红瓦黑瓦读后感

时间:2021-09-13 21:42:10 读后感 我要投稿

红瓦黑瓦读后感

  当品读完一部作品后,你心中有什么感想呢?不能光会读哦,写一篇读后感吧。可是读后感怎么写才合适呢?下面是小编帮大家整理的红瓦黑瓦读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。

红瓦黑瓦读后感

红瓦黑瓦读后感1

  我花了三天时间读了曹文轩写的《红瓦黑瓦》。这本书主要描述的是发生在上世纪六七十年代主人公林冰在读初中和高中期间所接触的人以及发生在他周围的故事。书中描写的人物都很有自已的特点,比如描写林冰的好朋友马水清很慷慨,有比较多的零花钱,经常请同学们吃猪头肉;乔桉同学脾气很坏,总是指使别人做这做那,高高在上,同学们都离他远远的;林冰喜欢的女同学陶卉长得很漂亮,有一双巧手,很擅长刺绣;女老师艾雯长得虽然非常丑陋,但是她很老实,她爱学生,把学生们当成了自已的孩子……

  从这本书中,我看到了同学之间的深厚的友谊:同学赵一亮因为家里发生火灾,变得一贫如洗,只能去偷木伐上的木头。当他们在接受公安局的调查时,虽然大家都知道弄散木排的人是赵一亮,但为了保护这位同学的声誉,都守住了秘密没有说出去。这种做法在现在的我们看来是不对的,但是让我看到了同学之间深厚的友谊。

  书中也让我看到了老师对学生的爱:在大串联的时候,为了防止学生走丢,老师们想了一个办法:她们自费给每个同学每人发一个小瓷鸟,小瓷鸟用力吹一下就会发出悦耳的鸟叫声,这种独特的鸟叫声成为互相联络的信号。虽然我们生活的时代和书中描述的生活环境完全不一样,现在的我们可以无忧无虑地在舒适的环境中生活和学习,但同学间的友谊同样值得我们珍惜,我们同样要怀着一颗感恩的心去爱辛勤的老师和自已的家人。

红瓦黑瓦读后感2

  在人生中,一定读到过几本好书,它曾经使你如痴如醉。我读的其中一本好书是《红瓦黑瓦》……

  《红瓦黑瓦》情节十分生动,把每一个场景、人物、动作和表情都描写得栩栩如生,人物仿佛就在你眼前。

  在这个动人的故事里,林冰在升初一第一天进宿舍时,认识了3个好朋友,马水清、谢百三、刘汉林。林冰在没进黑瓦房(高中)时,人一直矮矮的,因此林冰一直十分自卑。马水清家十分富有,经常请林冰、刘汉林和谢百三几个吃烤肉。刘汉林十分强壮,当他们回到宿舍时,看见乔桉睡在林冰的床上,刘汉林一把将乔桉拉到地上。谢百三十分勤快,把他们的宿舍打扫得干干净净,自己却满头大汗,也因为他的满头大汗使他成为了班长。赵一亮是在文艺宣传队中拉主胡的,他十分自傲,家里也十分富裕,但是一场大火,烧毁了他家的万贯家财,也烧毁了他的前程。许一龙,又称口水龙,是油麻地镇上胡琴拉得最好的一个。乔桉非常可恶,他毁了杨文富与夏文兰的爱情,也杀了他的外公,经常将马水清打得头破血流。

  让我们丢掉自卑,学习谢百三的勤快,学习林冰的乐于助人,学习许一龙那高超的胡琴技术,学习杨文富努力取得好成绩,让积极、善良永远陪伴这我们。让我们永远排斥乔桉的那样行为,把邪恶和仇恨抛到九霄云外去吧!

红瓦黑瓦读后感3

  风吹着那封信,发出清脆而单调的纸响。后来,我将它丢入大海,它随着流水,一闪一闪的去了……在我的身后,是红瓦房和黑瓦房,是永远的红瓦房和黑瓦房。

  绿色的油麻地,吹过吟唱的风,到天边晃动的阳光,害羞的空气,一派清新自然的田园风光。方圆几十里,就这么一所设有高中部的中学。

  他上了红瓦房,所有的故事就从这里开始。那时候他还是个天真的孩子,和同宿舍的同学一起买菱角,吃猪头肉,一起打倒欺负他们的乔桉,和马水清哥们几个打打闹闹。没有任何顾虑……上了黑瓦房之后他就长大了,开始变得爱琢磨人,爱安慰人了,连和他同穿一条裤子都嫌肥的马水清之间的有些生疏了。不过,这就是生活,每个人都有着一段过去,从开始的幼稚天真变得成熟稳重。人就是这么善变。

