颁奖词范文[经典]
在平日的学习、工作和生活里,大家都有令自己印象深刻的颁奖词吧,颁奖词通过人物的事迹,引出对人物精神的评价。究竟什么样的颁奖词才是好的颁奖词呢?以下是小编精心整理的颁奖词范文,仅供参考,欢迎大家阅读。
![颁奖词范文[经典]](/pic/00/l/b0e4bdb1b4ca04_6136d9e228ce8.jpg)
颁奖词 1
刘xx
女,汉族,xx年7月出生,山西省晋城市第九中学初二学生。一家人都是志愿者,6岁开始就经常跟随父母参加志愿服务活动。9岁时,在班里组建“爱心银行”,用收集废纸、饮料瓶卖的钱,帮助孤寡老人和困难家庭。11岁时,在学校发起成立“城南四小义工队”,组织同学们开展义务植树、打扫卫生、文明引导等志愿服务活动。
截至目前,累计参与公益活动329次,志愿服务时长836小时,帮扶孤寡老人和困难家庭275户。晋城市歌舞剧院根据她的事迹,创编儿童剧“扣好人生的'第一粒扣子”。晋城市文明办、教育局号召全市中小学校成立“雨墨学雷锋志愿服务队”,学习宣传她的事迹。
先后获评“新时代山西好少年”“山西省十佳少先队员”等荣誉称号。
颁奖词 2
她韵致淑雅,浑身散发着迷人的光辉。她以四两拨千均的淡定从容将自己所带的班级治理得井井有条、欣欣向荣。作为语文老师,她致力于营造书香课堂,教诲学生懂得“腹有诗书气自华”。她外柔内刚,军训中以自己的坚强感动着军营中的领导、老师、学生。
文化艺术是一个民族、一个国家的灵魂和内涵。文化艺术作为国家软实力的重要载体,是国家和民族的一种支撑力、创造力、推动力和传承力。文化艺术也是一个学校、一个学生发展的精髓。文化铸就校园气质,艺术凝聚治学精神。文化使人的精神更加纯粹,艺术使人的生活更加精彩。校园有了文化,文明就有了深厚的底蕴;校园有了艺术,精神才会灵动又升华。开展适合学生年龄特征和心理需求的系列文化艺术活动,以校园文化艺术节为载体,组织形式多样的.主题文化艺术活动,是我校推动素质教育,落实课程改革,创新教育方法,实现德育和学科教学融合,促进学生全面发展的重要举措。我们始终认为,校园有了形式多样的活动,会更显得丰富多彩;校园有了清新雅致的艺术,会更体现出深刻的内涵;校园有了品位高雅的文化,会更显现出学校的特色。我们共同学习生活的三十中,有丰厚的历史传承,有殷实的文化底蕴,她滋润着一代又一代的三十中人,培育了一代又一代的莘莘学子。
我校学生每年都有数十人次获得陕西省“春芽杯”艺术比赛各类奖项,今年我校合唱团和舞蹈团的节目均获陕西省第十一届“春芽杯”艺术比赛二等奖的好成绩,这些,就是我校特色办学的最好佐证。
她身兼数职,任劳任怨,“随叫随到”是她的工作原则。她是一位注重内外兼修的生物老师。内塑教学质量,用幽默语言,将趣味发酵,把生命规律的基因植入学生的脑海;外树形象,往那里一站,别人就知道她是一个有内涵的老师。
颁奖词 3
一、全国助人为乐模范
李明素、林秀贞等10位全国助人为乐道德模范,他们用自己的平凡而伟大的行动,演绎出了人间的真爱和至爱!他们无愧于大会给予的致敬词 善行无疆。是你们,用自己平凡的举动,帮助那些贫病幼弱者,让他们感受到社会大家庭的温暖;是你们,用包容世界的同情心,显示了人生价值的所在,让爱与付出成为了社会和谐的主旋律向你们致敬!
二、全国见义勇为模范
殷雪梅等11位全国见义勇为道德模范,他们每每在千钧一发之机,帮别人化险为夷,转危为安。他们义薄云天的壮举无愧于组委会给予他们的深情礼赞
舍己为人。是你们,面对灾难和死神大义凛然、知险而上,把平安和生机留给他人;是你们,用流血和牺牲,将灾难和危急变成了人民至上、他人至上的高尚情怀的课堂向你们致敬!
三、全国诚实守信模范
诸如武秀君一般的11位全国诚实守信道德模范,他们的话语那样的朴实,他们的行动那样的诚信,他们的品格与精神,一如晚会主持人罗京所宣读的致敬词 一诺千金。是你们,用宽广的心胸,标定了人间的公平;是你们,经历困苦,信守承诺,显示了中华文明代代传承的善良天性!那就是,对待他人,将心比心;对待自己,方正严明向你们致敬!
