋友;如果你不懂得享受,那边有可能失去你以后想享受也再也享受不到的东西,所以不能自私,要懂得享受!

  我还知道了,每天都要快快乐乐的生活,健健康康的成长!

  这便是我的感受。

吵闹村的孩子读后感14

  暑假我和妈妈一起读了许多知识丰富的书,但我最喜欢的是那本是充满童趣充满快乐的。它是什么书呢?它呀,就是《吵闹村的孩子》。

  《吵闹村的孩子》这本书里有一个小主人公,她就是调皮可爱、聪明大方的女孩丽莎。吵闹村是一个很小的村庄,只有三户人家,七个孩子。这里又是一个快乐的地方,生活在这里的孩子十分幸福,他们时时刻刻能感受到生活的乐趣。在学校,又温柔的老师、友善的同学、宽松的环境;在家里,又爸爸妈妈所给予的极大关爱和自由。他们可以无忧无虑地游戏肆无忌惮的吵闹。在游戏和吵闹中,他们学会了乐观、自信、关爱别人 ……

  我觉得我们应该像吵闹村的孩子们一样独立。像刚出壳的小鹰一样勇敢往前飞翔。吵闹村的孩子他们都很勇敢,喜欢独自探索世界,善于表达,特别谦虚,而且还善待别人。

  我非常喜欢这本书。

吵闹村的孩子读后感15

  当我看完《吵闹村的孩子》这本书后,脑子里蹦出的前两个词就是天真、可爱。是的,他们的确太天真、太可爱了。他们做的每一件事都让我难忘。他们说的每一句话都充满了孩童时期的可爱与顽皮。

  吵闹村的男孩无秘密可言,因为即使他们隐藏得再好,也会被女孩子们发现。他们很聪明,又很机灵。

  吵闹村的孩子还很助人为乐,尊敬老人,即使在万圣节那天玩得那么痛快也没有忘记爷爷,即使爷爷快看不见了,也要让爷爷过一个快乐的节日。

  他们还很爱护动物,把它们视作珍宝。

  吵闹村的孩子虽然小,但却有许许多多值得我们学习的地方,我们也要向他们学习,做一个善良的人!

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