  我一气呵成读完,起落跌宕,撼人心的情节发展,让我久久不能平静,关怀与情素荡漾字里行间。这本书记录这一群孩子的成长。用带有诗意的描写着往昔乡村的淳淳风情,让人过目不忘,有着‘公丫头’外号的林冰,小鸟依人的陶卉,大方的马水清……让我打心底的佩服起曹文轩来,这本书让我细细品味出了乡村生活和城市现代生活的不一样来。

  秋天到了,一片落叶悄无声息的降临在一本已经被翻得七零八落的书上——《红瓦黑瓦》。

红瓦黑瓦读后感4

  “一进院子,就看见秋风几乎把所有枯黄了的柿叶吹落下来,一院子落叶,竟把地上的砖都盖住了。树一落叶,便尽显柿子了,让人觉得满树都是柿子。那柿子长的很大,扁扁的,熟透了,橙红色,打了蜡一样光滑,在夕阳的余晖里,仿佛挂了两束温馨的小灯笼。”

  这就是《红瓦黑瓦》里的柿子树林。作者是著名作家曹文轩。小说以油麻地为景,从一个中学生的视角,诗意地描写了往昔乡村生活的淳厚风情,细腻地记录了少男少女,少不经事而逐渐明白人生的成长历程。情节起落跌宕,震撼人心,关怀与情意荡漾在字里行间。

  在这本书里最吸引我的一个故事是“柿子树(一)”。我最喜欢故事中的林冰。我为林冰的孝心而感动。林冰的朋友马水清小时候就失去双亲,加上奶奶重病缠身,仅靠爷爷一手把他扯大。长期在这样的家庭下长大,马水清脾气十分乖戾,他觉得所有的不幸都是爷爷一手造成的,对待爷爷总是用一种主人对仆人的语气说话。而林冰呢?虽然马爷爷并不是自己的爷爷,却如一个亲生孙子般孝敬他,林冰为爷爷做各种家务,照顾他,连邻居都赞不绝口。在林冰的影响下,马水清也原谅了爷爷,待他十分尊敬。在马水清的身上,我看到了自己的影子。不知从什么时候开始,我与家人的关系十分僵持,可能会因一句话,和妈妈,长辈闹得不可开交,争的面红耳赤;因为一点儿小事与弟弟互怼,甚至打架!我希望自己能够像文中的林冰一样,与朋友家人融洽相处,对待老人十分孝敬。

  厄运中的相扶、困境中的相助、孤独中的理解、冷漠的脉脉温馨和殷殷情爱……感动我们的是道义的力量、情感的力量、智慧的力量和美的力量,而这一切与日月同在。

红瓦黑瓦读后感5

  《红瓦黑瓦》读后感寒假里我花了三天时间读了曹文轩写的《红瓦黑瓦》,书里的故事非常感人,我被深深地打动了。

  这本书主要描述的是发生在上世纪六七十年代主人公林冰在读初中和高中期间所接触的人以及发生在他周围的故事,其中书中描写的人物都很有自已的特点,比如描写林冰的好朋友马水清很慷慨,有比较多的零花钱,经常请同学们吃猪头肉;乔桉同学脾气很坏,总是指使别人做这做那,高高在上,同学们都离他远远的;林冰喜欢的女同学陶卉长得很漂亮,有一双巧手,很擅长刺绣;女老师艾雯长得虽然非常丑陋,但是她是脚踏实地的老实,她很爱学生,把学生们当成了自已的孩子……

  从这本书中,我看到了同学之间的深厚的友谊:同学赵一亮因为家里发生火灾,变得一贫如洗,只能去偷木伐上的木头,当他们在接受公安局的调查时,虽然大家都知道弄散木排的人是赵一亮,但为了保护这位同学的声誉,都守住了秘密没有说出去。虽然这种做法在现在的我们看来是不对的,包庇了同学错误的行为,但还是让我看到了同学之间深厚的友谊。书中也让我看到了老师对学生的爱:在大串联的时候,为了防止学生走丢,老师们想了一个办法:她们自费给每个同学每人发一个小瓷鸟,小瓷鸟用力吹一下就会发出悦耳的鸟叫声,这种独特的鸟叫声成为互相联络的信号。