四、全国孝亲奉献模范
大爱无声。是你们,用人间的大爱,诠释着生活的真谛;用人间的'至孝,显示着超越平凡的勇气。无论天荒地老,无论沧海桑田,是你们的一颗颗赤子之心,见证了中华文明五千年血脉相随的道义向你们致敬!
老公,吃饭了,你要和老婆一起吃饭,一起过中秋。这是罗映珍对瘫痪在床失去意识的老公说出的肺腑之言。这位妻子,每天全身心地守候在丈夫的病榻旁,含泪写下了600多篇爱的日记。终于,700多个日日夜夜的悉心照料和亲情呼唤,出现了感天动地的人间奇迹;丈夫的意识开始觉醒,病情正在康复。错过了本次评奖最后截止时间的山西小伙赵云亮,为我们上演了一出捐肝救父的感人故事。虽然她没有获得奖杯,虽然他没有走上主席台,但送给他的那束鲜花与奖杯一样的金灿灿、沉甸甸。
700多个日日夜夜,600多篇爱的日记,亲情的呼唤,深情的召唤,罗映珍为我们创造了一个撼动世界的奇迹。让我们向和罗映珍一起荣获全国孝老爱亲道德模范的11位英雄们,由衷地说一声:大爱无声,真爱永恒颁奖典礼虽然结束了,但正如主持人所说的,这个舞台不是句号,只是一个破折号。春风化雨,润物无声。真的是荡涤心灵,倍感温暖;的确是荡气回肠,思绪万千。
在我们的社会上,在我们的生活中,在我们的周围,还有着许许多多的道德的楷模。 53位受表彰的全国道德模范只是他们的杰出代表。就像错过了本次评奖最后截止时间的山西小伙赵云亮,为我们上演了一出捐肝救父的感人故事。虽然她没有获得奖杯,虽然他没有走上领奖台,但送给他的那束鲜花却与奖杯一样的金灿灿、沉甸甸。
诚然,道德是一种强大的力量,这种力量是可以感染的,是可以传播的。这种力量,有时可以立竿见影,有时可以润物无声,甚至可以化干戈为玉帛,化腐朽为神奇。
愿我们的道德更高尚,愿我们的精神更充盈,愿我们的人格更完善。如此,我们教书育人的足迹一定会熠熠生辉,我们教育改革的行路一定会流光溢彩。
愿我,愿你,愿他,愿更多的人们,携手并肩,齐心协力,一起与道德模范同行,共同朝着道德模范的境界虔诚地朝圣。
颁奖词 4
颁奖词一:誓言无声颁奖词
时代到处是惊叹骇浪,你埋下头,甘心做沉默的砥柱;一穷二白的年代,你挺起胸,成为国家最大的财富。你的人生,正如深海中的潜艇,无声,但有无穷的力量。
颁奖词二:影响中国十大人物颁奖词
她是一位“圣母”,可以让儿子在天国里“永生”;她是一位“天使”,能够让生命在荒漠中律动。活着,为阻挡北疆肆虐的风沙而挺立;倒下,为改善我们生存的环境而牺牲。她是一位慈母,让儿子的生命在绿色中延伸;她是一缕清泉,让死亡之海扬起碧浪清波;她是一种信念,要让中华大地永远涌动着绿色的春潮。
颁奖词三:创新奖颁奖词
他技术高超,行业领先,任劳任怨,厉行节约。他创造性的用几十元的电器代替上千元的专业防爆电器,达到了国家安全标准,便捷性大大提高,为公司节约了3万元,在他的专业领域成为港区的典范!
颁奖词四:优秀员工颁奖词
他起早贪黑,每天至少工作十二个小时;他用心与客户沟通,永远把客户的'需求放在第一位;他用智慧与执著一次又一次赢得了客户对牧翔坚定不移的合作信心;精诚所至,金石为开,终于,他从几百名客服精英中脱赢而出,取得了销量和增量的双冠军!
颁奖词五:最佳人气奖
快乐总与宽厚的人相伴,财富总与诚信的人相伴,成功总与努力的人相伴,魅力总与幽默的人相伴。你开朗大方、与人友善、助人为乐,最佳人气,名至实归!
颁奖词 5
是艺术性与教育性的结合。在艺术节期间,我们把德育通过各项活动滋润到同学们的`心中,让同学们懂得:在艺术节的舞台上尽情发挥自己的才能、施展自己的才华,就是爱自己;在团体活动中,为班级争得荣誉就是爱班级;积极参与学校组织的各项活动,在活动中自觉遵守规则,就是爱学校。
全体师生在活动进程中愉悦了身心、开阔了眼界、增长了才智、提升了境界。
颁奖词 6
颁奖词一:写给妈妈的颁奖词
世界上有好几种语言,他们发音不同,但有一个词的发音却一样,这个词就是妈妈。她展开羽翼,撑起我们的天空。母亲是一轮煦暖的太阳,给我们以温暖;母亲是一缕清风,吹散笼罩在我们心头的阴霾;母亲是一场春雨,滋润着我们干涸的心田。泉水最清,母爱最真!