  看了这本书,我的感受是:虽然我们生活的时代和书中描述的生活环境完全不一样,现在的我们可以无忧无虑地在舒适的环境中生活和学习,但同学间的友谊同样值得我们珍惜,我们同样要怀着一颗感恩的心去爱辛勤的老师和自已的家人。

红瓦黑瓦读后感6

  这是一部以一个中学生的视角诗意的描写了往昔乡村生活的淳厚风情,细腻的记录了少男少女由少不经事而逐渐明白人生的成长历程。

  林冰、马水清、谢三百、刘汉林、姚三船、陶卉、夏莲香等一群小伙伴在红瓦房与黑瓦房的升学期间,有福同享,有难同当,有痛苦,有欢乐,有甜蜜,有苦涩……他们团结在一起,与困难作斗争,一次又一次,完成上天对他们的考验!

  厄运中相扶、困境中相助、孤独中理解、冷漠中脉脉温馨和殷殷情爱……感动我们的是道义的力量、情感的力量、智慧的力量和美感的力量,而这一切与日月同在。是的,他们遇到种种困难,而促使他们不放弃的力量是什么?是亲情、是友情、是关爱之心、是理解之心……形成了一道坚不可摧的墙,为身边的朋友、亲人,阻挡风雨,每个人都难免会有伤心、难过、悲哀、心酸的时候,但只有克服困难,坚持不息地向前走,才能见到希望的曙光!

  生活就是如此,变幻莫测,让人琢磨不定,无法推敲,命运亦为如此,但未来并非如此,未来的一切,取决于自己,你付出多少,就能得到多少,相反,你好不付出,希望之神就永远不会站在你那边,那是再后悔,就是老大徒伤悲了!

  上帝对每个人都是平等的,没有偏爱,所以,不要抱怨上帝的不公,想想自己,你自然会明白。

红瓦黑瓦读后感7

  我最近读一本名叫《红瓦黑瓦》的书。讲述的大意是这样的:一位小学生林冰,从小学生升入油麻地中学。红瓦房为初中部,黑瓦房为高中部。在学生们看来,进红瓦房是一个理想,而进黑瓦房则是一个更大的理想。

  上学一段时间以后,学校放秋忙假,林冰的同学马水清邀请他到吴庄玩,马水清的家是个大宅,门前两棵柿子树是马水清印象最深的,这是他母亲当年临走时种下的。过了一段日

  子,学校举行大串联,他们要走几十里路外的`县城,他们还未出过远门欣喜若狂。但是在一次轮船上船后,林冰竟然与串联队伍走丢了,他一人独自上了轮船。到了对岸后他坚强地活了三天,终于找到了队伍。离走出红瓦房的日子已经不多了林冰害怕再也见不到自己的同学了,但在公布名单的时候名单上却没有林冰他失望地走回来家,不愿到光天化日之下去。可是变化发生了,杜林明下台了,换了一个新校长,新校长把名单重新核审了一遍刷下去几个补上几个,这样经历一些小曲折林冰还是上了高中。

  令我印象最深的就是大串联讲述的是邵老师带队,开始了大串联。虽然晚了一些时候但依然欢喜不己。小孩会走路了就要往门外跑,人要出门往远处走。但走到轮船上,林冰却与同学老师们走丢了,到了对岸以后坚强地活过了三天三夜,终于找到了队伍。

  它给我的启发是做事情要坚强,要有坚韧不拔的精神总会找到成功的道路。我也要像

  主人公一样坚持不懈!一定会成功的。

  我在生活中也会遇到一些困难,我也要向林冰学习自己变坚强!

红瓦黑瓦读后感8

  今天我读了《红瓦黑瓦》这本书,书中主人公林冰的印象令我记忆深刻。刚读这本书的时候,以为林冰是一个女生,性格可爱像男孩,因为别人都叫他“公丫头”,可到了最后一节才读出,原来他是一个男孩子,由于见人“害羞”,所以,别人才叫他“公丫头”。他的身世十分可怜,他妈妈生他的时候去世了,而他的爸爸是个军人,跟着另外一个女人跑了,他只能跟着爷爷长大。