颁奖词二:写给妈妈的颁奖词
不幸的人生通常是一把双刃剑,它会让懦弱者意志消沉,甚至输掉整个人生,但有时它也会让勇敢者变得无比强大,并且从此拥有绚丽的人生!徐仙琴的故事有三重升华:她先是让自己的残疾儿子拥有了正常人生,继而把这些经验用在了拯救更多聋儿身上,并且同样获得了成功,更可贵的是,在这个过程中,她由一个家庭不幸的弱小女子,变成了受人尊敬的'杰出职业女性,这种传奇经历,足以给千千万万那些同样有着人生迷茫的母亲们无限的感召力量!
颁奖词三:写给妈妈的颁奖词
长妈妈,一个普通的,生活在一个封建社会的一个仆人,居然可以做到别人不肯,或做不到的事,他是平凡的,也是伟大的!
颁奖词四:写给妈妈的颁奖词
血浓于水,爱浓于血。用爱的母乳哺育我,用无私的心养育我,用宽容的爱助我度过难关,用她的一生诠释爱的真谛!让我平平仄仄的人生轨迹写满爱的印记。
您是维纳斯,用爱拯救我的生命;您是阿波罗,用爱照亮我的一生。
感动我的一生的得奖者,您当之无愧!妈妈,我伟大的妈妈!
颁奖词五:写给妈妈的颁奖词
父亲,您是一片天,有了您,我什么都不怕。您付出了太多太多,您的笔直的背一点点弯了下来,您的炯炯的眼神慢慢变得浑浊,您温暖的大手布满了裂缝和老茧。您不善言语,却胜似言语。您时刻用汗水浇灌着我们,用双手保护着我们,用血肉养育着我们。您,用行动诠释了爱的真谛。
颁奖词 7
他们是干部,却没有下属;他们是领导,却没有权力,是他们用自己的激情感染着一个集体,是他们用自己的气节影响着一个集体,是他们用自己的无私感动着一个集体,是他们用自己的辛勤支撑着一个集体,最后他们用行动赢得支持,赢得了掌声,赢得了信任,赢得了尊重,他们是班级的一面面旗帜,他们是全班同学心中最可爱的.人、最可亲的人!
颁奖词 8
除夕之夜,忙碌的身影,不顾家人的等待帮助医护人员回家。
那一晚,你用真心温暖了人间;
那一次,你用坚守诠释了大爱。
你用平凡的躯体,筑起了雄伟的精神长城,
你用有限的'能力,书写了一个大写的人字!
颁奖词 9
他的书桌前,永远贴着密密麻麻的知识点笔记;图书馆的灯光下,总能看到他专注刷题的'身影。课堂上,他紧跟老师思路,积极举手回答问题,作业本上的每一道题都书写工整、步骤清晰;课后,他主动整理错题本,总结解题技巧,还经常帮同学讲解难题,带动班级学习氛围。
这次期中考试,他不仅稳居年级第一,还在数学、物理两门学科中取得满分。面对成绩,他从不骄傲,而是制定更细致的学习计划,朝着更高目标前进。他用勤奋浇灌知识的种子,用坚持收获成长的果实。有请学业之星 ——XXX!
颁奖词 10
教室里,他总是第一个到校,默默整理好散落的桌椅;走廊上,看到同学不小心掉落的书本,他会弯腰捡起并送到对方手中;敬老院志愿服务活动中,他耐心陪老人聊天,帮老人打扫房间,还精心准备了节目。
有一次,同学突发疾病,他主动护送同学去医务室,还帮忙补上落下的.课程笔记。他从不计较个人得失,总是用温暖的行动帮助身边人,用真诚的态度对待每一个人。他就像一颗小太阳,用正能量感染着班级里的每一个人。有请品德模范 ——XXX!
颁奖词 11
在校园科技节上,他带领团队设计的 “智能垃圾分类箱” 作品,凭借新颖的创意和实用的'功能,获得全校一等奖;社会实践活动中,他深入社区调研 “老年人智能设备使用情况”,形成详实的调研报告,还组织志愿者开展公益教学。
他从不满足于书本知识,总是积极参与各类实践活动,在动手操作中提升能力,在解决问题中积累经验。面对实践中的困难,他从不退缩,而是带领团队反复尝试、不断改进。他用行动证明:实践是检验真理的唯一标准。有请实践先锋 ——XXX!