  林冰的死党、铁哥们儿叫马水清。马水清可是他们班的有钱人,他爸爸每月给他邮三十元零用钱。而林冰他们每月只有一块零五毛的饭钱,因为钱太少,常常吃不饱,于是,马水清经常带领他们几个人到镇上的熟食铺去吃猪头肉。乔桉是林冰的死对头。他俩是因为由于开学时一个床铺而引发争吵的。乔桉与林冰、马水清一直很不合。乔桉是一个心胸狭窄的人,只要有谁对他说了坏话,或是阻止他去做一些事,那他一定会来报复你;乔桉一直认为这个世界欠他的太多,使乔桉一直想报复这个世界。最后乔桉杀了人,犯了罪,进了公安局,走上了不归路。

  陶卉是个美丽而有聪明善良的女孩儿,她深受主人公林冰的喜爱。她和林冰都在油麻地小学的宣传队里。在那次大串联活动后,他们两人的关系亲密不少。油麻地的淳朴生活,使林冰他们那群少男少女在不经意中成长,在他们成长的背后,是永远的红瓦房与黑瓦房。我们也是一样,在生活中成长,在小事中明白生活的多姿多彩,明白人生的真谛??

  这本书读完了之后,我觉得正如作者所说:厄运中的相扶、困境中的相助、>孤独中的理解、冷漠中的脉脉温馨和殷殷情爱??感动我们的是道义的力量、情感的力量、智慧的力量和美感的力量,而这一切与日月同在。

红瓦黑瓦读后感9

  在这个寒假里,我和刘亦韩一起阅读了曹文轩的小说《红瓦黑瓦》。

  在刚开始阅读时,我就引导刘亦韩在读一篇文章时,首先要对作者有一个了解。所以我和刘亦韩共同阅读了曹文轩的简介,知道了曹文轩是1954年,在江苏盐城出生的。是中国作家协会会员,北京大学教授等信息。

  其次,我们又对小说的内容提要进行了共同阅读:他读我听。因此也了解了《红瓦黑瓦》是从一个中学生的视角,诗意的描写了往昔乡村生活的风情,细腻的记录了少男少女由少不经事到逐渐明白人生的成长历程。然后我们就开始仔细阅读这篇小说了:他有时间他阅读,我有时间我阅读。在此过程中,我们会把自己对小说的理解。体会告诉对方,也会询问对方的观点和感悟。这时是最有意思的:有时我们会有相同的理解,有时会有截然相反的观点,但不论赞同还是争论,我们都体会到了读书的乐趣。

  通过这次亲子阅读,我也有了很深的感悟。首先我觉得以前和孩子交流的太少了,眼看着孩子一天天长大,而我们还把他看做小孩子,这是不对的,孩子长大了,我们也得平等的看待他们。其次,我感到和孩子在一起,是一件快乐。幸福的事情。有时从孩子的角度看一件事情,你会感到很有趣的,仿佛也把我们带回了童年。

  亲子共读让我们感受了读书的乐趣,也感受到了暖暖的亲情。

红瓦黑瓦读后感10

  暑假里我读了一本书叫《红瓦黑瓦》,书里的故事非常感人,我被深深地打动了。

  书中的人物,都有自己的特点:马水清很慷慨,有比较多的零花钱,经常请同学吃猪头肉;乔桉同学的脾气比较坏,总是指使别人做着做那,高高在上的,同学么都离他远远的;陶卉长得很漂亮,有一双巧手,很擅长刺绣;女老师艾雯长得虽然丑陋,但是她是脚踏实地的老实,她很爱学生,把同学当成了自己的孩子。

  从这本书中,我看到了同学之间的深厚的友谊:同学赵一亮因为家里发生火灾,变得一贫如洗,只能去偷木伐上的木头,当他们在接受公安局的调查时,虽然大家都知道弄散木排的人是赵一亮,但为了保护这位同学的声誉,都守住了秘密没有说出去。虽然这种做法在现在的我们看来是不对的,包庇了同学错误的行为,但还是让我看到了同学之间深厚的友谊。书中也让我看到了老师对学生的爱:在大串联的时候,为了防止学生走丢,老师们想了一个办法:她们自费给每个同学每人发一个小瓷鸟,小瓷鸟用力吹一下就会发出悦耳的鸟叫声,这种独特的鸟叫声成为互相联络的信号。看了这本书,我的感受是:虽然我们生活的时代和书中描述的生活环境完全不一样,现在的我们可以无忧无虑地在舒适的环境中生活和学习,但同学间的友谊同样值得我们珍惜,我们同样要怀着一颗感恩的心去爱辛勤的老师和自已的家人。

红瓦黑瓦读后感11

  我最近看了一本书——《红瓦黑瓦》,这本书的作者是曹文轩。

  《红瓦黑瓦》,顾名思义,红瓦就是初中校舍,黑瓦就是高中校舍。红瓦黑瓦是镇上唯一的中学,也是镇上人的理想。只要好好读书,将来先进红瓦,再进黑瓦。

  《红瓦黑瓦》这本书让我印数像最深的就是主人翁林冰。他是一个小学教师的儿子,害羞这个毛病一直伴随着他。早在小学的时候,他就被同学们称为“公丫头”。但他非常善良,在帮助别人时很热情。文静的他写得一手好文章,而且是班里最棒的。他的班主任兼语文老师艾雯,这位林冰的启蒙老师。她对林冰非常照顾,把自己两箱书给林冰看,使林冰从中吸取知识,作文水平得到了很大的提高。好朋友马水清家很富有,经常请他们吃猪头肉。家里有一大片柿子林,林冰经常去他家吃柿子并分散给村里的人。赵一亮拉得一手好胡琴,但无缘黑瓦。当他一心想经营他鄙视的染坊时,一场无情的大火再次将他无情的击倒,迫于无栖身之所,偷了木排引来牢狱之灾。

  故事中用诗样的语言描写着水乡迷人的风光。一丛丛芦苇随风摇曳,侧耳似乎可听见沙沙的声响。河面上横跨着一座古朴的石桥,桥下飘泊着几只小船。天空时时飞过一群群鸟儿。

  读完这本书细想起来,书里的每个细节都是让人流连忘返,作者通过生动的人物刻画和传伸的景物描写,展现了旧时乡村中学的美好生活。

红瓦黑瓦读后感12

  读了两个晚上,我终于把曹文轩写的《红瓦黑瓦》这本书读完了。我知道了书中的主人公叫林冰,《红瓦黑瓦》就描写了林冰和他的同学们在油麻地中学初中、高中的生活过程。

  全书从一个中学生的视角诗意地描写了往昔乡村生活的淳厚风情,情节起落跌宕,震撼人心,关心与情意荡漾在字里行间,令人不忍释卷。书虽读完了,但书中的不少情节仍留在我的脑海中,挥之不去。

  马水清的母亲是一个异乡女子,她纯朴善良,戴一块杏黄色的头巾,挎了一只去了皮的白柳篮子,给乡亲们一家一家地送她家柿子树上结的柿子……夏兰香是一个有正义感的女孩,在日记本风波中她帮了杨文富,但杨文富却把她出卖了……谢百三最爱劳动,劳动使他的头上、身上全是汗,给人留下一种感觉:谢百三成天汗淋淋的,所以同学们选他做班长,身为班长的他就更爱劳动,更汗淋淋的了。谢百三做了许多好事,让班级变的更好了……乔桉学习虽然好,但是并不尊重人,总是与同学们发生冲突,他那张脸很少有光光整整的时候,经常鼻青眼肿的……

  读了这本书,我们可以向纯朴善良的马水清母亲学习;可以向有正义感的夏兰香学习;可以向热爱劳动的谢百三学习;但是乔桉绝不是孩子们的学习榜样。书中的一个个小故事真实亲切,细腻地记录了少男少女由不经事而逐渐明白人生的成长历程,让我深受教育。他们从红瓦房到黑瓦房,从初中到高中,经历了数年的风风雨雨,终于懂得了成长的过程并不是一帆风顺的,只有经历了风雨才能悟到人生的真谛。

红瓦黑瓦读后感13

  当我们被一个个起落跌宕、震撼人心的故事牵着走的时候,也不忘停下来欣赏曹文轩用文字精心营造的诗意的境界。

  “秋风几乎把所有的枯黄了的柿叶吹落下来,一院子落叶,竟把地上的砖头都盖满了……那柿子长得很大,扁扁的,熟透了,橙红色,打了蜡一样光滑,在夕阳的余辉里,仿佛挂了两树温馨的小灯笼。”

  “此时,四野的麦子正在成熟,开镰的日子就在眼下。浸了露水之后,这夜晚的空气里,便弥漫着浓浓的麦香。最后几片云彩过后,那月亮全露出来,照了这似乎无穷的麦地,泛起一片淡淡的金光。远处的林子里,布谷鸟正啼啭着飞向天边。田野上,没有遮挡,空气远比庄子上凉爽。”