颁奖词 12
舞台上,她穿着优雅的舞裙,随着音乐翩翩起舞,每一个动作都柔美流畅,仿佛一只灵动的`蝴蝶;美术课上,她的画作色彩丰富、构思巧妙,多次在市级绘画比赛中获奖;班级文艺汇演中,她不仅担任主持人,还带领同学编排舞蹈节目,熬夜修改剧本、指导动作。
她用舞蹈传递情感,用画笔描绘美好,用艺术为班级增添光彩。训练再苦再累,她从没有抱怨过,始终保持着对艺术的热爱与执着。她让我们看到,艺术不仅是技能,更是对生活的热爱与表达。有请艺术达人 ——XXX!
颁奖词 13
运动会赛场上,他像离弦的箭一样冲向 100 米终点,用速度赢得掌声;篮球比赛中,他精准传球、奋力投篮,带领班级夺得冠军;日常训练里,哪怕汗水湿透衣服,肌肉酸痛难忍,他也坚持完成每一项训练任务。
去年校运会,他在 400 米比赛中意外摔倒,却忍着伤痛爬起来继续奔跑,最终冲过终点线。他用拼搏诠释体育精神,用坚持展现青春风采,更用不服输的劲头带动班级同学积极参与体育锻炼。有请体育健将 ——XXX!
颁奖词 14
每天早上,他总是准时起床晨读,从不赖床;课堂上,他专注听讲,从不做小动作、开小差;放学后,他先完成作业再进行娱乐活动,合理安排时间,从不拖延。即使在家上网课,他也严格遵守作息计划,认真做好笔记,积极参与线上互动。
有一次,他生病请假,却依然坚持在家自学,还主动向老师请教不懂的问题,没有落下一节课。他用高度的'自律约束自己,用合理的规划提升效率,成为班级里自律的榜样。有请自律标兵 ——XXX!
颁奖词 15
同桌数学成绩落后,他主动利用课间时间,帮同桌梳理知识点、讲解错题,还分享自己的学习方法;小组合作学习中,他总是主动承担难度大的任务,耐心倾听组员的想法,协调大家的'意见,让小组任务高效完成。
班级组织研学活动时,有同学晕车不适,他主动让出前排座位,还帮忙准备晕车药和温水。他从不吝啬自己的帮助,总是尽己所能为同学分忧,用行动诠释 “团结互助” 的含义。有请互助能手 ——XXX!
颁奖词 16
在科学课上,他提出的 “自制净水器改进方案”,解决了传统净水器过滤速度慢的问题;班级板报设计中,他打破常规排版,用环保材料制作立体装饰,让板报成为校园里的亮点;面对学习中的难题,他从不局限于一种解法,总是尝试用新的`思路寻找答案。
他喜欢思考、乐于探索,经常动手做小发明、小创造,还带动身边同学一起参与创新实践。他用奇思妙想点亮生活,用创新思维突破局限,展现出新时代学生的创新活力。有请创新小达人 ——XXX!
颁奖词 17
他总对新鲜事物充满好奇,喜欢钻研科技知识,擅长动手实践。课堂上,他总能提出与众不同的'创意想法;课后,他常常泡在学校科技实验室,尝试制作各类小发明。
去年,他设计的 “智能垃圾分类箱”,通过红外感应实现自动开盖,还能语音提示垃圾类别,在市级青少年科技创新大赛中荣获二等奖;他还带领小组开发 “班级学习打卡小程序”,帮助同学们规划学习时间,提高学习效率。他用创新思维打破常规,用实践能力实现想法,展现出新时代学生的科技素养与探索精神。特此授予他 “科技创新之星” 荣誉称号!
颁奖词 18
作为班长,他是老师的得力助手,更是班级的 “主心骨”。每天清晨,他第一个到教室开窗通风、检查卫生;课间,他主动协调同学矛盾,维护班级秩序;班会课上,他精心策划主题活动,调动大家的参与热情。
有次班里同学因意见分歧在活动策划上产生争执,他耐心倾听每个人的.想法,提出折中方案,最终让活动顺利开展;期末复习阶段,他还组织 “学习互助小组”,让成绩好的同学帮助基础薄弱的同学,带动班级整体成绩提升。他用责任心守护班级,用行动力凝聚同学,让班级成为温暖有爱的集体。特此授予他 “班级管理之星” 荣誉称号!
颁奖词 19
他是 “书虫”,书桌、书包里总装着各类书籍,一有空就沉浸在阅读的世界里;他也是 “阅读使者”,积极推动班级阅读氛围的营造。他发起 “班级读书角” 项目,号召同学们捐赠书籍,定期组织 “读书分享会”,带领大家交流阅读心得;他还制作 “好书推荐卡”,把自己读过的优质书籍推荐给同学,甚至利用课余时间为低年级学生朗读故事。
在他的`带动下,班里越来越多的同学爱上阅读,班级还被评为学校 “书香班级”。他用对阅读的热爱感染身边人,让书香浸润班级每个角落。特此授予他 “阅读推广之星” 荣誉称号!
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