  难怪李师江先生说“曹文轩是小说界的汪国真”,曹文轩从水乡少年的视角,用诗样的语言描写着水乡平原的迷人风光,也用细腻的笔触叙述着动人心弦的故事,如水乡小河里的水一样不急而缓,就这样慢慢的淌着。书中所写的上世纪六七十年代的故事深深地感动着成长于八—九十年代的我,我想也定能感动今天的孩子。也正如他在《追随永恒》所说的同样手写在这本书封底的那段话,“能感动孩子们的东西无非也还是那些东西——生死离别、游驻聚散、悲悯情怀、厄运中的相扶、困境中的相助、孤独中的理解、冷漠中的脉脉温馨和殷殷情爱……感动他们的,应是道义的力量、情感的力量、智慧的力量和美的力量,而这一切与日月同在。”

  真诚的感谢曹文轩,在我们这个感情已被沙漠化、感动渐成奢侈的年代,他以水乡少年纯净的歌声让我们尘封的心扉,猝不及防中再次被轻轻的叩开,原来感动的感觉也如此美好!

红瓦黑瓦读后感14

  刚刚接触《红瓦黑瓦》这本书的时候,我还以为它讲述的是有关砖瓦的故事。可当我深入细致地阅读时,我才知道,它叙述得是关于一个中学生——林冰在初中、高中生活的相关故事。

  红瓦房是初中校舍,黑瓦房是高中校舍,只因油麻地镇只有这两所学校,所以家长们都让孩子用功读书,先上红瓦房,再上黑瓦房。从故事里走出一些孩子,他们各有各的特色:乐于助人,但非常胆小的主人公林冰,“从裤子里掏出一枚小镜子,转动着脸照一照”为标志性动作的马水清,体格强壮、汗淋淋的谢三百,爱打篮球、诚实憨厚的刘汉林,机智勇敢、天资聪颖的陶卉……

  不过,最打动我的,还是书中那许许多多的为人处世的道理。比如说对于别人的优点,我们要正确看待,不能因为在某一项比不过别人就嫉妒别人。别人有的优点,无论如何,你都要承认,要取人之长,补己之短。相反,对于别人的缺点更要正确看待,不能因为他有缺点而看不起他,甚至嘲笑他。我们同学之间相处,不正是要相互学习、相互包容吗?从书上,我还意识到怨恨是个可怕的东西,因为怨恨,有时我们就会为一点点小事就怀恨在心,就去嫉妒别人,排斥别人,这样不但会影响团结,而且会使我们的心胸变得狭窄起来,让我们变成一个令人讨厌的人,所以,我们不要因为一点小事就怨恨他人,这样对谁都不好。

红瓦黑瓦读后感15

  手捧着著名作家曹文轩写的《红瓦黑瓦》,久久的胡琴声在我耳边回响,这一曲曲的琴声是林冰拉出的,优美的琴声中饱含着他对同学们深厚的友情,友情是一朵永不凋谢的花。

  林冰是个小学教师的儿子,害羞这个毛病一直尾随着他,走进中学,来到红瓦黑瓦房里,林冰认识了三个好朋友,马水清、谢百三、姚三船,同学们之间纯真的友情点亮了他的生活。最好朋友马水清对待林冰就像自己的亲人一样。林冰家庭贫穷,经常吃不饱饭,马水清家境殷厚,于是每个星期都带林冰去集市上吃一盘猪肉,暑假的时候,马水清邀请林冰在自己家小住,秋天时,他们还伴着一丝丝微风摘柿子,有说有笑,他们的友情就像一条哗哗流淌的河流,永远不会停止。

  合上《红瓦黑瓦》我便想到了我最好的朋友孙媛媛,从二年级起她就一直陪伴我,最不能忘记的还是二年级和她一起同桌时候的情景,我的数学不怎么好,她常常停下笔,耐心地教我。中午吃过午饭,我们一起在阳光窝下开心玩耍,欢笑声荡在我们周围,现在我们也是很好的朋友,体育课上自由活动时,我们常常默契地组合在一起,相互陪伴,我们之间的友情就好像是一朵永不凋谢的花。

  友情就好似一盏明灯,照亮了纯朴的友谊,友情又像一曲胡琴,拉响了同学之间美好的友情,友情它更是一朵永不凋谢的花,开在你我心中。

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